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最新自荐信高考专项 高考专项个人自荐信(实用5篇)

时间:2023-09-28 01:05:09 作者:字海 最新自荐信高考专项 高考专项个人自荐信(实用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自荐信高考专项篇一

尊敬的**大学招生办:

您们好!

我叫***,女,今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘华中农业大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关华中农业大学的资料。我渐渐了解了关于华中农业大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了华中农业大学虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且华中农业大学有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,华中农业大学始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被华中农业大学吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以**大学为目标。

此致

敬礼

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

自荐信高考专项篇二

我是xxx,现就读于xxx。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

华东理工大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为华东理工大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。200x年时,我们全家来到北京,并开始了我在xxx学校长达8年的学习。这8年来,xx见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是a。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校xxx学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在xx8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇

自荐信高考专项篇三

尊敬的海事大学老师:

您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。

起伏的丘陵,满眼的青翠,给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声,看潮起潮落,我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上,我希望能够成为海事的学子。

一直以来,我成绩优异,团结同学,一年级担任班长,面对问题,沉着冷静地思考,是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标,刻苦努力地学习是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时,所以,我偶尔会憧憬一下大学生活,想象着快乐的学习,轻松的生活,想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言,想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙,弹指即逝,然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间,只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听,烦事不闻,无己之事不知,浅尝辄止,克制自己的浮躁情绪,向理想的大学迈进。

我很喜欢看书,因为书中有着一切你想知道的未知的世界,能够榨取我对求知的渴望,并使我能够依附于她,那一句句真挚的语言震撼了我的心灵,使我童年的时光更加充实。

我对数学有着特殊的感情,严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游,使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣,使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到,题的“高度”也就拔不上去。

“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想,就天马行空;做,就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”,现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚积薄发。

我对希腊神话有很深的印象,并喜爱古典诗人,现代散文人,尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时,在忙碌紧张的学习同时,课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器,音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理,国内国外形势都会影响到我的感知与关注。

高考是人生的转折点,但凭借着十二年的梦想,我有自信去应对挑战,追求真理,徜徉于学海,我为学习而自强不息!因此,考出一个好成绩,即为回报我的母亲,我的恩师,也为回报那些支持我鼓励我的人们。

“iwillcome,iwillsee,iwillconquer”。“我要来了,我能看到,我会征服的”。这是我说的话语。总而言之,我现在要为高考这一仗而努力,并将加倍努力。

祝海事流年畅达,海愈清,事愈成。

20xx年12月23日星期四

文档为doc格式

自荐信高考专项篇四

尊敬的老师,您好!

感谢您在百忙中抽空来阅读我的拙劣的自荐。

生长在小城镇的我家庭条件一般,小时候甚至称得上拮据。父母整天为工作奔走,我在小学时已经学会了自己一个人上下学,吃饭,独自看家,甚至一个人在家过夜。因此我的童年没有什么华美精致的玩具,陪伴我的只有书籍和一套积木。但是正是这两个“朋友”,一个带我走进文学的园地,一个让我领略到建筑的魅力。居住在那个贫困而平凡的小镇一隅,我和无数草根阶级一样游走在社会的边缘,没有机会见识到大城市的繁华。而同济大学处于上海---一个被无数外地人钦羡向往的高度发达的富庶之地,一个无论在经济或是文化或是科技上都让其他大多数城市难以望其项背的理想之地。但是在这样的地方,我却感受到同济大学的独特精神:“严谨,求实,团结,创新”中所寓含的力量正是一种在热闹与繁华中追寻自我的提升,在物质的浮华中亦能够取我所需,静心以致远的内在体现。于是,我在好奇中与同济的名字邂逅,再在懵懂中将心寄托给了希望,抱持着对同济的美好向往,对上海的隐隐敬畏,无数次在梦中勾勒着它的模样。不管成败,无志者难堪大用,不敢志者见耻甚矣。因而我要将自己的渴望连同这份无畏的青春一同写入这封信,传递给梦的圣地----同济大学。

有人说:“建筑是无声的音乐。”我深以为然,每一个优秀的建筑作品,都在谱写着一首诗一般的歌,吟唱着跨越时间、空间、种族、国籍的有关生命、爱、灵魂和追求的乐曲。它们或如历史般厚重,承载了悠悠岁月的变幻,或如流水般灵动,漂流着山川草木的芬芳。我惊诧于千年古刹的庄严肃穆,忘却了言语,只想虔诚的祭拜,不为佛,却是为那用全部心血设计筑造的古人;我感动于小桥流水人家的柔美安闲,恍然梦入陋巷中的天堂,只想像阿难一般化为石桥,不为他曾爱上的少女,却是为那将梦里水乡、心之安处现于人间的设计者。

喜欢就是喜欢,无需有理由。建筑的美感,永远是人类所追求的完美的外在表现形式之一。歌德有言,“大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明”。于我而言,建筑和同济就是我的光明,我的心之所向。故而,我要在同济研读建筑与土木,不为别的,只为能靠近我的毕生所爱,只为能无愧此心,无悔今生。

我的学科中最突出的是语文、英语其次是数学、化学、生物。物理处于中等,所以我并不算偏科。但我认为所有的优秀,百分之九十九来源于努力而非天赋。为了自己的目标,我会加倍努力。给我一个机会,我将全力以赴,克服万难。汪国真说过“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”鲁迅也赞同“埋头苦干的人”是“民族的脊梁”。这些人也许没有超人的天才,却有着非凡的毅力与执着,哪怕从零开始,也会毫不退缩地一路向前,直至终点。而我则可以骄傲的回答:“是的,老师,我不是一个天才,但我是一个有毅力的人,我有信心做好我决心做的事,我也深信,只要给我时间与机会,我将有所成就。”

我拥有三年的绘画学习经历,对素描,色彩,水墨均有涉及,虽是毫末,却是引领我进入艺术殿堂的第一步;电子琴,钢琴,小提琴是我空闲时的调剂,虽难登大雅之堂,却培养了我对音乐的独特认知。我热爱文学,对历史也十分感兴趣,想象力丰富,擅长创造故事和讲故事,有时也会发表一些小文章。假如以后有空余时间,我预计将会写两至三部现在已有大略构思的小说。

对于建筑这方面,我一直希望能到上海来学习建筑,原因不仅是上海的先进与发达,最重要的是因为上海本身就是中西建筑的结合体,一个天然的建筑博物馆。上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。到19世纪末,在钢筋水泥框架上发展起来的形式有意大利巴洛克式、仿文艺复兴式和集仿古典式。1927年重建落成的江海关大楼,从早期的古庙式,到19世纪末期的西洋式建筑,直至今日所见的巍峨雄峙、上有钟楼的英姿,乃为欧洲古典和近代建筑相结合的折衷式。再加上19世纪后,为提高地皮使用率,采用联排并立、群体集居的方式,设计建筑成上海独有的石库门里弄民居。以及随后在此基础上,从20世纪20年代起,又出现了的高级新式石库门房屋。正是这些丰富的建筑景观,让我更加渴望了解,学习。我一直希望能将文化素养、人文特质以及山水自然、宗教信仰等有机结合在一起,再用某些特别的艺术元素,如文学中诗歌的意境、音乐中传达灵魂震动的力量等加以点缀,最终形成灵性、寓意深刻与美并存的建筑风格。这就是我内心最诚挚的追求。

我衷心地希望贵校能给我这样一个机会,我渴望并将永远保持热情地向往着,同时不断努力着,为了那个彼岸的梦想。无论您是否选择我,尊敬的老师,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼

高三:赵雪莹

2000字高考专项自荐信范文

尊敬的老师:您好。

我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

自荐人

**

*年*月*日

高考自主招生自荐信的写法

自荐信的解读

无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

自荐信的篇幅

个人自述的篇幅均以1页为宜,一般不超过2页(字数800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手写。

写好个人自述的确不是一件容易的事,你需要投入很多的时间和精力。

自主招生自荐信的写法

1、突出个人优点 彰显个人魅力

2、用事实说话 个人形象立体化

3、语言准确朴实 充满正能量

4、熟悉报考院校 亮出理想抱负

根据往年参加自主招生高考生的经验,一味的抄范文是很容易在初审的时候不通过的,只有在了解自荐信和个人自述的格式,然后仔细分析自己的优势,写出来的自荐材料才是最容易打动学校的。

自荐信相关

自荐信高考专项篇五

尊敬的西安交通大学招生办的各位老师:

您们好!

我叫**,来自陕西省西安市西工大附中高三(*)班。感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。200*年夏天,一个明媚的下午,我接到了西工大附中高中部的录取通知书,得以凭借优异的成绩跨入了这所在陕西省首屈一指的重点中学的大门。

仿佛弹指一挥间,近千个日夜已恍然逝去,新入高中校门时雀跃在校园角角落落的日子依然恍若隔日,自主招生的大幕又已拉开,召唤我再次演绎人生的'精彩。关于高中之前的岁月,我最鲜明的记忆,就是从小学到初中,每学期期末都要抱着“三好学生”的奖状和一叠作为奖品的花花绿绿的小本子回家,接受母亲的亲吻和花样翻新的褒奖,这样的记忆总是幸福的,温馨的。进入高中之后,我更加珍惜时光,勤奋、钻研、奋进成了我的座右铭,但我并没有收敛我涉猎广泛的兴趣和爱好,虽然学习仍然刻苦努力,却把较之别的同学更多的时间和热情,献给了操场、课外读物、“课间辩论会”和一些社会活动,因此,我的高中成绩虽还算在本班名列前茅,却丧失了初中时期一直名列全校前茅的“光荣传统”。在学习中,我的最大爱好和乐趣便是思考。我少有不假思索便接受某一知识的时候,而总是试图探寻知识点与知识点之间的联系与纠结,已有知识和新知识之间的关系与互证。记得第一次学习电场内容,在电荷、电场线、球壳和平板间晕头转向地摸索数日,终于明白了电势、场强和电容之间的内在联系,那感觉,就像深冬的夜里泡过热水浴一般畅快。这样的学习习惯,不仅使我学得比较轻松,也为我从骨子里对老师推崇的所谓“题海战术”的完全抵制找到了借口。

思考是学习的助推器,阅读则是学习的补充营养品,阅读也可以作为丰富生活的调味品和催生智慧的孵化器。得益于从小养成的爱读书的习惯,百科探秘、中外名著、名人传记、新闻杂文……常被我喜欢探寻的目光捕获,塞进思考的磨盘,自然而然地总会磨出些或长或短、或零或整的心得来。虽然人们常说思想使人沉默,但我是一个确凿的反例。每有空闲,和同学们谈笑、就身边或世界上发生的某件事辩论,是我的喜好之一。

在嘻嘻哈哈中不仅放松了神经,也增进了同学之间的友谊。身边常常聚集一群人,偶有妙语迸发,大家都笑得前仰后合。因为这个缘故,我在同学中人缘好,朋友多,为相对沉闷的高中生活平添了许许多多的乐趣。记得有位哲人说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”大约十年前的一个春天,还是小学生的我由母亲带着,来到西安交通大学访友,走在樱花盛开的校园小路上,我四处张望,目不暇接;这时候父亲说,“西安交大是陕西最好的大学,不知我儿子将来有没有信心考取交大”。言者无心,听者有意,从此,我的心中便埋下了一枚稚嫩的梦想的种子:长大后,我一定要考入交大!于是,在我童年恍惚的梦境里,常常浮现出隐约却又清晰的画面:西安交大,那樱花飘香的校园小路!我愿做一个追梦的人,为了炽热的理想全力奔跑!

此致

敬礼

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