每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
政治纪录心得体会800字篇一
政治监督是现代社会中非常重要的一项功能，其目的是保护公民的权益，维护社会的公正和公平。在政治监督的过程中，纪录片的角色不可忽视。纪录片以其真实、客观的特点，成为政治监督的有力工具。通过观看一部关于政治监督的纪录片，我对政治监督的重要性和影响有了更深刻的认识。接下来，我将从我对纪录片的观影体验以及对政治监督的理解两个方面，展开表述。
首先，纪录片给我留下了深刻的观影体验。在这部纪录片中，政治监督被以生动的图片和声音展现在我面前。通过调查报道、访谈和实地记录，这部纪录片全面地揭示了政治监督的过程和影响。我被纪录片的真实感所打动，很多被揭示出来的问题和现象都是我之前完全不了解的。纪录片展现了政治监督对政府决策的制约作用，它不仅让我深入了解了政府的行政过程，还让我对政治监督的效果有了更客观的认识。纪录片的用心拍摄和剪辑，让我深深体会到了纪录片作为一种表达形式的独特魅力。
其次，观看这部纪录片让我对政治监督有了更加深刻的理解。政治监督是对政府和公职人员行为监督的过程，旨在确保政府的决策符合法律规定和道德准则，为公民提供公正的治理。这部纪录片通过对政治监督的案例剖析，让我对政治监督的意义和价值有了更加明确的认识。政治监督是一个庞大而复杂的系统，由各种机制和力量相互作用。纪录片清晰地展示了来自媒体、公民和法律的监督力量，并以客观的事实来证明了政治监督的正面作用。政治监督能够有效制约政府的权力，为公民提供更好的政府服务，保护他们的权益，提升社会的公正和公平。
此外，纪录片还使我认识到政治监督的局限性。政治监督虽然重要，但现实中却存在一些挑战和难题。这部纪录片揭示了政治监督中的腐败问题、信息不对称和利益冲突等，从而让我对政治监督的现状和发展前景有了更加深刻的认识。政治监督需要权威和独立的机构来保证其公正性和有效性，同时也需要公民积极参与和监督。纪录片给我以警示，提醒我们要警惕政治监督的缺失以及对社会带来的负面影响。
最后，这部纪录片给我留下了思考政治监督发展方向的启示。政治监督的目的是为了更好地服务公民，实现国家治理的良性循环。纪录片中展示的一些成功的案例，如媒体报道揭露腐败案件导致官员被追责，公民监督促使政府加大环保力度等，说明政治监督的效果可以在一定程度上得到保证。然而，政治监督在实践中仍然面临挑战，需要我们思考如何完善政治监督的机制和体系，提高公民的监督能力和意识。纪录片的感人故事及其深刻的观点引发了我思考政治监督未来的发展方向，对于增强公民监督和保障政府决策的合法性具有重要的启示。
综上所述，通过观看这部关于政治监督的纪录片，我对政治监督有了更加深刻的认识和理解。纪录片的观影体验和对政治监督的剖析，让我对政治监督的效果和挑战有了更全面的认知。纪录片的故事给我以反思和启示，引发了我对未来政治监督发展方向的思考。政治监督是一项重要的社会功能，纪录片作为其重要工具，将继续在社会中发挥着重要的作用。
政治纪录心得体会800字篇二
常言说，良好的开端是成功的一半。一节课的开头，直接影响学生的情绪，以及思维的活跃程度，结合学生身边的实例导入新课，不但可以使学生所学的问题具体化、形象化，而且提高了学生的学习兴趣，激发了求知的内驱力。因此，成功的导入在课堂教学中起着非常重要的作用。本学期学校本着提高高中教学质量、构建优质教学模式的目标实施了为期八周准备工作以迎接优质教学模式大赛，在此期间我有幸学习了很多位优秀教师的课。总结所听的课，感觉堂堂有精彩, 课课有新意，每节都有其精彩与独到之处。特别是政治课堂案例导入这一领域给我的印象是比较深刻的，我想就此谈谈我的感想。
运用案例导入新课时，要特别注意案例的针对性和新颖性。这种针对性体现在既要针对教学内容来选择，又要针对学生实际，要根据学生的年龄特点、心理状态、知识基础、思想水平等来设计，而这种新颖性则可体现在分析案例的角度新，即对学生熟悉的材料，通过从新的角度进行分析，使学生产生新奇感，进而导入新课。例如在听高二李坤华老师讲文化生活《弘扬中华民族精神》这一框内容时，在进行新课前他让学生回忆众人皆知的寓言故事《愚公移山》，接着提出了几个问题：你们认为愚公精神属于中华民族精神基本内涵的哪些方面?这种精神对我们今天来讲过时了吗?愚公挖山的过程还值得效仿吗?在现代社会中，我们还需要发扬愚公精神吗?在提出这些问题的后，让学习积极思考讨论。他的这种导入方法非常精辟，起到温故引新的作用。还有他在讲《传统文化的继承》介绍传统建筑时，用我们客家人所熟悉的围龙屋为例。通过简介围龙屋，让学生感悟我国传统建筑的独特魅力，让学生思考：围龙屋的历史和风格体现了哪些传统文化内涵?最后他做了总结：隐含的文化精神首先反映了客家人团结互助、敬老尊贤、礼貌文明、知书达理的传统美德。然后针对现在农村很多围龙屋都已年久失修，且越来越多的人开始搬出围龙屋另建新居，这种现象让学生分析“今天土地资源越来越紧缺，是否应该把这些老屋拆掉改建其它”? 因为这种现象在学生身边普遍存在，而且有了开头对围龙屋的介绍作铺垫，所以学生们都非常感兴趣，并提出了各自的看法。有人说：“围龙屋是祖屋，不能拆”，也有人说：“围龙屋建筑风格奇异，拆了就不能再建出这样的围龙屋了”等等。在学生讨论的基础上，适当加以总结：“作为客家文化的代表，围龙屋不仅是客家人千百年来在居住文化上的智慧结晶，同时也体现了客家人的生活细节，包含着丰富的文化内涵,应给予适度的保留”，这样在轻松的讨论氛围中逐渐让学生掌握了教学内容。
通过这次的听课学习深深感受到教师在任何备课活动中，都不妨仔细地去思考一下学生在有关本节课的知识点方面已经积累了哪些生活案例，现实生活中哪些案例可以作为本次教学的铺垫，让学生从事哪些实践活动中可以强化对这些知识的掌握等等。作为政治教师更应与时俱进变革教学内容，开发新课程资源，引导学生在实践中学习，在活动中感受社会、体会生活。
总之，通过听课学习，再次体会到：
教师设计导入一定要根据教学内容而不能脱离教学内容。导入方法要简明扼要。尽可能用少量的语言说明课题要学习的内容、意义和要求。一开始就要把学生的思路带入一个新的知识环境中，让学生对要学习的新内容产生认识上的需要。如果导入与内容脱节，不管导入多么别致、精彩、吸引入胜都不可能产生好的教学效果。
导入对学生接受新内容具有启发性，能引导学生发现问题，激发学生解决问题的强烈愿望，调动学生学习的积极性，促进他们更好地理解新教材。因此设计导入进，应从学生的知识、能力、思想实际出发，运用教材内容的重要之处，采用揭示矛盾、设置悬念、提出问题等方法，从生疑、质疑入手，让学生能由此想到彼、由因想到果、由表想到里，收到“一石激起千层浪 的教学效果”。
政治纪录心得体会800字篇三
首先，我认为政治纪录是一种非常值得关注的记录方式，它不仅可以记录现实生活中发生的政治事件，也能反映社会风貌。通过观看这些政治纪录片，我们可以充分了解政治现状，了解国家的政治方向和政策变化。同时，政治纪录也反映了社会的进步，因为人们不断在思考如何进步，如何推动中国向着更为繁荣富强的目标迈进。
其次，我个人比较喜欢看关于政治人物的纪录片，尤其是关于毛泽东、邓小平等伟人的纪录片。因为这些历史人物是在中国近代史上起着重要的作用，他们所推进的伟大思想和建设成果对现在的人们也具有启迪和借鉴意义。他们的思想理念，他们的改革举措，都是我们今天需要借鉴的。特别是纪录片中的实际场景和实际事例，比起文字转述更真实可感，更能让人们深入了解那个特殊的时期，从而添加思考的价值。
第三，在我的观看经历中，我发现政治纪录片中的信息量非常大，有时需要反复观看才能理解。很多时候，我们看到的都是事情的表面，但是政治纪录片给我们提供了更为全面的信息，让我们可以透过现象看本质，深入了解事情的来龙去脉及其背后的原因和意义。这也为我们解决一些社会问题提供了启示，开阔了我们的思路。
其四，对于普通公众，政治纪录片也是一种重要的教育方式，可以让人们了解外部世界的现状，同时，还可以借助纪录片里面相关的思想观点助力人们进行意识形态的建设，以面对日益复杂的现实社会。它们不仅能够促进国家对后代进行教育传承，还可以充分发挥国家意识形态的影响力，加强国家的文化建设。
综上，政治纪录片的作用是多层次的。对于我们个人而言，它能够促进我们启示思考，增长知识，拓宽世界观。对于社会而言，通过政治纪录片可以加快文化建设的进程，强化民族责任和文化认同感。对于国家而言，政治纪录片具有传承文化的重要价值，并可以让人们了解国家政策的制定和执行情况，因而具有促进国家发展的重要作用。总之，在当今知识丰富、文化多元的时代，我们需要关注政治纪录片，既可以增加自身的认知水平，也可以促进国家建设的进步。
政治纪录心得体会800字篇四
林徽因作为一名建筑学家和作家，作为为中国第一位女性建筑学家，作为被胡适誉为中国一代才女。曾经在自己的诗歌中写道“一样是明月，一样是隔山灯光，满天的星，只有人不见。”
梁思成出生名门，父亲梁启超是中国近代史上“戊戌变法”的主要倡导者之一，清末民初的大儒家。梁思成作为中国建筑历史学家、建筑教育家和建筑师，被誉为中国近代建筑之父。
曾经十分欣赏林徽因的作品《你是人间的四月天》，认为林徽因是民国时期著名的有着多愁善感，浪漫且美丽的，眉眼中全是东方的风情，行为举止皆是优雅而动人心弦的诗人作家。但是通过观看《梁思成林徽因》这个纪录片，我却对这一对出身名门的伉俪夫妻有了不一样感悟和理解，才对于他们真真切切地感受到了他们的成就不仅仅只在诗词歌赋上，而更在对事业无私忘我的追求令人感慨。
我国古代为人类留下了丰富的遗产：著名的长城、雄伟的宫殿、秀美的园林、多姿多彩的民居，可惜在中国却没有人科学地研究它。梁思成在国外留学期间，当他看到许多中国古代文物，如战国的铜器、汉代的画象砖、唐代的石佛在异国博物馆出现时，他无限感慨。1928年他与林徽因婚后到欧洲意大利、法国、西班牙游历考察，看到那些建筑文物都得到妥善保护而且还有专门机构进行着系统的研究，梁思成夫妇下定决心投入中国古代建筑的研究，由中国人自己写出中国的建筑史。1931年回到北京，梁思成参加了中国营造学社，投入对中国建筑的考察与研究。当时反映中国古代建筑的有两本书：一本是宋代的《营造法式》;一本是清代的《营造则例》。1940年梁思成与林徽因及助手开始编写《中国古代建筑史》，然而他们从重庆的国民政府那里只能要到很少的经费，工作进行得异常艰难。《中国建筑史》成书于1944年，它的问世，结束了没有中国人写的《中国建筑史》的遗憾，纠正了西方人对中国建筑艺术的偏见和无知。这部著作总结了中国古代建筑的发展历史、规律、特点与西方建筑进行比较，从政治、经济、文化等方面进行了科学的分析，其学术水平达到了前人所没有达到的高度。在解放时期，梁思成不惧危险将那些一旦大军攻城时，哪些文物必须设法保护，梁思成把城里最重要的文物古迹一一标在他们带来的军用地图上。建国初期，他们还参与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。
在梁思成与林徽因的一生中，除了研究中国古建筑以外，他们为祖国的教育事业也做出了卓越的贡献，创办了建筑系，培养了大量的建筑教育人才，为中国当时建筑方面填补了大量的空白。
通过观影我们看到了即便在那个战火纷飞颠沛流离的年代，贫病交加的梁林对中国古建筑的热爱和研究依然在病榻上进行。作为最早研究中国古建的学者，梁林二人倾尽一生呼吁社会对中国古建文化进行认知和保护。
这部纪录片除了引导观者欣赏艺术的美好，钦佩学者的毕生奉献，对历史上的失误决策也做了深刻的反思。可以说是一部具有重要研究意义和学习的欣赏的优秀纪录片。
政治纪录心得体会800字篇五
通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。
因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和“十x大”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
三、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职，做好工作
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
教师是“人类灵魂的工程师”对学生的成长和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师是学生的良师益友，是学生健康成长直接的指导者和引路人。
政治纪录心得体会800字篇六
资源系党支部召开以“讲政治、有信念、遵党章，做政治合格党员”为主题的“两学一做”学习交流会，畅谈学习党章、关于坚持中国特色社会主义“三个自信”和实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神的学习体会。学院院长、“两学一做”资源系支部联系人操应长教授出席并讲党课，资源系支部全体党员参会，系党支部书记张卫海教授主持会议。
会议伊始，全体党员面对党旗齐声诵读、重温入党誓词。
操应长院长阐述开展“两学一做”学习教育的重要性，畅谈加强党章学习、坚持理想信念、讲政治、守规矩、做政治合格党员的体会。他指出，作为党员讲政治应在组织上做政治的明白人、在工作上做事业的带头人、在生活上做师德高尚的人。他强调开展“两学一做”活动学习是基础，落实是关键。他结合学校实施“双一流”建设、加快推进高水平研究型大学建设和近日教育部推行的高校学科评估工作提出，党员应切实发挥模范带头作用，增强大局意识，立足岗位努力工作，做合格党员教师;老教师党员要做好传帮带，把资源系的优良传统作风和优秀业绩发扬光大。
系主任张立强教授结合我系特点做了题为“坚定信念、做好表率”的发言。他指出，理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现，崇高的理想信念，是坚持正确方向、永葆共产党人的先进性、矢志不渝地献身于伟大的共产主义事业而不畏艰险的强大精神支柱。老一辈革命家和先烈、无数的模范党员，还有像我们身边的蒋有录、林承焰等普通党员，在他们身上都体现了理想信念的不懈追求。他号召每位党员要坚定理想信念，把党员的表率作用落到实处，树立责任感和使命感，立足本职工作，从我做起，从现在做起。他具体提出了做好“六个一”，以“向我看齐”的底气激发正气，践行党员职责。
与会的32名党员纷纷发言，大家分享学习心得、交流体会，气氛热烈，积极踊跃。党员们围绕“两学一做”教育活动的意义，加强党章党规和政治理论学习的必要性，如何坚定共产主义理想信念、讲政治、增强“四个意识”、做政治合格党员，如何树清风正气、身体力行做模范及现实中存在的问题等谈体会、说感想，结合自己查找存在的问题和不足，态度诚恳，表达真切。
通过学习交流，大家深刻认识到，共产主义是我党和每个党员必须坚持的伟大理想信念，是为之终身奋斗的目标和精神支柱，是树立正确“三观”的准则;讲政治就是要求每个党员必须做政治上的明白人，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治上的敏锐性，明辨是非，规范言行，对党绝对忠诚，做到在党、言党、爱党、护党、为党，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;“两学一做”学当先，重在做，作为党员要知行合一，在工作、学习和社会生活中身体力行起先锋模范作用。
根据要求，党员们提前进行了系统学习，准备了发言提纲。王伟锋教授表示，党员必须要有坚定的政治立场和党性，时刻牢记自己是党的人。以前党作为肌体的确出现了健康问题，但是作为党员这个党肌体上的细胞能否真正做到不感染、不病变，这是做合格党员的基本要求。蒋有录教授说，讲政治，就是应坚定不移地坚持中国共产党执政，反对对党不恭、不敬、不护行为;人无信念即无前途，只有坚持党的领导，中国才有希望，才能发展。只要每个党员都做健康细胞，坚定信念讲正气，以身作则做合格党员，相信党的肌体定会健康起来。杨少春教授在阐述了政治的定义和内涵后指出，要求党员讲政治就是要按照党章党纪规范和约束自己的言行，保持政治敏锐意识、政治自觉性和政治定力，对党绝对忠诚，永不叛党。徐守余教授表示“两学一做”中“做”是关键，作为党员应该通过学习真正坚定理想信念，增强政治意识，明确工作目标和生活目标，做好本职工作，树立党员形象。
副院长刘华副教授系指出，每个党员都牢记入党誓词，遵守党章，做合格党员，就不会出现目前的党风问题;我系党员比例占比高达89.5%，党员的作为决定着全系工作成败与盛衰。副主任刘太勋副教授等结合自己在国外学习经历畅谈“道路自信”的体会及正确的政治选择对青年人成长的影响。青年教师党员也纷纷发言，他们结合自己成长历程、思想变化、工作生活体验和本次学习体会表示，这次“两学一做”和支部的学习交流活动非常必要，像久违的新风扑面而来，给自己上了一堂宝贵的党课，感受良多，受益匪浅，希望把这样的学习交流活动持之以恒地坚持下去。作为青年教师党员，讲政治、有信念是做合格党员的首要要求，更为个人成长指明方向。要向老党员、老前辈学习，积极进取，奋发有为，勇于担当;要积极关心和引导学生，做好他们的人生导师和学业导师，真正做到身正为师，学高为范。
支部书记张卫海教授对同志们的发言分别予以点评。他指出，共产主义是共产党人终生追求的伟大理想和信仰，是源动力，有别于宗教，它是正亲历实践的奋斗目标，不是虚无缥缈的，作为共产党员应因有共产主义的信仰而感到骄傲和荣光。作为高校党员教师讲政治、有信念，做政治合格党员既是个人政治选择，又关乎培养合格接班人，责任重大，更应身体力行做表率。他希望每位党员认真 “两学一做”学习教育活动，从中真正获得教育和提升，做合格党员，起先锋模范作用，为学校发展做出贡献。
会议持续近四个小时，大家仍然意犹未尽，纷纷表示对同志领导的党和政府充满了信心。资源系支部对“两学一做”活动高度重视，5月4日专门召开预备会，安排相关事宜，提出具体要求，要求每位党员认真学习、准备，大家在做口头发言的同时还都备有书面提纲。全体党员重视、支部有力组织保障，使学习交流会开的成功而有实效。
政治纪录心得体会800字篇七
“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容，必须认真学习、深刻领会、躬身践行，真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。
要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻，认真落实省委“双学”要求，主动自觉地向党中央看齐，向看齐，向党的理论路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，坚决维护党的团结统一，坚决反对“七个有之”，坚决做到“五个必须”，始终与以同志为的党中央保持高度一致，确保中央和省委政令畅通。
要对党绝对忠诚，强化党的意识和组织意识，始终把党放在心中最高位置，始终保持清醒的政治头脑，以身许党，真正做到爱党忧党护党兴党。要践行党的宗旨，坚持一切为了群众、一切依靠群众，站稳群众立场、倾听群众呼声，抓好“五个一批”、办好民生实事，让人民群众共享发展成果，不断增强获得感。
要增强道路自信、理论自信、制度自信，认真学习党史、国史，认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向，深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，必须坚定不移走中国特色社会主义道路，自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
要加强理论武装，必须把学习系列重要讲话精神作为重大政治任务，全面学、深入学、系统学，读原著、学原文、悟原理，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学，把学习系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来，学深悟透、融会贯通，不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。
作为一名党员领导干部，要坚持以身作则、以上率下，带头学习、当好标杆，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立五大发展理念，认真落实省委“五句话”总要求，一手抓全面从严治党不放松，一手抓发展第一要务不动摇，大力弘扬夙夜在公、只争朝夕，马上就办、真抓实干的优良作风，团结带领全市人民以新的发展理念推动“六大发展”，为实现全面建成小康社会和“十三五”的目标任务而努力奋斗。
政治纪录心得体会800字篇八
这几天我们全体教师在学校领导的组织下，学习了《王辉忠在全市教育工作会议上的讲话——推进教育“两个率先” 服务支撑“六个加快”》。王辉忠强调，推进教育“两个率先”，必须坚持教育优先发展重大方针，从宁波教育基础、发展要求、群众期盼出发，树立“强市先强教”、“惠民先惠教”的理念，集中最优资源，加快教育先行发展。推进教育“两个率先”，必须把握教育改革发展基本要求，牢牢抓住服务发展这一导向、教育公平这一基石、教育质量这一核心、改革创新这一动力、教师队伍建设这一关键，努力办好人民满意的教育、发展需要的教育。推进教育“两个率先”，必须汇聚尊教重教合力，树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念，切实形成党以重教为先、政以兴教为责、师以爱教为荣、民以支教为本的良好局面。
学习了以后使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。
从走出校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过学习后我深深体会到：作为一名教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任、有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。
第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到，原来我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师，正是他那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。