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工会活动实施方案

时间:2023-08-09 04:39:51 作者:李Y

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

工会活动实施方案篇一

地点小坝(这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝,三面环水,与陆地相连的地方叫小坝,小坝上是小城的蔬菜基地。)

人员小班组幼儿、家长、全体教师。

准备园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作,邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。

过程

一、参加人员早晨8时30分准时到园,分班讲

(一)安全第一

(二)活动内容、时间安排

(三)注重活动的过程

1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。

3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

四、集中活动

(一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。

(二)幼儿表演、亲子游戏

(三)集体舞

工会活动实施方案篇二

二、活动目标:

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点:--幼儿园大操场

四、活动准备:

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员安排

总负责人:--

总策划与组织:郭--

活动主持:郭--

成绩统计:家长委员

音响:季--

照相、摄影:徐--家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:赛场南边:陈--

大班项目负责人:赛场中间:陶--

小班项目负责人:赛场北边:李--

六、奖项及奖品:

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

七、人员职责:

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、具体活动及措施

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

九、运动会流程:

(一)、入场式(8:30——9:00)

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:”)

6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

(二)、表演

一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》

三、亲子集体赛(9:30--10:00)

小班年级组:亲子乌龟爬

中班年级组:亲子羊角球接力赛

(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

(五)全园家长拔河比赛(11:15--12:00)

教师和幼儿拉拉操

(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

工会活动实施方案篇三

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)

1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。

1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。

2、 庆 "六一"文艺汇演;

3、为幼儿发放"六一"礼物。

1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

2、奖金设置 :按原规定执行。

工会活动实施方案篇四

1.幼儿乐于参与体育活动,练习追逐跑。

2.发展幼儿跑的能力。

二、准备:用纸折出的仿真蝗虫若干,每只用线系好。

三、指导方案

1.开始部分

听音乐,边念儿歌边做“螳螂”操

上肢——“小螳螂,真漂亮,细细脖子能旋转。”

头部——“东瞧瞧,西望望,害虫一个跑不了。”

下肢——“一对大刀高高举,抬头挺胸气昂昂。”

腰部——“瞪大眼睛四处找,蝗虫到底藏哪里。”

跳跃——“跳跳跳,跳到东,跳跳跳,跳到西。”

整理——“小螳螂,真能干,消灭蝗虫保庄稼。”

2.基本部分

(1)引出问题:当蝗虫逃跑时,我们应该怎么做,才能抓住他们?

(2)尝试追逐跑:有一只蝗虫出来了,让我们大家抓住它。配班老师拉着有绳子系着的蝗虫,引导幼儿慢跑追,教师控制并提醒幼儿注意速度。

(3)练习追逐跑:哎呀!没有抓住它,它又去吃东西,现在变得更大了,我们快去追。(激发幼儿兴趣,让他们兴奋起来,每人都主动参与到活动中来。)

(4)灭虫竞赛:哎呀!这一次它吃得这么大了,而且生了好多小蝗虫,我们一定要把它消灭!(教师示范将一只蝗虫踩住,并捡起拿在手里)使活动达到高潮,让幼儿拿到“战果”,体验成功。

3.结束部分

(1)终于消灭了蝗虫,“螳螂”们再次跳起“螳螂操”。

(2)“螳螂”们抱着“抓”到的蝗虫慢走(放松),展示战果。

工会活动实施方案篇五

克拉玛依营销方案

活动背景:鉴于我店在进厂台次过少的原因,且不是特别稳定!如何在进厂相对较少的情况之下提高保养车辆单车产值呢?我们是否可以尝试利用上门促销让售后维修产值迈上一个新台阶呢!

一.活动主题:

春季有约,让您用车无忧.物有所值。

二.活动目的:

5.提高进厂台次,增加有效基盘客户(整理并详细登记入厂客户信

息,为以后的售后营销作铺垫)

三.活动时间:

4月15日-4月18日

四.活动对象:

所有jeep系列

五.活动内容:

六.活动安排:

1.客服部负责整理相关客户资料群活动邀约短信(自编)

2.市场部负责设计制作相关横幅;易拉宝;立牌等宣传单张资料

七.活动实施:

1.配件部:负责相关配件的备货

现在克拉玛依的保有量在80台左右。知道的在55台,电话联系同意维修保养的在40台左右。其中有对会员感兴趣的有部分人员,没有联系上的在跟进中。

其他附带价值暂时无法评估!售后前台客户经理

王建涛 2013.4.3

为迎新春佳节,满足顾客节日前对车辆进行维修、保养,节日驾车出游的需要,即日起,包头陆泰陆风 4s店举办了“新春,送关爱”售后服务活动,如需春节前保养的客户要尽快抓紧这个机会哦,4s店为准备了超值的保养套餐,到店参加!

以下活动相关信息:

活动主题:迎新春,送关爱售后服务活动

活动地点:包头陆泰陆风4s店

针对人群:春节前到店例行保养陆风车主

活动内容:

1、活动期间例行保养使用陆风专用机油,机滤即送vip积分卡。 2、春节出行,免费24项全车安全检测、洗车等附加服务。

3、活动期间到店保养,消费满500元的客户,即可参与“迎新春,抽大奖”一次。

4、活动期间到店买养护产品和油底护板、前后保险杠、侧踏板全部8.5折。

1、新车磨合期应该如何磨合。

2、车辆出行期间出行需要注意的事项。 4、节油知识讲解

2014年有们的陪伴,有们的支持,有们的包容,有们的理解,包头陆泰陆风 4s店才走的更稳,走的更好,相信有们的支持2015年会越来越好,我们会更加努力地服务好每一位客人。

包头市陆泰汽车销售服务有限责任公司

客户售后服务中心

汽车4s店活动策划方案 方案一:汽车4s店活动策划方案

一、活动概述:长治大昌丰田4s店是一经营丰田品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌4s店,为回报一年来所有的新老客户对本店的支持,借此一周年店庆之机会,特举办这次真情回馈活动。

四、活动目的:

(2)促进产品销售;

五、活动说明:目前首先要解决的题是:提高大昌丰田的知名度,解决客流量的题,而客流量和销售量是成正比的,所以此次活动偏重于拓展客户关系,为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段:人员邀请期:根据人员需求:如媒体、丰田区域经理等相关人士,目标消费群:根据以前来店看车的用户资料群。根据长治公关协会群,也属于潜在消费群媒体造势期:利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传活动执行期:聚餐、晚会、展示、小礼品、资料包赠送后期跟踪期:进一步整理客户资料、回。(活动3天后)

六、活动对象:老用户、潜在用户、政界领导

七、活动内容:

3、现场订车用户:送vp金卡会员(可选择附件里的任何一款) 4、现场大奖:(见附件礼品)

八、前期准备: (2)现场布置:a舞台搭建(以黑或银色的材料作为主色调)b氛围配合布置:外面门口:拱门(上面做字体:大昌丰田4s店周年庆典)大厅门口:,花环或气球搭建弓形入口并在上边安装霓虹灯字体。(大昌丰田4s店周年庆典)门口通道:铺红色地毯和和大厅通道连接。氢气球:配条幅c舞台设计以深色的地毯作为铺设,烘托特殊气氛。d背板以丰田的企业lg作为舞台背板,直接展现的企业实力及企业化。e签到台装饰签到台侧面及台面,台面上放置鲜花和嘉宾签名薄,签到簿用于核对来宾到场情况。f佳宾通道设立晚会佳宾通道,佳宾通道:由两行花篮和红地毯铺就佳宾通道。在通道最后搭建小台阶。g桌椅摆放位置以全场观众都能看到舞台情况为宜。h餐饮:烧烤、啤酒主持人为了充分调动每一位来宾的情绪,达到轻松、活跃、紧凑的氛围。摄像现场进行活动的摄像,记录整个活动的精彩部分,将录像资料留作以后的原始资料,以备在电视或影视广告中采用。

(3)活动现场氛围营造:a音乐第一篇章:创新飞跃以后重激昂的的音乐作为衬乐,(例如:nub)寓意大昌丰田4s店辉煌的征程和不断创新的企业宗旨。第二篇章:科技灵感音乐以轻快柔和的轻音乐为主,使观众在静静的聆听中感受丰田企业信条与服务理念。第三篇章:激情感动背景音乐以动感快的音乐为主,营造会场热烈快的节日气氛。使每一位现场嘉宾都可以感受到丰田人的热情。b10层高蛋糕塔专门定制10层高蛋糕塔,活动第三篇章感动高潮氛围时,现场推出蛋糕塔,邀请领导进行切蛋糕仪式,来宾共同举杯庆贺大昌丰田4s店周年庆典。

活动目的:

通过此次开业庆典活动的实施,扩大在全国的经营范围,增强企业实力。同时扩大广博汽车在四川地区的影响力和知名度,增加客户对广博汽车的认同度和美誉度。建立企业及政府领导对四川企业在川经营和发展的坚定信心,增强上海大众汽车有限公司对四川企业在川经营和发展的决心,促进沿海地区城市和内陆城市的发展与交流。开业庆典中通过各种活动来表达上海大众、和四川广博所倡导的汽车文化与企业理念;使其在四川地区迅速提高自己品牌形象,同时以创立合理且极具亲和力和文化特色内涵的增值服务,缔造成都本土时尚汽车生活方式来进一步拓展目标群体市场。

活动主题:广阔天地、博大精深 活动时间/地点:

时间:2004年11月15日——12月8日

地点:机场路汽车4s店

电台媒体:成都人民广播电台交通频道

网络媒体:天虎网

2.直通车工厂(品牌活动)

6.城市自驾车游服务网

前期活动:调查问卷赢polo

工会活动实施方案篇六

二、活动主题:

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

三、参加人员:

大学生志愿者法院志愿者社会志愿者

20_年7月、8月

四、活动地点:

淮安区南闸镇

五、活动对象:

淮安区留守儿童

六、活动流程

时间:7月15日9:00—10:00

地点:南闸镇中心小学希望来吧

1、雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

2、美味厨神就是我

时间:7月15日10:30—12:00

地点:南闸中心小学食堂

为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

3、趣味运动会

地点:南闸中心小学运动场

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

4、安全自护教育

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

5、感受城市之旅

时间:7月17日14:00—17:00

地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆

为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

6、暑期兴趣班

时间:每周二、四下午四点

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

工会活动实施方案篇七

为丰富和活跃群众文化生活,开展内容丰富、主题鲜明、健康向上的纳凉文艺晚会活动,下面本站小编给大家介绍关于纳凉晚会活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

活动目的:通过面对面的交流,零距离的互动,让xxx新老员工彼此熟悉,增强凝聚力。薪火传承、携手奋进。全面展现xxx“集中资源,积极培育,追赶梦想”的企业文化内涵。

活动主题:“薪火传承、携手奋进”纳凉晚会活动时间:20xx年7月30日(周六晚18:30)

活动流程:

一、18:30主持人开场

二、18:30—18:35全体大学生合唱

三、18:35—18:40xxx管理层选团队

四、18:40—18:50大学生表演show

五、18:50—19:10十佳培训学员颁奖

六、19:10—19:40拉歌赛

七、19:40—21:00互动游戏

八、晚会结束

具体流程安排:

(一)18:25主持人上台,引导大学生合唱,欢迎管理层到场。

合唱曲目推荐:《感恩的心》

(二)主持人简单介绍连线管理层,介绍晚会阵营,领导抽签选队伍。

(三)大学生表演show:xxx

(四)十佳培训学员颁奖:颁奖嘉宾(xxx)

(五)两大阵营分别选出队长,由队长发表三句以内备战宣言。

(六)拉歌赛之《歌词连连看》

晚会分为两大阵营,由xxx员工组成的员工代表队,由新届大学生组成的大学生代表队。各队分别有管理层领导加盟助阵。

1、《歌词连连看》比赛规则:

击鼓传花,抢到花球的选手上台。报出自己的姓名与阵营,选手可邀请对方阵营任意一位队员与自己进行pk。

歌词连连看,首先由领唱演唱歌曲的前部分,在音乐停止时,领唱示意选手接唱下一句歌词,15秒内,接唱成功,则加一分。接唱失败,交换给对方接唱,成功同样获得一分。两位参赛人员接唱失败,主持人将机会交给台下,台下人员接唱成功,送出纪念礼。所属团队获得一分。团队每加一分,可获得一次选择下一轮游戏《水果拼盘》道具的权利。第二首歌,将从第二名选手开始接唱。

比赛共进行五轮,规则照旧。选手演唱时,台下提醒,算犯规,本队扣一分。比赛共进行五轮,规则照旧。选手演唱时,台下提醒,算犯规,本队扣一分。

水果拼盘道具准备:

(六)互动游戏

1、水果拼盘游戏。每组选出1名管理层代表,2名选手,以“薪火传承、携手奋进xxx纳凉晚会”为主题,用前轮累积的水果,拼出不同的图案,然后解释寓意。主持人根据台下的掌声与欢呼声大小来决定最终获奖队伍获得三分。(平局亦可)获奖队伍的每个成员,都将得到理想连线的纪念小礼品,由对方阵营的队长,进行颁奖!友谊第一,比赛第二!

2、经典台词方言show。每组推选2名代表参加比赛。首先从主持人手上抽选1——4号表演顺序。由一号选手开始进行比赛,选手将通过耳机里播放的片断,结合手中的台词,用方言为经典台词配音,让台下猜测其模仿电影名称。大屏幕播放正确电影片断,台下猜对主持人送上纪念品,选手加一分顺利进入下一轮,用普通话,模仿电影里的人物说话语气,结合表情,最终由台下的欢呼声,角逐出赢家,最佳模仿选手,为自己的团队加上五分。

3、竹排舞(集体游戏)——转至户外,xxx大楼门厅前。比赛分两轮进行,第一轮,为两根,第二轮四根。越来越难。每个阵营,每一轮比赛派出2名管理层代表,8名选手代表,排成俩列纵排,根据主持人喊“开始”的口令,按音乐,有节奏地顺利穿过竹竿。比赛规则:在过竿途中每一个竿的空隙至少要跳一次,如出现隔空竿跃过或者夹脚的队员必须回到起点重新过竿。

每一轮,提前通过的队伍,均可为团队加上5分。

【终极惩罚】主持人在竹排舞游戏之后,计算分数。分数高的队伍最终获胜。赢得两只纳凉晚会大西瓜,分数低的队伍负责为获胜队服务。

21:00之前备选集体游戏:

携手千姿百态过独木桥。

游戏规则,首先两个代表队排成两列,设想从管理层座位到门厅为独木桥,每一个连线员工牵手一名连线大学生组成一对,可以用背、抱、拉……不同方式,携手走过独木桥回家。后面的队伍不能重复前面使用过的方式。全场人员监督,使用相同方式者,犯规退回,重新来过。(主持人演示)

播放欢快背景音乐。

一、指导思想

深入贯彻党的精神,坚持以中国特色社会主义理论为指导,唱响“中国梦”、唱响“家乡好”的主旋律,以本次纳凉晚会为载体,精心策划,深入浅出,多元并举、寓教于乐,激励我区校外教育凝心聚力,开拓创新,为推进我区校外教育科学发展、和谐发展、跨越发展而努力奋斗。

二、活动时间

20xx年7月14日

三、活动地点

新区阳光广场

四、参演单位:

新区青少年校外活动中心培训部

文家中学辅导站

金谟小学辅导站

裕丰园小学辅导站

文家明德小学辅导站

景丰小学辅导站

五、组织机构:

主办:铜川市新区教育分局

承办:铜川市新区青少年校外活动中心

协办:各青少年校外辅导站

组长:路军宏

副组长:宋彩云陈文斌雷虎张同牛

杨伟权李学刚张贵伟

责任分工:

1、青少年校外活动中心负责晚会的策划、组织、实施工作;

2、各演出单位负责节目演出以及活动期间学生的安全等工作。

六、节目范围

1、歌舞类:歌曲、舞蹈、戏曲等;

2、器乐类;

3、语言类:朗诵、小品等;

七、节目要求

1、节目要坚持思想性、艺术性、观赏性的统一,提倡原创节目;

2、以歌颂党、热爱祖国、热爱家乡为主题;

3、所有参演节目不得超过10分钟。

八、活动步骤安排:

2、6月21日—6月25日,活动中心验收演出节目;

3、6月26日,活动中心通知、公布参演节目名单;

4、7月5日向节目彩排;

5、7月14日晚8:00—9:30,正式演出。

九、正式演出流程:

(一)活动开始前——

18:40按节目顺序过场;

19:30各演出单位上报各自工作准备情况;

19:40开场前裕丰园辅导站鼓号队表演,领导及嘉宾进驻会场;

20:00演出正式开始。

(二)汇报演出进行时:

主持人开幕词

演出正式开始;

主持人闭幕词

十、要求

1、各演出单位接到通知后,要高度重视,认真抓好节目的组织排练工作,真正把参演节目排练成精品奉献给新区人民群众。

4、节目要力求做到题材新颖,形式多样,有创新性、艺术性,

突出晚会主题主题,单个节目演出时间控制在3—8分钟之间;

7、演出期间,各演出单位必须安排领导带队,带队教师两名;

8、各演出单位要严格遵守本次活动的时间安排,不得延误;

9、节目报送联系方式

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工会活动实施方案篇八

1. 通过观看情境表演,理解故事内容,并能用情境性的语言进行讲述。

2. 知道生病要去医院看病,并懂得关心问候病人的情感。

活动准备:

熊先生头饰、小兔子头饰、护士帽、白大褂、针筒、药瓶、药、号码牌、医生用具(听诊器、压舌板、手电筒等)。

活动过程:

一、感知理解讲述对象。

1. 角色导入,激起幼儿听故事的兴趣。

提问一:熊先生怎么了?(熊先生在不停地咳嗽和流鼻涕。)提问二:熊先生应该找谁帮忙呢?(熊先生感到身体不舒服,与幼儿讨论熊先生应该找谁帮忙?)引导幼儿知道生病了找谁来帮忙。

2. 教师完整的情境讲述表演。

(一个教师扮演熊先生、一个教师扮演医生、一个教师扮演护士。)

二、围绕讲述内容自由交谈,教师逐个进行指导。

引导幼儿回忆并且讲述故事内容。

(你感冒了,要按时吃药,多休息、多喝水,很快就会好的。)提问六:最后,熊先生看好了病对医生说了一句什么话?(谢谢医生。)提问七:熊先生拿到了药,对护士又说了一句什么话?(谢谢护士。)

三、引进新的讲述经验,学习情景中的对话。

邀请幼儿讲述故事,幼儿再次欣赏故事,教师完整地讲述故事内容。

四、巩固迁移新的讲述经验。

教师指导幼儿用故事中的对话进行角色表演。

五、教师小结。

附:《熊先生生病了》

今天, 熊先生没有去上班,他感冒了,在不停地咳嗽和流鼻涕。

他来到了在家附近的医院,并挂了号。接着,他来到了兔医生的办公室。

兔医生:"熊先生,请问您哪里感到不舒服啊?"熊先生:"我不停地咳嗽和流鼻涕,觉得全身乏力。"兔医生用听诊器听了熊先生的呼吸和心跳,接着又请熊先生张开嘴巴,用压舌板和手电筒看了熊先生的喉咙。

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