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老师改变了我(专业21篇)

时间:2023-12-13 06:39:21 作者:文锋

作文是语文学习中重要的一部分,写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。随后是一些优秀作文的片段,希望大家能够从中汲取写作的灵感。

陈老师改变了我的作文

改变自我,这似乎很难很难,但似乎又十分简单。有时,一节课、一次活动、一个眼神,甚至几句亲切的话语,就能让我们发现自己的不足,从而树立信心,使自己更进一步!

二年级时,一件件小小的事和几句鼓励的话语,让我从此自信起来,向成功迈进。

小时候,我是一个十分胆小的女孩,经常被别人欺负、嘲笑。那时,我只会一个劲地掉眼泪,没有去化解的能力。可现在,我变了,我变得勇敢、自信。是陈老师!是陈老师!是教我一年级的陈老师,让我开启了成功之门,是我的`“启蒙老师”。陈老师是我二年级时的班主任,教语文。每当我被别人欺负时,她总会帮我。陈老师说我是个文静的好学生,但她更希望我能在上课时积极举手发言,多多开动脑筋,做一个全面发展的女孩。可我呢?总是让老师失望。上课时,我的手总像被沉重的石头压着一样,迟迟举不起来。每当我看到老师那一个又一个鼓励的眼神时,我的手才稍稍抬起,但没过多久又放下了,生怕自己说错了,被老师责骂,被同学嘲笑。

一次公开课上,“谁愿意读一读整篇课文?还有奖品呢!”陈老师晃了晃她手中的奖品,对同学们说。“哗!”同学们纷纷举起了手,有的干脆站在了椅子上,显现出一副迫不及待的样子。而我,则安安静静地坐在座位上,低头看着自己的课本,时不时地偷偷看看陈老师。“老天爷,你可千万不要让我读啊!我会……”我默默的祈求着。可老天爷偏偏跟我作对,“李语畅,你来试试……”陈老师亲切地对我说。我脸顿时涨红了,不知所措。陈老师走到我身边,拍拍我的肩,小声地说:“没事,你能行!”我正准备开始读,“啪啪啪……”同学们鼓起了掌,那一双双眼睛像在对我说:“加油!”当我读完了,同学们又响起了掌声,“真棒!”之后,陈老师又表扬了我,并发给我一个可爱的小猫咪,我心里也甜滋滋的,十分高兴!“李语畅!”“李语畅!”……以后每次在课堂上,都能听见老师喊我的名字,让我回答问题,我也因此开朗起来,有了很多很多的小伙伴。

老师改变了我作文四年级精选

那是三年级开学报名那天,来到三(5)班,只见教室里坐着一位女老师,走进教室,她便热情地介绍起了自己,她姓唐名婉,我们的语文老师。

你叫?她微笑着询问着我。

我连忙回答:张景曾。

你好,张景曾同学。她毫不在意我的迟钝,依然微笑毒着看着我,问这问那。

我打量着这位老师,不管从哪里看,唐老师都是那么和气,而且只要她一笑,嘴角边总会荡起一对小酒窝。

也许是她的温柔,和那亲切的话语,打开了我的话匣子。

我被唐老师的幽默和亲切触动了,并对她产生了好感,这种开头的友好为后面所发生的事。

每天她像妈妈一样关心照顾着我,一次次的温暖举动感动着我,也改变了我。那一年,我三门功课都是98分。当我把这成绩告诉她的时候,她很开心。我知道,这是我的努力和唐老师的希望得到的。有了她的关心,让我从一个对书一肚子厌倦的人变成了一个书虫,也正是唐老师汗水的浇灌,使我的作文突飞猛进,更为打开了书本的殿堂。

四年级,唐教师因为工作关系被调到崇明小学教书去了,我就写了一封信给老师,还收到了唐老师的回信,信中的那句话我到现在都记忆犹新,当你打喷嚏时,说明我想你了。

唐老师不再教我们了,但无论有过多少老师,我总会想起她,因为我知道,是唐老师改变了我。

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老师的一次教导、一个常做的动作或一次暗示都会让我们印象深刻。但最让我印象深刻的,还是幼儿园的陶老师。

陶老师蘑菇头,眼睛不大,鼻子挺挺的,脸圆圆的,中等身高,说话很温柔。每当我们犯错时,老师都不会批评我们,而是和我们讲道理,让我们一下子有一定要改掉这个错误的想法。

有一次,幼儿园举行“亲子做花灯比赛”。我一听还能拿奖状,就想都不想地报了名。可是,事后我又想,我如果没得奖状,同学们一定会说我为班级抹黑。于是,我跑到老师那儿说:“老师,我不想参赛了。”老师不解的问:“为什么呢?”“因为我怕我会输了。”“没关系的,你敢于参加比赛的行为就值得同学们学习。”在老师的鼓励下,我勇敢地参加了比赛,后来,我做的大花灯笼还得了二等奖呢!

一次,我在幼儿园操场上一边走一边玩着机器人,突然迎面撞上了一个小班的女孩子。她一下子摔坐在地上,大声哭起来。我正想怎么办时,陶老师听见了哭声,闻声赶来,问我:“成浦豪,这个小女孩怎么了?”我看着地,心虚地说:“我不知道,我走过时,就看到她在哭。”陶老师严厉地看着我,说:“别骗我了,你的动作和语气出卖了你。你站在这里想想,我们应该做怎样的人。要诚实,否则同学们不会喜欢和你玩的。”听了老师的话,我惭愧地低下了头:“老师,我错了。我一定会改。”

感谢陶老师给我勇气,还让我明白了做人要诚实守信的道理。

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这么多望采纳写作是一门艺术,欣赏一篇好作文则是一种享受。

小学一向作文不错的我,在初中却有很大的反差。最近,老师布置我们写一篇作文《开学第一天》,我信心满满地把作文交给老师批改,结果却出乎我的意料,只得了70分,是个不太理想的分数。看了老师的评语这样写道:“选材角度要放宽一些,除写个人感受外,还要写一些所见所闻。”我深有感触,觉得很有道理。可是写完第二篇之后,仍没有得到好评,老师说:“修改后仍着重于写个人感受,还是缺少具体可感的人和事。”回家后,我认真地作了修改,把自己开学第一天的所见所闻都融合进去,并自己读了好几遍,直到满意为止。第二天,我鼓起勇气再把文章交给老师,老师读完我的文章后给了我一个灿烂的微笑,并给我批上“82”分,心里泛起一丝丝甜意。我相信有老师的教导之后,我的写作水平一定会比以前更上一层楼。

写作文不再是一种负担,而是一种快乐。让我明白只要理解题目的含义,选材角度放宽些,写出一篇好文章并不难,关键靠你自己细心去体会。

老师,谢谢您!您的插柳之恩,我将终身不忘。

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我们的语文老师是一个非常聪慧娴熟的女子。她各方面都很优秀,她的家世出生很好,她的父母是县级领导,家里有房有车,她今年二十多岁很年轻,她性格很温和,待人友善,深受大家喜欢。然而,就像任何事物一样,她也有自身弱点。她的面容不美,有些龅牙,脸上有些雀斑。

啊!于是,这样一个缺点成为了班级同学茶余饭后的谈资。大家经常会讨论语文老师的'龅牙,从而引发一场大讨论。

这个事情愈演愈烈,直到那一天我正好取笑了老师的龅牙,谁知语文老师恰好从门口经过听到了。于是,我迎来了一次改变,我需要为嘲笑语文老师的错误做出深刻检讨。

经过认真反省认错,我也深刻认识到了自身错误。当语文老师叫我去办公室,我原本以为她会狠狠地批评我,甚至打骂我。然而,语文老师非常和蔼地告诉我:“人的外貌是不能够自己决定的,只能够坦然面对,评价别人外貌是不礼貌的行为,也是幼稚的表现!”

语文老师所说的话,让我茅塞顿开,我为自己的行为感到羞愧。啊!老师,你改变了我!

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从小,我就是一个很自卑的人。也许是我长得太丑了吧!同学们都不愿意和我玩,就这样,我把自己关在只有自己的世界里。不愿多说话,自己的快乐和难过都只是我一个人享受和承受。

当我受人欺负时,只能一个人躲在落寞的角落里抹眼泪,没有人在乎我。没有人看见我。不敢刻意去改变什么,只想平平凡凡地走过。我记住了那句话:走自己的路,让别人说去吧!

当我用颤抖的双手捏着一份意味不幸的试卷,只好拖着一颗冰冷的心走到角落里抹眼泪。这时,一个年纪比我小,长得非常漂亮的女孩,递给我一张纸巾,那是白色的,她向我微笑着,那平和的笑容感染了我。虽然那只是友好地朝我微笑。但是,我却感受到那微笑就像一束阳光,照进了我那孤独黑暗的世界里。

从此,我便拥有了一个真心的朋友,拥有了那阳光般的笑容。同学们都说我变了。我变得开朗起来了,成绩也提高了。每当我遇到烦恼事,那位可爱的女孩总是微笑着开导我。于是我又变得嘻嘻哈哈的。

微笑就像那柔柔的清风,在水面上脉默默流淌;微笑就像是春天里的朝阳,能照亮你的整个心房。微笑看似平凡,但却具有与阳光一般的魔力。

朋友,当你遇到那些有烦恼的朋友,你可以轻轻地对他微笑一下,他会感到所有的烦恼都抛到九霄云外。一个简单的微笑,却可以在一刹那间像某一天所有的花都绽放了,一切都姹紫嫣红。

生活,是一幅多彩的图画,微笑是画中一抹亮丽的色彩。将嘴角轻轻上扬吧,快乐了自己,也感染着他人。

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小蜡烛头虽然渺小,也不那么光亮,但它只为自己能为人们服务而感到高兴,即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己,照亮他人。老师日夜辛勤的工作,为我们讲课备课,毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们,还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多,然而不求回报,只是为我们能茁壮成长感到欣慰。

老师,像天空一样高的是你的胸怀;像大山一样深重的是你的恩情!

我们感激你对我们的栽培,我想在这里大声地对你说:“老师,谢谢您!”

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说起我们的许老师,同学们个个佩服得五体投地。她有许多“独门绝招”,是名副其实的老师。今天就说说她的一些“非常”手段吧。

“爱读书的孩子不会变坏!”这是许老师的口头禅,我们会永远铭记在心上。

有这么一个故事……。

尊重是互相的。

有些老师因为爱生心切,学生犯错误时,往往会进行十分严厉的批评。自从许老师接我们班后,从没有看到她在同学犯错时怒发冲冠。她会走到你的身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊,或在办公室,轻声细语地询问事情的经过,再用几句话语解开你心头的“千千结”,最后你总会一脸轻松地回到教室。哈哈,你知道了吧,老师像个心理医生,会及时“诊断病情”,又善于“对症下药”,往往是“药到病除”。因为她常常说:“要想别人尊重自己,首先要尊重别人。尊重是互相的。”简简单单的话语,却能化解我们同学之间许许多多的小矛盾,使得我们班级的凝聚力越来越强。

“非常”老师的“非常”方法还有很多很多,她用智慧和爱心教育我们,我们都爱这位“非常”老师。

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那是一年级开学报名那天,来到一(1)教室,只见坐着一位漂亮的女老师,走进教室,她便热情地介绍起了自己,她叫王翠萍,我们的语文老师。

“你叫____?”她微笑着询问着我。

我回答:“陈珂欣。”

“你好,陈珂欣同学。”她毫不在意我的迟钝,依然微笑的看着我,问这问那。

我打量着这位老师,不管从哪里看,王老师都是那么和气,而且只要她一笑,嘴边总会荡起对小酒窝。

也许是她的温柔,和那亲切的话语,打开了我的话匣子。

每天她像妈妈一样关心照顾着我,次次的温暖举动,感动着我,也改变了我。第一年,我两门都是98分,但我告诉她时,她很开心。我知道,成绩好的原因是我的不懈努力和王老师的希望得到的。有了她的关爱和关心,让我从一个对书一肚子厌倦的学生,变成了一个活泼可爱的书虫,这也正是我的努力和王老师的努力得到的。每天有空的时候都会拿起书看,比如《三国演义》《西游记》《水浒传》《中国民间故事》……每次看书我都看得津津有味,整个人都投入到了书里,像在书里当主角似的,特别有趣。当然啦!喜欢看书的人,一般都喜欢写作,我也不例外。

所以,我说王老师改变了我。如果再见到她,我要好好地感谢她。

我们要好好珍惜时间,好好学习,长大了要做一位有出息的人,对祖国有贡献的人。

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老师,一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉,是灵魂的工程师,是希望的火把。

老师,默默坚守岗位的是您,含辛茹苦的是您,无私奉献的还是您。您付出了,却不求回报,您是那么伟大而平凡的人。您付出了,我们就要回报,那张张画满红勾勾的试卷,就是您的回报。然而,就是您这样伟大而又平凡的人,改变了我。

我以前总是骄傲自满,考个好成绩,就欣喜若狂,是您的一句话,让我谦虚起来。

有一次,小考我考了满分,拿到卷子心里就美滋滋的,到处在别人面前炫耀,却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试,因为有了先前的成绩,我没有那么细心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室,分析我这次考试的原因,我还记得您重点强调了一个词:骄傲。是啊,完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度,不满足现在的状况,只想着如何再进一步,而骄傲的人,永远只是失败者。”听了您的话,我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;我们则需要您的呵护,才能更健康。

老师,您就是我生命的导航船,照明灯,永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师,谢谢您的谆谆教诲。

如果不是那位老师,我恐怕早已成了问题少年,对世界充满不满……。

下课铃响后,我慢慢地写着老师布置的作业。写完,我又向窗外望去,每天都是如此。

突然,一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看,是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头,知道我不行,可是老师把我叫到了办公室。

我缩在角落里,不敢正眼看她。老师说:“如果你想站在那里,我不强求,但孩子,从现在开始,你要认真听我说每一句话,好吗?”于是她开始进入正题,她说:“孩子,我要让你做合唱队的领唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又会做成什么事呢?”

这样做,你会成为什么?一个叛逆的少年?每个孩子都是一个天使,他们的心都是纯洁的,你才那么小……“说过老师神情黯淡了,但依然严厉。老师的话语中,充满了对我的关爱。

还记得,老师的最后一句是:“我希望你快乐的成长……”然后手扶着头,让我出去了。

台下传来热烈的掌声,我知道,我成功了。从此总是乐观的面对一切。

这位老师改变了我,让我成为一个快乐的人,从此我不再惧怕。老师,谢谢,你改变了我的命运。

在同学们眼里,我是一个沉默寡言、性格内向的女孩。可有谁知道,外表冷漠的我其实感情细腻,渴望拥有无话不谈的朋友,向往美好的生活。而我自卑的原因不为别的,只是因为我有轻微的口吃。

上学期,我班换了一位新语文老师。她姓王,中等身材,不管穿什么衣服都那么得体,脸上总是挂着微笑,说话幽默,知识渊博,天南海北的事什么都知道。很快,我们都喜欢上了她。那段时间,我的佳作不断。

可是,突然有一天,我担心的事情发生了。那天,王老师一上课,就让我去读我写的作文《啊,童年》。此时,我紧张得面红耳赤。在老师的再三鼓励下,我扭扭捏捏挪上讲台,可糟糕的是,一张口就卡壳了。台下一阵哄笑……那一刻,我知道了什么叫“无地自容”,全身像是被无数钢针扎着。此后有很长一段时间,我不理睬王老师,甚至不愿意再上她的课。

事情的转机在一次班会上。一天,班里举办了一个主题班会,我事先准备了演讲稿。我以为王老师一定还记得以前的那件事,不会再让我发言了。想不到,王老师又点到了我的名字。我站了起来,一直沉默不语。同学们注视着我,教室里一下子变得寂静起来。有人小声说:“快说啊!快说啊!”可我还是不敢张口。感觉过了很长时间,我的耳边传来了老师的轻声细语:“晓燕不太习惯在众目睽睽下说话,那我们就趴在桌子上不看她,只用耳朵听,行吗?”“行!”同学们的声音震耳欲聋。

从那以后,我慢慢地变成了现在自信的我。谢谢王老师,是她改变了我!

如今的我,是个热爱读书,成绩优异,各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时,我还只是个懵懂的幼儿,我能有如此大的改变,离不开几位老师对我的全心倾注。

还记得,三岁时,我怯生生地走进了幼儿园,小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手,把我领进教室。我不开心时,是徐老师俏皮地讲着笑话,逗我开心。我和同学发生矛盾时,也是徐老师拉开我们,耐心地嘱咐我们要友好相处。

我的性格很内向,总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法,但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动,她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒!徐老师不厌其烦的鼓励与教导,使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前,我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞,还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。

还记得,六岁时,我跟着爸爸爬上楼梯,见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲,平易近人,没有一点老师的架子。

刚入学时,我们字写得不好看,华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字,再发给我们描红;为了让我们把字写得漂亮、整齐,她牺牲了中午的休息时间,在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次,我跑去问她一个不懂的问题,她见一时讲不清楚,便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事,教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师,她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致!

十岁了,我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼,也比其他老师要求严格,但他那幽默的`话语和丰富的阅历,也足以得到我们对他的喜爱。

每次我们做完《语文补充习题》后,他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等,让我们接触课本外的知识,让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文,让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导,才让我体会到阅读的快乐,愈阅读愈快乐,愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。

老师,是老师,无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田,是老师,改变了我!

如果不是那位老师,我恐怕早已成了问题少年,对世界充满不满……。

下课铃响后,我慢慢地写着老师布置的作业。写完,我又向窗外望去,每天都是如此。

突然,一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看,是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头,知道我不行,可是老师把我叫到了办公室。

我缩在角落里,不敢正眼看她。老师说:“如果你想站在那里,我不强求,但孩子,从现在开始,你要认真听我说每一句话,好吗?”于是她开始进入正题,她说:“孩子,我要让你做合唱队的领唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又会做成什么事呢?”

这样做,你会成为什么?一个叛逆的少年?每个孩子都是一个天使,他们的心都是纯洁的,你才那么小……“说过老师神情黯淡了,但依然严厉。老师的话语中,充满了对我的关爱。

有人说过:无数次的磨难构成了人生。的确,磨难,是开启人生之门的钥匙;磨难,是通向成功的道路;磨难,是走向成熟的航船。老师说:“不经历风雨怎能见彩虹!”

河蚌忍受着沙石的打磨,把美丽的珍珠留给明天;毛毛虫忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;种子忍受着土地的压抑,把破土而出的翠绿留给明天……而我,也要学会忍受着人生的磨难,把成功的希望留给明天。

我是一个很懒的人,从很小时候起就不喜欢学习,我认为那太枯燥乏味。上了中学后,功课比小学还紧,我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”,只有我知道,那根本是在对牛弹琴嘛!但是自从老师上完那一节课,我就彻底的改变了。“只有风雨过后,才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业;是他督促我上课认真听讲;是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化,都觉得这孩子会努力了,会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在,回首往事,对自己没有好好学习感到十分的遗憾,因为学习中自有乐趣。只有学习,我们才能通晓真理;只有学习,我们才能走向成功;只有学习,我们才能经受磨难。

老师改变了我作文

又是一年的生日,微笑着许愿,吹灭了蜡烛,一共17根。

17岁的我,走了17年的路,一点一点地长大。

墙上条条的短线记录着我每月的身高,相册中的张张照片保存着我的生活。蓦然回首,一连串长长的脚印,让我感到有些欣慰。

小时侯喜欢过年,热热闹闹的,幸福地从大人手中接过压岁钱,蹦蹦跳跳地去告诉小熊听;而现在与平时无异,一年,又一年的大同小异。

小时侯爱哭,哭了哥哥就不敢欺负我了,外婆还会拿玩具来哄我;而现在,我不相信眼泪,它的软弱永远吸引不了我。

小时候喜欢生病,那么就会有许多人来关心你给你带许多想要的东西;而现在知道生病不是一件好事情,吃着苦苦的白色药片,有些自嘲。

小时侯怕黑,睡在床上的我看着漆黑的夜和被风吹得不停摆动的窗帘,担心会有外星人进来拐骗小孩;而现在,不会在因为看恐怖片吓得哭湿了3块手帕,夜晚的感觉也不错。

小时侯感觉时间过得很慢,早上刚刚告别了上班的父母就祈祷时间老人把时针拨得飞快,这样就可以马上见到他们回来了。而现在,独处带来自由的翅膀,时间可以随心安排。

有人说:以前总把事情想的太简单,而现在发现它的本质十分复杂。

我说:以前总把事情想的太复杂,其实,它也有些简单。

喜欢把自己喜欢做的事情做好,就算忙也忙得很开心。但是明白生活不会随着你指引的方向走,有些事情没得选择,于是有太多的不得不,只有去适应环境,能把不想做的事也做好,才称得上是真正地做好。

老师改变了我范文老师对我的改变

在我们的`今天,老师布置的作业总是很多,教育局还说要减量,。所以,我要改变老师。”阿姨说完,便消失了。

恰好,郑老师走了过来。我把目标定在了她身上,并在“无敌改变”上写上了永远不做作业。第二天,郑老师说“今天没有回家作业!”同学们呆呆得停了30秒,随后一片欢呼。

以后,我们每次考试平均分都在95分以上,在段里都是第一名。

如果你也想改变老师,那就要看你能不能遇到那位阿姨了。|||。

时间改变了我作文_时间改变了我

不害怕时间过得飞快,就是担心好怕来不及做好自己想要做的事情。

进入大学以后的我,依然怀有着高中时候对未来的憧憬,还有着满腔为将来美好的生活拼搏的激情。

尽管我深深地知道现实生活中有许多残酷的现实,但是我还是想要和命运抗争。以前的自己,会幻想着把心里想的话说给别人听,但是现在的我会明智地选择独自穿过黑暗。

以前的我并不懂得梦想是靠干出来的,而不是靠想,也不是靠说出来的。所以,在计划赶不上变化的时代里,我不再像以前那样子努力地把话说给别人听,希望获得别人的理解与支持。如今的自己学会了用实际行动来证明想要的幸福,自己也可以给自己争取。

我变了,不再是以前那个胆小羞涩的姑娘了,也不会像之前一样努力地迎合别人的喜好了。虽然我依然不太满意所处的环境,但是庆幸的是,我没有在现实生活中沉沦,而是不懈地努力。如果现在的自己不够努力,我该如何触碰到我梦想的未来。

所以,尽管我的嘴上说着不害怕时间过得飞快,事实上我还是希望时间过得再慢一点。

读书改变了我

文字,是这个世界上最美的东西。许多时候,我们语言所表达不出来的含义经过文字表现却另外有一番风景。要想写出特色,最重要的还是“悦读”。

董其昌说:“读万卷书,行万里路。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”周恩来也说过:“为中华之崛起而读书”。已经不记得从几时开始慢慢喜欢读书,只明白,每品一本书就仿佛进入了另外一个世界,你能够跟随情节的发展而或哭或笑,这也许是真的融入了吧!跌宕起伏的心境又能够因为一个完美的结局而欢喜,这就是读书的魅力。

读书,更多的时候也是一门艺术。

读书是一种能够享受生活的艺术。《五柳先生传》中“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”当你遇到困难枯燥烦闷时,读书能够使你心境愉悦;当你惆怅迷茫时,读书能平静你的内心,让你理清前行的道路;当你心境欢快时,读书能让你去发现身边更完美的事物,让你觉得读书是一种完美的享受。正所谓“书籍是人类提高的阶梯”。

还是一种提高自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知义”,读书本身就是一个学习的过程。每一本书都有其独特的故事,一段故事讲述一个人生,一个人生折射一个世界。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都有不一样的收获。读书是一种优雅的姿态,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书更是一种充实人生的艺术。一个人,如果不看书,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞无物。书是我们最大的精神财富。书本是甜的,要想让甜蜜充满人生就要读书,每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

喜欢读书的人,春夜里,凉风习习;夏夜里,月明星稀;秋夜里,桂香浮动;冬夜里,北风尽吹。一书在手,便是与智者畅谈,与朋友倾诉。忘却了生活里的纷争,远离了尘世的浮躁。游走在生命间,得失荣辱也可是沧海桑田罢了。

心境不好时,读书得以改变心境。心境好时,心境能够改变书的意境。当我所失去所有渴望时,只要手中还有书在,那么期望就没有远去。一课小草,也能装扮大地;一朵小花,也能展现风景。只要心中装有知识,四海都能为家。

作文

我是一个爱搞恶作剧的孩子。经长捉弄同学。

一次,愚人节到了。我把一位同学叫道面前,说要告诉他一件事她便把耳朵伸过来。我用尽力气在她耳边使劲一喊,他便吓哭了。立刻去告诉了老师。老师把我叫到跟前臭骂了我一顿。他不让我恶作剧了。我便听了她的话。

从此,我再也不恶作剧了!

三道沟小学一年级:小龙女20xx。

微笑改变了我

从我记事起,就是个胆小怕事的孩子,我不知道主动和人交往,我的心里总是存在一些自卑,认为自己处处不如人,就这样,我把自己关在只有自己的世界里。不愿多说话,自己的快乐和难过都只是我一个人享受和承受。

所以在手握那份意味着不知所措的考卷时,眼前是一片茫然,我不知道该如何去对待爸爸妈妈,感到自己很对不起他们。于是,拖着那双沉重的腿,在大街上漫无目的的摇逛。

可是不管怎样,最后还是要回家的。我无力地打开了门,因害怕而不敢抬起头,害怕看到父母那双眼睛。妈妈看出了我的不对劲,没有说什么,只是让我先吃饭。饭后,我把自己锁在房间里,苦于不知道如何去说。我不是优秀的,我从没有给妈妈争过气。

一阵敲门声过后,妈妈走了进来,她没有说话,只是轻轻摸了摸我的头,“没有考好没有什么关系,爸爸妈妈只是希望你不要再感到不如人,我们的乖孩子最让我们省心了,下次努力就好,不要总是把自己封闭在一个世界,你也可以有好朋友,有快乐的生活,那是别人比不上的,平凡又怎样,你还有不平凡的生活。”

我听后抬起头看了看妈妈,她冲我笑了,我感受到那微笑就像一束阳光,照进了我那黑暗的世界里。

从此,我不再自卑,因为平凡人有平凡人的伟大,我的生活同样多彩。

现在,我是很开朗的,因为,那次的,生活,是一幅多彩的图画,微笑是画中一抹亮丽的色彩。将嘴角轻轻上扬吧,快乐了自己,也感染着他人。

读书改变了我

点亮阅读灯盏,照亮人生旅途。

在浩瀚星云的穹顶下,光芒虽小,却给人温暖的微光,仿佛与苍穹之上那遥不可及的星星相映。

阅读是为了活着,阅读不能改变人生的起点,但能够改变人生的终点;阅读让人不在听从命运的安排和摆布,把握自我,执着地走向梦想的极地,正所谓:“书是人类提高的阶梯”。阅读能够改变人生的的坐标和轨迹,从而在这个“阶梯”奏响人生的乐章。

阅读是风帆,改变了我们的人生,也伴随着追求自我的梦。正如阅读诗歌的美妙世界会发现“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,《诗经》中那绵绵的雾气溯流向上,弥漫于我干涩的眼睛;《使至塞上》中那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上,我看到了那暖暖的光芒;《次北固山下》中那海日和新春为新生的完美事物,进取、乐观、向上的时序感情,让我看到了游子们的浓浓思乡之情。每一首诗,承载了每一位诗人的梦。每一次阅读,流荡了每一位读者的人生。

我国伟大的文学家鲁迅先生说过,要博览群书,学识才会更加丰富,要如蜜蜂一样,采许多花,才能酿出蜜。巴金以往说过:“文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界,艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇之后一篇,一本之后一本,我如饥似渴地读着平凡的人物的日常生活,纯真的感情、高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。

阅读是人类心灵的飞翔机,承载着我们的梦想。

我渴望阅读,渴望点亮那一盏灯,承载了我的梦。

读书改变了我

我以前是一个,一见到书,就不想碰书,而如今,一见到书,就抱起书来看。让我爱上读书的是杨红樱的《笑猫日记》,你们必须听说过这本书,就是这本书让我爱上了读书。

我无意中翻开了《笑猫日记》这本书,看资料简介就把我吸引住了,然后一页一页的读着,时间也一分一秒的过去了,一下子读了两个小时。这本书如磁石吸引着我,被作者带入书中,去感受书中的欢乐。最终是妈妈叫了我好几声,才把我从书中回到现实,然后在依依不舍的把书放到桌上。

朱熹曾说过:“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。”的意思是做学问,最优先的是深入探求规律;要想探求规律,关键还在于读书。指读书与穷理、为学环环相扣。

从书中,我能明白很多历史;从书中,能够让我的作文水平提高;从书中……。

书是一位教师,教会我知识;书是我们的父母,让我们改掉许多的坏毛病;书是一位朋友,伴随我们一生。

“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。”是书把我从堕落中拉了回来,我爱读书,我爱写作,我爱语文。

生活被改变了

记得小时候,每天坐在妈妈的电瓶车上去幼儿园上学,开开心心,觉得十分知足了。

不过有一天,下着阵阵大雨,风呼呼地刮着。我躲在透明的雨披中,突然一道黑影从身边呼啸而过。它长着四只眼睛,一双黄色的,一双红色的。它还有一个巨大的嘴,嘴里的东西可多了,箱子线到处都是。我好奇的问妈妈:“这是什么东西?”妈妈回答说:“那是汽车,我以后一定要拥有它!”好期待妈妈早点拥有一辆汽车啊。

于是没过多久妈妈便去考了驾驶证。

妈妈走过来了,她拿着一个手指长的小盒子,按了下去,突然汽车灯闪了两下。于是妈妈上前一拉,竟把我怎么拉也拉不下来的门给拉开了。我学着她样子也拉了一下,它如同顺从的小狗,我一拉它就开,我一推,它就关。

我正惊讶着,它的灯又闪了,还发处了“噌噌”的声音,妈妈叫我赶快上车。坐在车上,周边的景物飞速驶过,看得我眼都有点花。即使外面下再大的雨,我也不用躲闪了。

“嘀!”突然这个巨兽猛地叫了一声,把我一吓,并且从那软软的座位上摔了下来。我爬了起来问妈妈:“怎么回事啊,把我的小心脏一吓。”妈妈说:“前面又堵车了!”只见汽车排成了一条长龙,前不见头,后不见尾。

我深刻地体会到了由于汽车数量的飞速升涨,狭小的车道已满足不了人们的巨大胃口了,堵车现象日益增加。

哎,汽车真让我们半忧半喜啊!

读书改变了我

记得高尔基以往说过一句话:“书籍是人类提高的阶梯。”是的,正是读书改变了我。

以前,我的学习不像此刻这么好,脾气也不像此刻这么好,包括性格。

记得以前,我认为反正我还这么年轻,等币我长大了再长大了也不迟,直到那天天……。

那天,我在玩电脑,妈妈说领我去玩,刚好我正在百般无聊当中,因为我玩电脑玩的有点烦了,便答应了。

出了门,坐上车,我便玩起了手机,过了快半个小时到了目的地,我呆了。原先是我妈把我给领到了服装店,妈妈对我说:“珊珊,你先到旁边的图书店去看书,等我买完衣服去找你,你可不许乱跑,明白吗?”我感到很不耐烦,就说:“明白了,你快去吧!”说着,我便跑到了图书店。

进了图书店,我随便拿了一本书看了起来,看着看着,就被书中所描述的事件给迷住了,我就如痴如醉地看了起来。不知不觉中,已经看了四本书。这时,妈妈进来了,我就缠着妈妈买了十本哲学书。

过了一个星期,开学了。到了学校,我们班的男同学看见我就跑,我就纳闷了,我真的差到这种地步了吗?这一天相处下来,教师让写一篇以“变化”为题目的文章。第二天,教师让每个同学说一下自我写的是谁,结果全班有三分之二的同学写的是我。教师问为什么,他们都说我不像之前那样无礼、粗暴、蛮横了。我听后,不好意思的笑了。

此刻,我已经摆脱了以前没有礼貌的我,取而代之的是一个全新的我。

时间改变了我

时间是一匹过隙而去的白马,是一张没有回程的车票。人们常说,时间不等人。的确,当我回首过去,童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天,却永远不会变成今天。

尽管我失去了很多但也获得了很多。

三年前,我怀着父母与老师的期盼踏入了陡岗中学。这三年,时间如白驹过隙,叹息、勤奋、努力、快乐、悲伤……这三年,仿佛所有的一切都堙没在了时间里,但又清晰如昨日事。不过,我知道,一切只因。

呵呵,初一,不懂事的年纪,懵懵懂懂的!

呵呵,初二,不懂事的年纪,也是青春、叛逆的年纪!

呵呵,初三,不懂事的年纪,但它在不知不觉中改变了我!

尽管我失去了很多但也获得了很多。我漫漫懂事知道读书的用途学会了做人的道理明白了人情世。所谓叹息过去不如珍惜现在。如今我有广阔的青春舞台让我去发挥我要展示出属于我的风采。

2下一页。

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