在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇一
2、用制度管权、用制度管事、用制度管人
3、人才若不断涌现，事业可常盛不衰
4、企业要成长，员工先需要成长；人的素质上下去，所有上去的还会降下来
5、不要让你的企业变成旅馆、员工变成过客，善待员工，员工自会产生归属感
6、用非所养，难致其用；养非所用，枉费其养
8、人员流动的过程中，假如该留的没留，该走的没走，将会使企业的经营每况日下
10、无法评估，就无法管理，你不能衡量它，就不能管理它
么，有效的奖励可以引导员工努力工作
12、士为知己者死，女为悦己者容，领导需要善于发现下属的优点并真诚的赞赏
13、百事通，不如一样精；精于此道，以此为生；要成多面手，须先挡一面
14、授权就是要在赋予权力的同时让他们负起责任，并要保证有一个良好的报告反馈系统
15、世上的事并不都是黑白分明、是非可辩的，是存在可调和的灰色地带的；领导者要善于将争论双方引入灰色地带以化解纠纷。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇二
中国式秘书是当前中国职场的一种特殊职业，其要求具备较强的文字处理能力、组织协调能力和独立思考能力。而《读中国式秘书》则是一本具有指导意义的书籍，从秘书工作的角度给出了诸多建议和经验。在阅读过《读中国式秘书》后，我认为其中的观点和思考对于我们这些从事秘书工作的人来说十分有益。下面，我将结合自己的经历和体会，谈一谈关于“读中国式秘书”的心得体会。
首先，中国式秘书注重细节，在工作中注重一丝不苟的精神。细心和严谨是中国式秘书的重要品质。书中提到的“办事前要有预见性和预判性”，给我留下了深刻的印象。在实际工作中，我发现只有充分的预见性和预判性，才能及时的发现问题和解决问题。例如，在组织会议时，提前准备好相关资料、设备和场地，以便会议的顺利进行。还有在安排行程时，提前了解目的地的相关情况和交通状况，以确保时间的合理安排。正是通过这样的细心和严谨，我才能够成为一名优秀的中国式秘书。
其次，中国式秘书要具备卓越的沟通能力。在书中，作者强调了语言表达的重要性，提到了要注意语调、声音、语速等因素。通过阅读这段文字，我意识到在与上级、下级以及同事之间的沟通中，语言表达起到了非常重要的作用。一个清晰、准确的表达，能够减少误解和误导，提高工作效率。我在实际工作中也深刻体会到了这一点。例如，在向上级汇报工作时，我会注意选择合适的词语和措辞，用简练明了的语言将工作内容传达给上级，以便上级更好地理解和评估工作成果。这种卓越的沟通能力是中国式秘书工作中必不可少的一项能力。
第三，中国式秘书要具备一定的领导能力。即使作为秘书，也要勇于承担一些领导职责和角色。书中强调领导力的重要性，提到“秘书要扮演好领导和成员两种不同的角色”。我在此感触颇深。在工作中，我们经常需要协调和组织一些活动，例如组织部门会议、培训，这个时候，我就需要发挥领导力的作用，带领团队达成目标。同时，在一些工作小组中，我也可以发挥成员的作用，积极参与讨论，给予自己独特的见解和建议。通过这样的实践，我意识到领导能力不仅体现在管理工作上，更多的是在与人沟通合作中。
此外，中国式秘书还需要具备良好的文件管理能力。文件管理是中国式秘书工作中的一项重要任务。书中强调了文件归档的重要性和技巧，提到了要“发现、搜集、整理、高效存档”。这给我提供了很大的启示。我在工作中时常需要处理大量的文件和资料，归档工作非常繁杂和复杂。通过书中的指导，我学会了如何高效地进行文件的分类和整理，制作和规范各种文件模板，提高了文件管理的效率。这不仅提高了工作效率，还确保了文件的安全和便捷查阅。
综上所述，读《中国式秘书》让我受益匪浅。我通过书中的指导和启示，意识到中国式秘书的工作要求和职责，并通过实践逐渐提升了自己的细心、沟通、领导和文件管理能力。我相信，只有不断学习和提升，才能更好地胜任中国式秘书的工作，为企业的发展贡献自己的力量。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇三
作为一名秘书，我有幸参与了中国式秘书培训课程，这是一次非常宝贵的学习机会。通过学习中国式秘书的工作方式和职责，我对秘书工作有了更深刻的理解，并获得了一些宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对其他秘书工作者有所帮助。
首先，作为一名合格的中国式秘书，我们需要具备高度的职业素养。这包括良好的礼仪修养、谦虚谨慎的态度以及对工作的热情和责任感。在中国文化中，尊重和谦逊是非常重要的价值观，作为秘书，我们需要以身作则，做到恪守礼仪，把自己的工作作为一项神圣的使命来完成。同时，我们还需要不断提升自己的专业知识和技能，保持积极学习的态度，不断追求进步。
其次，中国式秘书在工作中需要具备敏锐的洞察力和细致入微的观察力。我们需要时刻留意并了解领导的需求和要求，善于发现问题并及时解决。有时候，领导并不会直接表达自己的需求，而是通过一些细微的暗示来传达信息。作为秘书，我们需要通过观察和沟通，准确把握领导的意图，为其提供最合适的支持和帮助。只有这样，我们才能真正成为领导的得力助手，为其事业的发展贡献力量。
第三，中国式秘书需要具备卓越的组织和协调能力。在工作中，我们经常需要为领导安排会议、行程和活动等事项。在这个过程中，我们需要做到周密的安排和完美的执行。这就要求我们具备良好的组织能力，能够灵活应对各种突发事件和变化，做到事无巨细地考虑和安排。同时，作为秘书，我们也需要与其他部门和人员进行良好的沟通和协调，确保各项工作顺利进行。
第四，中国式秘书需要具备高度的保密意识。在工作中，我们经常接触到各种机密和隐私的信息。作为秘书，我们需要时刻保持秘密意识，严守秘密，不将其外泄。我们需要明确这些信息的价值和意义，把保守秘密作为自己的职业操守，为领导和机构保守机密，守护机构的利益。
最后，作为中国式秘书，我们需要具备较强的应变能力和压力承受能力。在工作中，有时候我们会面临紧急情况和复杂问题，需要及时做出决策和处理。作为秘书，我们需要在压力下保持冷静，迅速作出反应，并有效解决问题。我们需要学会管理时间和任务，合理分配工作，避免过度的压力和精神负担。
总的来说，中国式秘书是一项非常重要而有挑战性的工作。通过参与中国式秘书培训，我深入了解了中国式秘书的职责和要求，并从中获得了一些宝贵的经验。我将以积极的态度和专业的素养，致力于提升自己的工作能力，并为领导和机构的发展做出更大的贡献。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名更加出色的中国式秘书。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇四
自从“虎妈”“狼爸”以来，中国式教育一直给人留下严苛的印象，然而我们不得不说，这样的`教育方式是有效的，并不是严苛就不好。那么我们就浅谈谈这种教育现象。
从这类现象中我们可以看到，他们是从尊重孩子的角度出发的，对于孩子的严格要求是在尊重的基础上的。“虎妈”的孩子们也说母亲陪他们玩游戏，使自己的学习生活之余感到轻松。
当今大多数的中国家长，不懂得如何教育孩子，他们只是认为严格就会一定有效，而不尊重孩子，不倾听他们的心声，这样的教育方式，使孩子从小开始心中满是埋怨，是不对的。
父母总是承诺却不兑现他们喜欢说一些不实际的空话，开一张空头支票给孩子，让孩子满怀希望的达到目标之后，却不得到目标中原先的奖励，甚至出尔反尔，几次三番欺骗孩子天真的心。不要用他还小，过几天就会忘了这种借口推脱。你的一次不履行承诺，都会被孩子深深的记在心里，给你带上一个不守承诺的帽子。这就是家长不尊重孩子的表现。
父母一直以为家庭教育就是管束孩子，限制他的交友、阅读范围、出行等，而他们没有意识到的是，他们的一言一行都是孩子学习的范本，在家里，父母就是孩子的老师，父母是怎么样的人，孩子就最有可能成为父母那样的人，所以，家庭教育非常重要，它决定了孩子的一生。
中国式教育的弊端就在于，中国父母不尊重孩子的想法认为这是理所应当，长此以往，孩子不断模仿父母，也成为这样的人。然后这样一代一代传下去。
中国的家长，愿你们可以发现自己的错误，去尊重孩子吧！
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇五
在中国，办事吃饭是常事，但是这样的饭局往往是不好应付的，诸多的潜规则等待你去体味。为了不出丑，办成事，有些东西还真不学不行。
座次：“客随主便”不全然，有时“恭敬不如从命”
中国人，尤其是山东人，饭局座次是第一件大事。安排得好，宾主皆大欢喜；安排得不好，饭就白请了。
总的来讲，按山东规矩，请客的主陪右手是最主要和尊贵的客人，左手次之。主陪对面的副陪右手是第三，左手第四。如果为大宴，桌与桌间的排列讲究首席居前居中，左边依次2、4、6席，右边为3、5、7席，根据主客身份、地位，亲疏分坐。
如果你是主人，你应该提前到达，然后在靠门位置等待，并为来宾引座。如果你是被邀请者，那么就应该听从东道主安排入座。请客的人可能会对被请的客人有个座次安排，不过，还是要尊重客人之间的谦让和安排，不要硬来，若是客人之间彼此熟悉，他们内心会有微妙的对比和平衡，这时候，“客随主便”不见得好，客人最好是“恭敬不如从命”。
点菜：不要轻易问菜价
如果时间允许，请客的人应该等大多数客人到齐之后，将菜单供客人传阅，并请他们来点菜。当然，请什么样的客人，花多少钱，请客的人大致都有个“杠杠”，因此，要控制预算，最重要的是要多做饭前功课，选择合适档次的请客地点是比较重要的，这样客人也能领会请客人的预算和心思。另外提前查看菜品的价位，做到心中有数，可避免结账时的尴尬。
一般来说，客人也不太好意思点菜，都会让请客的人来做主。如果你的老板也在酒席上，千万不要因为尊重他，或是认为他应酬经验丰富，酒席吃得多，而让他或她来点菜，除非是他或她主动要求。否则，他或她会觉得不够体面。
如果你是赴宴者，你应该知道，你不该在点菜时太过主动，而是要让主人来点菜。如果对方盛情要求，你可以点一个不太贵、又不是大家忌口的菜。记得征询一下桌上人的意见，特别是问一下“有没有哪些是不吃的”或是“比较喜欢吃什么”，让大家感觉被照顾到了。点菜后，可以请示“我点了菜，不知道是否合几位的口味”，“要不要再来点其他的什么”等等。
点菜时，一定要心中有数。点菜时，可参考以下三个规则：
一看人员组成。一般来说，人均一菜是比较通用的规则。如果是男士较多的餐会可适当加量。
二看菜肴组合。一桌菜最好是有荤有素，有冷有热，尽量做到全面。如果桌上男士多，可多点些荤食，如果女士较多，则可多点几道清淡的蔬菜。另外，注意有没有回族的客人或朋友，有的话一定要在菜品上把住关，同时提醒服务员做菜用清油。
三看宴请的重要程度。若是普通的商务宴请，平均一道菜在50元到80元左右可以接受。如果这次宴请的对象是比较关键人物，那么则要点上几个够分量的菜。
还有一点需要注意的是，点菜时不应该问服务员菜肴的价格，或是讨价还价，这样会让你在客人面前显得有点小家子气，而且客人也会觉得不自在。
吃菜：不在“吃什么”，重在“怎么吃”
中国人一般都很讲究吃，同时也很讲究吃相。随着职场礼仪越来越被重视，商务饭桌上的吃和吃相也更加讲究。以下以中餐为例，教你如何在餐桌上有规有矩，得心应手。
中餐宴席进餐伊始，服务员送上的第一道湿毛巾是擦手的，不要用它去擦脸。上龙虾、鸡、水果时，会送上一只小水盂，其中漂着柠檬片或玫瑰花瓣，它不是饮料，而是洗手用的。洗手时，可两手轮流沾湿指头，轻轻涮洗，然后用小毛巾擦干。
用餐时要注意文明礼貌。对外宾不要反复劝菜，可向对方介绍中国菜的特点，吃不吃由他。有人喜欢向他人劝菜，甚至为对方夹菜。外宾没这个习惯，你要是一再客气，没准人家会反感：“说过不吃了，你非逼我干什么？”依此类推，参加外宾举行的宴会，也不要指望主人会反复给你让菜。你要是等别人给自己布菜，那就只好饿肚子。
客人入席后，不要立即动手取食。而应待主人打招呼，由主人举杯示意开始时，客人才能开始；客人不能抢在主人前面。夹菜要文明，应等菜肴转到自己面前时，再动筷子，不要抢在邻座前面，一次夹菜也不宜过多。要细嚼慢咽，这不仅有利于消化，也是餐桌上的礼仪要求。决不能大块往嘴里塞，狼吞虎咽，这样会给人留下贪婪的印象。
不要挑食，不要只盯住自己喜欢的莱吃，或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里。用餐的动作要文雅，夹菜时不要碰到邻座，不要把盘里的菜拨到桌上，不要把汤泼翻。不要发出不必要的声音，如喝汤时“咕噜咕噜”，吃菜时嘴里“吧唧”作响，这都是粗俗的表现。
嘴里的骨头和鱼刺不要吐在桌子上，可用餐巾掩口，或用筷子取出来放在碟子里。掉在桌子上的菜，不要再吃。进餐过程中不要玩弄碗筷，或用筷子指向别人。不要用手去嘴里乱抠。用牙签剔牙时，应用手或餐巾掩住嘴。不要让餐具发出任何声响。
用餐结束后，可以用餐巾、餐巾纸或服务员送来的小毛巾擦擦嘴，但不宜擦头颈或胸部；餐后不要不加控制地打饱嗝或嗳气；在主人还没示意结束时，客人不能先离席。
喝酒：十大细节要牢记
饭局有言：感情靠酒，越喝越有。但在酒桌上也有很多学问讲究，以下总结了一些酒桌上需要注意的小细节。
细节一：领导相互喝完才轮到自己敬酒。敬酒一定要站起来，双手举杯。
细节二：可以多人敬一人，决不可一人敬多人，除非你是领导。
细节三：自己敬别人，如果不碰杯，自己喝多少可视情况而定，比如对方酒量，对方喝酒态度，切不可比对方喝得少，要知道是自己敬人。
细节四：自己敬别人，如果碰杯，一句，我喝完，你随意，方显大度。
细节五：记得多给领导或客户添酒，不要瞎给领导代酒，就是要代，也要在领导或客户确实想找人代，还要装作自己是因为想喝酒而不是为了给领导代酒而喝酒。比如领导不胜酒力，可以通过旁敲侧击把准备敬领导的人拦下。
细节七：如果没有特殊人物在场，碰酒最好按时针顺序，不要厚此薄彼。
细节八：碰杯，敬酒，要有说词，不然，我干吗要喝你的酒？
细节九：桌面上不谈生意，喝好了，生意也就差不多了，大家心里面了了然，不然人家也不会敞开了跟你喝酒。
倒茶：酒满敬人，茶满欺人
饭局间倒茶也是一大学问。一般要让酒店服务员倒茶，服务员不在场，一般是桌上地位最低、年龄最小的人倒茶。
茶水要适量，正所谓“酒满敬人，茶满欺人”。无论是大杯小杯，都不宜倒得太满，太满了容易溢出，把桌子、凳子、地板弄湿，不小心，还会烫伤客人，使宾主都很难为情。当然，也不宜倒得太少。倘若茶水只遮过杯底就端给客人，会使人觉得是在装模作样，不是诚心实意。
再就是添茶。如果上司和客户的杯子里需要添茶了，你要义不容辞地去做。你可以示意服务生来添茶，或让服务生把茶壶留在餐桌上，由你自己亲自来添则更好，这是在酒桌上不知道该说什么好的时候最好的掩饰办法。当然，添茶的时候要先给上司和客户添茶，最后再给自己添。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇六
记得曾经看到两幅画，它们身上所包含的有很多很多，当今大学生就业难，从小的娇生惯养等问题，都与中国的教育有关，它们有可能还会影响到中国的兴衰盛亡。
那两幅画是什么呢？第一幅是被人们养在温室里的花朵，它不需要自己干任何事，连最基本的拼命吸收养料都不需要，当它们需要的时候，随随便便就是一大把营养，它们只需要茁壮成长，开出最艳丽的花朵就可以了。而另一幅呢？在这盆花开的最灿烂时将它放置在个毫不起眼的小山坡上，不久就因为没有养料而焉黄。
这让我联想到了当今中国教育所培养成的大学生就业难这一问题。为什么就业难呢？先看看程绩好的经历吧。
程绩好是家里的宝贝，从小到大都过着饭来张嘴，衣来伸手的日子。列如呢？早上起床，衣服就递了过来，穿好衣服，坐着头发就梳好了，出房间，水杯和挤好牙膏的牙刷就递了过来，紧接着是帕子，那后就是准备好的早餐，鸡蛋也是剥好的，就放在旁边。吃完饭后，袜子和鞋子又递了过来，父母赶忙去收拾课桌上的`散乱的作业，整整齐齐的放入书包，跨在自己肩上，送他去上学。程绩好人如其名在班上一直都是名列前茅，一直都是父母的骄傲。随着年龄的增长，十年后，他就大学毕业了，他以优越的成绩毕业于名牌大学。他自信满满的走入一家颇有口碑的公司应聘。在笔试取得了第一名的好成绩，这使得他更自豪了。但进入面试后，他只是一味的夸赞自己的学历，像一只骄傲的孔雀，颇有一种你不应聘我是你的损失的架势，就这样他的第一次面试宣告失败。后来，他又多次去面试，第二次、第三次、第三次......第n次后，都没有被一家公司录取。他想不通，明明自己是这样的优秀，为什么还找不着工作呢？他百思不得其解，最后耷拉着脸，像个打了霜的茄子似的回了家。父母的安慰让他好受了些：“儿子，他们不是才，没录用你，是他们的损失。”“就是，妈妈也是这意思，儿子，别灰心。”这一回家就是一年，他眼看着同学们都找了份好工作，一天比一天颓废，直到同学们问起他这个高材生的时候，大家才知道他的情况，在大家的帮助下，他才意识到是自己太过娇惯，没有社会经验。他从此出去闯荡、他搬过砖、扫过街、卖过房，就这样过了三年，他改掉了娇生惯养的毛病，真正的融入了社会，也找到了一份理想的工作。
程绩好就是“中国式”教育的典型产物，毫无社会经验，他就像那画中的温室娇花一样禁不起风雨的摧残。“中国式”教育就是以父母过于溺爱孩子的弱点，一次又一次的将孩子引入万劫不复的深渊，父母孩子固然没错，但也要适可而止，孩子也不能就此沉浸在父母的溺爱中，所以，谁都有责任，为了中华民族的兴盛，我们必须一起努力，为东方雄狮的雄姿锦上添花。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇七
中国式传统教育是中国古代的一种教育模式，它以严厉的方式塑造学生的品行和纪律，注重孩子的个人修养和道德观念。虽然面临许多争议，但中国式传统教育仍然在中国的许多学校中被坚持。作为一个接受过中国式传统教育的学生，我从中体会到了其中的优点和不足。在这篇文章中，我将分享我对中国式传统教育的心得体会。
中国式传统教育的一个显著特点是对学生的严格要求。在这种教育模式下，学生需要遵守各种规章制度，包括学习计划、作息时间和行为纪律等等。这样的要求培养了我对时间的敏感性和自律能力。例如，每天早晨七点半准时上学、按时完成作业、参加各种课外活动，这些规定让我养成了良好的时间管理习惯。同时，这种要求也锻炼了我对纪律的理解和遵守纪律的能力。通过遵守学校规章制度，我学会了团结协作和尊重他人，这在今天的社会中非常重要。
然而，中国式传统教育的一个显著缺点是缺乏创造性和独立思考能力的培养。在这种教育模式下，学生的学习重点通常是课本知识的记忆和应试能力的训练。这导致了学生们缺乏创新和探索的意愿，只追求分数和成绩的好坏。例如，在一些科目中，老师只注重学生的得分，而忽略了培养学生的创造力和解决问题的能力。因此，一些学生可能会缺乏自主性和独立思考的能力，难以适应现代社会对创新和合作的需求。
另一个不足是忽视了学生的个性和兴趣发展。中国式传统教育通常是以群体为单位进行教学，很少关注个体差异和个性兴趣。这导致了一些学生在学习中感到压抑和无趣，难以找到自己的天赋和潜能。例如，一些学生可能对书本上的知识不感兴趣，而对音乐、绘画或体育等领域有天赋。然而，在中国式传统教育中，这些兴趣和天赋往往被忽视或被认为是无关紧要的。这可能会影响学生的自我认知和自我发展。
尽管如此，中国式传统教育也有一些值得肯定的地方。其中之一是强调基础知识的学习和记忆。在中国式传统教育中，学生需要牢记各种知识点和概念，并进行反复演练，以达到熟练掌握的程度。这种教育方式培养了我对知识的深入理解和记忆力的提高。例如，在数学中，我通过反复练习九九乘法表和各种数学公式，以及多次解题来巩固基础知识。这让我在数学学习中取得了较好的成绩。
另外，中国式传统教育也注重了对学生的道德教育。在中国式传统教育中，学校倡导学生遵守道德规范，尊重师长和他人，注重正直和诚信。这种教育方式培养了我良好的道德观念和责任感。例如，在学校中，我学会了坚守自己的承诺、尊重他人的意见，并在困难面前保持乐观和积极的态度。这些道德教育的培养使我在同学中建立了良好的人际关系，并受到了他人的尊重和喜爱。
综上所述，中国式传统教育有其优点和不足之处。它的严格要求培养了学生的自律和纪律，但却容易忽视了学生的创造力和自主性。它重视基础知识的学习和记忆，但却忽视了学生的个性和兴趣发展。然而，中国式传统教育的道德教育价值仍然值得肯定。通过综合利用中国式传统教育的优势，并改善不足之处，可以为学生提供更全面、立体的教育，使他们在现代社会中更好地适应和发展。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇八
中国式传统教育一直以来都受到广泛关注，其注重纪律、强调功利等特点使得其备受争议。然而，在我多年的接受中国式传统教育的经历中，我深刻地感受到了其独特之处。今天，我想分享一下自己的心得体会。
首先，中国式传统教育注重基础与纪律，这在培养学生的基本素养上起到了重要的作用。在我的教育经历中，老师们始终强调学习的基础知识，认为这是学习的根本。他们让我们反复记忆课本内容，通过背诵来巩固知识。虽然这种方式有时候显得枯燥乏味，但正是通过这样的坚持，我们能够夯实基础，为将来的学习打下坚实的基础。
其次，中国式传统教育在培养学生纪律意识方面也有独到之处。我们从小就被教育要有明确的作息时间，要遵守课堂纪律，要尊重师长等等。这些都使得我们养成了严谨、自律的习惯。在我看来，这种纪律意识在今天的社会依然有着重要的价值。在工作中，遵守规则和纪律能够使得团队合作更加高效，也能够培养自己的责任心和事业心。
然而，中国式传统教育也存在一些不足。首先，它过分注重应试教育，忽略了学生的个性和创造力。在这种教育体制下，学生们为了应对考试，常常只是机械地背诵书本内容，而缺乏思考和创新的能力。这种僵化的教育体制使得很多学生在面对复杂问题时束手无策。要真正培养学生的创造力和自主思考能力，我们需要更加注重启发式教育，培养学生的创造性思维和问题解决能力。
其次，中国式传统教育忽视了培养学生的社交能力和情商。传统教育往往只强调学生的学习成绩，而对于学生的交流能力和人际关系经常忽略不计。然而，社交能力和情商在今天的社会已经越来越重要。在工作中，一个人的成功常常取决于他的人际关系和沟通能力。因此，我们应该更加注重培养学生的交往能力，帮助他们学会与人合作、有效沟通。
最后，中国式传统教育强调功利，强调取得好成绩、进入名牌大学。这种功利主义的教育观导致了竞争激烈、压力过大的教育环境。学生们在面对繁重的学习任务和高考的压力时常常感到焦虑和失落。在这种情况下，我们应该重新认识教育的意义，不只是为了得到一张文凭，更重要的是能够培养学生的兴趣和兴奋点，让他们能够在学习中找到乐趣和动力。
综上所述，中国式传统教育在培养学生纪律和基础知识方面有其独特优势，但也存在一些不足。我们应该不断总结经验，吸取其他教育体系的优点，以更好地培养新一代的学生。最重要的是，我们应该更加关注学生的个性和创造力，培养他们的综合素质，使他们成为具有责任心、创造力和社交能力的综合型人才。只有这样，我们才能培养出更加优秀的新一代，推动国家和社会的进步。
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴心得篇九
"千万别让小孩输在起跑线上"这是中国父母的口头禅，几乎是打娘胎起，中国父母就开始对孩子进行教育。孩子一出生，那就更了不得了，给孩子报各种补习班，兴趣班，也不管孩子是否乐意，孩子长大后，中国父母又开始干涉:你应该考上哪所好学校，应该什么时候结婚生子等等诸如此类的命令。
然而，这只是中国父母的一面，中国父母有无数张不同的面孔。
比如，每当小孩哭闹的时候，中国父母总是说出他们所认为的善意的谎言：乖，不哭，等一会爸爸妈妈买糖给你吃。而小孩则停止了哭泣，开始等待他的糖果。可是等到爸爸妈妈回来后，小孩并没有发现糖果就放声大哭。好一点的中国父母则会说：“哎呀，忘了买糖给宝宝吃，下次一定买，行吗？我们拉钩钩。”“坏”一点的中国父母则会说：“哭什么哭，一边去，没见我正犯困呢！”于是，在中国父母的一次次承诺，小孩的一次次失望里，小孩也学会了中国父母的“一诺不千金”。
再比如，在独生子女的家庭里，不管小孩是男还是女，都是一家人的宝贝，要什么有什么，堪比古代的皇帝。而家里有两个或两个以上小孩的`，要么是男孩受重视，要么是最小的那个受重视。在这里就只说后面的一种情况（因为这种情况在中国的家庭里所占比例颇重）。家里有多个小孩的，最大的那个就要多做事，给小点的孩子树立榜样，另外做错了事你先挨打，而最小的那个做错了事，中国父母则会说：“她还小，不懂事，你是大孩子，难道不应该帮助她吗？”好了，这就是中国父母的“72”变中的一变。
中国父母的“72”变，每每一变，必定有大事发生。