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解放思想演讲稿(通用9篇)

时间:2023-09-15 12:18:33 作者:笔尘 解放思想演讲稿(通用9篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

解放思想演讲稿篇一

作为一名党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

第一,要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研业务知识以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,掌握tt业务和工作方法,从而创新工作思路,适应新时期经济工作的需要。

第二,要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,“去粕留精”,转化为自己的东西。工作不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

第三,要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,在学习中实践在实践中学习,这样才能出思路,出新思路。

第四,要敢于转变。我们在工作的过程中,会面临各种各样的人和事,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养,在工作中既要把握好原则性,又要灵活多变,同时,要能够放下身段,破除旧观念,热情周到地为地方政府部门做好服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到;思想达到了的地方眼光和脚步就都有可能达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的事业一定能够得到新的发展。

解放思想演讲稿篇二

解放思想即是学习理论的深入过程,也是把学理论向实践转化的过程。企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中,人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望,以为这就是解放思想了,其实,这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义,必须有正确的理论为指导,牢牢把握科学发展观的理论方向,用科学发展观引领思想解放。

一、用科学发展观来审视改革发展的政策,增强执行力,在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想,就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力,就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想,就是按照科学发展观的要求,分析理解我们现行政策和措施的正确与否,从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型,淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家,疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的,为什么还要上我们不熟悉的内燃机车?从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看,运能提高了,效益上去了,这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音,认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程,我们三年没有发生严重脱线事故,这在一次证明了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法,到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法,为什么执行难,归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理,就是我们作为一个执行者,在想问题、办事情上要多加思考,不能用歪理学说妄下结论,要学会用科学发展观来辨别是非,这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

二、用科学发展观来指导工作,开创工作新局面,用思想创新带动工作创新。曾强执行力,一方面要解决思想认识上的矛盾,从思想上做到响应拥护,同时还要解决行动上的问题,也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展,在思想观念上有了很大的转变,工作思路也有了一些新的变化,工作上也取得了一些成就。但是还要看到,我们的思想转变与现实工作有差距,与领导的发展思路有差距,与社会大的发展要求差距更大。所以,我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

第一,提高认识是前提。只有先进的思想,才会有先进的行动。因此,学习实践科学发展观首要任务是提高认识,思想认识不解决,做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维,勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制,敢于突破一些体制、机制的束缚,要不断创新工作,树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想,才会形成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起,从现在抓起。三是要有发展的高度。要通过解放思想,大家对加快推进各自的工作,促进生产安全和经济发展,才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。

第二、曾强本领是关键。认识问题解决之后,要把想法变为现实,还必须具备较强的技术业务本领做保证,否则都是空谈。因此,我们要不断加强自身业务技能的培养,努力钻研科学文化知识,特别是业知识,通过学习,提高做好本职工作的能力,使我们每一名党员和党员干部,不仅在政治上成熟,思想上进步,理论上丰富,同时在技术和业务上也做到领先,成为想干事、会干事、能干事的领头人。

第三、推动工作创新是目的。解放思想的目的是推动工作创新。我们就是要通过解放思想大讨论来,查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路,转变观念,创新工作。所以,我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。一是要正视问题敢于揭短。要通过解放思想大讨论活动,深入从思想上、工作上查找问题和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通过新一轮解放思想大讨论活动,认识到我们的工作基础还有差距,工作中的疑难问题还很多,既有思想差距、能力缺陷,又有制度障碍和基础薄弱,只有认识到我们的缺点和不足,我们才能有的放矢改地进工作。三是要解决问题敢于动真格。对于查找出的各种问题,要认真研究解决,及时制定整改措施,切实抓好整改落实。对需要整改的事项,必须落实责任,限时整改到位。

我们要以解放思想大讨论活动为契机,强化加快发展的观念,牢固树立加快发展的意识,增强执行力,提高创新力,使我们在工作质量上有一个大的进步和跨越。

解放思想演讲稿篇三

为认真落实沧州市委“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的有关要求。

经学校领导班子研究决定,在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,现制定实施方案如下。

以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,组织干部职工转变思想观念,开阔视野思维,进一步增强加快发展的责任感和紧迫感。

鼓励干部职工以“办好人民满意的教育”为目标,解放思想,查找不足,转变作风,忠诚履职。

在推动教育健康发展的同时,真正把活动过程变成全体教职工自我教育、提高认识、增强素质的过程。

努力打造“质量一中、活力一中、和谐一中、特色一中、人文一中”,实现一中新跨越。

围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题,准确把握我市教育发展的阶段性要求,着力解决制约教育发展的思想认识、发展理念、体制机制、工作作风等方面的突出问题,进一步振奋精神,凝聚力量,全面开创我市教育发展的新局面。

如何以科技思维和科技手段推动沿海强市建设;如何以法治思维和法治方式推动沿海强市建设;如何让“实干”在沧州大地蔚然成风。

2、活动任务:(1)解决思想认识问题。

要通过召开座谈会、写学习笔记、心得等方式展开大讨论,让广大教育干部和教职工牢固树立光荣的职业荣誉感和高度的职业责任感,真正做到乐教、善教,激发干好工作的内动力。

(2)解决工作作风问题。

通过自查自纠、征求家长和群众意见等形式,使全体教职工认识到自身工作中存在的问题和不足,进而改善工作作风,端正工作态度,树立教师的良好形象。

(一)学习动员、征求意见阶段。

成立领导小组,制定《实施方案》,召开动员会。

根据市委制订的《“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施意见》,制定符合我校实际的实施方案。

坚持开门搞讨论。

广泛听取各方面意见,动员广大干部群众积极参与到大讨论活动中来。

通过报告会、座谈会等形式深入宣传,教育引导干部群众深刻把握大讨论活动的主题和实质。

围绕全市教育工作的大局和重点、学校的工作实际,开展形式多样的征集意见建议活动,对征集到的意见建议认真梳理和分析,找准问题和症结。

(二)深入学习,掌握武器。

组织干部职工认真学习党的十八大报告和相关专题辅导材料,全面准确地领会和运用党的十八大精神。

认真学一系列重要讲话,特别是十八届一中全会讲话,考察深圳、海南以及唐山时的重要讲话。

认真学习李克强总理关于《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神,促进经济持续健康发展和社会全面进步》和考察江苏、上海时的讲话。

认真学习张庆伟省长在省委八届五次全会上的讲话;认真学习焦彦龙关于加强市委常委会班子建设、渤海新区开发建设、中心城市发展、重点项目建设和工业经济发展等重要讲话,认真学习市长王大虎一系列重要讲话等。

要采取个人自学与集中学习相结合的方法,通过学习文件、看录像、听报告、专题辅导等多种形式,领会实质,统一思想,提高认识,掌握解放思想的强大武器。

(三)查摆问题、深入研讨。

全体教职工都要按照实施方案要求,对标先进地区和兄弟学校的经验做法,围绕活动主题和目标要求,围绕制约学校科学发展的突出问题,以及群众反映强烈的热点难点问题,认真开展问题查摆。

学校要从办学理念、学校管理、服务水平、教育质量等方面深刻剖析;教职工要从师德表现、个人素质、教育理念、教学方法等方面查摆问题。

查摆可采取同事之间相互交流讨论的方式进行。

(四)完善思路、创新举措。

学校领导班子成员要参加理论中心组学习会,交流大讨论活动的成果。

要围绕解决影响沧州市和沧州一中科学发展的重要问题,提出破解发展难题的措施,形成相关的政策制度。

学校党政领导干部和各部门负责同志要结合分管工作,提出新思路、新举措。

干部职工要精心做好活动成果的总结和转化运用工作,真正把大讨论的成果体现在科学决策上、体现在体制机制的'突破上、体现在推进学校科学发展上。

这次“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,是省委、市委立足当前面临的新形势新任务新要求作出的重大决策部署。

学校各部门一定要高度重视,精心组织,扎实推动,确保实效。

(一)加强组织领导。

学校成立大讨论活动领导小组和办公室,校长兼党委书记刘月廷同志任领导小组组长,纪检书记宋学涛同志第一副组长,副校长钱卫军、顾新立、郭树发同志任第二副组长,办公室主任由宋学涛同志兼任,办公室副主任为学校党政办公室主任常树青同志担任。

学校各处室、部门负责同志为成员。

学校一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,制定完善工作机制和推进措施,确保活动顺利开展。

(二)明确工作责任。

大讨论活动领导小组及其办公室在学校党委领导下负责大讨论活动的组织协调和具体指导。

(三)严格督导检查。

大讨论活动领导小组要及时掌握进展情况,全面指导各部门活动开展情况,促进各项工作落实,防止形式主义和走过场。

各处室、部门要对大讨论活动开展情况、成果转化情况进行自查,及时发现和解决活动中的问题,促进活动扎实有效开展。

(四)营造浓厚氛围。

全面展示大讨论活动中的新举措、新成效,生动反映我校通过开展大讨论活动呈现出的新精神、新面貌,努力营造浓厚的舆论氛围,确保大讨论活动强势开局、深入人心、影响持久。

各部门要高度重视“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”解放思想大讨论活动这项工作。

要求全体教职工都要参与大讨论活动,要避免走形式,摆花架子。

对于活动中发现的问题,能整改的立即整改,不能立即整改的,在今后的工作中加以改进,逐步整改,直至问题全部解决。

学校将对各个阶段的工作加以检查验收。

解放思想演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自法政系的张勇,很荣幸作为一名学生党员代表在这里做演讲!和大家一起分享我在党员创先争优活动中的感悟,我演讲的题目是《努力创先争优,争当青年先锋》。有一种精神,能让人舍小家,为大家,顾全大局。有一种精神,能促使军民团结,干群同心,同舟共济。这是一种什么样的精神呢?这就是沈浩精神,我们创先争优的典范,他的高尚的为人和他先进的事迹激励着我们乐于奉献,奋勇争先。激励着我们学生党员积极地参与到创先争优的活动当中,努力创先争优,争当青年先锋。

“创先争优”是党内创建先进党支部,争当优秀党员的活动。是激励基层党组织和党员奋发进取,建功立业的重要前途,也是加强党的基层组织建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的一项重要措施。创先争优活动有利于增强党支部的活力,有利于提高党员素质,有利于提高党支部的凝聚力和战斗力,有利于促进各项工作任务的完成。

强大的生命力,始终走在时代的前列,党员应该充满信心,满怀豪情,以饱满的精神面貌去面对学习、工作与生活的种种挑战。

最后,我们还需身先士卒,处处起表率作用,外树形象,内强素质。严格要求自己,注意文明形象,从小事做起,从自身做起。寝室搞好卫生,尊师敬长,言语文明,举止得体。坚决杜绝一切违纪现象。无论任何时候,无论遇到任何困难,都要挺身而出,迎难而上。一名党员,是不能时刻将“不”挂在嘴边的,对于组织的要求,我们不能总是考虑自身的困难,我们更应该考虑如何去克服这些困难。

党员是平凡的、普通的,我们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也是特殊的、优秀的,我们应当起着模范带头作用,要有渊博的知识和先进的思想,更需有奉献的精神与感恩的情怀。

大学生党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学们服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上起到表率作用,在学习上起到典范作用,在生活和工作中起到楷模作用。从而影响带动每名大学生做到人格上自尊,学习上自主,生活上自立,行为上自律。用大学生党员的人格力量感染广大学生,充分发挥大学生党员这个先进群体在和谐校园建设中的主体作用。作为我们学生党员,我们应当努力创先争优,争当青年先锋。

“创先争优”是口号,是坐标,是每一个学生党员新的工作态度和追求,是党和国家大力支持的长远事业。作为其中的一份子,我们要从身边的点滴做起,把创先争优的精神切切实实落实到实处,作出实实在在的成绩。

老师们,同学们,“天下大事,必行于细”,让我们每一个人都积极参与到创先争优的活动当中,积极参与到学院的建设和发展当中,我们既是校园发展的受益者,更是校园发展的参与者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,我们要鼓足干劲,以高昂的姿态,高涨的热情,高度的责任感和高尚的思想追求为了我们的铜陵学院,为了我们的明天,让我们同舟共济,勇创佳绩,努力创先争优,争当青年先锋,用我们自己不懈的努力来换取铜陵学院美好的明天吧!

最后祝我们铜陵学院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院的创先争优工作取得圆满成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:09法学张勇

2011-4-18

解放思想演讲稿篇五

“海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学习过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的习题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。作文课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的`。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;提供各种便利,为学生的学习服务。

课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

近年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学习方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练习的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量, 去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

解放思想演讲稿篇六

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我今天演讲的题目是《解放思想我先行》。

每一位有责任的国人都应该对本国历史保持一份温情,特别是面对记录着民族近现代化艰难历程的近现代屈辱史的时候。中国是有着五千年灿烂文明的古国,打开厚重久远的中国历史画卷,从姜太公钓鱼的悠闲到商鞅变法的豪赌;从越王勾践卧薪尝胆的沉重到汉高祖刘邦“约法三章”的精明;从魏晋南北朝时期的九品中正制到唐宋之后的科举制度,再到当今中国的社会主义人才强国战略;从郑和下西洋浩浩荡荡的航行轨迹到三十多年前安徽小岗村十三位村民赔上身价性命摁下的红色手印,从国家的“改革开放”战略到我们合江县的“思想大解放、效能大提升、发展大提速”的目标,每一个创造辉煌的时代,无不闪烁着“解放思想”的光芒。

“解放思想”并不空洞,古代和现代都充满了实例。姜太公钓鱼就钓出了文王的“解放思想”。秦穆公在一个“外国”毛头小伙身上的豪赌,越王勾践的痛定思痛,汉高祖刘邦对自己及部署欲望的节制,这都是一种解放思想。秦初丞相李斯对封建制的“破”与郡县制的“立”,我们共产党革命战争年代对“拉壮丁”的“破”与义务兵役制的“立”,贞观年间对九品中正制的“破”与对科举制度的“立”,我们县委县府高度重视招商引资招来了今天的合江百亿元工业园区,这些都是 “解放思想”的具体表现。

“解放思想”需要增长见识、开阔视野,需要我们不断加强实践活动。人类的思想意识都来源于具体的社会实践,都是对社会客观存在的生动反映。如果我们每天都是不断重复昨天的故事,没有接触新事物,没能不断学习充实自己,我们的思想就会处于停顿状态。“解放思想”就是要不断学习、思考,不断接触新鲜事物。

“解放思想”需要开放的姿态。中国传统儒家文化是一种内倾文化,强调通过个人内心的修养,实现修身、齐家、治国、平天下。这方面历史教训是惨痛的,古有代表了一种被动消极防御的万里长城,近有明清时期的海禁孤立和闭关锁国。今天我们合江“立足川南、依托黔北、融入成渝”,因为解放思想离不开对外交流与沟通。

“解放思想”需要宽容、理解。当所有人都站到船的一边的时候,小木船就很容易侧翻。不同的意见往往有其特定的代表性,也有其存在合理性,认真听取不同意见,并加强交流与沟通,才能把未来可能存在的问题和困难做充分的评估。

“解放思想”就蕴藏在我们日常工作生活中。年轻的同志在工作中经验还比较欠缺,有时候还不够仔细、不够认真,难免出了纰漏,挨了领导批评的时候,不要泄气,不要气馁,这是领导对你的关心和鞭策,从新清理头绪,向有经验的同事请教,把工作做好,这就是解放思想。解放思想我先行就是要让解放思想从口号标语变成扎根于我们生活、工作中的点点滴滴。让我们从生活、工作中的点点滴滴做起,为合江县经济发展,积极实践“解放思想我先行”。

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尊敬的各位领导、同志们、朋友们:

解放思想演讲稿篇七

阵,才能在新的历史征程上甩开大步,追赶先进地方发展的步伐。

二、解放思想是一次“吐纳”,要促进“新陈代谢” 人每天都在进行新陈代谢、吐故纳新,以促进体内循环和平衡。但人的思想却不容易“新陈代谢”、“吐故纳新”。因为人在获得知识的同时,往往会形成自己对人对事的一种偏见、固执、保守和僵化,总是认为“我这样干是对的”、“我就是要这样干”、“我以前是这么干,现在也应该这么干”等等,总在潜意识里自觉不自觉地抗拒思想的“新陈代谢”、“吐故纳新”。而解放思想正是一次“吐故纳新”的过程——扬弃旧的、不合时宜的东西,如影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯,干部工作作风上存在的突出问题等;吸收新的、好的东西,如促进地方科学发展、加快发展的新思路、新途径、新举措等。通过“吐故纳新”,就能促进思想观念上、体制机制上的“新陈代谢”。

容和意义。解放思想永无止境。只有与时俱进地解放思想,我们的思想和行动才能更加切合客观实际。当前就是要以科学发展观为指导,大胆改革,勇于创新,锐意进取,毫不动摇地坚持改革方向;就是要解决墨守成规、贪图安逸、不思进取等问题;就是要大胆打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

解放思想的针对性,着力在破除影响工作的陈旧观念上下工夫,在完善工作机制上下工夫,在解决干部作风的突出问题上下工夫,切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题;要依法依规办好各项工作,通过思想大解放,进一步增强干部职工的大局意识、服务意识,树立全局观念;要严格工作标准,规范运行程序,进一步规范和完善办文、办事、办会等工作制度;要紧紧抓住我县事关全局的热点、难点问题,主动深入开展调查研究,及时准确向县委和县委领导提供信息、反馈情况,为县委和县委领导提供决策依据。

解放思想演讲稿篇八

大家好!

近年来,我市紧紧抓住发展这个第一要务,牢固树立科学发展观,坚持以开放型经济为总抓手,全市经济社会发展保持了良好的势头。特别是第五届全国农民运动会的成功举办,为我市经济社会发展创造了一笔宝贵的财富。但是,综观我市经济社会发展的全过程,立足全局看,无论是横向与发达地区比,还是纵向与自身实际发展的需求比,我们的发展速度还是发展质量,都还存在一定的差距。特别是我市思想解放的力度、经济体制改革的深度还存在一些值得重视的问题和薄弱环节。从总体上看,我们的思想观念与发达地区相比还相对滞后,改革的速度、体制机制创新的力度还跟不上对外开放、加快发展的需要,充满活力和动力的发展体制和机制尚未形成。这些观念和体制因素,在一定程度上制约了经济社会的快速发展。这一点在市本级表现尤为突出。比如,到目前为止,国有企业改革,就全市而言已近尾声,全市1519家企业,已改制1334家,改制面达88.1%,已置换职工身份12.3万人,占职工总数的69.5%。但市本级国有企业改革则相对滞后,69家企业只改制35家,占50.7%,置换职工身份4746人,占职工总数的27%。其中,不少企业还存在等待观望思想,以至久拖未改,越拖越难改。此外,在国有资产管理体制改革、公有制多种实现形式、投资主体多元化等方面虽然进行了有益的探索,但力度还不够大,企业转制的任务仍很艰巨,一些企业遗留的历史包袱还很重。在健全资本、产权等生产要素市场、实现投融资方式多样化、资金运作市场化等方面虽然进行了尝试,但民间资本启动面小,自主创业、自我发展的社会氛围仍不浓厚。在转变政府职能、推进依法行政、完善就业机制和社会保障等方面虽然进行了一些改革,但步伐还不够快,这种局面显然难以适应我市经济和社会快速协调发展的需要。所有这些,既有观念上的问题,更有体制性的障碍。如果不更新观念,不进行体制创新,那么加快发展就缺乏动力,整个社会就缺乏创造力。

因此,从我市经济社会发展的现实来看,当前和今后一段时期,在继续实施大开放主战略的同时,要坚持对外开放和对内搞活并举,从根本上解放思想,转变观念,不断加大体制机制创新力度,激活经济增长的内生活力。要根据“坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力”的原则,把解放思想、深化改革,作为我市当前乃至今后一个时期加快发展的关键环节,掀起新高潮,并抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

体制机制创新是经济快速发展的不竭动力,也是一个地区、一个单位最大的竞争优势。体制机制活力的差异,决定一个地区、一个企业的兴衰。从我市的情况看,随着开放不断扩大、不断深入,遇到的体制机制性矛盾也越来越多。发达地区的经验表明,不深化改革、加大体制机制创新力度,开放难有新局面,发展难有新作为。只有机制活了,才能克服发展的障碍,增强发展的动力,赢得发展的先机。如果我们因循守旧、不求创新,就会在优胜劣汰的无情竞争面前败下阵来;如果我们不打好改革攻坚战,着力在重点难点问题上取得实质性进展,就会错失发展机遇;如果我们不建立有利于增强活力、激发动力的体制机制,甚至可能丧失原有的经济地位。因此,要进一步解放思想,开拓创新,在全市上下进行思想再发动、再动员,进一步统一认识,形成共识,人人参与,上下联动,形成合力。要坚决破除等待、观望的思想,冲破影响发展的体制和机制障碍,树立“早改革、早主动、早发展”的理念,以更加积极的姿态抓改革、抓创新,努力营造深化改革、加大体制机制创新力度的浓厚氛围。要坚持以市场为取向,按照纵向深入推进、横向协调配套的要求,围绕破解影响发展的深层次矛盾,以制度创新为主题,全面深化各项改革,切实做到彻底改、改彻底,形成微观和宏观两个层面始终充满活力的体制新优势。最近,市委、市政府即将出台《关于进一步加快发展民营经济的意见》,这是我市在加快发展中思想解放、体制创新的一个强音符!要以此为契机和切入点,从落实《意见》中的一项一项政策入手,大搞宣传发动,使这种思想解放的东风吹进全市上下的心田,从而推波助澜,形成深化改革、加快发展的强劲动力!

一是要继续大力推进所有制结构的转换和创新。党的十六大提出,既毫不动摇地巩固和发展公有制经济,又毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。从市情看,不论姓公姓私、不论比例,只要符合“三个有利于”,就要放胆、放活。我市发展个体私营经济的空间非常大,要按照《关于进一步加快发展民营经济的意见》精神,大力扶持民营经济的发展,在观念上进一步强化民本经济的意识,在思路上进一步拓宽加快发展的视野,在政策上进一步加大扶持的力度。

二是要继续深化国有企业和国有资产管理体制改革。由于体制缺陷,当前,市级以下的国有企业,都要毫不迟疑地进行改革,并且越彻底越好。在改革中,要以盘活国有资产、优化资源配置为出发点,以产权制度改革为重点,鼓励企业积极实施跨地区、跨部门、跨行业、跨所有制的股权转让和重组,加快建立混合所有制经济步伐,使国有企业走上做优做强之路。国有资产管理体制改革与国有企业改革密不可分。要按照既有利于国有资产保值增值,又有利于政企分开的要求,建立健全国有资产管理机构和机制,整体搞活国有经济,优化国有经济结构。

三是要继续加大科教文卫等社会事业的改革力度。重点是整合资源,扩大开放度,推进社会化,提高市场化水平,增强发展活力,把社会事业当作产业来运作,走好产业发展的路子。对社会事业领域的经营性单位,应加快向企业化转制;对公益性事业单位要引入竞争机制,增强活力。比如,教育领域的改革,除了法定的九年义务教育外,学前教育、职业教育、高中教育等均应采取市场化运作的办法;医疗卫生投融资体制的改革,应鼓励多种经济成份办医院,引进竞争机制发展医疗卫生事业,实现投资主体多元化、办医模式多样化。

四是要继续大力推进农村各项改革和创新。重点是要进一步深化农村税费改革和配套改革,切实精减乡镇机构,确保基层组织正常运转,防止农民负担反弹。同时,要不断推进农村科技体制改革、林业产权制度改革、农村水电、公路等基础设施投融资体制改革等,逐步增强农村经济发展的内在活力。

五是要继续大力推进流通体制的改革和创新。粮食、供销、商贸等企业,要从根本上打破行业垄断,坚持市场取向,只要国家政策、法律没有明令禁止的,都要一改到底。当前,重点是要围绕构建统一、开放、竞争、有序的现代市场体系,加快资本、产权、土地、劳动力、人才、技术市场的开发,大力发展现代物流中心和现代营销业态,引领经济加快发展。

深化改革的最终目的是为了加快发展、推进社会进步和人民生活水平的提高。因此,在深化改革、加快体制机制创新的过程中,要注意处理好以下几个方面的关系,以确保改革平稳、顺利地推进。一是要总体把握改革、发展、稳定的关系。牢固树立稳定压倒一切的思想,在保持稳定中推进改革发展,在推进改革发展中维护社会稳定。二是要正确处理好开放与改革的关系。对外开放和对内搞活,两者相互融合、相互促进。因此,一定要破除就开放抓开放、就改革抓改革的思想,要坚持扩大开放与深化改革并举,在扩大开放中深化改革,在深化改革中扩大开放,用市场经济的办法解决突出矛盾和问题。这样,两者才能相得益彰。三是要正确处理好国有资产保值增值与人员妥善安置的关系。无论是哪个领域的改革,都将涉及到两个重要方面的合理处置,即国有资产的处置和人员的安置,这两个方面也是衡量改革是否成功的重要标志。因此,在改革过程中,务必做到既要保证国有资产保值增值,又要确保下岗人员得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公开、公正性,切实维护好最广大人民群众的利益。企业与企业之间、部门与部门之间,要统筹考虑,合理安排,尤其要科学设计改革方案,增强改革的透明度,防止因工作不到位、措施不公平,而让群众产生不满,甚至损害多数人的利益。

解放思想演讲稿篇九

新一轮解放思想活动已进入深入整改阶段,在查摆问题阶段通过分析评议、互相谈心等方式,我进行了认真剖析、深刻反思,积极整改,进一步解放思想,努力成为一名合格的党政办公室主任。针对本人存在的问题及表现,现制定个人整改措施如下。

一、整改事项

一是日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,掌握不全面,理解不深刻,使有些问题似是而非,一知半解,以至于使自己成为学习上的实用主义和工作上的事务主义,在一定程度上影响了自身思想政治素质的提高。

二是工作效能与所面临的形势要求有差距。党政办的工作大量的是办文、办会、办事,在文字材料方面,创新不够、质量不高、指导性不强;综合协调方面力度不大,不够周到,不够及时,难免顾此失彼,导致一些工作与领导的要求有一定距离。

三是精神状态与加快发展的要求有差距。在工作创新上还有因循守旧,按部就班,喜欢按惯例办事,不具有创新意识方面的表现;在抓落实力度上还有滞后的情形,缺乏抓落实的求实精神;在工作作风上还有不求有功,但求无过,存在着应付过关,敷衍塞责的问题;在办公室管理上还有要求不严、管理不规范的现象。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。

二、整改措施及时限

(一)关于日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要的问题。

整改措施:努力学习,不断提高。一是把学习党的政治理论作为武装头脑、指导实践的首要任务,努力克服消极懈怠思想,弃除似是而非、不求甚解的应付观念,发扬“海绵”挤和“钉子”钻的精神,在繁忙的工作之余静下心、坐下来、学进去,在学实、学深、学透上动真功、用实劲,以此增强党性觉悟、政治敏锐性和鉴别力,树立正确而牢固的世界观、人生观、价值观,学会用科学的立场观点方法看待和处理问题。二是适应工作需求,加强公文写作、文秘规范和办公自动化技术的学习,持续拓展知识领域,不断充实和完善自我,努力成为本职工作中的行家里手,在此基础上带动办公室其他人员认真学习,加强锻炼,使人人都能够成为办公室工作的行家里手。

整改时限:从2008年5月起,并长期坚持下去。

(二)关于工作效能与所面临的形势要求有差距的问题。 整改措施:立足岗位,锐意进取,高标准做好本职工作。一是在工作落实上主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好党政办公室的工作。二是在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,既管好大事,又办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。三是在文字材料上多倾斜、多用功,向雕琢艺术品一样认真对待每一篇文稿,确保不出纰漏,为树立党政办公室的良好形象做出自己的最大努力。

整改时限:从2008年5月起,并长期坚持下去。

(三)关于精神状态与加快发展的要求有差距的问题。

整改措施:一是树立勤奋进取的事业心,无论在什么情况下,都以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作;二是树立精益求精的责任感,把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成党政办公室承担的工作和领导交办的各项任务;三是树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都以干好工作为己任,多干实干,多做少说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;四是树立谦虚谨慎的服务意识,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,调动办公室全体人员的积极性,尽最大的努力搞好各方面的服务工作。

整改时限:从2008年5月起,并长期坚持下去。

在今后的工作中,我将按照以上整改措施,扎扎实实从具体行动中,严格要求自己,善于思考,敢于探索,勇于创新,努力实践诺言,并虚心接受领导和同志们的监督。

2008年5月22日

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