青少年活动中心暑期活动方案（精选18篇）

活动方案的制定需要团队成员之间的合作和协调，共同达成活动的目标。在下面的范文中，我们可以看到不同类型活动的策划与方案。

青少年暑期系列活动方案

暑期是学生接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会，华联社区从实际出发，积极开展以“我心、我动、我快乐”为主题的暑期活动，培养学生孝敬父母，热爱祖国，热爱社区的思想感情及多动手、动脑、观察等诸多方面的能力，制定活动安排如下：

社区依托华联社区歌舞队这个平台，邀请歌舞队热心奶奶和社区的孩子们一起共唱红歌，社区还关爱流动人口和少数民族家庭子女，让他们和社区孩子们一起学唱红歌，增强对社区的归属感。使孩子们在学唱红歌的过程中培养他们孝敬父母，热爱社区的思想感情，热爱祖国，共同祝福中国梦早日实现。

活动时间：20xx年7月26日（周五）下午。

活动地点：一楼会议室。

活动将开发青少年儿童的创造、动手、动脑能力，让孩子们用画笔在浮雕画上按照他们的想法完成一系列配色、着色、上色过程，脱开了刻板的着色规则，让他们的创作自由飞翔。

活动时间：20xx年8月1日（周四）。

活动地点：一楼会议室。

手工沙画是一项集培养孩子着色和配色能力、动手能力的益智diy活动。孩子们用多彩的沙子在色块上填色，同时要求配色和谐统一，沙子均匀，让孩子们在填色铺沙的过程中体会动手的乐趣。

活动时间：20xx年8月8日（周四）。

活动地点：一楼会议室。

暑期来临，对于现在普遍的“4、2、1”即4位老人，2位父母，1个孩子的家庭现状，对孩子过分溺爱，孩子独立能力不强的问题日益突出。为了缓解这种状况，同时加强老幼沟通、促进家庭和邻里和谐，提高孩子们的团体协作和为他人着想的能力，社区将举办“老幼同乐趣味运动会”，开展如“猜词投球”、“跳大绳”等适合老年人和青少年协作参与的运动项目，寓教于乐，促进邻里关系和谐、家庭关系和谐，推动社区关系良性发展。

年青少年活动中心暑期活动方案

1.加强领导，广泛发动。活动中心管理办公室和各社团辅导员要充分认识“缤纷童趣在中心—2020年暑期主题教育系列活动”在未成年人思想道德建设中的重要作用和现实意义，真正做到思想重视、积极行动、责任落实，形成各科室和各社团联动，尽最大力量惠及更多的青少年。要广泛发动社会力量，充分调动社区和家长、社会志愿者等各方面的积极性，引导他们主动参与到我们的各项社会实践活动中来。要积极整合社会教育资源，充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化阵地等各级各类校外活动场所的作用，不断拓展我们暑期活动的空间。

2.精心组织，确保安全。暑假活动要按照活动中心的要求，进行统一部署，并结合各社团的自身实际，在活动的针对性和参与度上有新提升，在优化项目策划、细化实施方案上见新成效。各社团辅导员要进一步强化安全意识，落实安全责任，做到制订活动计划时有安全预案，活动组织过程中加强安全措施，确保交通、饮食、安保等各环节万无一失。

3.大力宣传，营造氛围。各社团要利用活动中心微信公众平台和社团微信群，向广大青少年和家长们公示暑期活动项目，及时报道活动情况，充分反映南山青少年活动中心在暑假开展的丰富多彩活动，营造全社会关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。

社区青少年暑期活动方案

民族团结是发展进步的基石，按照上级要求，根据我校“小手拉大手，通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路，特制订暑期民族团结教育活动方案，以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶，具体方案如下：

团结，和谐，进步。

20xx年7月7日。

xx县第一中学全体师生。

学生以班级为单位教师以年级组为单位开展活动。

学生活动：由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。

教师活动：由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会，结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。

活动留存照片或视频，请各班主任、年级主任及时采集资料，撰写500字以内活动信息（电子版），信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集，于7月10日前发送至团委xx邮箱。

请全体师生高度重视，自觉完成，年级主任统筹安排，为新疆的长治久安贡献力量。

暑期青少年活动方案

根据上级有关文件精神，结合学校工作实际，我校组织开展“20xx年暑期大走访”活动，为确保此次活动取得实效，特制定暑期大走访活动实施方案。

进一步了解学生家庭教育现状，切实加强学校与家长的沟通，融洽学校与家庭的关系，努力提高学生家长的安全意识，督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的发生，营造学生健康成长的良好氛围，确保学生度过一个快乐、安全、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容，实施学生资助“千百万”走访活动。

1、通过本次“暑期大走访”活动的开展，更加深入地了解孩子的需求，就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。

2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭，了解学生真实的生活状况。

3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识，宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识，发放安全资料，督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。

4、对学生的生活环境及安全隐患进行详细排查，发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录，能解决的及时解决，不能解决的向相关部门报告。

5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画。

为使本次大走访活动有序进行，工作落到实处，取得成效，学校成立20xx年暑期大走访活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

20xx年7月中上旬(具体时间领导组统一安排)。

1、将整个责任区分成8个走访区，活动前收集各走访区的学生分布情况(含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息)。

2、组织8个家访小组，每组安排一名领队负责组织家访活动(具体安排见附表)。

3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。

社区青少年暑期活动方案活动方案

认真贯彻、落实《中共xx区委、xx区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及xx年区青少年教育工作领导小组成员（扩大）会议精神，切实抓好青少年现代公民意识培养，探索青少年创新发展能力建设的新途径，为青少年学生学习、交流、实践提供平台，全面推进青少年素质现代化，为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。

二、活动主题。

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间。

7月上旬——8月下旬。

四、活动内容。

1、优秀大学生社会实践活动；

2、青少年科普知识学习——科普一日游；

3、青少年禁毒宣传教育活动；

4、青少年知识竞赛（法律、科普、卫生知识）；

5、李光华七夕公仔培训班；

6、革命传统一日游。

五、具体要求。

1、优秀大学生社会实践活动。

xx区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动，协助各单位处理日常事务以及开展各项文明创建活动等。

活动时间：7月上旬——8月下旬；

由街团工委负责落实，党政办公室协助。

2、科普一日游。

活动目的：通过参观科学技术园地，使青少年的科普知识、文化素质得到提高。科普教育通过在活动内容、形式上的创新，创出活力，创出生机，以此为青少年创造一个良好的社会氛围。

活动形式：家长自费与街道补贴相结合。

参加人员：辖内9-15岁学生。

活动时间：8月上旬。

活动路线：xx地球化学研究所、明治雪糕厂、燕塘牛奶厂。

报名地点：各社区居委会（并索取报名表格）。

报名时间：7月10日开始。

由街科协负责落实，文化站协助。

3、青少年禁毒宣传教育活动；

活动目的：通过开展有意义的活动，有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育，进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识，使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入，为下一代的健康成长创造良好的.社会氛围。

参加人员：辖内8-18岁学生。

活动时间：7月下旬。

由街综治办、司法所负责落实，文化站协助。

4、青少年知识竞赛。

活动目的：为进一步在辖区各中学，普及法律、科普、卫生知识，营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围，使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式：各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

活动时间：8月上旬。

活动地点：街二楼会议室。

报名地点：各社区居委会（并索取报名表格）。

奖项设置：一等奖。

（3人）；二等奖。

（3人）；三等奖。

（3人）；

组织奖若干名。

由司法所负责落实，文化站协助。

5、李光华七夕公仔培训班。

活动目的：为弘扬民间艺术，抢救和保护民族民间文化遗产，传承文化传统，让青少年亲身感受传统民间艺术的魅力。

活动时间：7月上旬。

（四个半天）。

参加人员：辖内9-14岁学生。

活动地点：街二楼xx艺术工作室。

报名地点：各社区居委会（并索取报名表格）。

文化站负责落实。

6、革命传统一日游。

活动目的：充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源，在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育，弘扬和培育民族精神，增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加强青少年思想道德建设。

活动时间：8月上旬。

其它事项：另行通知。

文化站负责落实。

六、经费预算：

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数，定出所需经费，提出专项的经费请示，再报街党工委、办事处审批。

社区青少年暑期活动方案活动方案

社区青少年暑期活动方案活动方案

三、活动主题：“服务进社区，爱心暖人心”

四、活动时间：--年10月13日上午九点。

五、活动地点：广安市奎阁社区。

六、主办单位：广安职业技术学院建筑与城市规划系。

七、承办单位：建筑与城市规划系青志队。

八、活动的目的及意义：

(1)通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生间关怀互助的作风。

(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注社会，从中学会关爱互助。

(3)养成良好的行为习惯。

九、活动流程。

1.活动前期：

(1)提前联系好社区居委会，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于开展活动。

(2)制定出一张时间、活动安排计划表。

(3)通知参与人员带上打扫卫生时要带的所有工具。

(4)在活动的前一天，向院上借好志愿者服装。

(5)在系上借好系旗。

2.活动中期。

(1)由部门负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点。

(2)在与社区负责人联系上后，进行分工和分组。

(3)在活动的同时，我部门安排人员负责采集照片。

(4)在清扫过后，将垃圾运到统一收放处。

3.活动后期。

(1)将所有垃圾处理后，全体青年志愿者和社区负责人拍照留恋。

(2)所有工具点好后，统一带领志愿者们坐公交安全返校。

(3)活动结束后，由我部门人员交还所借物品。

十、活动注意问题：

(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

(2)各项活动开展落实到具体人，分工明确。

(3)注意安全问题以及天气变化情况要。对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞)，若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。

(4)携带好劳动工具。

(5)借好代表青年志愿者的所有物品。

青少年校外活动中心钢琴汇报汇报活动方案

甲：尊敬的爸爸妈妈。

乙：亲爱的叔叔阿姨。

丙：尊敬的老师。

丁：亲爱的同学们，

合：大家上午好。

主持人自我介绍（姓名+班级）。

甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果！

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；

丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧（chong)憬(jing)；

丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界；

甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲（xuan)染。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，

丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，

丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长。

丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，

甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步。

乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报！

丙：现在我宣布，汇报演出现在开始！

【结束语】。

甲：相聚的时光总是显得那么短暂，

乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜；

丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩；

甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏；

乙：童年，像是一阵绵绵的`细雨，滋润我的心田。

丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰。

丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。

甲：我们的童年，因为有您――我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福！

乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足。

丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家！

丁：在这里，我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意！

青少年校外活动中心汇报演出活动方案

为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求，充分发挥校外教育应有的功能，全面提升我旗青少年的综合素质，结合我旗青少年校外教育的现状，制定工作计划如下：

一、指导思想。

紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，积极组建各种社团组织，优化活动内容和形式，坚持“提速与提质”并行，全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育，构建利于青少年健康成长的校外教育环境。

二、工作思路。

以青少年校外活动中心为主体，面向2万多名中小学、幼儿园学生（含农村）提供校外教育服务，主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作，立足二处场所三个功能，创新管理和服务模式，积极探索事业化体制产业化经营的模式，提高场地、人力、物力和财力的效益。

（二）加强安全工作，落实安全职责主体，确保无安全责任事故；

（六）搞好校内教育和校外教育对接，实现校内教育与校外教育的优势互补；

（七）加强校外教育的宣传力度，积极争取社会各界对校外教育的大力支持。

三、工作要点。

积极开展各类青少年校外活动，计划开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年比赛、沙龙、“伊金霍洛旗文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校园和青少年对外交流活动等，计划3万多人次参加活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业，固定参加活动人数稳定在一千人左右；以活动中心为主导，与社会各类校外教育结构共同发展，开展良性竞争，为伊旗青少年提供丰富的校外活动资源，共同培育校外教育的大市场。

（三）、青少年社会综合实践基地的主要工作。

（四）、承担青少年科学教育的主要工作。

青少年科学教育立足提升全民科学素质，满足青少年对科学兴趣的需要，按科学素质普及、兴趣特长培养、高精尖人才培养的模式分层次对青少年开展科学教育，使青少年科学教育融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。

2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者兴趣特长的专项培养，每年100小时专项活动，主要有航模、3d打印、科技发明、机器人等。

（七）将单一的专业培训拓展到活动中，组建伊金霍洛旗少儿乐队、少儿艺术合唱团，搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。

（八）加强行政后勤管理，强化危机预防与管理，落实好资金保障、设备采购、财产管理、环境美化等工作，坚持勤俭办学的原则，严格执行各项财务制度。

附件：2017年青少年、儿童各类活动安排表。

项目。

内容。

时间。

备注。

文艺类。

2017年小主持人比赛。

2017年青少年舞蹈展演。

2017年青少年综艺展演。

2017年青少年暑假优秀文艺节目汇演。

美术类。

2017年青少年书法、绘画大赛。

2017年青少年摄影大赛。

科技类。

2017年青少年科普知识讲座。

第六届科技创新创新大赛。

科普大篷车进校园。

实践类。

2017青少年科技夏令营（新街）。

2017年六一儿童节游艺活动。

2017新年游艺活动。

2017年爱我伊金霍洛旗主题活动。

2017年青少年风筝比赛。

2017青少年北京科技夏令营。

二一六年十一月。

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教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求，充分发挥校外教育应有的功能，全面提升我旗青少年的综合素质，结合我旗青少年校外教育的现状，制定工作计划如下：

一、指导思想。

紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，积极组建各种社团组织，优化活动内容和形式，坚持“提速与提质”并行，全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育，构建利于青少年健康成长的校外教育环境。

二、工作思路。

以青少年校外活动中心为主体，面向2万多名中小学、幼儿园学生（含农村）提供校外教育服务，主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作，立足二处场所三个功能，创新管理和服务模式，积极探索事业化体制产业化经营的模式，提高场地、人力、物力和财力的效益。

（二）加强安全工作，落实安全职责主体，确保无安全责任事故；

（六）搞好校内教育和校外教育对接，实现校内教育与校外教育的优势互补；

（七）加强校外教育的宣传力度，积极争取社会各界对校外教育的大力支持。

三、工作要点。

积极开展各类青少年校外活动，计划开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年比赛、沙龙、“伊金霍洛旗文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校园和青少年对外交流活动等，计划3万多人次参加活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业，固定参加活动人数稳定在一千人左右；以活动中心为主导，与社会各类校外教育结构共同发展，开展良性竞争，为伊旗青少年提供丰富的校外活动资源，共同培育校外教育的大市场。

（三）、青少年社会综合实践基地的主要工作。

（四）、承担青少年科学教育的主要工作。

青少年科学教育立足提升全民科学素质，满足青少年对科学兴趣的需要，按科学素质普及、兴趣特长培养、高精尖人才培养的模式分层次对青少年开展科学教育，使青少年科学教育融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。

2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者兴趣特长的专项培养，每年100小时专项活动，主要有航模、3d打印、科技发明、机器人等。

（七）将单一的专业培训拓展到活动中，组建伊金霍洛旗少儿乐队、少儿艺术合唱团，搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。

（八）加强行政后勤管理，强化危机预防与管理，落实好资金保障、设备采购、财产管理、环境美化等工作，坚持勤俭办学的原则，严格执行各项财务制度。

附件：2017年青少年、儿童各类活动安排表。

项目。

内容。

时间。

备注。

文艺类。

活动中心冬季青少年学业汇报展演。

2017年青少年歌咏展演。

2017年小主持人比赛。

2017年青少年舞蹈展演。

2017年青少年器乐展演。

2017年青少年综艺展演。

2017年青少年暑假优秀文艺节目汇演。

中心夏季青少年学业汇报展演。

美术类。

2017年青少年书法、绘画大赛。

2017年青少年摄影大赛。

科技类。

2017年青少年科普知识讲座。

第六届科技创新创新大赛。

科普大篷车进校园。

实践类。

2017青少年科技夏令营（新街）。

2017年六一儿童节游艺活动。

2017新年游艺活动。

2017年爱我伊金霍洛旗主题活动。

2017年青少年风筝比赛。

2017青少年北京科技夏令营。

二一六年十一月。

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教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大青少年的活动平台，是学校教育的延伸和有力补充，是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的规定》，充分发挥青少年校内外活动中心的职能，为我县青少年校外教育的发展作出应有的贡献。特制定本工作计划。

一、指导思想。

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神，全面深入地用党的十八届三中四中全会精神指导校外教育改革实践，推动我县校外教育事业发展。我们将紧紧围绕《陕西省青少年校外教育工作联席会议20xx年工作要点》及市校外联和县教育局年度工作要点，全力做好校外教育工作。秉承“公益为中心，服务青少年”为宗旨，培养青少年创新精神和实践能力为重点，充分利用校外活动时间，开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在探究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，提高能力、愉悦身心、健康成长。

二、目标任务。

坚持面向青少年学生，围绕学生与自然，学生与他人和社会，学生与自我三方面的关系为线索，全面推进开发实施相应的课程内容。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源，积极开发富有地域特色的地方活动课程，努力提高现有的课程质量，不断开发新的活动课程，正确引导青少年的自主空间，丰富青少年的课外生活，让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的乐园。以活动带动培训，以活动带动中心，加快中心建设步伐。

三、工作思路。

1、坚持落实公益性原则。把社会效益放在首位，坚持“公益为先、活动为主、学生为本”的宗旨，切实把公益性原则落到实处。

2、优化校外教育环境。加强活动中心设施建设，营造优良的校外教育环境。

3、做好三个结合。一是校内教育和校外教育相结合，进一步优化校内教育和校外教育的呼应、互联、互动的局面，实现校内教育与校外教育的优势互补；二是普及与提高相结合，既要搞好面向全体青少年儿童的科技、文体活动等，又要搞好特长生的培训提高活动；三是学习和娱乐相结合，既要提高青少年儿童的综合素质，又要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性特征，寓教于乐，把活动中心真正办成青少年儿童健康成长的乐园，培养艺术特长的殿堂。

4、做到四个提升。一是进一步提升校外活动中心的地位，广泛宣传国家建设青少年校外活动中心的重大意义，积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持；二是提升校外教育师资队伍整体素质，提高服务意识和培训质量，办全县人民满意的校外教育；三是提升培训质量，满足学生兴趣爱好特长的发展；四是提升青少年学生的综合素质，使广大青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔视野、陶冶情操、愉悦身心、健康成长。

四、主要工作。

1、加强教师队伍建设。认真学习十八大精神，深刻领会十八大所制定的各项方针政策，坚持每周的政治学习制度，加强教师政治学习，抓好教师业务培训、继续教育，抓好校本培训工作，完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门，组织的师德培训，参观学习，考查活动，不断创新，努力提高教师的教学质量，严把教师备、教、评环节，每门活动课的教案在实施前，经主管领导审核后，方可进行教学活动。全面提高教师的.业务能力，综合服务能力。打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。

2、把安全工作放在首位。建立安全长效管理机制，切实抓好安全管理，构建教职工全员安全管理网络机制，制定安全管理工作预案。与所有教师制定安全责任书，并与教师考核奖惩挂钩。

3、继续搞好特长培训活动。重点抓好拉丁舞、电子琴、手风琴、钢琴、绘画、书法、剪纸、机器人、跆拳道、武术、少儿舞蹈等专业的培训工作，满足广大青少年儿童艺术特长的提升。

4、大力开展公益性活动。确定好青少年校外活动中心的公益性位置，加强对青少年学生的道德品质教育以及科学普及教育，保持良好的社会品牌教育形象。20xx年，我们将继续加大力度，进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动，让活动带动中心实现跨越式发展。

5、加强与活动站的联系建设。使广大农村孩子与城镇孩子站在同一起跑线上，享受校外教育的优质资源，丰富活动站孩子的文化生活，愉悦孩子们的身心，发挥校外教育的特有功能。20xx年，我们将加大力度，继续将活动辐射到各乡镇的青少年儿童中，丰富他们的文化生活，让他们在活动中快乐的成长，切实做到全面推进校外教育事业的蓬勃发展。

6、大力开展文体艺术科技竞赛活动。青少年校外活动中心是青少年儿童展示个性、才艺的平台，我们要充分发挥好这块平台的作用，以赛促活动，以活动造影响，推动校外教育的发展。

7、组织好校外竞赛活动，促进校内主题活动的开展。校外的每一项活动，每一项竞赛都离不开校内活动的开展和深入普及。竞赛活动的开展目的是为了引起学校的重视，更好地推进素质教育。

8、树立服务意识。青少年校外活动中心始终为青少年学生服务，为素质教育服务，为教育的发展服务。

五、工作措施。

1、强化内部管理，激活内部竞争机制。完善中心“三部一室”的管理机制。使办公室、活动部、培训部、后勤部既相互协作又明确分工，以便提高工作效益。按德、能、勤、绩，考核细则，给教师奖惩，调动教师工作的积极性。经常组织教师参加各种有益学习，不断给教师充电，鼓励教师创新搜集信息，学习先进的的经验。不断完善现有的教学设施，不断提高培训课的质量，满足青少年的校外教育需求。

2、不断完善中心有关制度。实现制度管理，人本管理，做到“有制必依、执行必严”，促进各项制度规范化、有序化。

3、搞好教师队伍建设，加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神；二是通过网络资源，了解先进活动中心的有益经验；三是组织出外考察，相互学习，取长补短，扬长避短。四是组织讨论，撰写心得体会。

4、加强收费工作，做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作，严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序，严格执行物价局批准的收费标准，严格执行收支两条线制度。

5、组织学员参加各级各类校外教育活动大赛，以“比赛促发展，以活动造影响”，提高我县校外教育的关注度，推动我县校外教育快速、健康发展。

六、整合资源。

1、协调各方面的关系，积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金，加快活动中心基础设施建设，改善活动中心场所建设条件。多方筹措资金，改善办学条件，绿化、美化校园，创造幽雅和谐的育人环境。

2、为了不断提升活动中心在社会的地位，吸引更多的青少年到活动中心来，无论是活动还是培训，在保质保量开展工作的同时，还将扩大宣传力度，注重经验积累，提升办学知名度。

3、注重经验积累，强化软件建设，探索一条切实可行，效率高、收效大的校外场所办学模式。

七、主要工作安排。

全年计划共开展3期培训。（即：春季一学期双休日、暑假一个假期周一至周五、秋季一学期双休日。基本开放时间为：上午8：00—12：00，下午2：00—6：00。具体以每期下发的作息时间为准）。

1、总结秋季培训；制定20xx年工作计划。

2、亲子运动会、秋季班汇报演出。

1、做好春季班招生宣传工作。

2、场馆维护，整理、保管各项设备。

3、制定课时计划、学员登记表、考勤表、课表、上课时间表。

1、学员进行分班、安全养成教育。

2、针对开班后教学工作中出现的问题，及时作出调整。

3、“春芽杯”选拔赛、植树节。

1、组织教师参加各类培训学习。

2、对活动站教师进行培训。

3、科技节、清明节。

1、组织教师参加听课、评课活动。

2、“六一”儿童节、机器人大赛。

1、春季班汇报演出。

2、安排部署暑假各项活动。

1、做好暑期特长班培训；

2、暑期汇报演出、夏令营。

1、开展暑期夏令营活动。

2、做好招生宣传工作。

3、暑期政治学习。

1、对活动站教师进行培训。

2、乒乓球大赛。

1、组织教师参加各类培训学习。

2、重阳节活动。

1、组织教师参加听课、评课活动。

2、讲故事大赛。

1、迎接省市县评估检查。

2、庆祝元旦。

青少年暑期活动方案范例

为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期，我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体，组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动，为保证活动的成效，特制定以下方案：

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母，热爱祖国，热爱家乡的思想感情。

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

7月上旬——8月下旬。

1、参观广西民族博物馆，感受民族文化;。

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;。

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);。

5、革命传统一日游。

1、参观广西民族博物馆，感受民族文化。

广西民族博物馆，是以广西民族文化为专题的，以12个世居民族为主的各民族繁衍生存，融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“，让青少年了解各民族的历史，文化，感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。

活动时间：7月17日上午。

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动。

带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆，以丰富青少年的暑假生活，让他们体验科技生活，领略科技魅力，提高青少年科技意识，促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

活动形式：家长自费与街道补贴相结合。

活动时间：8月上旬。

活动路线：青少年活动中心、广西科技馆。

报名地点：各社区居委会(并索取报名表格)。

报名时间：7月10日开始。

活动目的：通过开展有意义的活动，有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育，进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识，使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入，为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员：辖内8-18岁学生。

活动时间：7月下旬。

由街综治办、司法所负责落实，文化站协助。

4、青少年知识竞赛。

活动目的：为进一步在辖区各中学，普及法律、科普、卫生知识，营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围，使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式：各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

活动时间：8月上旬。

活动地点：社区一楼会议室。

报名地点：社区居委会(并索取报名表格)。

奖项设置：一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);。

组织奖若干名。

由司法所负责落实，文化站协助。

5、革命传统一日游。

活动目的：充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源，在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育，弘扬和培育民族精神，增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加强青少年思想道德建设。

活动时间：8月上旬。

文化站负责落实。

6、开展送关爱活动。

组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴。

春联。

打扫卫生，陪他们聊天拉家常逛庙会，义务参加无障碍设施建设和维护。

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数，定出所需经费，提出专项的经费请示，再报街党工委、办事处审批。

社区青少年暑期活动方案活动方案

今年是中国共产党建党__周年，也是“十二五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理，引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献，用实际行动向建党×周年献礼，针对此情况，特作青少年假期活动作如下安排：

一、指导思想。

以科学发展观为指导，抓住建党×周年有利时机，引导社区青少年学生不断深入开展“学__、颂党恩、跟党走”主题教育，重温红色记忆，永葆爱党情怀，点燃红色激情，促进青少年暑期健康快乐的成长。

二、活动时间。

20__年7月-8月。

三、活动内容。

1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士，并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。

2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长，是社区党员，也是全国劳模，通过对他事迹的了解，引导青少年自觉向优秀共产党员学习。

3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题，向社区青少年讲述共产党的由来，党诞生的重大历史意义，牢记党的光辉历史。

4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌，通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神，不断感悟党的伟大，坚定不移地跟党走。

5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内，观看红色影片，让他们深刻直观的了解中国建党×周年的历史，让他们珍惜如今来之不易的美好生活。

6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动，加强社区青少年爱国主义，国防教育及良好习惯教育，让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国，热爱人民，同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。

7、组织青少年参与环保活动，注重环境卫生保护，倡导低碳生活，关注绿色环保，积极参与护绿，清卫等工作。

四、活动目的：

通过这次暑期活动，营造了“学__、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围，培养青少年爱党、爱国的信念，树立青少年正确人生观，振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。

教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

为了庆祝传统的新春佳节，丰富学生寒假生活，使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节，xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。

二、活动时间。

20xx年2月22日（正月15）14:00―16:00。

三、活动地点。

四、活动方式。

1、不论年龄，皆可参与。

2、整个游艺活动以游戏为主，参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动，获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。

五、活动分工。

1、焦主任总负责及当天的.活动启动讲话。

2、李红负责拟订活动方案、资料收集。

3、何淼负责奖品、奖票。

4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。

六、安全保障。

1、所有工作人员都是安全责任人，视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。

2、活动时间内，安全问题实行首视负责制。

3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点，所有工作人员都要密切关注，提醒来宾注意。

4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。

七、活动筹备。

第一阶段（2月10日前）：

1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿，由焦主任组织学习，明确工作职责。

2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。

第二阶段（2月19日前）：

1、编印好奖票。

2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则，准备所需器材，措施到位。

3、由焦主任检查活动各项准备情况，不到位的及时补救。

第三阶段（2月22日）：活动当天。

1、中心人员早上按时上班，检查自己分管的工作，布置好活动场地，调试好音响，确保下午的活动万无一失。

2、组织好启动仪式。

3、认真组织好活动。

4、宣传报道，收集资料。

教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

为学习钢琴的学生提供一个展示钢琴艺术的舞台，充分提高学生学习钢琴的.积极性，激发学生强烈的参与愿望，增强学生的自信心，通过相互交流切磋技艺，提高演奏水平。

二、活动时间。

11月25日。

如遇特殊情况，活动时间另行通知。

三、活动对象。

本中心的学生及其他喜欢钢琴演奏的在校学生。

四、表演形式。

独奏，曲目不限，时间控制在5分钟之内。可以看书弹奏，不要求背谱子。

五、奖励办法。

选出活动中表现优秀的学生进行表彰。评选出钢琴王子、钢琴公主，优秀演奏奖、最具潜力奖、最佳进步奖、最佳表演奖等奖项。设置多项奖励，让每个学生都参与进来。弱化奖项的层次对比。

六、评定标准。

（1）具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

（2）乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

（3）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

（4）作品的实际深浅程度及学生所完成的质量。

七、评委。

邀请市艺体部教研员、区教育局领导、本中心艺体辅导员及家长评审团共同担任评委。家长评审团由家长集体推荐或抽签产生。

八、活动地点。

本中心四楼。学生按要求时间到达，进行抽签排序。

九、报名方式。

自愿报名，报名时写清楚姓名、年龄、曲目。（报名学员在本班辅导员处登记）。

报名截止日期：月11日

活动组织人联系方式：13684680***（孙老师）。

年10月30日。

教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动，xx年年3月8日，县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下：

一、严格把关，做好设备的招投标工作。

在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。

二、协调配合，构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底，我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划，组织开展好各项活动。

总结。

在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且还得到了一次生动形象的.气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会，所选送的节目――“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理，建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动，学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全，在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长，要求家长按时接送；活动中心置办了两台饮水机，每天免费提供优质矿泉水，确保了学生饮水卫生安全；此外，活动中心工作人员直接参与班级管理，保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后，活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书，同时各班认真进行小结，总结经验。

五、问题与对策。

一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

・・・・・・・・・・・・・・・・二八年一月四日。

社区青少年暑期活动方案活动方案

为了更好的搞好青少年社会实践活动，在暑假期间组织好青少年活动，鼓励青少年积极参与社会实践活动，体验劳动者的辛劳。7月14日上午，组织社区放暑假的小学生们进行了主题丰富、形式多样的社会实践活动。阳光馨园社区组织志愿报名的青少年学生到小区为绿化带清理杂草、垃圾。虽然天气闷热，但同学们热情高涨，清理绿化带里的杂草、垃圾。汗水沿着脸颊不停流下来，衣服也渐渐地被渗透了。在大家的辛勤劳动下，小区绿化带的干净整洁让人眼前一亮，过往的居民都纷纷赞扬，同学们也露出了欣慰的笑容。

通过这次活动，不仅培养了他们从小尊敬他人劳动的道德情操，也也让同学深深体会到社区环境整洁需要社区居民共同努力，学生们表示在今后的学习和生活中，要多关心自己生活的环境，经常参加社区公益活动，保护好环境，为社会多做贡献，做个好公民。

青少年活动中心五四联谊活动方案