当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
执法年度工作计划篇一
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、总体目标：
通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。
三、主要工作内容及措施：
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
1、健全组织，抓责任到位
组
长郭士江：对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处：
（1）对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。
（2）对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。
（3）认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。
（4）政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
（5）年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
（１）行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。
（２）法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
（3）树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。
（4）增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。
（5）加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。
（6）把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
执法年度工作计划篇二
一、指导思想
学校的教育法制工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的依法治国方略，结合我校教育发展实际，进一步加强教育法制工作。认真落实上级部门精神，全面实施“五五”普法规划，深入开展法制宣传教育活动，切实提高广大教师、学生的法制素质；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、主要工作
（一）加强普法工作，提高教师的法律素质
按照“五五”普法规划，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，认真组织全体教师学习活动。以《昌邑区教师学法用法手册》为教材，重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，增强依法治校、依法育人的能力和责任感。在6月份和12月份分别组织教师进行考试验收，检验一段时期以来的学习情况。
（二）加强法制教育，提高学生的法制观念
一是坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，加强对学生的法制宣传教育。按要求继续在小学四年级开设法制课，在保证“计划、课时、师资、教材”四落实的基础上，建立法制课教学考核、评价标准，实行规范管理，努力提高课堂教学质量。二是积极开展法制宣传教育活动。组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”；学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规；开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动；邀请校外法制辅导员作法制讲座；开展《与安全同行伴健康成长》为主题手抄报比赛。三是继续加强与家庭、社会的联系。学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同街道、社区等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
三、措施与保障
1、成立由一把校长任组长，书记任副组长，其他校级班子任组员的“五五”法制宣传教育领导小组。建立完善“领导机构人员工作职责”，明确分工，落实责任。切实做好法制宣传教育工作。
2、认真对教师进行培训，定期进行考试。
3、实行目标管理。把法制宣传教育纳入整体工作计划，实行
目标管理，做到主管领导亲自抓，建立岗位责任制，责任落实到人。
4、保障经费。将法制经费列入经费预算，保证法制宣传教育工作正常开展。
教 育 法 制 工 作 计 划
昌 邑 区 双 吉 小 学 二00七年四月二日
执法年度工作计划篇三
今年，我校普法工作的主要任务是：认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“七五”普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，维护和促进我校稳定。
1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“七五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
1、学校要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定年度学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。
2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。
3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。
学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人年度考核的依据之一。
执法年度工作计划篇四
法制安全教育工作计划
一、指导思想
本学期我校法制安全工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，以素质教育为主线，法制安全教育为重点，以师生学法、懂法、守法为目的，按照县教育局法制安全工作要求，紧紧围绕学校中心工作，以不流失一名学生为目标，在师生中广泛开展法制安全教育，保障师生能在安全、稳定、和谐的环境中生活学习。
二、具体内容
1.法制工作
为了完成学校本学期的目标，本学期要加大对广大师生自觉遵守学校纪律和制度的教育，提高教职工的法制意识和学生的公民意识，确保无学生因教师的违法行为而流失。具体措施如下、抓好学生的普法学习工作，提高全体师生的法制教育水平。
树立"普法工作师生并重，教师为先"的思想，认真组织师生学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全条例》、《治安管理处罚法》、《安全法》、《环境保护法》、《国旗法》等法规，尤其是要在学生中认真贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度。做到法制教育与思想教育相结合；条文灌输与形象教育相结合；课堂教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合，提高全校师生学法的积极性。、做好“问题”学生的违法犯罪预防工作，杜绝法制教育的漏洞。
后进生容易产生自卑、自暴、自弃情绪，父母离异、再婚、丧亡、外出打工的学生，普遍缺少家庭温暖，容易产生不良情绪。因此要做好后进学生和特殊学生的教育引导工作，对后进生、特殊生要特别关爱，要有针对性地进行教育。对后进生制定帮教措施，建立后进生、特殊生档案，要充分发挥政治教师、班主任、团队组织的作用，协调一致，共同做好后进生、特殊生的教育转化工作。杜绝法制教育上的漏洞。、以法制教育为主线，努力建立全方位育人环境。
学校、社会、家庭相互配合，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。学校有计划聘请公安、司法部门工作人员担任学校法制教育副校长或校外法制辅导员。学校要积极利用各种途径指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。同时学校要对全体教师进行有关法制教育基本知识和必备能力的培训；对学科教师、要加强专业技能的培训，尤其对思想政治、历史、地理等课程教师加强法律专业知识培训，培养、壮大和提高法制教育的师资队伍。
2、安全工作
一个安全、稳定的校园环境，是学校开展一切活动的保障。只有让师生在学校有了人身安全感、舒适感才能踏踏实实的学习，才能不流失。为了这个目标学校不惜一切代价保障师生们的安全。
（1）、加强制度建设，确保安全制度有章可循。
学校通过《教师学生请请假制度》、《值班制度》、《重大事故报告制度》、《保卫制度》、《实验室管理制度》等制度的建设强化师生安全意识。坚持定期和不定期检查，发现问题及时处理。
（2）|根据不同季节的安全隐患，有针对性的进行安全教育。
开学初和放假前要对师生进行多方面的安全教育，比如：饮食安全、交通安全、用电安全、等等。把危险的发生率降到最低。今年我校要进行重建，在建设过程中肯定存在诸多不安全因素，所以要进行针对性的安全教育，确保师生安全。
安全重于泰山、知法懂法守法是靠山，学校将进一步加强法制安全教育和防范一切对师生安全不利的因素。
2012年安全法制月活动工作安排
九月份
1、学期初安全检查；
2、各校组织各教师、班级、学生层层签订安全责任书。
3、进行学期初法制安全教育。
十月份
1、各校组织师生开展冬季防火、消防知识及安全防范知识教育；
2、在师生中开展国防教育活动；
十一月份
1、开展冬季疾病预防教育。
4、组织开展“11.9”消防宣传教育活动；
十二月份
1、做好本学期法制安全工作总结。
一月份
1、开展交通安全教育。
2、进行寒假安全教育。
大留镇中学 2012.9
执法年度工作计划篇五
20xx年我校法制宣传教育工作计划的总体要求是：认真贯彻落实上级部门制定的《法制宣传教育第x个五年规划》，按照推进素质教育的要求，以师生教育为重点，以增强师生遵纪守法意识为主题，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，大力加强制度建设，切实提高学校领导和师生的法律素质，为构建和谐平安校园和创建 和谐平安瑞林 做出积极贡献。
工作目标
1、依法治校，实施教育阳光行政，进一步提高学校教育执法水平。
2、通过各种形式的培训与管理，努力提高教师对做好法制宣传教育工作计划的认识及依法施教的水平。
3、抓住契机，切实加强和改进青少年法制教育工作计划，不断提高学生法制意识，做一个 学法、懂法、守法 的社会小公民。
具体工作设想
一、加强领导，进一步完善管理队伍，为学校法制教育提供有力保障。
1、健全组织机构，明确工作职责。进一步建立和健全学校法制宣传教育工作领导机构，承担起组织实施 五五 普法宣教规划的职责，发挥好组织、协调法制宣传教育的职能作用。做到有一把手领导重视，由校级领导分管，明确职能部门和联系人，工作制度化、经常化，努力为开展好法制宣传教育提供有力保障。
(1)学校法制宣传教育组长：曾德俊(校长);
(2)学校法制宣传教育副组长：谢德榜 陈英铨
(3)学校法制副校长：本镇法庭庭长
(4)组员：校行政及全体教师
2、切实保障普法经费。学校将从有限的教育经费中安排出相应的法制宣传教育专项经费，相应订购法律报刊、图书、音像资料，办好法律宣传栏，切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。
二、认真做好 xx普法 宣传工作
1、签订相关目标责任书。
2、贯彻会议精神，抓好落实工作。按照上级部门 x五 普法宣教规划和本年度法制宣传工作要点，结合本校实际，制订学校普法宣传教育计划，认真做好普法宣传教育工作。
3、加强舆论宣传，营造良好的社会氛围。学校将精心组织各种宣传活动，大力宣传我校以往普法工作取得的成就，深入宣传开展 x五 普法的必要性、重要性，大力宣传 五五 普法的指导思想、工作目标和主要任务。
三、切实抓好重点对象的法制宣传教育
(一)扎实推进青少年法制宣传教育工作，增强中学生的法律修养和公民意识。
1、积极开展校内外法制宣传教育，切实提高青少年的法律素养和公民意识。扎扎实实提高法制教育课的教学质量，做到计划、课时、教材、师资 四落实 ;在期初、期末、重大节假日和 6.26 国际禁毒日、 12.4 全国法制教育宣传日，组织学生开展好各类法制教育活动。
2、组织教师进一步学习宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规。进一步完善有关学生管理的规章制度，保障学生的合法权益;依法加大校园周边环境的专项治理、伤害事故的防范和处理力度。
3、全面推进素质教育，建立和完善预防在校学生违法、犯罪的制度。积极开展不良行为学生教育转化与管理方面的专题研究，不断探索有效的教育管理方式，研究法制教育的规律和特点，培养学生良好的行为习惯。
(二)不断加强对学校领导的法律教育培训力度，进一步提高依法治校、依法治教的能力和水平。
1、重点组织学校领导班子成员和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规和《行政许可法》、《监督法》等有关行政领域的法律法规，不断提升学校领导依法治校的能力和依法执政的水平。
2、组织学校领导班子成员和党员干部，通过上网学习、新闻媒体学习、读报学习和咨询等多种渠道和方式，激发个人学法、守法、用法的自觉性。
(三)加强对教师的法律培训，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。认真组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文等活动时的法律意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生自觉学法、守法，不断提高育人水平。
四、建设和谐平安学校，不断提高学生法制意识，制定相关的具体措施。
学生是法制宣传教育的重点对象，本学期我校主要通过课堂教育、晨会、班队活动、社会实践活动等方式，不断提高学生法制意识，做一个 学法、懂法、守法 的社会小公民。主要措施为：
1、每周有一次晨会是关于法制教育的内容，具体内容由学校当天值日行政自定，学校主管领导定期检查晨会教育情况。
2、开展警校共建活动、创建 安全文明校园 活动。加强与当地派出所的联系，及时取得他们的支持，请他们选派相关人员到学校开展各项法制宣教育工作。
3、学期内每班在开展有关法制教育方面的专题班会不少于二次，且对学生进行法制教育要落实到每节班会上，主要如交通安全工作计划教育、环境卫生教育、未成年人法教育、自我保护法教育等。
4、思想品德教学的教师要加强法制课的研究和指导，及时相应地在教学中贯穿法制教育内容，教育学生如何守法、用法、护法。
执法年度工作计划篇六
为了深入贯彻依法治国基本方略，推进法制教育科学化、制度化、规范化建设，根据《若干意见》依法治校精神，特制定本计划。
一、教学思路 ：
青少年学生法制教育工作，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教学内容
(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求
(一)实行法制教育进课堂。保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。
(二)在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)要不断完善和规范法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，要注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。利用各种社会资源，通过内容丰富、形式生动的社会实践活动，以学生喜闻乐见的形式，传播法制观念和法律知识，增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观，使校园法制教育真正收到实效。
四、保障措施
(一)建立健全法制教育领导机构，明确专人负责，采取有力措施，切实落实各项计划、要求和任务，真正做到“四落实”。
(二)要建立监督机制和制约机制，增强和学生学法用法的主动性和自觉性。