计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
高考专项计划自荐信篇一
根据2020年高校专项计划招生名单来看,共计有95所,其中72所是教育部直属高校,另外的23所也是全国的重点大学,这些院校在国内的办学水平及综合实力都很高,所以由它们来承担更多农村大学生的教育,是非常有利的。这里要注意的是,高校专项计划是官方称呼,部分院校对此称谓会有所不同,大家在查询院校招生简章的时候需要多加注意。
在全国高校专项计划招生名单中,北京市参与该计划的招生院校最多,其次是江苏、上海和湖北等省份,以下为具体名单,供参考:
8、黑龙江(4所):哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江大学、东北林业大学;
9、山东(3所):山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东);
10、辽宁(3所):大连理工大学、大连海事大学、东北大学;
11、湖南(3所):湖南大学、中南大学、湖南师范大学;
12、重庆(3所):重庆大学、西南大学、西南政法大学;
13、安徽(2所):中国科学技术大学、 合肥工业大学;
14、广东(2所):中山大学、华南理工大学;
15、吉林(2所):吉林大学、东北师范大学;
16、天津(2所):南开大学、天津大学;
17、福建(2所):厦门大学、福州大学;
18、浙江(1所):浙江大学;
19、河南(1所):郑州大学;
20、甘肃(1所):兰州大学;
21、广西(1所):广西大学;
22、云南(1所):云南大学;
23、贵州(1所):贵州大学;
高考专项计划自荐信篇二
以考生统一高考科目的成绩和高中学业水平选择性考试的成绩为基本依据,参考高中综合素质评价情况。海南省普通高等学校招生录取工作贯彻公平竞争、公正选拔、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则。
在本科普通批的生源分布统计期间,海南省将投档成绩达到招生学校本科普通批分数线(或分数要求)且报有特殊类型志愿的考生档案投给招生学校,由学校根据入选资格考生投档成绩、各试点高校给予的优惠分值及入选专业、省考试局划定的部分特殊类型招生最低控制线及相关高校的模拟投档最低分进行确定录取。
地方专项计划是指地方高校定向招收实施区域的农村学生的专项计划。一般只为省属重点大学,在国家专项批次之后。地方专项计划定向招收各省市实施区域的农村学生,招生计划一般不会少于本校一批次招生规模的3%。地方专项计划与高校专项计划、国家专项计划隶属于高考三大计划。
过了投档线不录取的原因
一、录取择优
以本科提前批为例,按照我省规定,该批次按学校确定的投档比例(原则上控制在在川招生计划的120%以内)从高分到低分向学校投档(其中,军队院校按照院校招生计划数110%投档)。只要投档比例超过100%,必然就存在择优空间。
二、体检受限要退档
还是以提前批的军队院校为例,今年是军校招生新版体检标准实行的第一年。大家一定要仔细了解标准的具体内容,特别是要读懂新标准中10多项特殊专业的体检要求,并对照《标准》,根据自身条件填报专业。例如:对于身高185cm以上的男性考生,不可以报考装甲、水面舰艇、潜艇、潜水专业;嗅觉迟钝的考生,不可以报考防化、医疗、油料专业。
三、投档线不等于实录线
要提醒大家,除了投档线外,考生和家长还应了解实录线的概念。院校对省录取场所投的考生档案进行审录、全面择优并完成录取后,所录取考生的最低分数就是该校的院校实录线。
例如前述提前批a院校,按照《招生章程》中公布的相关规则,在投档考生中择优录取的100人中,分数最低的考生投档分数为591分,那么591分就是a院校今年在我省的院校实录线。如仅上了该校投档线590分的考生,自然未能录取。
四、其它原因
在录检中,上了投档线后又被退档的考生除了体检受限原因被退档外,还有诸如单科不达标,分数较低又不服从专业调剂等原因。考生如果被正常退档,也不要气馁,提前批录取院校有较特殊的要求,被退档后并不影响后续批次的录取!
如何知道自己是否被录取了
高考录取期间,省招办将通过各省教育考试院或者招生信息网及时提供考生电子档案运行的六种状态,考生凭高考报名号或准考证号以及身份证号查询。考生也可到各市(州)、县(市、区)招办查询自己的录取信息。详细情况如下:
1.正在投档
此状态表示考生的分数达到了自己所填报的院校调档线,档案被成功投出,由于院校端口接收考生电子档案需要时间,所以会显示出“正在投档”的状态。
2.院校在阅
此状态表示考生的电子档案已经成功被投到某所高校,院校已经下载,学校正在审阅查看每一位考生的基本情况,这是一个阅档的过程。
3.预录取
如考生档案状态显示为这三个字,恭喜你,大学有望了。记住,仅仅是有望,不代表已经确定成功录取。当院校将它的录取意见传送给考生所在的省级招生主管部门的录取现场时,计算机界面里会显示考生被预录的院校名称和专业;经省级招生主管部门录取检查,审核后,如果同意高校的意见,随后考生的状态就会变成“录取”的状态。
4.录取
此状态表明考生已被正式录取,确认无误。需要说明的是,除了考生电子档案状态显示“录取”外。考生在省级招生主管部门还有一个纸质的录取表。当主管部门把这个录取表经过人工审批后,省级招生主管部门有专门的机构负责把考生的正式录取审核名单发送给录取高校备份。
5.预退档
如考生档案状态显示为这三个字,很遗憾,即将面临退档处理。当院校将它的预退档意见传送给考生所在的省级招生主管部门,经省级招生主管部门录取检查、审核后,如果同意高校的退档意见,随后考生的状态就会变成“自由可投”的状态。
6.自由可投
参见上述第5条解释。需要特别提醒的是,自由可投分两种情况,一是考生的档案在某一批次第一次投档时,如未投出(考生成绩未达到院校的调档线),考生状态会显示为“自由可投”。还有一种情况是,考生档案被投进高校后,因为“不服从专业调剂”“身体受限”等原因被退档后,也会显示为“自由可投”。
高考专项计划自荐信篇三
尊敬的海事大学老师:
您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。
起伏的丘陵,满眼的青翠,给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声,看潮起潮落,我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上,我希望能够成为海事的学子。
一直以来,我成绩优异,团结同学,一年级担任班长,面对问题,沉着冷静地思考,是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标,刻苦努力地学习是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时,所以,我偶尔会憧憬一下大学生活,想象着快乐的学习,轻松的生活,想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言,想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙,弹指即逝,然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间,只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听,烦事不闻,无己之事不知,浅尝辄止,克制自己的浮躁情绪,向理想的大学迈进。
我很喜欢看书,因为书中有着一切你想知道的未知的世界,能够榨取我对求知的渴望,并使我能够依附于她,那一句句真挚的语言震撼了我的心灵,使我童年的时光更加充实。
我对数学有着特殊的感情,严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游,使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣,使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到,题的“高度”也就拔不上去。
“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想,就天马行空;做,就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”,现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚积薄发。
我对希腊神话有很深的印象,并喜爱古典诗人,现代散文人,尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时,在忙碌紧张的学习同时,课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器,音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理,国内国外形势都会影响到我的感知与关注。
高考是人生的转折点,但凭借着十二年的梦想,我有自信去应对挑战,追求真理,徜徉于学海,我为学习而自强不息!因此,考出一个好成绩,即为回报我的母亲,我的恩师,也为回报那些支持我鼓励我的人们。
“iwillcome,iwillsee,iwillconquer”。“我要来了,我能看到,我会征服的”。这是我说的话语。总而言之,我现在要为高考这一仗而努力,并将加倍努力。
祝海事流年畅达,海愈清,事愈成。
20xx年12月23日星期四
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高考专项计划自荐信篇四
参加高校专项计划的考生一般需要同时具备下列三项条件:
(1)符合2021年统一高考报名条件;
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
注:高校专项计划(农村学生单独招生)实施区域由有关省(区、市)根据教育部文件要求,结合本地实际情况确定。
高考专项计划自荐信篇五
为进一步做好计划生育避孕药具免费发放工作,提高育龄群众避孕药具易得性,最大限度减少计划外怀孕和违法生育,有效控制性病、艾滋病的传播。从根本上控制计划外怀孕,切实提高出生人口素质和广大育龄群众生殖健康水平。香格里拉社区计生办一直长期坚持不懈做好药具工作,着力加大以下措施做好计划生育药具管理服务工作。
首先,完善药具管理服务机制。抓好药具发放渠道建设,确保畅通,服务群众。做好药具需求计划,在社区和流动人口中推行药具免费供应制度,扩大免费避孕药具发放规模,提高药具发放覆盖面,满足多层次育龄群众避孕需求。
其次,要做好药具服务咨询随访工作。药具管理工作员主动了解育龄群众的避孕需求,指导随访并认真做好记录。
此外,深入开展避孕药具知识宣传。普及避孕药具使用知识的宣传利用居民来社区办理户口、生育服务证、低保等各种手续的大好时机,发放计生有关政策、法规宣传材料建立多渠道药具发放新模式,更好地为育龄群众服务。
最后,提高药具管理人员服务能力。药具管理人员通过定期培训学习公文写作、电脑网络、避孕药具使用方法等知识和技能。做好新婚、孕产期、哺乳期及重点流动人口管理对象妇女避孕节育地服务工作。
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