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家风家教先进事迹材料(汇总18篇)

时间:2023-11-24 12:13:29 作者:HT书生 家风家教先进事迹材料(汇总18篇)

事迹材料是一种通过描述和记录一个人或一个团体的具体经历和成就来展现其价值和意义的写作形式。如果您需要一些事迹材料的范文作为参考,可以参考以下小编为大家准备的范文,相信会对您的写作有所启发。

家教家风先进事迹

王xx在《上海日翁家书》中说:“男之欲归已非一日,急急图此已两年,今竟陷身于难。人臣之义至此,岂复容苟逃幸脱!惟俟命师之至,然后敢申前恳。俟事势稍定,然后敢决意驰归尔。伏望大人陪万保爱,诸弟必能勉尽孝养,旦暮切勿以不孝男为念。天苟悯男一念血诚,得全首领,归拜膝下,当必有日矣。”

自古有“忠孝不能两全”之说,然而志士仁人虽常怀孝心,但总是以国事为重,忠义为先。王xx在呈父亲的书函中陈述了“先国后家”的人臣之义,在致儿辈的家书《岭南寄正宪男》中则明确宣示了“我今国事在身,岂复能纪念家事,汝辈自宜体悉勉励,方是佳子弟尔”的“国事为重”的思想。

家风家教事迹材料

一个人走的再远,只有家是终将回归的地方。家是人生的起点,也是心灵的港湾,是充满了爱与责任的归宿。只有在良好的家庭氛围中成长,才能避免在人生道路上走弯路。“家风”是一个在中国妇孺皆知的词,无论是“孟母三迁”,还是“岳母刺字”,亦或是《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,无时无刻不在彰显家风对人成长的重要性。家风就如同粮食一般,每个人都能源源不断地从中汲取营养。在我们家,也有家风,它没有华丽的词汇,却蕴含着淳朴的道理,我归纳了一下,大体分三个部分:勤俭节约、为人处世和自强不息。

首先,说说勤俭节约。节俭自古以来就是我们国家的优良传统,虽然现在物质生活日益丰富了,但艰苦奋斗的精神不能丢。“宁可撑死人,不能占着盆”,这是父亲时常说的一句话。每次吃饭吃到最后,盘中剩下些许菜肴,父亲总会把它拨进碗里,然后吃的一干二净,在父亲的影响下,我们家的兄弟姐们都养成了不剩菜不剩饭的习惯。父亲教育我们:一点点的浪费乍一看不算多少,但成年累月的积攒起来,却是一个很庞大的数字,我们一定不能忘记先辈们吃得苦,把勤俭节约的光荣传统发扬光大!“事物都是有感情的,每件东西都有它的用处,如果随意丢弃,那么它会伤心的”,这句话是母亲经常说的。家里有什么东西坏掉了,她总能发挥自己的聪明才智,加以改造,让旧东西重新焕发新活力。家中不用的脸盆、旧家具、旧衣物等,母亲也总会把它们清洗干净,然后整整齐齐的放起来。“说不定哪天就有用了”,这是母亲时常告诫我们的。从小感受到勤俭家风的我,也养成了量入为出的消费观,不跟风随大流,不盲从乱花钱,珍惜当下的美好生活。

再者,谈谈为人处世。现如今,网络上告诉大家为人处世的道理太多了,恐怕编成几本书都涵盖不完,我自己也看过很多这方面的内容。然而“听过许多道理,却过不好这一生”,回顾自己的人生,真正在生活中经常遵从的,却还是长辈从小就教导的一些话。“一口唾沫一颗钉”,这是大伯经常强调的。说出去的话,就一定要守信。记得小时候,朋友到家里来玩,他非常喜欢我的一个玩具,我就随口给他说“这个简单,我知道地方,回头买了送给你”,于是我朋友非常高兴,我也觉得内心得到了满足。然而现实却常常不如人意,因为我这个玩具是几年前买的,等我到店里去的时候,人家早卖完了,并且后续也没有再进货。这可怎么办呀!“不是我不够朋友,卖完了我有什么办法。”我心里这样安慰着自己。结果当晚我把此事告诉父亲希望得到他支持的时候,父亲语重心长的给我说,咱们老刘家的人最重承诺,答应别人的一定要办到,你不管了,明天我给你去找。结果第二天父亲骑着车,跑了大半个县城,终于在百货商场找到了那件玩具,买回来让我送给了同学。通过这件事,我深刻的认识到履行承诺是一种美德,承诺一旦作出,就必须实现。生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就要体现在一点一滴的小事之中。此外,长辈还通过言传身教告诉我们,生活中要有“仪式感”,不能糊里糊涂的过日子,例如早上起来叠被子、周末打扫卫生、过生日家人互道祝福、过年祭祖要严肃隆重等等。虽然长辈们没有教给我什么大道理,但就是这些点点滴滴的细节,让我对生活充满了尊重,使我感受到生活独特的意义所在,更加充满热忱的去面对生活。

最后,讲讲自强不息。这其实并不是大人们讲一些道理或者说的一些话,而是通过聊天了解他们人生经历我总结出的。爷爷年轻时是一名厨师,家里穷孩子也多,他除了白天在食堂做饭以外,每天晚上还要推着车去卖小吃,家中所有家务都是奶奶一个人在干,大伯通过自己努力考上了大专,毕业后进了事业单位工作,父亲年纪轻轻便进工厂打工,因为踏实肯干被领导重用,母亲也是自学考上了大学,然后进防疫站工作。他们这两代人,完全没有任何长辈的余荫,纯粹就是凭着自己的努力和奋斗,从零开始一步步过上了幸福的生活。现在想起来,时常令我钦佩不已。“天行健,君子以自强不息。”时代在改变,虽然现在已经不需要我们再寒门映雪凿壁偷光般的去读书,也不会吃不饱穿不暖的去干活,但始终不变的,依然是奋斗者的身姿,奋斗是青春最高的礼赞,奋斗是通向理想的桥梁。我相信,只有趁着青春不断奋斗,才能无悔自己的人生。

正是这些朴素的道理撑起了家的内核,我们家的兄弟姐妹们在长辈的影响下也都十分明事理,接人待物也都得体,而我也一直在用实际行动去教育自己的孩子。我想这就是“家风”的意义所在:对每个人的成长产生一种潜移默化的影响,对孩子进行“润物细无声”的教育,上一代人身体力行,影响着下一代人,一代代传承下去。

家风家训先进事迹材料

小钟同志的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的六口之家,但他们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极积极、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。小钟同志的家庭在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。小钟夫妇非常孝敬老人,家里的公公被查出鼻咽癌晚期,他们全家悉心照顾老人,带他到大医院积极治疗,并从心理上给予安慰,使老人心里没有感觉到疾病的痛苦。在这个家庭里虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

真心待人是小钟同志的家庭的处事态度,他们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,他们都热心帮助。小钟同志一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

小钟同志的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的`生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。他们注重美化环境,强化环保意识,从不乱扔垃圾,这些意识已深入到这个家庭成员之中并成为全家人一种良好的生活习惯。他们还在在房前屋后都种植了树木、花草,为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

小钟同志是个下岗工人,但她并没给社会拖后腿,她积极参加各项工作培训,现在自己办了个托管。托管里的孩子大部分是留守儿童,还有一大部分是单亲家庭,小钟对这些孩子犹如自己孩子一样,平时认真照顾这些孩子,在学习和生活上给予最大的关心,让这些留守儿童感受的家的温暖和母爱的慈祥。她的丈夫是一名小学教师,在工作上兢兢业业,热爱学生,认真教学,教学成绩一直在中心学名列前茅,深受学生的爱戴和群众的好评。多次被中心校、镇、县评为“优秀教师”、“十佳班主任”“优秀班主任”等荣誉称号。

小钟同志的家庭热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导。在日常生活中,他们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。

该家庭夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家,真心待人,与邻居和谐相处,热心公益事业,能积极维护社会公德、诚实守信、自觉遵守各项法律法规和公共秩序。该家庭也十分注重子女的思想品德教育,引导子女正确的人生观、价值观,共同打造了一个和谐美满的大家庭。

在这个幸福的家中,各个成员都注意扮演好自己在家庭中的角色,真正做到了男女平等,夫妻和睦,尊老爱幼。每当他们夫妻在遇到生活中的一些事情而发生矛盾时,都尽量保持冷静,通过事后交心的方式,各自反省,互相谅解,相互关爱,丈夫的工作责任十分繁重,有时候没有时间顾及到家庭中的事务,对此,妻子从来没有怨言,从生活的点点滴滴之中给予丈夫关怀。斗转星移几个秋,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴,让左邻右舍羡慕不已。

孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在他们家中同样表现得更加细致入微。虽然家中老人已经快70岁了,但身体依然硬朗,总是闲不住要做点小活,来贴补家用,但他们夫妇总是好言相劝,让二老好好在家享享清福。在家中大家总是很注意不要把水洒在地板砖上,以免老人滑倒;烧菜的时候也尽量把菜烧的烂一些方便老人食用,老人的衣物也是拿来一起洗,不分彼此。现在连老人自己都自豪的夸奖起自己的儿媳了。

家风家教先进事迹材料

小秋家庭,江苏省如东县掘港昌和水岸花城,家庭成员4人。

这是一个没有血缘关系的家庭,妻子与丈夫“前女友”的父母组成了一个特殊的家,演绎了一串感人至深的大爱故事。

1997年,在童店乡文化站工作的小秋与在公安系统工作的张恒俊相识,两人互生好感。当张恒俊告诉小秋,因为前女友莫小惠得白血病去世,自己答应过小惠要把她的父母当成自己父母一样孝顺时,小秋被眼前这个诚信有情的男人深深地感动了,并表示愿意和他一起履行爱的承诺,照顾莫永鉴和马桂兰两位老人。

此后,小两口不仅将自己女儿取名张莫凝雨,中间加上了莫姓,而且当马桂兰生病时更是悉心照顾。马桂兰去世后,夫妻俩主动提出让莫永鉴老人搬到县城,跟自己一起住。

除了遵守承诺,跟丈夫一起照顾前女友的父母,小秋对待公公、婆婆也同样用心。婆婆张玉由于患多种脑梗,中风摔倒,引发股骨破裂,两个月内3次入院治疗,不幸落下瘫痪的后遗症,长年卧床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期,小秋带着老人四处寻医,即使自己病倒,也倾尽心力照顾公婆。对丈夫的中风伯父、伯母,小秋夫妻俩同样也给予了超越血缘的爱。从买米买油,到买药看病,不论大事还是小事,都心系他们,把他们当成自己父母一样孝顺。

小秋家庭及其成员曾荣获全国最美家庭称号。

家风家教先进事迹材料

王xx的一生,是一代大儒“修身、齐家、治国、平天下”的一生,是践行儒道、为国尽忠的一生。无论是贬谪蛮荒之地还是戎马倥偬之中,他总是以国事为重,以尽忠为先,以尽孝为念,并且谆谆教育弟子要立志勤学,以圣贤自期,以修身养心、致良知为人生根本,而不以读书做官谋取功名利禄为人生目标。

王xx在《与克彰太叔书》中说:“夫恶念者,习气也;善念者,本性也;本性为习气所汩者,由于志之不立也。故凡学者为习所移,气所胜,则惟务痛惩其志。久则志亦渐立,志立而习气渐消。学本于立志,志立而学问之功已过半矣。”

王xx说:“学本于立志,志立而学问之功已过半矣”,可见人生立志的重要。而所谓学问之功,就在消除习气,复归本然善性,这是一个道德修养过程,不可不慎。联系到王xx在《教条示龙场诸生》中所讲“立志、勤学、改过、责善”四条学规,首重立志,称“志不立,天下无可成之事”,更凸显了王xx的从小“立志学圣贤”思想的重要。

王xx在《赣州书示四侄正思等》书函中说:“近闻尔曹学业有进,有司考校,获居前列,吾闻之喜而不寐。此是家门好消息,继吾书香者,在尔辈矣。勉之勉之!吾非徒望尔辈但取青紫荣身肥家,如世俗所尚,以夸市井小儿。尔辈须以仁礼存心,以孝弟为本,以圣贤自期,务在光前裕后,斯可矣……读书讲学,此最吾所宿好,今虽干戈扰攘中,四方有来学者,吾未尝拒之。”

王xx虽在“干戈扰攘”中,仍寄书子侄,谆谆教导他们立志勤学。在他看来,读书为学,目的不在做官肥家,谋取荣华富贵,而在于确立高尚的道德人格,“以仁礼存心,以孝弟为本,以圣贤自期”。这才是“家门好消息”,是能“继吾书香”的好子弟。他在《又与克彰太叔》书函中要求叔父教育儿子正宪读书尽孝,“一切举业功名等事皆非所望,但惟教之以孝弟而已”。在《寄正宪男手墨》中要求儿子“立志向上”,而不必志在“科第”,称“科第之事,吾岂敢必于汝,得汝立志向上,则亦有足喜也。”

王xx在《上海日翁家书》中说:“男之欲归已非一日,急急图此已两年,今竟陷身于难。人臣之义至此,岂复容苟逃幸脱!惟俟命师之至,然后敢申前恳。俟事势稍定,然后敢决意驰归尔。伏望大人陪万保爱,诸弟必能勉尽孝养,旦暮切勿以不孝男为念。天苟悯男一念血诚,得全首领,归拜膝下,当必有日矣。”

自古有“忠孝不能两全”之说,然而志士仁人虽常怀孝心,但总是以国事为重,忠义为先。王xx在呈父亲的书函中陈述了“先国后家”的人臣之义,在致儿辈的家书《岭南寄正宪男》中则明确宣示了“我今国事在身,岂复能纪念家事,汝辈自宜体悉勉励,方是佳子弟尔”的“国事为重”的思想。

王xx在《寄諸弟》的家书中,特别强调了“改过为贵”的思想,他说:“人孰无过?改之为贵。……古之圣贤,时时自见己过而改之,是以能无过,非其心果与人异也。戒慎不睹、恐惧不闻者,时时自见己过之功。吾近来实见此学有用力处,但为平日习染深痼,克治欠勇,故切切预为弟辈言之。”可见,勇于改过,以改过为贵,也是王xx所提倡的优良家风。

王xx在致妹婿兼弟子徐爱的家书《与徐仲仁》中教育弟子“求古圣贤而师法之”,说:“勿谓隐微可欺而有放心,勿谓聪明可恃而有怠志;养心莫善于义理,为学莫要于精专;毋为习俗所移,毋为物诱所引;求古圣贤而师法之,切莫以斯言为迂阔也。”又在《寄正宪男手墨》中强调自己的讲学宗旨,要求子弟以“致良知”为人生根本。他说:“吾平生讲学,只是‘致良知’三字。仁,人心也;良知之诚爱恻怛处,便是仁,无诚爱恻怛之心,亦无良知可致矣。汝于此处,宜加猛省。”王xx自提出“致良知”的心学宗旨以后,无论是对门人弟子,还是对家人子弟,皆谆谆教之以“致良知”,这个良知,便是孔孟之“仁”,程朱之天理,“致良知”,既是阳明学派的门风,也是王xx一家的家风。

王xx的江西大弟子邹守益对老师的家书给予了精辟的总结和极高的评价,说:“先师阳明夫子家书二卷,嗣子正宪仲肃甫什袭藏之。益趋天真,奠兰亭,获睹焉。喜曰:‘是能授简不忘矣!’书中‘读书敦行,日进高明’;‘钤束下人,谨守礼法’;及切祔道义,请益求教,互相夹持,接引来学,真是一善一药。”这个评论,不仅以阳明之教激励阳明后人,且以之激励同门学子,亦足见王xx关于确立道德良知对于建立良好家风、门风思想的重要意义。

家教家风先进事迹

王xx在《寄諸弟》的家书中,特别强调了“改过为贵”的思想,他说:“人孰无过?改之为贵。……古之圣贤,时时自见己过而改之,是以能无过,非其心果与人异也。戒慎不睹、恐惧不闻者,时时自见己过之功。吾近来实见此学有用力处,但为平日习染深痼,克治欠勇,故切切预为弟辈言之。”可见,勇于改过,以改过为贵,也是王xx所提倡的优良家风。

家教家风先进事迹

王xx在致妹婿兼弟子徐爱的家书《与徐仲仁》中教育弟子“求古圣贤而师法之”,说:“勿谓隐微可欺而有放心,勿谓聪明可恃而有怠志;养心莫善于义理,为学莫要于精专;毋为习俗所移,毋为物诱所引;求古圣贤而师法之,切莫以斯言为迂阔也。”又在《寄正宪男手墨》中强调自己的讲学宗旨,要求子弟以“致良知”为人生根本。他说:“吾平生讲学,只是‘致良知’三字。仁,人心也;良知之诚爱恻怛处,便是仁,无诚爱恻怛之心,亦无良知可致矣。汝于此处,宜加猛省。”王xx自提出“致良知”的心学宗旨以后,无论是对门人弟子,还是对家人子弟,皆谆谆教之以“致良知”,这个良知,便是孔孟之“仁”,程朱之天理,“致良知”,既是阳明学派的门风,也是王xx一家的家风。

王xx的江西大弟子邹守益对老师的家书给予了精辟的总结和极高的评价,说:“先师阳明夫子家书二卷,嗣子正宪仲肃甫什袭藏之。益趋天真,奠兰亭,获睹焉。喜曰:‘是能授简不忘矣!’书中‘读书敦行,日进高明’;‘钤束下人,谨守礼法’;及切祔道义,请益求教,互相夹持,接引来学,真是一善一药。”这个评论,不仅以阳明之教激励阳明后人,且以之激励同门学子,亦足见王xx关于确立道德良知对于建立良好家风、门风思想的重要意义。

家教家风先进事迹

小凤家庭,浙江省衢州市衢江区樟潭街道新屋里社区,家庭成员49人。

94岁的小凤老人和丈夫苏裕隆育有九个子女,如今9个子女都已成家立业,每个子女都有了自己的儿孙,原本的14口人变成了如今的49口人。多年来,九家人之间团结互助、尊老爱幼、亲密无间,尽管人口众多,却没有争吵、没有纠纷。举办了10多年的家庭“春晚”;留在墙上的值班表、通讯录;13间房17张床,家中环绕着的浓浓亲情感染每一个人。

每年除夕,在小凤家里,有一台充满着欢声笑语、浓情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、击鼓传“蛇”、书法表演……四世同堂,自编自导自演,轮番登台献艺,带来一台精彩的家庭“春晚”。10多年来,家庭“春晚”从未断过。在小凤家,墙上贴着的一些纸尤其醒目。一张是值班表,表上详细地列着值班人、值班日期、月份等。从丈夫去世那年开始,儿女们就开始排表,轮流照顾母亲。值班表一年一换,如今墙上已经贴满13张。在值班表的右下角,还特别用曲线标示了一行字:“母亲含辛茹苦地把我们带大,母亲年岁大了,我们……”一句言之未尽的话,全家人用无数个日日夜夜,24小时对母亲的陪伴中,写全了心中的孝道。不仅儿女孝敬母亲,儿媳女婿也都视小凤如自己母亲。子女们还为母亲设立了基金会,用于老人看病、出游和老屋修缮等。

小凤家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。

家教家风先进事迹

王xx的一生,是一代大儒“修身、齐家、治国、平天下”的一生,是践行儒道、为国尽忠的一生。无论是贬谪蛮荒之地还是戎马倥偬之中,他总是以国事为重,以尽忠为先,以尽孝为念,并且谆谆教育弟子要立志勤学,以圣贤自期,以修身养心、致良知为人生根本,而不以读书做官谋取功名利禄为人生目标。

家教家风先进事迹材料

王xx在《赣州书示四侄正思等》书函中说:“近闻尔曹学业有进,有司考校,获居前列,吾闻之喜而不寐。此是家门好消息,继吾书香者,在尔辈矣。勉之勉之!吾非徒望尔辈但取青紫荣身肥家,如世俗所尚,以夸市井小儿。尔辈须以仁礼存心,以孝弟为本,以圣贤自期,务在光前裕后,斯可矣……读书讲学,此最吾所宿好,今虽干戈扰攘中,四方有来学者,吾未尝拒之。”

王xx虽在“干戈扰攘”中,仍寄书子侄,谆谆教导他们立志勤学。在他看来,读书为学,目的不在做官肥家,谋取荣华富贵,而在于确立高尚的道德人格,“以仁礼存心,以孝弟为本,以圣贤自期”。这才是“家门好消息”,是能“继吾书香”的好子弟。他在《又与克彰太叔》书函中要求叔父教育儿子正宪读书尽孝,“一切举业功名等事皆非所望,但惟教之以孝弟而已”。在《寄正宪男手墨》中要求儿子“立志向上”,而不必志在“科第”,称“科第之事,吾岂敢必于汝,得汝立志向上,则亦有足喜也。”

家教家风先进事迹

王xx在《与克彰太叔书》中说:“夫恶念者,习气也;善念者,本性也;本性为习气所汩者,由于志之不立也。故凡学者为习所移,气所胜,则惟务痛惩其志。久则志亦渐立,志立而习气渐消。学本于立志,志立而学问之功已过半矣。”

王xx说:“学本于立志,志立而学问之功已过半矣”,可见人生立志的重要。而所谓学问之功,就在消除习气,复归本然善性,这是一个道德修养过程,不可不慎。联系到王xx在《教条示龙场诸生》中所讲“立志、勤学、改过、责善”四条学规,首重立志,称“志不立,天下无可成之事”,更凸显了王xx的从小“立志学圣贤”思想的重要。

家教家风的材料作文

从小,父母就让我文质彬彬,做人要诚实,从小,我就把它当成家风。

在过年时,父母都会面带微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不开口说话。大人问,我便回答,客人就会夸奖:“你家孩子真乖。”父母便微微一笑,说:“哪里哪里,普普通通罢了。”

在爸爸睡觉时,我有时还会在爸爸头上别上一个蝴蝶结发卡,夹在中间的妈妈只能把我赶到书房写作业,在书房里的我,都能听到爸爸说:“竟敢在“皇上”头上动土。”

我曾经在书上看过中国古代有名的家训,如,《朱子家训》,《章子家训》,《颜氏家训》,《钱氏家训》等。它们都是中国古代家庭文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。

再一次的单元检测中,我考试退步了一个等级,回到家后,妈妈看了试卷,变怒斥道:“你怎么学的`?考这么差,快到书房好好复习一遍,周六周日别玩了。”砰———听见一阵关门声,一猜就是爸爸回来了,妈妈把我考试成绩告诉了爸爸,爸爸走到书房对我说;“以后再考这么差,就别光完了,好好复习不要光玩,学习是第一位。”妈妈说:“学习是第一位,玩是次要的,父母不是非要让你考第一,只要考好就行。”自从那以后,这便成了我们家的家教。”

这便是我们家的家风,家教,家训,有利有弊,它会伴随我度过一生,让我一生受用!

家风家教典型事迹材料

都说教师和医生的夫妻组合是最美搭档,医者仁心,教书育人。在滨城区梁才中心学校就有一个这样的小家庭,夫妻二人不仅在工作岗位上辛勤付出,同时也积极创建幸福和谐家庭,用最朴实的行动,传递着夫妻恩爱、孝敬老人、教育孩子的正能量。他们就是梁才中心学校小学部的xx老师和他的爱人苏子龙医生。

xx老师作为一名小学英语老师,承担着多班教学的任务,她爱岗敬业,坚守着自己的教育初心。在母亲患病治疗的一年多时间里,她在“责任”与“孝心”之间来回奔波,不忍耽误孩子们的学习。她用教学成绩优异,赢得家长和学生的爱戴。

今年年初新冠疫情发生,在人民医院工作的丈夫全力以赴投入到疫情防控工作中。白天在医院上班,晚上去社区进行核酸检测,照顾老人孩子的重担全都压在了她的`肩上。备课、网课、批改作业、照顾孩子,所有的一切她都默默承担。而就在这时候,她的父亲肺部不适需要治疗,在和父亲商量后,她将住院治疗安排在了暑假......舍小家顾大家,她用宽容和理解支撑着这个小家庭,用爱心和责任心实现着人生理想。

拥有优良的家风,是一个家庭生生不息的瑰宝。如今,xx和苏子龙夫妻二人在各自的工作岗位上,努力实现着自身价值,用自己的真诚和实际行动,营造家庭、社会和谐之美。

家风家教好榜样事迹材料

xx,萍乡市湘东区麻山小学五(2)班学生何xx的妈妈。自何xx麻山小学就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。

她的女儿何xx一直担任五(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是校合唱团的副团长,篮球队优秀队员,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校和铁力市的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。

总结几年来何xx的成长,在xx全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,xx一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。xx总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。xx深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。在这种思想的影响下,二00八年五月,在为四川捐款活动中,儿子毫不迟疑地捐了自己的全部积蓄,并因此荣获学校“爱心少年”称号。现在何xx又积极参加学校的环保卫士小社团,组织各种活动,呼吁全校学生进行环保。

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯,她经常和儿子一起阅读,定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书,还给儿子订阅了《经典阅读》,《简妙作文》等读物,坚持睡前为儿子阅读,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到,张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著,她家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣,苗爱玲夫妻经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的.读书习惯,在学校学习成绩一直是名列前茅。

俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。苗爱玲深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,每天小航麒走到校门口前都要大声说道:我能行,我最棒!苗爱玲经常挂在嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”因此,学校和老师安排的各项活动张航麒都能完成得特别出色。张航麒的科技小制作多次被学校展览,并在二00九荣获铁力市“科技制作好少年”称号。在她的鼓励下,儿子的能力一天比一天提高,现在正积极备战,准备在学校竞选中,挑战少先队大队长这个职务。

现代社会需要具有综合素质的人才,苗爱玲夫妻很早就注重孩子的全方位发展。小航麒从会拿笔就开始画画,八岁时开始学书法,业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣,她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运动,目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。因为爆发力强,小航麒在七岁参加铁力市少儿旱冰大赛中就以第四名的成绩赢得一部崭新的复读机,在2010年校运动会上,小航麒又以绝对优势取得百米、滚铁环和手舞足蹈三个项目均是第一的好成绩,因为爱好,小航麒还学会了一门独特的技能—独轮车,以其超强的平衡能力博得了众人的喝彩。

尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让她明白人与自然和谐相处的道理。

现在她的女儿何xx在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,在大队部的工作中,表现出色,学习成绩在学校也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。为此,苗爱玲还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。

家风家教好榜样事迹材料

xx,马家店街道办事处安保巡逻队一名普通的安保队员,妻子小娥是个体经营户,女儿今年三岁,他们家庭是一个平凡的家庭,和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是他们全家人勤于学习、工作踏实、邻里和睦,尊老爱幼,勤俭持家、崇尚科学,是一个让人羡慕的幸福家庭。xx20xx年11月至今在枝江市马家店安保巡逻大队上班,20xx年2月被枝江市公安局评为“20xx年度全市治安积极分子”、20xx年7月获得“20xx年度优秀治安积极分子”。20xx年7月获得“宜昌市长安杯社会管理综合治理先进个人”。

工作中不断的充实自己、提高能力的同时,不忘带好队伍,处处身先士卒,用心做好工作、做出表率;以诚恳友爱的态度对待同事、尽最大的努力帮助同事和百姓,他号召并带领队员利用业余时间学习掌握业务知识,提高专业水平,让每个队员都知道自己肩头那份沉甸甸的责任,不论与同事在一起,他总是以真心诚挚的态度对待每一个人,帮助他人。以此凝心聚力,打造出一个协作型的团队。

xx不仅工作认真,在平时生活中也擅于做热心人,能主动去帮助周围邻居和群众解决困难,20xx年3月的一天晚上,外面下着雨,xx一家走亲戚路过水产路,见一水果店还没有收摊,一位老婆婆不停在门口徘徊张望,xx迅速上前询问,得知今天下班店员走的比较早,老婆婆的儿子也一直没有回家,附近的店主也都关门回家,一个人搬不了这么多东西,xx迅速下车,冒着雨帮助老人家把外面的货物一一搬到屋内,老婆婆为了表示感谢,硬是拉他们到屋内喝口水再走。xx谢绝老婆婆的好意后并督促关好店门并离开。在他们住的院子里,谁家有困难,总会想到这个热心快肠朴实的小伙子一家。

他们家庭倡导文明科学的生活方式,虽然他们一家人工作收入都不高,由于他们注重科学理财、合理消费、勤俭节约,家里生活也是过得红红火火,妻子小娥时常教导孩子:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。他们的孩子今年才3岁,有时吃饭时把米粒掉到了桌子上,小家伙都要捡起来,还自言自语道:“不能浪费粮食,粒粒皆辛苦”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

家风家教典型事迹材料

xx家庭的独女——xx,是20xx年杭州高考状元。夫妇二人从小就注重培养孩子的阅读兴趣和学习的独立性,良好的学习习惯,加上孩子自身的刻苦努力,xx的学习成绩在学校里一直名列前茅。除了注重学习之外,xx的父母还注重培养孩子多方面的兴趣爱好,xx曾在全国少儿绘画比赛中获得金奖。

xx的优秀吸引了众多父母上门求教,夫妻二人总会热心得为来访者解答,无私分享自己的育儿经验。为了方便家长们的交流,及时回复他们的疑问,xx还主动建立了一个教育心得交流微信群。

xx将自己的育儿经验总结为24个字:关注教育、提倡民主,尊重孩子、放手独立,乐于助人、无私分享。

xx是20xx年的杭州市高考状元,大家觉得这是“学霸”理所应当的。实际上,她的成功并非偶然,和谐的家庭氛围,父母的悉心培养,良好的学习环境,加上自身的勤奋刻苦,成就了她在高考中的优异成绩。

另外,xx的父母亲本身也是非常优秀的人。父亲xx是一名成功的商人,从事家电行业近三十年。他本人十分热爱学习,也非常关注孩子的教育。在xx2岁时,就开始培养孩子的各种兴趣爱好,有针对性的进行了智力开发,为她以后的学业打下了扎实的基础。xx母亲是台州市市立医院的护士长,大家眼中的白衣天使,在母亲的影响下,孩子渐渐养成无私奉献的美好道德品质。夫妻二人在教育孩子的问题上思想统一,提倡民主,充分培养了孩子的积极性与主动性,和谐的家庭氛围,给xx提供了一个爱的港湾。

现实中,xx的父母并不是虎妈狼爸,与大家的预料正好相反。他们与孩子的相处过程像交朋友一样,给了xx充分的安全感,是在教育上秉持“宽松、信任”原则的新时代爸妈。他们从小就注重培养孩子的独立性,用xx自己的'话说,正是父母的尊重与放手,让她学会了遇事不逃,主动思考。在父母亲的影响下,xx从小就养成了浓厚的阅读兴趣和良好的学习习惯。

自xx成为高考状元以来,上门求教父母越来越多,外向豪爽的xx总是热心地同他人分享自己的教育心得,而性格腼腆的母亲,就在一旁热情招待登门的客人。为了方便大家的交流,xx主动建立了一个教育心得交流微信群——智慧父母共同成长群,毫不吝啬得给群里的家长们分享自己的“育儿经”。父母亲在待人处事上的热情友好,深深影响了xx的性格品性,养成了她乐于助人、分享共进的美好品质。

一个美好的家庭,需要所有家庭成员的共同努力。每个家庭成员都奉献自我的爱,大家庭才会温馨。每个家庭都感到幸福,我们的家乡会更加美丽,我们的祖国也会更加繁荣富强。

家风家教心得体会材料

家风家教是指传承于家族中的道德规范和生活方式,将这些传统观念和行为传承给下一代,促进家族成员的道德修养、文化素养、品德提高,形成家族独特的文化氛围。在当今社会,学校教育、社会教育屡屡出现问题,家庭教育的地位愈发重要,良好的家风家教能够帮助个人成长、培养良好的人生观、价值观和社会责任感。

第二段:良好的家风家教应该具备的几大特点。

良好的家风家教的本质是传承家族传统文化和道德规范,同时又适应当今社会现实情况。其主要特点包括:善待家庭成员,注重家庭成员之间的交流;尊重传统文化、尊重长辈、尊重经验;注重素质教育,培养良好的修养和人格;注意家庭规矩的制定和遵守,培养良好的行为规范。

第三段:个人体会——良好的家风家教对个人成长的影响。

良好的家风家教对个人成长有着非常重要的影响。从小时候开始,我在自己的家庭中就感受到了明显的家风家教的熏陶。父母从不批评他人,都是耐心听取对方的意见;他们从不打骂我,而是通过和我讲道理来阐明自己的观点。这些行为引导着我,让我学会了如何与人相处,学会了有效沟通,尊重他人从而获得他人的尊才。同时,家庭教育也让我愿意为了家庭中的其他成员着想,感受到家庭成员之间的温暖与支持。

第四段:社会意义——良好的家风家教对社会的贡献。

良好的家风家教不仅对个人的成长和品德涵养有重要的意义,更对社会的和谐、稳定和进步有着不可估量的贡献。一个拥有良好家风家教的人,无论是在社会与人交往、还是对待工作、对待公共环境都会有更良好的表现。这将进一步推动社会的良性发展,建设一个更加美好的明天。

第五段:如何传承好家风家教。

传承好家风家教是每一位家长的责任。我们应该在日常生活中注重孩子的教育,从言行举止、人品涵养、思想观念等方面入手,培养孩子的优良品格。同时,在家庭中树立良好的榜样也非常重要,当孩子带着问题来问家长时,家长应该客观、认真地倾听,给予切实可行的解决方法和建议,引导孩子的行为方式,树立正确的价值观念,培养孩子的社会责任感。

总之,良好的家风家教是家庭中最为重要的部分,也是成长路上绕不开的一块难题。我们应该从日常生活中入手,注重教育孩子。这样孩子将在未来的人生旅途中变得更加自律、自立、自强,为家庭、为社会作出应有的贡献。

家风家教事迹材料

家,是我们日常生活的地方,是我们遮风挡雨的地方,是我们休憩心灵的地方。人,因为有家才有牵挂,因为有家才有后盾,因为有家才有力量。家庭教育是一个人成长成才的重要组成部分,良好的家风和家教是一个人立足社会的根本。

家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,都会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

母爱如水,父爱如山,母亲的爱像涓涓的溪水温抚人心,沁人心脾;父亲的爱像巍峨的高山给人力量,让人依靠。人们常说严父慈母,确实母亲平时虽然爱唠叨但遇到事情的第一反应还是心疼我们,而父亲则不同,他总会给我们正确的引导。“成由勤俭,败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德。父母那一代,生活不富裕,物质比较紧缺,所以他们都养成了勤俭节约的习惯。从小,父母虽然总是努力给我们最好的,但是从来不允许我们浪费任何东西。小孩子不懂事,吃饭的时候总是占一碗,却剩半碗,一开始爸妈只是说我几句还总吃我的剩饭,后来父亲因为这件事批评教育了我很多次,我也就改掉了这个坏习惯。以前住在平房的小院子,别人家总是用哗哗的自来水洗院子,或者天气热的时候为了凉快点,常流着水冲院子,可母亲不同,她专门备了一个洗院子的桶,接了水来洗,脏了就用来浇花,她还总是唠叨邻居家的阿姨们,不要忘关水龙头,被唠叨的多了,也有几个阿姨效仿了母亲的做法。即使现在住了楼房,母亲也从来不浪费水,洗完菜的水用来冲厕所,别人说你也不嫌麻烦,妈妈说我们已经很幸福了,干旱地区每天只可以有一杯喝的水。虽然只是一些点滴小事,但父母以身作则给了我们好的榜样,我们就养成了好的习惯。孔融让梨的故事代代相传,足以说明我们中华民族是多么注重“谦让”这项美德。小的时候不懂事,和姐姐总是打打闹闹,谁也不让着谁,一个漂亮的发卡,一颗美丽的糖果。.。.。.什么都可能成为我们矛盾的起因。在这一点上,母亲从来不纵容我们,每次不管什么原因,不管谁对谁错,总是每人先打一顿再问原由然后批评教育,渐渐的我们姐妹两个就姐友妹恭了。和邻居的孩子闹矛盾的话就更别说了,纯属找抽,不管别的孩子欺负了我们,还是我们欺负了别的孩子,我妈总是带着我们上门道歉,一开始我们很不服气,为什么明明是别人先欺负我们,我们却还要道歉,母亲说不管因为什么,和别人发生矛盾就是不对。这样的做法为我们现在良好的人际关系起到了很大的作用,因为妈妈教会了我们——与人相处,让字为先。几千年来,中华民族一直是礼仪大邦,虽然现在没有封建社会那么复杂严苛的礼仪,但是依然有很多不可废的礼仪代代相传。“坐有坐相,站有站相。”乃是最基本的礼仪,从小父母就这么教育我们。比如说坐在炕上必须盘着腿,吃饭的时候不可以吧唧嘴,有客人的时候必须客人先动筷,走路必须抬头挺胸,衣着最好干净整洁。.。.。.记忆里最清楚的就是父亲第一次打我,因为我吃饭的时候不听话,一会躺下了,一会坐起来,吃一会,玩一会,那时候年纪小,父亲开始很纵容,后来觉得女孩子不能太没样子,我吃饭时的坏习惯就这样被父亲一筷子纠正过来了。

优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力、践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

传统中国,人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。

良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸,能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己追求的人生目标,每天过得都会很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活都以俭朴着称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功近利;从善如流,厚德载物。

生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香„„都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。

家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

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