总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
在家完成的工作 半年工作总结工作总结篇一
半年来，在院领导和护理部主任的领导下，在本科护士长的指导下，立足本职工作，爱岗敬业，廉洁奉公。严格执行各项工作制度，对待工作认真负责，以医德规范为行为准则，履行救死扶伤的人道主义精神，在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识，努力提高自身业务素质，在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识，并能做到学以致用，以最优良的服务态度，最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法，与同事团结协作，较好地完成工作任务。无发生差错事故。
个人医德总结：本人在2014年度中严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，改善医疗服务质量，全心全意为人民健康服务。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，同时尊重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊，团结协作。廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私。在业务方面严谨求实，奋发进取，钻研医术，不断更新知识，提高技术水平。
一、在思想上，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习社会主义核心价值体系，践行社会主义荣辱观，培养文明道德风尚，以宽容和谐的心态对待工作和生活。
二、在业务上，严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，认真做好本职工作，同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处，有针对性地进行学习，尤其加强对新知识、新技术的学习，不断提高自己的业务工作能力。
三、在工作中，严格遵守医德规范，廉洁自律，遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事，与同事团结合作，取长补短，共同进步。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步，但还是有不少不足之处。今后，我还要认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习，勤奋工作，为人民的健康事业作出自己的贡献!
一、在学习中不断提高自己
办公室工作涉及面广，对各方面的能力和知识都要掌握，如不注意加强学习，就可能无法胜任某些工作，所以就必须用理论武装头脑。在平时工作中我积极学习新知识，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，努力提高工作效率和工作质量。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，基本能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，保证了本岗位各项工作的正常运行。
二、日常工作
办公室是我局的服务中心和运转中心，担负着上情下达、下情上报、各种文件的印发、信息的报送以及后勤服务等。工作中我牢固树立了“办公室无小事”的思想，严格按照“五个一”的标准来要求自己，即接好每一个电话，接待好每一个来办事的人，完成好每一件交办任务，作好每一个记录，处理好每一份文件，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。只有这样，在相对繁琐的工作中才能端正工作态度，兢兢业业做好本职工作。
一是做好各类会务工作。全力做好各项会议和活动的准备、布置和接待。对每一次会议和集中活动，无论其规模大小、规模高低、会务简繁，都做到了会前准备充分，会中精心组织，会后认真总结，确保万无一失。
二是理顺头绪，做到“事无巨细”。办公室工作比其他部门相对要繁琐，有时候电话通知会议或者领取文件就会打一两个小时，而且重复性很强，具体的工作如：各种文件的印发、信息的接收和报送、会议的筹备及后勤保障等。这就需要我时刻保持“清醒”，遇事不慌，分清事情的主次、轻重，理清头绪再做，这样可以保证我在有限的工作时间内完成更多的工作。
三是认真做好统计汇总工作。按要求定期对“领导干部廉政档案管理系统、机关事业单位固定资产管理系统、公共机构能耗统计分析系统”等电脑网络系统进行数据统计汇总及报送，经过统计整理，共向相关部门报送数据20余次。在这些工作中我努力做到一丝不苟，杜绝粗心大意，力求做到凡事都要高标准、严要求，努力减少工作失误。
四是做好后勤工作。各种办公用品的维修和耗材的购买等，确保办公设备能够正常使用，为各项工作的顺利开展提供后勤保障。
五是认真做好文件档案管理。对各种文件及时收发、登记、归档,保证上传下达;把我局业务工作中形成的具有参考价值的文书材料进行整理、分类、归档，做到资料齐全、目录清楚、装订规范、保管有序。
六是努力做好其他临时性工作。
三、工作中存在的不足
以上这些是半年我在办公室工作的体会和收获，但由于我自身还存在很多不足，导致很多工作做的不够理想，比如：对办公室工作了解还不够全面，有些工作思想上存在应付现象;工作主动性不够;办事效率有待提高，事情多的话还存在顾此失彼现象，某些工作在细节上还有待加强等等。也许，没有做到让领导和同事们真正满意，但我坚信只要努力做到“勤奋”二字，遇到事情尽心努力去做，就一定能够做好。
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在家完成的工作 半年工作总结工作总结篇二
为宣传表彰“最美家庭”，倡扬家庭新风，评选、表彰了最美家庭，通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传，弘扬了家庭美德，扩大了创建活动的社会影响。
为了帮助家庭适应变动的现代社会，弘扬文明、健康、科学的生活方式，通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动，以此来促进社区积极构建最美家庭的创建活动，加强精神文明建设。
“最美家庭”创建活动期间，村民`能积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动，增强了家庭成员的社会责任感，弘扬了集体主义精神。
此次“最美家庭”推荐活动的开展得到了广大村民的肯定和好评，活动开展情况正常有序，充满激情竞争，取得圆满胜利，被评选出来的家庭共有一户，真正展现了和谐、优秀、文明。
总之，本次最美家庭推荐活动，在全体村民的热烈支持、拥护下取得圆满成功，在未来的日子里，我们将继续开展精神文明创建活动，加强村精神文明建设。
在家完成的工作 半年工作总结工作总结篇三
厨房里，婆婆像个不停旋转的陀螺，正在热火朝天的忙碌着。她把各种菜一样接一样放进锅里，不停翻炒着。
公公躺在床上，透过窗户望向厨房，看着婆婆瘦弱的背，深深地向前弯着，弓成一只年迈的虾。很多时候，公公看着婆婆在厨房里忙碌的身影，眼睛里都闪烁着一股晶莹。一缕阳光斜照着婆婆染了白霜的双鬓，白白的，亮亮的，如同一枚枚钢针，扎进公公心上，一下又一下。
公公是村里公认的勤劳善良之人。不论是种庄稼还是做生意，没有一样落在别人后面。凭着勤劳能干的双手，还有超前的经济头脑，公公家境一直很好，在村里属于佼佼者，虽然儿女四个，但日子过得红红火火。四个儿女也都早已成家立业。公公正是享受天伦之乐的时候，这也是村里很多人敬佩羡慕的。
然，四年前，老天却和公公开了一个大大的玩笑。四年前的八月十三号那天早上，公公不幸遭遇车祸，由于受伤严重落下了终生残疾，偏瘫在床，一卧不起，就连吃饭他都不会了，需要鼻饲（就是通过鼻子差一个胃管，直接通到胃里面，把饭用机器打磨成流质食物，然后用针管把流质食物打到胃管，直通胃里）。加上肺部受到重撞，失去了咳痰功能，所以，他的脖子上还被医生留下了一个气切口，用来抽吸公公肺部每天产生的痰液。由于气管有了切口，所以，自从那个时候开始，公公就再也不能开口说话了。
命运无常，本来能干要强的一个人，突然间失去了所有自由活动的权利，吃喝拉撒都要别人照顾。也许这对公公来说是致命的打击，他的心如同自己的身体一样，像是被置身于冰天雪地，那般冷，那般痛，那般无可奈何。他觉得自己活在世上，除了给老伴和儿女增加负担和拖累，再无任何意义。绝望至极的时候，他不配合我们的照顾，喂他吃饭喝水他摇头拒绝，还几次三番的趁我们不注意就把胃管拔掉。
这样的灾难落到谁头上，生活都会被愁云笼罩。但是，婆婆并没有悲观失落。从公公出事那天起，她一直尽心尽力的照顾着，从无怨言。也许是被婆婆无微不至的关心与照顾感动，公公慢慢的接受了现实，积极配合婆婆的照顾。精神也慢慢好起来。所有的改变，都要归功于婆婆的坚持与不放弃。
每天上午婆婆早早的就做好早饭，然后帮公公洗脸，刷牙，喂他吃早饭。喂饱公公之后顾不得自己吃点东西，就得帮公公脖子上那个气切口消毒。消毒需要把气切口里面那个金属管拿出来，放在高压锅里高温蒸煮，消毒之后再小心翼翼的把它放回到那个气切口里面。这是个细致而要有耐心的活，可婆婆每天都在小心翼翼，不耐其烦的重复着。等这项工作完成之后，婆婆就要收拾家务，洗刷锅碗瓢盆，给公公洗每天换下来的贴身衣物。等这些琐碎的事情忙完之后，婆婆就去给公公按摩，特别是偏瘫的那一边，婆婆按摩的非常仔细。从胳膊到脚部，慢慢的揉捏着，边捏嘴里还不停的和公公说着话，眼里充满暖暖的柔情。此时，公公眯着眼睛，尽情的享受着婆婆带给他的温暖；又时不时的睁开眼睛，眨巴两下，告诉婆婆他很舒服，他很开心。
时间就这样一分一秒的在婆婆忙碌的双手缝隙里溜走。午饭时间，婆婆做好了饭，喂饱公公，照顾他午休。婆婆习惯性的一边帮公公按摩，一边对他不停的说着什么话，公公不知不觉睡着了，婆婆也趴在他的床边瞌睡起来。每当看到这样的情景，我的眼睛也总是湿润的，不忍心叫醒婆婆，因为婆婆实在太累了，我想就那样让她趴在公公身边小憩一会吧。此时，阳光温暖，一朵一朵开在身上，像盛放的蒲公英。
晚上，婆婆从不敢躺在床上休息，因为她怕公公一不小心从床上掉下来。所以她就把沙发紧挨着公公的床放着，每天晚上似躺非躺的陪在公公身边，只要公公一有动静，她就立刻起来看看。一会吸痰，一会接尿，一会给公公翻翻身，一会盖盖辈子，一会再喂他几口水。我不知道一个夜晚，她要重复多少次这样的动作。
也许，满天的星斗就是婆婆每天忙忙碌碌满满的记录吧？
是啊，只要有公公在，婆婆就不会感到孤独；只要有公公在，婆婆还有一个可以说话的老伴；只要有公公在，我们就有一个完整的家。人在，家安在！我衷心祈祷:公公能长命百岁，伴随我们每一个春夏秋冬。
在家完成的工作 半年工作总结工作总结篇四
1、认识前面词语中的8个生字。
2、会用“圆圆的家里有……”来说话。
3、会写“上”“下”两个生字。
德国有一位学者有这样一个精辟的比喻：将15克盐放在你面前，无论如何你都难以下咽，但将15克盐放入一碗美味的汤中，你在享用佳肴的同时早将15克盐全部吸收了。
因此我想教育的境界，莫过于盐入汤中。盐需要溶入汤中才被吸收；同样知识也需要渗入到课堂的每个环节中。尤其在一年级的起始阶段，认字更是一个重要内容，必须溶解在课堂中的每一步。
1、创设情境，培养低年级学生口语交际能力。在本课中句型“圆家里有……”来训练学生的口头表达能力。
2、根据低年级学生注意力易分散，耐性较差的特点，在本课设计了“开火车”、“走迷宫”等游戏吸引学生，学生学得轻松、自然。
一、创设情境，激发学生学习的激情。
“感人心者，莫先乎情”。课堂教学是师生双边交流的一种最直接的对话。而课始激情能否激发是一堂课成败的关键。一个开头看似微不足道，可也要精心琢磨。每个学生的每一分钟都需要“营养”，为师的必须悉心“浇灌”。
我在一开始就跟学生进行谈话，先将自己的喜悦带给学生，同时邀请学生一起分享快乐，一年级学生性格活泼开朗，大家都为能与老师共同分享喜悦而激动，学生在不知不觉中进入了课堂，溶入到学习的环境当中。利用第一步营造的兴奋状态进入到学习中，这应该说是对识字这碗汤的期待。
二、利用情境识记生字。
拨动课堂琴弦的往往是在课中，一堂课的精彩之处莫过于吹皱一池春水，使之流动起来，活泼起来。我们课堂的气氛就如同这池春水，如何使之流动，使之活泼起来，为师的不免要使出一些“伎俩”！
在这个环节中，我主要是创设了一个字物的搭配情境。先让学生看图来说说圆圆的家里有哪些东西，说的时候还不能随便说，必须用上句型：“圆圆的家里有……”。在说的过程中肯定会提到“沙发”、报纸”、“台灯”等物品，这时可以借助实物识记生字，找准物品，把抽象的文字和具体的实物联系起来，学生感兴趣，同时也容易记住，自然、轻松。这个环节可以说是对识字这碗汤的浅尝。
接着再让生字走出圆圆的家门，借助拼音，采用“小组读”、 “自由读”、“个别读”、“开火车读”等形式加以正音，确保面向全体学生。最后将课件中的拼音去掉再进行认读生字，就是在这样一个平凡的情境中，用一些习以为常的事物来鼓励学生，催发课堂的生命。这个环节就是对认字这碗汤的享用。
三、游戏巩固生字。
如果说，一节课是老师与学生双边活动的桥梁的话，那么老师对学生课后和教学巩固就是这座桥梁的基石。抓住课终时机，渗透识字方法，培养他们主动识字的举和愿望。
一节课40分钟，一年级的孩子往往注意力没那么长时间，那么是让时间就在嘈杂声中结束吗？回答当然是不！我们要做的是如何向这有限要效率。这时游戏是个好方法，如“送信”。当老师将一个个信箱往黑板一摆，学生会显得特别兴奋，这时可以先让学生认读信箱上的拼音，然后请学生当邮递员送生字信件送到相应的信箱里，既复习到之前学习过的拼音，又是对生字的巩固。
在家完成的工作 半年工作总结工作总结篇五
促专业化成长本学年能以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持学习落实科学发展观，深入贯彻党的^v^和省、市、区教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，自费订阅了《幼儿教育》杂志，做好读书笔记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加园《尊重与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质，考取得了本科进修资格，不断进行教育教学。
（一）教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我做好教学工作计划，备好每一节课。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
（二）保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
（三）安全方面
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作，认真填写交班内容。
在家完成的工作 半年工作总结工作总结篇六
我喜欢回到家的感觉。
在家门外，伸出手指头按一下，听悦耳的机器声音说——“验证失败！”（汗颜），再试再试，好了，亲切的声音响起：“锁已开”，关上门，又是“滋”的一声响：“锁已关”。这是智能门锁在欢迎我回家。
每次一到楼下，爸爸和我都会不约而同加速上楼，要抢着开门。这么长时间，都是我开的门，爸爸无可奈何之下，只好在早晨出门时，乘我低头穿鞋，飞快地把门关上，然后重新开一次。然后都是故作惊讶道：“哎呀，谣宝还没出来”，马上用工ic卡开一次门——很假！看在我和他同样姓氏的份上，就不拆穿他啦。即使这样，爸爸开门的次数也比我少很多。
进到客厅，在书桌旁边小方凳上，放着一个智能机器人，它功能好少，我偶尔会和它玩一下“成语接龙”游戏，至于唱歌、听故事就免了，都是儿童歌曲、儿童故事，我是少年了好不好。
靠墙的电钢琴——真是明智啊，我买的不是机械钢琴——现在有一种钢琴学习机，可以连上它陪我练琴、教我弹琴，虽然它还在递送的路上。
看书累了，可以从蓝牙播放器放几曲音乐，听听歌；去山上看书，带着“上网宝”和电子阅读器，在哪都能在树荫下阅读喜欢的书籍，不怕光线不足。
开空调，用手机蓝牙代替遥控器；同步学习机不怎么用，清理一下储存空间，就当平板电脑连在钢琴那儿用上了；上外教课用笔记本电脑，有视频有耳麦，可以和喜欢的老师面对面交谈；打扫房间用扫地机器人，它会自己去充电呢。
爸爸已融入这样的智能生活。他除了每个月加油要取一次现金（加油站也有什么宝，他不用），大半年没见他取出过钱包，每天都拿手机扫码付款。给我发成绩红包和压岁钱，也都用手机转来。而且爸爸都不用去自来水公司和电力公司缴费窗口排队的，他用手机缴水费和电费。要开学了，他正准备和同事换现金，老师就在班级群里通知说，可以用“缴付通”电子支付缴纳学费啦。学校公布考试后的试卷和成绩，也是在两个教育app上发出来。
我喜欢这样的智能化时代。爸爸很遗憾跑步机没能给我买那种语音控制速度的，我觉得挺好，可以自己揣摩着在跑步带上迈步减速、腾出手来换档；还发现了走步、抬脚让步带牵引脚跑而不是跳跑。爸爸不懂，所以跑不到三分钟小腿就胀痛，我能轻松跑上十分钟还不累。瞧，要是全都智能化了，就没有我的发现和创造性了。
不过我还是非常喜爱各种智能产品伴随的生活。