作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇一
体育活动是一种很好的锻炼身体和增强自身素质的方式。近些年来，越来越多的人开始重视体育活动，并积极参与其中。我也是其中之一，这些日子，我积极参加了一些体育活动，并从中获得了一些成长和收获。
第二段：对体育活动的体验
在参加体育活动的过程中，我感受到了身体和心灵上的愉悦和放松。通过运动，我放松了心情，缓解了压力，并保持了身体的健康。而更重要的是，通过和其他人比拼，我也重新理解了竞争的真谛，也学会了集体合作和互相鼓励的意义。通过体育活动，我认识到了自身的价值，并明白了体育活动所带来的正面影响。
第三段：对挑战的应对
第四段：体育活动中的意义
体育活动，不仅仅可以为我们的身体提供帮助，还可以塑造我们的个性。体育活动能够让我们明白自己的内在潜力，并发挥我们的特点和优势，提高了我们的意志力和动机。同时，体育活动也能培养我们的团队精神和社交交流能力，让我们更好地理解其他人并与他们合作。在这个角度上，我相信体育活动正变得越来越重要，并且会继续对我们的生活产生积极的影响。
第五段：总结
通过这些体育活动，我深深地感觉到，运动能够使我们更健康、更积极、更聪明。从这一过程中，我学会了勇气和毅力，并发掘到了属于自己的潜力和能力。体育活动是一种美好的体验，它会继续保持着它的魅力和意义，也将继续激发我们去追求完美的内在和外在。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇二
尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重集会，举行20xx年"全民健身日"活动及"体彩杯"全民健身月系列体育活动启动仪式。值此，我谨代表县委、县政府向关心和支持我县体育事业发展的各级各部门和社会各界人士、广**乡居民表示衷心的感谢！向参与本次活动的广大健身爱好者致以诚挚的问候！
国运盛，体育兴。体育是一个地区经济实力和社会文明的象征。体育锻炼不仅可以增强体质，而且在培养顽强拼搏的精神、超越自我的品质和提高人们的生活质量等方面，都起着重要的促进作用。全民健身活动是一项国家倡导、社会支持、全民参与的社会系统工程。近年来，在县委、县政府高度重视和体育主管部门的全力推动下，全县上下认真贯彻落实《全民健身计划》，努力构建全民健身服务体系，无论是健身场地、健身路径、健身组织，还是健身项目、健身人群都得到了快速发展。到目前为止，全县城乡参与健身人员数万人，每天清晨或傍晚，县城的各大广场都活跃着健身爱好者的身影，广场舞、交谊舞、健身腰鼓、健身操、太极拳剑等项目同台竞艺，成为我县一道亮丽的风景线。他们在为自己赢得好体魄、好生活的同时，也丰富和美化着城乡生活。
今年是国务院批准设立"全民健身日"的第四年，结合我县实际，今年我县全民健身日的活动主题是"每天锻炼一小时，健康生活一辈子"。此次活动中，我们将适时开展如篮球、山地自行车公路赛、兵乓球等多种形式的体育赛事，广泛调动广大群众的参与热情和积极性。各乡镇、各部门及企事业单位还将组织小型、多样、分散、就近、就地及群众喜闻乐见的健身活动，从而把我县的全民健身月活动推向*。
此次活动后，我衷心希望广大健身爱好者继续发扬"天天健身，天天快乐"的体育健身精神，将健身运动进行到底；希望体育主管部门以"全民健身日"为契机，广泛开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的全民健身活动，努力营造崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好社会氛围；希望全县广大群众能迅速行动起来，积极投身到全民健身行列，牢固树立"每天锻炼一小时，健康生活一辈子"的理念，享受体育健身带来的健康与快乐，迅速掀起全民健身的新热潮。
最后，预祝本次全民健身月系列体育活动取得成功！
谢谢大家！
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇三
1、训练幼儿身体的平衡能力，训练幼儿身体的协调性。
2、培养幼儿合作意识。
小鸭头饰若干、 小鸭图片2个、小鱼模具或图片若干、椅子2把、《走路》、《母鸭带小鸭》音乐磁带。
放《走路》音乐，带领幼儿做热身运动，引导幼儿学一学小鸭走路的样子，学一学小鸭叫。
1、场地布置
场地中间放两把椅子，在椅子背上贴上小鸭的图片，表示小鸭的家。在椅子后面各画两条相距约25厘米的平行线表示小路。幼儿分成人数相等的两队分别站在小路的一端，并拿好小鸭要吃的鱼。
2、玩喂小鸭的游戏
（1）介绍游戏玩法及规则游戏玩法：排头幼儿沿小路走到小鸭的家，将手中的小鱼喂给小鸭吃（放在椅子上）然后沿原路返回，下一个幼儿再去喂小动物。所有的小朋友都喂过小动物后，游戏结束。
游戏规则：在给小鸭喂食的的路上，一定要小心不要偏离小路，不准争抢，要一个一个的按排队顺序来，不遵守规则的幼儿就会被逐出局，最后看哪一队获胜。
（2）教师示范游戏，让幼儿观看，引起幼儿的活动兴趣。
（3）小组pk活动幼儿戴上小鸭头饰，站在自己队伍后面，进行小组pk活动。前一个小朋友喂小鸭时，后面的小朋友为他鼓掌加油。
3、活动评价
活动过程中，对遵守规则、获胜幼儿或小组及时表扬，对有进步的幼儿及时鼓励，增强其自信心，提高活动兴趣。
播放《母鸭带小鸭》音乐，幼儿随着音乐旋律做自由放松运动，活动活动手臂，放松腿部肌肉。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇四
最近，我有幸参观了一场精彩的体育活动。这是一场篮球比赛，主场队伍与客场队伍的战争让我心潮澎湃。在这场体育活动中，我不仅看到了现场氛围的热烈，更感受到了团队合作的精神，深深地被这种精神和运动文化所折服。
段落2：场馆环境
这场比赛举办的场馆环境很好，由于是大型的室内体育馆，能够承载大量的观众，同时设备也很先进，能够为现场观众营造出浓郁的比赛氛围，赛前音乐的放送、观众们的欢呼声、聒噪的鼓掌声和球员们加油咆哮的声音，都为这个充满活力的场馆增添了色彩。
段落3：共同协作
铿锵有力的身体语言、即便面对挫折也不妥协的精神、在团队合作和协同作战中的默契，这些都让我领悟到了体育精神的含义。在现场，我看到了场上每一个球员的努力拼搏和相互支持，这种良好的协作精神在他们身上体现得淋漓尽致。不管是雄心壮志的进攻还是紧扣防守的策略，都需要团队成员之间的默契合作，这是篮球运动和其他任何体育项目的共同之处。
段落4：活动的关键
观看这次体育活动，让我更加深刻地认识到体育活动的真正含义。每一位参与其中的人，无论是观众还是运动员，都要表现出顽强不屈的精神，才能在比赛中获得胜利。正是这种精神支撑着球场上的每个人，让运动员们在激烈的比赛中保持冷静，合理运用自己的能力和团队优势去争取胜利。这种具有挑战性的体育精神，不仅是获得比赛胜利的关键，更是一种人生信仰的象征。
段落5：体育活动的意义
在这次参观中，我不仅收获了切身的体验，同时也更加感悟到了参与体育活动的重要性。体育活动是一种锻炼身体和灵魂的方式，正如同这次比赛所传达的那样，只有坚持不懈地努力、无私奉献、充分发挥自己的特长并积极参与，才能立于不败之地。因此，在今后我将更加积极地参加体育活动，把体育精神融入到人生的各个方面，去追逐自己的梦想和实现自己的价值。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇五
1、发展幼儿跳跃能力和身体的灵敏性。
2、培养幼儿热气运动兴趣。
若干条海绵棒、4个拱门、音乐。
师：引导解说海绵棒玩法多样，如何去探索新玩法；
幼：可以用来木马骑；
幼：可以用来跳跃
幼：可以用来追玩；
师：现在，我们就来一个海绵棒跳跃比赛；
准备游戏—动作分解示范玩法—开始比赛。
跳跃海绵棒比赛：
1、幼儿在教师的指导下，进行玩法的引导：
（1） 双脚张开。
（2）双腿跟住海绵棒跳线跳跃。
（3） 遵守游戏规则一个跟一个接力，提醒幼儿游戏过程中听从指挥。
（4） 进行男女混合小比赛。
运用海绵棒"大灰狼"游戏。
2、幼儿在教师的指导下，进行玩法的引导：
（1）幼儿站在圈圈里面，老师扮演大灰狼在圈外拿着海绵棒追赶幼儿。
（2）幼儿听随音乐的节奏快慢，其中一位老师协助站在圈内扮演羊妈妈，引领幼儿跑的方向。
（3）幼儿在游戏的时候被大灰狼捉了，就放到圈外的拱门里。
1、教师简单总结，表扬孩子的表现。
2、重新集合列队。
3、听轻盈音乐，带领幼儿做放松运动。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇六
本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生的身体素质的原则，使学生德、智、体全面发展，既有聪明的头脑，又有健康的体魄。在校长室的正确领导和体卫处的精心组织下，全校的体育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体之中，学期初在行政会议上听取体育，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助我们进行，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。
学校长期以来，坚持每周对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了老师对体育工作的重视，在操场上经常可以看见老师的身影，同样也促进了学校各项体育活动的开展。
在本学期日常工作中，我校注重了加强对学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。这样的促进也为我校获得吴江市广播操比赛一等奖打下了坚实的基础。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇七
体育活动一直是我们生活中不可缺少的一部分。参观体育活动可以让我们更加亲近运动，了解各类运动的精华，也能够体验运动带来的快乐和魅力。最近，我去观看了一场田径比赛，这次参观带给我的心得体会是不可磨灭的。
第一段，介绍背景
本文将主要讲述我的参观体育活动之旅，从体育活动的魅力谈起，到实际剖析一场田径比赛。我们都知道，田径运动是最古老的体育项目之一，也是各类运动员强体健身的标准积极方式。那么，在这个经验之旅中，我们将深入了解田径运动的精华和魅力，和运动员的比赛经验。
第二段，观感以及收获
参观体育活动, 对于我来说的确是一次难忘的体验。首先，走进场馆，海拔道具, 我们明显感觉到了现场的气氛和激情，运动精神让人感受到了体育界的打拼和努力的同时，运动员们身上闪闪发亮的金属勋章更加令人让人感受到了这样的荣誉和成就感。不仅体现着爱心和努力的力量，也是体育的火焰，让这个世界看到了运动员们的勇气和专业水平。
第三段，体会
本次比赛不仅仅是“玩乐”所给予我们的娱乐, 更重要的是在现场, 看见各路运动员不懈追求自己的信念；看见他们不断努力挑战自己，只争优胜；看见竞技场上所有人为了最后的胜利不遗余力的拼搏; 这种精神和信仰是我非常求学和解决问题时所借鉴的。在观看了这场比赛之后，我深度体会到，在人生中最重要的一点就是：坚定自己的信仰并为之努力奋斗，不断提升自我领悟，磨练个人意志，不断进化，才能成功走向成功之路。
第四段，感想
传参观之旅给我留下了深刻的印象，让我意识到了对殿堂级运动员的尊重和对他们奋斗的敬佩。在身体健康和自我成长的同时，体育活动能够提供给我们很多机会和平台，让我们发现自己潜藏的能力和才华。这个时代里，正如各国运动员所意识到的那样，前进的道路上，不仅需要自己的坚定和努力，还需要全球的呼声和认可。
第五段，收官
“体育万岁”，这是我观看田径比赛后的忠诚信念，也是我此后努力探索的方向和梦想。体育活动不仅仅是一项体育运动, 更可以引起我们的社会责任感，激发我们的竞争意志和文化素养。希望我的这次参观体育活动，能够给大家带来一丝对体育运动魅力的了解，让我们一起为实现自己的梦想和人生价值而努力拼搏！
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇八
活动目标：
1、会用多种方法玩雪球，提高躲闪，抛接能力，锻炼臂力。
2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动。
重点：体验冬季运动的快乐，能勇敢的参与体育运动
难点：用多种方法玩雪球
活动准备：
1、在日常生活中，幼儿用废纸。
2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。
活动过程：
一、 小小解放军
天气好冷，天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敌情，要我们一起去歼灭敌军。
二、准备运动
1、一起来跟着音乐做做做准备运动，
爬雪山，过草地，雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。
2、滚雪球，
敌人就要来了，我们准备一些打仗的雪球吧!
教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。
三、练一练，打响冲锋号
(一)、集体活动
敌人来了，我们一起攻打敌人吧!
1、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距5——6米，面对面站好，互相投雪球;
2、踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。
(二)、自由活动
敌人被我们打退了，大家一起来庆祝一下吧!
幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。
提醒幼儿注意安全，抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下，以免发生意外。
四、放松运动，结束活动。
大家一起听着音乐放松一下吧!
设计意图：
以小小解放军的形式，引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。
做一些有趣的动作，做热身运动，为下一环节做准备。利用废纸做雪球，为打跑“敌人”做准备。这一部分有点难度，教师要讲解好。
以多种方式练习基本技能，使幼儿在游戏中获得锻炼。
让幼儿在轻松的音乐中作放松运动，结束活动。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇九
体育活动形式多样，不拘一格。可以是自由活动、也可以是有组织的游戏活动，下面小编给大家带来体育活动总结，欢迎阅读!
为了更好的落实《中共中央“开展生阳光体育运动”方案》，加深“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步展示奎山小学全面落实实施素质教育和体育活动果，我们制定了《徐州市奎山中心小学阳光体育活动实施方案》，根据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的.活动效果。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。陈德琴校长、吕桂庭书记任组长，周兴伟、张颖任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口的。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。
我们学校仅有两位专职体育教师，她们工作踏实，努力上进，专业知识精湛，有很强的团结合作意识。她们利用每天早6：30—7：30和下午5点后，进行学校传统项目柔道的训练同时还坚持长年训练常规比赛项目。赵明杰老师负责柔道队及双摇、盘踢的训练;王文文老师训练大绳及长跑。体育组利用间操时间进行学校大课间“特色操、广播操和集体舞”训练，大队部老师和全体正副班主任协助训练。
学校以年级为单位，开展丰富多彩的集体体育项目比赛活动。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。
有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在积极探索，以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中，我们学校还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，把阳光体育活动落实到实处，让学校处处充满阳光。
小青蛙跳荷叶体育教案反思篇十
近年来，小班体育活动逐渐在学校中流行起来。小班体育活动是指在学生中组织的以体育项目为主要内容的集体活动，旨在提高学生的身体素质和团队合作能力。通过参与小班体育活动，我深深地认识到了体育活动对学生的重要性，并积累了一些心得体会。
首先，小班体育活动对学生的身体素质有着积极的影响。在学校中，课程繁杂，学生们往往需要面对大量的书本知识。而小班体育活动则提供了机会让学生们得以释放身体的活力，增强身体素质。比如在进行篮球比赛时，学生们需要不断奔跑、跳跃和投球，这些动作可以锻炼孩子们的协调性、灵活性和耐力。同时，体育活动也可以帮助学生培养良好的健康习惯，例如每天坚持锻炼，保持良好的饮食习惯等。身体健康是学习的基础，只有身体好才能更好地面对学习压力和挑战。
其次，小班体育活动有助于培养学生的团队合作意识和能力。在小班体育活动中，学生们需要和同伴们合作完成任务，例如进行团队赛或合作比赛。在这个过程中，学生们需要相互配合、相互支持，共同完成任务。通过这种合作，学生们可以培养出互助、理解和团结的良好品质。此外，体育活动也能帮助学生学会尊重他人，在比赛中，尊重裁判的裁决和对手的努力也是必要的。通过参与小班体育活动，我深感到只有和他人一起努力，才能取得更好的成绩，这是在课堂上无法学到的重要品质。
再次，小班体育活动为学生提供了锻炼尝试和发掘自己兴趣的机会。在体育活动中，学生们可以参与不同种类的体育项目，例如篮球、足球、乒乓球等。通过参与这些项目，学生们可以感受到不同运动带来的快乐和满足感。同时，学生可以根据自己的兴趣和天赋选择自己喜欢的体育项目，有针对性地进行训练。在这个过程中，学生们也可以发现到自己的特长和潜力，并进一步发掘和培养。不仅如此，体育活动还培养了学生们的勇于尝试和面对挑战的勇气。尝试新的体育项目和挑战自己的极限，可以让学生们更加自信，也有助于培养他们面对困难时的勇气和坚持不懈的毅力。
最后，小班体育活动促进了学生的全面成长。体育活动不仅仅是为了锻炼身体，更是为了培养学生的多种能力。在小班体育活动中，学生们可以锻炼到身体上的各个方面，同时也可以培养学生的领导能力、沟通能力和组织能力等。例如在进行队内比赛时，学生们需要合理安排比赛时间、制定比赛规则，并协调队友的各种意见和需求。通过这个过程，学生们可以提高自己的组织能力和沟通能力。此外，体育活动也可以培养学生的团结协作精神和竞争意识。这些能力和品质对学生终身受益，无论是在学校还是在社会中都起到了积极的作用。
综上所述，小班体育活动对学生的成长发展起到了重要的推动作用。它不仅可以提高学生的身体素质，培养团队合作能力，还为学生提供了锻炼尝试和发掘兴趣的机会。通过参与小班体育活动，我的体育水平有了明显的提高，我也学会了与人合作和面对挑战的勇气。我相信，只要坚持参与体育活动，我会在体育中取得更大的进步，并在其他方面获得更多的收获。