优秀作文具备逻辑性强、观点明确、立意新颖、表达流畅等特点，能够打动读者的心灵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。
有趣的跳绳课作文
今天，张老师给我们上了一堂有趣的课。
一进教室，张老师就问我们喜欢什么动画片，大家议论纷纷，有的说《喜羊羊与灰太狼》，有的说《熊出没》，还有的说《小猪佩奇》……张老师告诉我们，她小时候喜欢看《三毛流浪记》。接着，张老师给我们讲了有关三毛的故事，让我们认识了这位新朋友——三毛。
正当我们疑惑不解的时候，张老师却笑嘻嘻地宣布道：“同学们，接下来我们可以添三毛了！”只见张老师一边从包里拿出三毛的面具，一边看着我们说：“谁先上来给可怜的三毛添上头发呢？”教室里顿时炸开了锅，同学们都兴奋得不行，纷纷举手要上去尝试。最终，张老师选了一个男生上去，他戴上三毛的面具，左转三圈，右转三圈，转得分不清东西南北，踉踉跄跄都有些站不稳了！好不容易，开始添三毛了，他居然晕晕乎乎地要在墙上画。张老师见了，赶忙把他“送”到黑板前面。同学们都笑疯了，有的笑得弯了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得眼泪都出来了，整个教室沉浸在欢乐的海洋中。终于，那名男同学找到了黑板。我们在下面大声喊着：“上！上！上！”他的手随着我们的提示往上移了移；这时，又有人摆着手纠正道：“下！下！下！”还有一些“调皮鬼”，偏偏往相反的方向喊：“左！左！左！”他在上面不知道该听谁的，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“刷刷刷”，他终于忍不住画了起来，结果在三毛的脸上画了三笔，这三根毛就像三道伤疤一样划在三毛的脸上。惨了，三毛“毁容”了！要是他在场的话，一定气得吹胡子瞪眼！
有趣的跳绳课作文
周六下午，我去参加作文培训班。刚一进门就看见一位陌生的老师正坐在讲台前，讲台上摆放着几个杯子。听同学介绍她叫施老师。这时数学老师突然走了进来，对大家说：“今天施老师给大家上一节实验课，希望大家注意观察，认真听讲。”说完就走了。我们顿时议论纷纷，都疑惑不解：为什么作文课会变成实验课呢？大家都好奇的想着，我心里也打了个小问号。
这时，施老师举起两个烧杯，烧杯里装满了水。她对大家说：“看见我手上拿的两个烧杯吗？我把一个生鸡蛋放进烧杯里，大家猜猜看鸡蛋能不能浮起来？”鸡蛋一放下去就慢慢的沉了下去，象一个小婴儿，刚一出生就想睡一个好觉。同学们都很失望，这时志雄大叫一声说，把盐放进烧杯里。话音刚落，老师就舀了一勺盐放了进去，我想，鸡蛋应该能浮起来了吧，但出乎我预料的事发生了，鸡蛋只翻了个身，像熟睡中小婴儿的美梦被谁打搅了一样，了一下身子，又继续做他的好梦去了。大家再次感到失望。这时老师说：“我们多加点盐，看看能不能浮起来。”大家你看看我，我瞧瞧你，鸦雀无声，都没有发表意见。老师一下倒了一包盐进去，不知这次能不能浮起来呢？同学们屏住呼吸等着这一刻的奇迹发生。
啊！奇迹发生了，鸡蛋宝宝突然从梦中醒来，他爬起来并慢慢的浮出水面。同学们都为这奇迹欢呼，纷纷跑到老师的身旁把老师团团围住，有的还爬到了桌子上，把小同学的视线都挡住了，我们都很激动。这时老师要求大家都回到自己的位置，按顺序一桌一桌给大家看，同学们为了看个仔细都站起来观察，当然，我也不例外。
为什么鸡蛋在加盐的水里能浮起来呢？老师告诉我们，是因为盐的浮力比鸡蛋大，所以鸡蛋才会浮起来。大家都恍然大悟，这才明白鸡蛋能浮在水面的原理。
这堂课真有趣！
有趣的跳绳课作文
“哈哈哈哈……”班级里传来了一阵阵欢快的笑声。只见每个同学都捧着肚子笑得前仰后合，有的同学甚至都笑出了眼泪，这到底是怎么回事？别着急，且听我细细道来。
今天下午的语文课上，陆老师神秘地走了进来，笑着对同学们说：“今天我们来玩一个叫＇写纸条’的游戏好不好？”话音刚落，同学们就大声地说：“好呀好呀，我们最喜欢玩游戏了！”班级里的气氛顿时沸腾了起来，直到陆老师大喊“安静”的时候，班级里才逐渐安静了下来，陆老师首先详细地向我们介绍了游戏的玩法，第一组的同学写人物，第二组的同学写时间，第三组的同学写地点，第四组的同学写事件。然后由陆老师收齐，并将时间、地点、人物、事件分别放在四个不同的袋子里，再由一位同学在每个袋子里随便抽去一张卡片，并把这四张卡片组成的句子读给大家听。
游戏开始了，同学们都踊跃举手，老师有点儿犹豫，因为想上去的人实在太多了，过了半响，老师才决定：”范国枞，你上来读。”我们只好沮丧地把手放下来。范国枞走上了讲台，抽出了四张纸条拿出来一看，自己就先捂着嘴笑了起来，之后好不容易忍住笑大声读起来：“查理九世在200万年前的厕所里吃包子喝蛋汤”。她刚读完同学们就一个个开怀大笑起来，每一个同学都笑得前仰后合。
接着老师请第二位“嘉宾”陶振宇上台，他大步走上讲台随便抽了四张卡片，拿出来一看，脸上顿时掠过了一丝微笑，接着他用他那高音喇叭一样洪亮的声音大声的读了起来：“小猪佩奇在一万八千年前的马桶里被狗追来追去”。同学们听了又哄堂大笑了起来。
“叮铃铃”下课声铃声响了起来，同学们脸上都挂着愉快的笑容，这节别开生面的语文课让我懂得了：作文的句子一定要合理安排，要不然一定会闹笑话的。
跳绳真有趣作文
我的课余活动十分有趣，我喜欢打篮球，还喜欢游泳，但我最喜欢玩跳绳比赛。今天我来到童心圆作文，我们进行了一场紧张激烈的跳绳比赛。
老师首先说了游戏规则：一分钟内，谁跳得次数多久获得胜利。同学们听了一个个都信心十足。
紧张激烈的跳绳比赛开始了。第一组上场的'是小李和小张，只见他们信心十足地走上台，老师一声令下，他们就飞快地甩着绳子。绳子像彩带一样在空中飞舞着，打在地上发出“啪啪”的声音。
轮到我自己了，我感到十分紧张，但我还是大步流星地走上了台。我握紧绳子，双脚并拢，抡着绳子向上甩，绳子从我脚底滑过，我感到身轻似燕。这时我的心里也慢慢地平静下来，开始有节奏地跳起来。观众目不转睛地看着，拍起了热烈的掌声。
比赛结束了小李取得了胜利，他高兴地跳了起来。
这真是一场有趣的跳绳比赛！
一次有趣的跳绳比赛
快乐作文的课堂上怎么发出跳绳落地“啪啪”的声音？原来是在举行一场别开生面的跳绳比赛啊！
为了公平起见，我们采取随机抽签的方式。班上的`人分成三组，每组五人，在一分钟内跳的次数最多的，就是这组的小组冠军。
这时候有的同学已经开始操练上了，还有的同学在做热身运动，个个都精神抖擞，斗志昂扬的样子。“准备好了吗？”老师问。大家异口同声的回答：“准备好了！”“那好，我们现在就开始了”。老师说完，一声令下，第一组的同学，郑晨宇就使劲的挥舞着双臂开始跳起来。
绳子从他的头顶上一闪而过，周而复始的形成了一个彩色的圆圈。他跳得很快，縄影闪闪，让人看了眼花缭乱，他还真是身轻如燕啊，好像脚下生风了一样悬浮在空中。
轮到我跳了。我拿起绳子学着他们的样子开始挥舞起来，一下，两下，没跳多久，我就累得气喘嘘嘘了。绳子在我眼前闪来闪去，我的脚步也越来越沉，像是绑了一个沙袋在脚上，我的跳绳速度明显的越来越慢。我感觉时间过得真慢，真想快点停下来。刚想到这儿，就听到老师说：“还有十秒钟”听了以后，我又高兴又着急，高兴的是可以停下来歇歇了，着急的是我跳的次数还没有赶上他们的。
这时候我忽然感到心急如焚，焦急万分，于是我变用尽全身力气，加快了速度，一口作气跳了好几下，累得我上气不接下气，时间到，我终于舒了一口气，坐在那里起不来了，呵呵，我的样子逗得大家笑了。
张旭彦跳得最慢，绳子好像很不听的话，他跳一下，停一下，绳子不是缠到他腿上，就是缠到他脖子上，最后才跳了20下。
这个游戏真好玩。当然这也是一项体育项目，不是一早一夕练就的。不管怎样，今天我真的很高兴。以后我一定要多加练习跳绳，不管练习本领，还能锻炼身体。
回到家我和爸爸妈妈在举再一次跳绳比赛，我相信我一定跳得很好！
跳绳真有趣二年级作文
一天，天气晴朗，小猪飞飞和小猴乐乐一起去跳绳，可是两个人跳不起来，乐乐想了一个办法，告诉飞飞：“待会我们把绳子一头系在树上，还有一头你拿着。”两个人开心地跳了起来，只见乐乐一上一下，像一只小燕子。
小兔贝贝看到了，它问：“飞飞、乐乐，我能和你们一起跳绳吗？”乐乐说：“可以呀，可你为什么不过来呢？”贝贝说：“因为这条河挡住了我的去路。”乐乐说：“我家有块木板，我马上扛来。”不一会儿，木板来了，乐乐说：“飞飞，你和我把木板横放在河上面。”飞飞说：“好的。”然后贝贝就开开心心地走在桥上了。乐乐赶紧把树上的绳子解下来，自己拿一头，让飞飞拿一头，贝贝在中间一上一下地跳了起来，小鸟果果飞过来唱起了友谊之歌。
有趣的跳绳比赛作文
今天，阳光明媚，万里无云，我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛.
下午，同学们都来到操场上，为比赛的同学加油助威.我也有幸参加了比赛，不过我与他们不同的是，我们一共四个人，在一起合作跳大绳，比赛快开始了，我们在台下，做着最后的准备.我们花样大绳在第二场，首先比赛的是速跳选手，只见一声令下，跳绳好似离弦的箭，飞快的在选手的头脚之间来回转动，快的都要看不见绳了，台上比赛举行的热火朝天，台下同学们也没闲着，以自己最大的声音为场上选手加油助威.场上场下，有静有动，够成一篇精彩绝伦的片段.
终于轮到我们上场了，我鼓足了劲，心里暗暗下定决心，一定要赛出好成绩.绳子开始挥动，开始跳了，一下，两下......直到最后，我们以优美的身姿，漂亮的动作，赢得了台下全体同学热烈的掌声，我心中的'这块石头也终于落地了.比赛结束后，分数出来了，大家都屏住呼吸，念到我们班时，一听，全场最高分，我高兴的一蹦三尺高，我们终于胜利了.
我参加比赛是因为我要多锻炼，因为我明白学校举办比赛的原因，他们不就是为了让我们多锻炼，有一个好身体吗，下次我还要参加，这次跳绳比赛真的太精彩了!
有趣的跳绳比赛作文
我的课余活动十分有趣，我喜欢打篮球，还喜欢游泳，但我最喜欢玩跳绳比赛。今天我来到童心圆，我们进行了一场紧张激烈的跳绳比赛。
老师首先说了游戏规则：一分钟内，谁跳得次数多久获得胜利。同学们听了一个个都信心十足。
紧张激烈的跳绳比赛开始了。第一组上场的是小李和小张，只见他们信心十足地走上台，老师一声令下，他们就飞快地甩着绳子。绳子像彩带一样在空中飞舞着，打在地上发出“啪啪”的声音。
轮到我自己了，我感到十分紧张，但我还是大步流星地走上了台。我握紧绳子，双脚并拢，抡着绳子向上甩，绳子从我脚底滑过，我感到身轻似燕。这时我的.心里也慢慢地平静下来，开始有节奏地跳起来。观众目不转睛地看着，拍起了热烈的掌声。
比赛结束了小李取得了胜利，他高兴地跳了起来。
有趣的跳绳比赛作文
我的课余活动十分有趣，我喜欢打篮球，还喜欢游泳，但我最喜欢玩跳绳比赛。今天我来到童心圆，我们进行了一场紧张激烈的跳绳比赛。
老师首先说了游戏规则：一分钟内，谁跳得次数多久获得胜利。同学们听了一个个都信心十足。
紧张激烈的跳绳比赛开始了。第一组上场的是小李和小张，只见他们信心十足地走上台，老师一声令下，他们就飞快地甩着绳子。绳子像彩带一样在空中飞舞着，打在地上发出“啪啪”的声音。
轮到我自己了，我感到十分紧张，但我还是大步流星地走上了台。我握紧绳子，双脚并拢，抡着绳子向上甩，绳子从我脚底滑过，我感到身轻似燕。这时我的心里也慢慢地平静下来，开始有节奏地跳起来。观众目不转睛地看着，拍起了热烈的掌声。
比赛结束了小李取得了胜利，他高兴地跳了起来。
这真是一场有趣的跳绳比赛！
有趣的跳绳课作文
下午，所有的课已经上完了，我正准备背上书包放学回家的时候，老师说：“今天我们要上兴趣班，大家准备一下，去上自己的兴趣班吧！”我才想起来，妈妈给我说过，今天我要去上兴趣班啊。妈妈还给我说过，今天要上的`是跳绳兴趣班。我赶快放下书包，咦？没有跳绳？我在书包里找了半天，都没有找到。我渴了想喝口水，找水杯时却在书包的侧兜找到了跳绳。妈妈可真够烦的，竟然把跳绳放在了书包侧兜，也不给我说一声。算了，看来以后准备跳绳的事情还是我自己做吧。
到了跳绳班的操场上，我看见其他的同学已经到了，做完了准备工作，老师开始让我们跳绳了，老师教给我们跳绳的要领是大臂夹紧，小臂摇摆。可是我怎么也做不到大臂夹紧，小臂摇摆。老师要求我们绳子要打到地上，我也没有做到。我什么也没做到，导致我一个单摇也没有跳过去，我太伤心了。可是，为什么别人都跳过去了，而且还跳的那么多个，而我却一个也跳不过去呢？呜呜呜……我急的都要哭出来了。老师鼓励我不要灰心，并对我说：“只要你多多练习，一定会跳的很好的。”
过了一会儿，老师说：“我们现在来跳大绳吧。”老师让两个小朋友摇大绳，一个小朋友在中间跳。我觉得跳大绳可真有趣，我也上去试试，1，2，3，4，5，哇！我竟然跳了5个，太棒啦！老师也说：“许景涵，你跳的还不错嘛！”
接着，老师又让我们跳了下饺子，下饺子就是每个人只跳一个就出去，然后另一个人再去跳。一开始，我有点害怕，不过，我跳了几个以后就不怕了。接下来的游戏可真好玩呀，老师让我们把绳子摆成一排，我也把自己的绳子加了上去。老师让我们一个一个的跳，我在中间绊了一下，还好没有摔倒。时间像小马一样飞奔而过，转眼间，一节有趣的跳绳课就这样结束了。
老师让我们回家自己练习单摇，我一定会好好练习的，争取早日跳的棒棒的！
有趣的跳绳比赛作文
周五，是一个愉快的日子，是一个迎接双休日的日子。可是今天，我听同学们说学校要举行跳绳比赛，心里有着说不出的激动与紧张，因为，我报了半分钟男子双摇。
下午，我来到了操场，看见了十几张桌子在操场上整整齐齐地摆着，我想，这大概是给裁判用的吧！渐渐的，操场上的人多了起来，有的在练跳绳，有的坐在地上休息，还有的两人低声讨论着什麽。
那跳绳漫天飞舞，绳漫天飞舞，操场上洋溢着欢乐的笑声。我看见我们班的同学，也就跟了过去。就在这时，广播响起了，同学们停止了跳绳、谈话。“跳绳比赛现在开始，请六年级报男子双摇的同学到检录处检录。”话音未落，我就看见不少人跑向检录处。
我正在练跳绳，一位同学从远处走了过来，说：“别跳了，留着体力参加比赛。”终于轮到了我们，我迈着紧张的步伐到了裁判员那里，那时，我的心都提到了嗓子眼上，我的耳朵顿时什麽也听不到了，静静地等待着老师的哨音，一秒钟、两秒钟，老师的哨音迟迟未响…… 就在我刚一回头的那一瞬间，哨声响了。
顿时，我的脑子里一片空白，开始跳了…… 一、二、三，数着数着心里就乱了。这时，我跳坏了，接着什麽也没想，就又跳了起来，接着…… 随着哨声的又一次响起，我的任务完成了，可是成绩不理想——四十二个。
不过没关系，重在参与吗！我心里暗暗想到。
有趣的跳绳比赛作文
今天，我们在“小桔灯”作文课上举行了一场别开生面的跳绳比赛。
老师首先宣布了游戏规则：两人一组，一分钟之内，谁先停下来，谁就输了。第一组是我和高涵。只听老师一声令下：“开始！”我的心“砰砰”直跳，双手握住绳子的把手，手一甩，脚一抬，一个接一个，轻盈地跳了起来。不知不觉，绳子在我的`眼前形成了一道网。我跳得好好的，就看见高涵的绳子被门的把手勾住了，同学们哄堂大笑。有人提醒高涵往前站站，高涵采纳了同学们的建议，向前挪了挪。她鼓起勇气，准备再试一次。可绳子刚一甩，又被门把手勾住，同学们再次哄堂大笑，响声震耳欲聋，连老师都不由自主地笑了起来。高涵面红耳赤，尴尬极了，小脸羞成了个“红苹果”。我见同学们都被高涵吸引住了，跳得也就更加放松、自如。最后，我赢得了比赛。我虽然没有像一般胜利者那样喜形于色，但心里还是美滋滋的。
令我印象最深刻的是金鑫和曹一鸣的比赛。比赛前，两个人都笑眯眯的，不知是有必胜的把握，还是在掩盖内心的紧张。比赛中，两个人都像只小兔子在绳子的包围圈里活蹦乱跳的。但由于曹一鸣的失误，最终金鑫获得了胜利。
短暂的跳绳比赛结束了，同学们的欢声依然在教室里回响。
有趣的跳绳比赛作文
今天，我校第八届跳绳大赛正式开赛了。操场两边一面面彩旗迎风飘扬，像是在给我们摇旗呐喊，这场面太火爆了。
快看，我们班的同学都穿着校服，一只手拿着跳绳，一只手拿着小凳子，昂头挺胸排着整齐的队伍走过来了。同学们一个个面带笑容，到了指定位置，然后大家坐下——候常“四（1）班”，“该我们了！该我们了！”我们拿上自己的跳绳，就好像是整装待发士兵，听到了出征的号角，迈着整齐的步伐，一步一步地走向操场中央。我们大家做好跳绳的准备动作，只听见高老师一声令下：“跳！”同学们就像一群欢快的小鹿，欢快的“蹦”着。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的数着。心想：坚持！坚持!一定要坚持！我要尽可能的多跳一些，这样我们才有可能取得最后的胜利，我想同学们跟我的'想法是一样的。这时，忽然传来了为我们“加油”的声音，我看到同学们的跳绳甩得更快了，更有力了。
最后，我们班获得了跳绳比赛的第一名。“哦！”“哦！”在一片欢呼声中，跳绳比赛圆满结束了。但是，我心里却盼望着，盼望着下一届跳绳比赛早点到来。
有趣的跳绳比赛作文
“生命在于运动”。在这秋高气爽的季节里，我们高新一小的三跳运动会马上就要来临了，我们班每天的训练也进入了紧锣密鼓的阶段。
美好的一天开始了，伴随着秋日暖阳，我们十四班全体同学在王老师的带领下精神抖擞的来到了操场，进行“十字交叉带小绳”训练。
瞧！该刘韩泽跳了，只见他全神贯注，集中精力，找准时机，准备进绳，他左脚向前猛地一蹬地，右脚迈出了一大步，像一只小鸟似的飞了进去，进绳后迅速转身，跟着大绳的节奏，摇起了小绳，我们摇绳人也喊着节奏：“一二三四五六七……”当他跳到第八个时，便每跳一下往后退一点，第十个跳完后，他立刻双手交叉，完美出绳。“太棒了！”同学们情不自禁的欢呼喝彩起来。
紧接着，后面的每个同学都跳的很好，没有一点失误，今天实在是太让人心情激动了！我们男生组最佳成绩用了一分二十秒。
我心潮澎湃：“我们实在是太厉害了！”这可真是功夫不负有心人，有志者事竟成！
我们要在以后的练习中总结经验，取长补短，不断进步。我们要齐心协力，争取获得更好的成绩。