在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园贷感想篇一
今天阳光幼儿园迎来了第一届运动会，我作为小一班的家长，有幸参加了此次运动会，第一次参加运动会的我，和儿子一样的兴奋，仿佛也回到了童年，回到了学生时代。
鲜花方队、美羊羊、足球方队……每个班级组成的方队，在老师的带领下给我们带来了全新的感受。
小朋友洪亮整齐的口号一个比一个响，看着孩子们稚嫩的脸上那股认真劲，我也被他们的那种气氛感染着。
在嘹亮的国歌中运动会终于开始了。
我的儿子嘟嘟参加的是喜羊羊拨草项目，为了让儿子取得好成绩，我们每天利用晚上散步的时间，让嘟嘟把花坛边当做独木桥，过独木桥游戏培养了孩子的责任感和荣誉感。
而今天的比赛我发现儿子真的长大了，我关注着他参赛时那股认真、活泼的镜头，在想输赢已并不重要了，最少孩子通过比赛让他了解了什么是团队，什么是坚持。
最后小一班喜羊羊拨草项目获得了第二名的好成绩。
此次运动会是孩子和家长共同参与，这使孩子真正快乐的融入到游戏情境中，让他们在游戏中竞技。
同时让孩子们、家长们亲切的感受到，幼儿园是一个大家庭，孩子、老师和家长都是这个家园的一员。
作为家长的我平时工作都很忙碌，这次的活动让我奔跑的脚步有了少许的停歇，与我的宝贝一起分享快乐的时光。
感谢在运动会上，每位尽心尽职的老师们，老师们所付出的这一切，都是为了孩子们能够德智体美全面发展，健康快乐地成长，作为家长非常感谢阳光幼儿园为全体家长提供了一次和孩子亲密接触和交流的机会，真实地感受到了阳光幼儿园的全体老师对培育下一代的用心良苦。
在这里我要特别感谢小一班的三位老师（陈老师、罗老师、黄老师）是你们的无私付出和艰辛的汗水温暖了一个个幼小的心灵，作为家长，我想真心地说一声：谢谢老师！
校园贷感想篇二
嗨！大家好！欢迎准时收看《校园直通车》，我是人见人爱，花见花开的小黄。秋高气爽，又到了一年运动会的时候。今天由我来给大家直播温州市蒲鞋市小学的运动会。走吧！我们来一起领略一下小运动员的风采吧！
走完方正，激烈的比赛正式拉开帷幕。随着此起彼伏的哨响，整个赛场沸腾起来了。观众席上欢呼雀跃，都为自班的运动健儿打气。
让我们把目光投向跳远比赛，裁判一声令下，参赛的男同学深呼一口气，双腿弯曲，弓着背，咬紧牙关，紧锁眉头，如同一只准备发起进攻的猎豹。哨声一响，他们箭步向前，使出吃奶的劲，猛地一跳，天空顿时出现了圆弧，“砰”的一声，尘土飞扬，“2米3！2米3！”又一个新的记录，观众眼里闪烁着几丝崇拜，几丝向往，一起为他鼓掌吧！
接下来我们把视线转移到100米短跑项目上。你们瞧！一个个运动员就像一匹匹脱缰的野马，鼓足了劲你追我赶，奋力向前，此时他们的眼里只有那根诱人的终点线。你们听！观众席上助威呐喊一浪接着一浪，响亮了整个运动场，他们用眼睛死死“咬住”比赛现场，都希望幸福的时刻到来。最终2号选手以微弱的优势赢得比赛胜利！
时间过得很快，比赛已经全部结束，今天的小运动员表现十分出色，精神风貌让人不由得竖起大拇指！恭喜这次秋季运动会那些表现出色的同学！你们很好的诠释了“青春在于运动！”同时，也希望这次未取得理想成绩的同学，不要气馁，你们那股拼搏的精神值得我们赞美，希望下次比赛能脱颖而出。最后感谢现场的加油团们，谢谢为这次运动会出谋划策的老师们！
好了，本次校园运动会圆满结束！我们的直播就到这里，下期准时收看哦！
校园贷感想篇三
天雾蒙蒙的，像披了一层薄薄的纱，雨还是在不停地淅淅沥沥地下着，似谁的汗水，又似谁的泪水，悄然无息地落下。
一声枪声响起，运动员像是只挣脱了束缚的鸟儿，猛地蹿向天际，800米女子赛，就此拉开序幕。
看！王玉蝶奋力地向前冲去，似支利剑，细雨没有办法浇熄她的斗志昂扬。看起来并没有与其他运动员有什么不同，但实际上，她早在之前练习时就受伤了。
瞧！她快速地挥舞着手臂，咬着牙迈动着双腿，看起来步伐轻快的样子，在她的脸上，早已分不清是雨水还是汗水了，脸颊红彤彤的，嘴唇却泛着白色。雨还在不停地下，无情地拍打着她。她沉重的喘息着，却从不停留，从不放弃。看着她在雨中奔跑的身影，我心疼极了。她每一步都是那么的矫健而有力，即便她的脚，又负伤，她的前额的头发全部贴在脸上，高高束起的马尾随着她的脚步有节奏地摆动起来，看似轻快，其实早已气喘吁吁，嘴里哈着热气，因为跑得太快，白烟越拉越长，融入在这风雨中。但她从不停歇，我多想告诉她名次并不重要，身体第一啊！只因为这关乎到班级荣誉和个人荣耀。即使她的脚，又负伤！我的鼻子刹那间酸了。
坚持不懈，再累又何妨？这边是王玉蝶的精神。
到了终点时，王玉蝶差点当场吐了，气喘不已，然后便由其他同学送走了。我的眼睛不由何时起了雾，怎么散也散不开，我打着伞，看着远方被搀扶着的身影渐行渐远。直至化为了两个点，雨还在不停地下。这，便是运动员！
“台上十分钟，台下十年功。”这不就是应征了这句老话吗？终于明白当时劝他，她却毫不动摇。
感动，有时只是一瞬间的事，也许稍纵即逝，但却又像是一片落叶飘进了心儿的湖水中，卷起层层涟漪，向外扩展开来，久久无法平静。
校园贷感想篇四
今天，班主任张老师让我们10月13号7点50分收看了江苏教育频道播出的中小学生安全知识节目。我看了之后懂了很多知识。
1、地震时要保持冷静清新的头脑，要迅速的做出选择，关闭火和煤气管道，以免发生煤气泄漏和火灾等灾难。
2、如果时在平房里，首先要迅速躲到易于形成安全三角区的地方如床下桌下。
3、如果是在楼房的高层千万不要试图往外跑，千万不要去阳台，窗外躲避。
4、如果在上课一定不要惊慌失措，要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁，用书包等保护头部。
5、逃生是不要走电梯或跳楼8、在公共场所发生地震，可以随机应变，躲到就近比较安全的地方。
9、逃生时不要直立行走，最好是低头弯腰，必要时爬行。
10、如果已经离开了房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西，以免余震。
1、要按时接种疫苗。
2、教室内和居住场所要长开窗通风，保持空气通风。
3、邀请晒被褥，每天用是不擦桌子和地面。并根据天气变化而增减变化衣服。
4、要坚持教室内外干净卫生。
5、要讲究饮食卫生，个人卫生，和文明的生活方式。
校园贷感想篇五
国庆节放假之前，我们学校举行了一次运动会，运动会上的项目有：4×100米、4×200米、垒球、实心球、跳高、跳远等。
我是彩旗队的队员，当开幕式开始，我们彩旗队的队员们举着彩旗，庄严地走过主席台的时候，我的心里又激动又有一种无法言喻的荣耀感，以至于差点笑出声来，幸好大家都在注视着我们的旗子，没有注意我的神情。
运动会开始了，最先举行的是男子60米预赛，发令枪“砰”地打响了，运动员们像离弦的箭一般飞出了起跑线，向终点奔去。
我们班的啦啦队可给力了，只要有我们班同学的比赛，都会拼命地喊“加油！加油！”把脸都喊红了，声音大不了，就把手圈成喇叭形，还在那一个劲地喊。
最激烈的要算女子1500米决赛了，因为它可是要绕着操场跑好几圈呢！我们班的丁姝月同学进入了决赛。决赛开始了，前几圈参赛选手们都跑得很快，速度不相上下，后来几圈他们就都没劲了，马上就出结果了，我正看在劲头上呢，就被老师叫去当广播员了。一开始，我还觉得不好，不能和同学们坐在一起，也不能看到丁姝月的名次了。突然，我一下子想起来，等等，老师叫我干嘛来了？当广播员？这不是我的梦想吗？难道我的梦想成真了？太棒啦！自己兴奋了一会后，我这才想起来，1500米的比赛已经结束了，丁姝月第几名呀？我还不知道呢，只能暗暗祈祷她是前三名。过了一会，老师让我读1500米决赛的成绩，我想都没想就接过去读了起来，等我读到第三名的时候，我的心颤抖了起来，声音也随之停住了，我看到了，第三名下面分明是写着“丁姝月”呀，还好我想起了我的声音整个学校都能听见，及时地又读了起来。
运动会结束了，我们班所有的项目都是级部前两名，总分全校第二名，我们心里都美滋滋的。这是我上小学以来，最特别的一次运动会，我在以前的运动会里，从来都是痴痴地看着彩旗队的哥哥姐姐们，梦想着我可以当上彩旗队员，庄严地走过主席台，从来都是痴痴地听着当上广播员的哥哥姐姐们动听的声音，梦想着我的声音从学校的喇叭里传出来，这次运动会，我的梦想终于实现了，我永远也不会忘记的！
校园贷感想篇六
和谐校园是按照人性规律和教育规律构建的生态系统。这一制度应具有四个特征：科学性、民主性、人文性和开放性。和谐校园是一种办学理念、管理模式和人文环境。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
学校是人口集中的小地方，形形色色的人都有，如有的品德差，有的意志力不强，有的抗挫能力不高，有的道德品质不好等。学校的管理要遵循国家的法律法规而行，又要强调以人为本，即法律法规与人的和谐统一。管是为了不管，以人为本，德育为先，加强人文化的管理。如果学生常做坏事，坏品质总是伴随着其身行。这样的学生是不全面的学生，这样的学校管理是不科学的良性管理，造就的不是人才，相反会给社会带来不和谐的因素。因而要加强德育为先的理念。可以以校长、班主任为核心成立德育领导小组，采取相应的德育措施，加强德育活动，让学生在活动中受到其不足之处。如将教育过程以学生生活和成长过程结合起来，挖掘学生生活资源，以学生为主体，发挥学生的主观能动性，教师对学生进行德育引导，做到知、情、意、行的管理。当然我们教师也要加强学习，提高自身的理论素养，缩短与新时期教育要求的距离，做到以身作则，以情育人，用言行感化学生，用德润生心。
阳光教育是学校管理的间接体现，是学生素质得到提升的一种途径。localhost阳光教育的核心是以人文关怀为主线，让教育具有阳光般的.温暖。今天的学生是现代化建设的后继人，是中国未来的栋梁。一些老师认为，只要学生成绩好就行，对孩子不进行阳光教育，这是不对的，学校管理需要走进学生心灵，关注学生的心灵教育。可采取读书育德，智慧养灵的方式，苏霍姆林斯基曾言：“要无限地相信书籍的力量，如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。”这为我们的阳光教育提供了理论平台。阳光教育可采取的形式是多样化的，如爱心互助、读书协会、校园之声等。
班主任工作是复杂而细小的，班主任要面对学生的生活、学习、并且和家长取得相应的联系等内容。班主任工作是学校领导与学生的中间纽带，是学校和谐管理的窗口，能影响班级发展的走向。在教学管理中，有的班主任会将部分情绪带入教学管理中，这是不好的做法，不利于学校管理的和谐发展，这就要求学校加强对班主任的管理。领导要细心、耐心的做清班主任的思想工作，让班主任从心灵中感受到自己的情绪是会影响教学管理的，会影响学生的健康成长。要求班主任注重自己是管理者又是授课者，并且注意其间角色的转换。这样才能促进学校管理的进程。
经费是学校运转的动力之一，加强经费管理。该开支则开支，不该开支的就不开支，在开支中注意加强群众、老师的监督权，让他们明白开支的必要性和正确性，不能形成领导一权管理。在具体的学校管理中，我想各校都有着具体与实际相结合的方法、方案，要靠管理者在具体的管理中不断总结、探索和创新。
12月26日，有幸听了于维涛教授所做的《学校文化建设的困境与路径》的精彩讲座，通过这次培训，我对学校文化建设有了更深层次的理解，为今后的校园文化建设奠定了坚实的理论基础，也引发了我对校园文化建设工作的深深思考。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。
校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。但仅有完整的规章制度是远远不够的，还必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍，因此，还必须加强相应的组织机构建设和队伍建设。
通过本次学习，我对校园文化有了更深的理解，校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐校园建设的需要，更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。一所好的小学校园应当是一座探索求知的学园，真正使学生感受到知识的力量；是生动、活泼的乐园，使学生在愉快的氛围和环境中健康成长，从而激发出学生的创新的激情；是充满亲情的家园，使学生在家的温馨和亲情中，感受到家的延伸，并体味出人际交往的坦诚与和谐；是美丽的花园，使学生感受到自然的无穷魅力，并从中体会人与自然的生存关系；更是色彩缤纷的文艺百花园，使学生在艺术的熏陶下陶冶情操，并从中学会欣赏、创作和创造。而这一切仅仅依靠课堂教学的手段是完全不能够满足和实现的，只有把小学校园文化建设提高到与课程改革紧密相结实的时代高度，才能使学校真正发挥巨大的育人功能。
一所学校，只有和谐才能发展，只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会要求的和谐发展的新型人才。那么，我们应当如何构建和谐校园呢？有如下三点：一是构建和谐的学校人际关系；二是构建和谐优化的教育体系；三是构建和谐优美的校园环境。
校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。
一个校园是不是和谐，除了要看领导班子的和谐、看干群关系的和谐、看师生关系的和谐以外，还要看是不是抓事业，树正气。事业发展兴旺，师生心气很足，正气蔚然成风，这极有利于构建和谐校园，否则就是相反的结果——学校，肯定是无和谐可言的。
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。在绿草如茵、鸟语花香的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们一小校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。你瞧，教学楼前橱窗里一帧帧醒目的优秀教师照片……可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰富的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性自由地发展。在以人为本的教育理念下，我们一小处处为学生创造展现个性和特长的舞台。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响和谐校园的乐章，愿我们的学校越来越好！
校园贷感想篇七
昨天我校隆重召开了春季运动会。本次运动会在校长的直接领导下，以“安全第一，比赛第二”的理念为指导，按照“和谐、奋进、安全、团结”的宗旨，加强领导，组织得力，准备充分，成果显著，现总结如下：
近年我校在以辛保安校长为首的领导班子的带领下，用心探索办学新理念和新模式，学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势，领导重视，教师敬业，学生热爱，在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。
具体的组织由体育组负责，体育组在第一时间拿出了总体计划和筹备方案，在各处室的有力配合下，充分调动各种力量，用心协调各种资源，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下，用心进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作，且工作认真，效果极为出色。
本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了炎热天气，但是没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全，独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的职责。其余各组裁判员都尽职尽责，认真执法和组织好比赛，使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下，秩序良好，礼貌比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的比赛环境。
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和用心参与。运动员奋勇拼搏，为群众而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终持续“友谊第一，比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，和谐的一面。
回顾本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方：
第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强，个性是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。
第二、透过本次运动会，我们发现学生的整体身体素质偏弱。
校园贷感想篇八
4月30日，这个激动人心的日子，我们迎来了校园运动会。
那一天，天上飘着几颗“棉花糖”，一阵微风吹过。柳阿姨示意我们为我们加油。运动会上挤满了迎风飘扬的彩旗，就像风中飘扬的麦浪。三个老师站在操场旁边记录我们的成绩。
1班，3班，4班，5班都是我们强大的对手。但我们并不害怕。我们二班实力不弱。面对四个强大的对手，我们还是要努力。
比赛开始了。第一，跑步接力赛。我们班的几个跑步者兴高采烈地走了过来。我们班高呼：“加油，加油，二班必胜”。比赛中的运动员开始跃跃欲试，评委老师吹口哨，几个班的选手像箭一样同时冲了出来。“加油，加油”运动场上传来更响的欢呼声，只看到运动员们咬着牙，满脸汗水，拿着指挥棒，盯着最后的红布条，而我们班的时尚生跑得最快，只看到他像一匹健康的马和一张脸一样向前飞奔。眨眼间，他第一个冲向红线。我们都松了一口气，开心地笑了。就连草似乎也在为我们快乐地起舞。
然后跳大绳，这是我们班的强项。女团和男团先在空地热身，然后信心满满的上台。不仅是我们，周围的花草树木都在为他们欢呼，激动的国王跳过了绳子。
随着哨声响起，女团比赛开始了，我们班几个“吃瓜的人”来数数：“1，2，3，4，5。”我们的目光一个个转过去，其中秋月跳得最厉害，却看到她跳得特别高，生怕自己跳不过去，给队友丢分。她一个个跳起来，小脸上的汗一直往下滴，她也不在乎。直到比赛结束，她没有为我们女团掉一分。哨声响起时，我们数了数“157”，秋月终于表现出了安慰。
男团一打完，男团就默契配合，不到半分钟就跳了85次。这时，尚陈侗在“小红脸”中脱颖而出，脸上有汗，但他毫不在意，不仅加快了脚步，还为大家欢呼。最后，在男团的配合下，他们也成功“160”，我们班为他们欢呼，“2班最好，2班会赢”。
比赛有五个项目，如跳绳、接力赛、跨越障碍、袋鼠跳跃和电车。我们分别获得了第一名、第二名和第五名。但是在我们看来，友情第一，竞争第二，参与最重要。
通过这次比赛，我明白了比赛一定要团结才能赢！天上有彩虹，雨后的天空很美，生活中有彩虹，就是运动，让我们的心飞翔。无论成败，我们都是生命中灿烂的彩虹。
校园贷感想篇九
让我盼望已久的秋季运动会终于到来了。
一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鲜艳的红领巾，连走带跑地来到学校，我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式。蔚蓝的天空白云朵朵，太阳公公也赶来凑热闹，洒下了金辉。整个操场上，欢乐的气氛越来越浓了。
开幕式开始了，我们班同学精神抖擞地走向主席台，大家喊着响亮的口号："强身健体，快乐学习，勇敢自信，积极拼搏。"校长讲话了："321"嗖嗖有二支火箭发射了，把我吓了一跳，二支火箭已飞快地飞上了天，好像预祝我们在运动会中取得好成绩。
运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的。有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动。
轮到我了，裁判员举起发令抢，我和运动员们站在了起跑线上，屏住了呼吸，等待发令声。只听"啪"的一声枪响，我以飞快的速度跑了起来，跑到一半，三零一班的一个同学突然加速，我和其他运动员也不甘示弱，但我没注意三零三班的运动员超过了我，前方就是终点了，我抱着奋力一博的心理继续向前冲，但是很遗憾，我还是没能追上去，第二个跑过终点的我，皱起了眉头，翘着嘴，惭愧的回到我们队伍中。
400米跑的比赛又开始了，我们班的袁翔参加了这项比赛，裁判员"啪"的一声枪响，袁翔起跑慢了，我们为袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样，跑得越来越慢，熊老师说："袁翔加油"。袁翔于是加快速度。当他象豹子一样第一个冲向终点的时候，袁翔气喘吁吁地说："熊老师我来了"。熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头。
第二天，我来到学校参加趣味活动，趣味活动的游戏可多了：有投羽毛球，还有集体转圈……我参加了集体转圈，开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学，又从最后一个同学转到第一个同学，中途刘施哲同学摔了一跤，但他还是坚强地站了起来，继续把游戏认真完成，他的这种精神，是值得我们学习的。
我很喜欢运动会。
校园贷感想篇十
随着一阵秋风的吹过，眼前落下了几片枯黄的树叶。在不知不觉中，大树上原本那浓密的头发也变得稀疏了，此时才恍然大悟，原本火热的夏早已"逃"走了，接踵而至的，是那微带寒意的秋了。与此同时，本校也迎来了一年一度的运动会——第二十八届运动会。怀着"友谊第一，比赛第二"的心理，同学们都踊跃的报名参加。
在运动会上，同学们各个八仙过海——各显神通。展现着自己在运动场的威武雄姿。然而，在运动会上，最惹人注的最激动人心的要数拔河比赛了。
在第二轮比赛前，旁边的老师一个劲的嘱咐我们，一定要稳住脚，等到时机到时，我们再使劲后拉。比赛开始时，我们遵照老师说的做，但不一会儿，就乱了阵脚。眼看这轮要输了，但每个同学都不服输，尽管自己的双手已疼痛难忍，可是，我们秉着同一个信念，坚持着。终于，成功了。
经过两轮的激战，每位参赛的同学双手都已经被绳子勒红了，强烈的疼痛已麻木不堪，让我们抓到绳子都觉得是那么的困难。
第三轮眼看着就要开始了，这轮比赛对于双方来说都非常的重要，只要谁赢得了这轮，谁就是本届冠军。最终我们擦肩而过了。
通过这惊险的一幕幕，我觉得在任何时候，只要人人团结一心，是没有什么事情可以被难倒的，虽然这次我们输了，但我们发现了一个不错的对手，胜败乃兵家常事，关键是经历的过程。一个班集体也是一样，它就像一个大家庭，在这个大家庭里生活着许多的兄弟姐妹，只要每个家庭成员齐心协力，做好自己份内的事情，那么生活该多么美好。
在生活中，我们不但要有一颗团结的心，而且还要有顽强拼搏的精神。人的一生是一条崎岖而漫长的不归路。不管是风平浪静还是狂风暴雨，我们都只有一步一个脚印的向前冲，遇到困难，我们要记得"不抛弃，不放弃"，最后迎接我们的将是胜利的曙光。"车到山前必有路，船到桥头自然直。"没有什么困难是可以难倒我们的。当回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。年轻的我们，嘴角永远坚定地露出那世间最美的弧线。我们相信：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。