2023年电影敦煌心得体会 微电影心得体会(汇总8篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电影敦煌心得体会篇一

纪录片被誉为人类的“生存之镜”，它是以现实生活的内容为创作素材，以真人真事为表现对象，在适当运用影视艺术表达手法的基础上展现生活的本质，并最终达到引发观众思考、沟通情感等目的。

《铁肩》这部作品是我们小组第一次尝试拍摄人物类纪录片的成果，在前后整个制作过程中，感触最深的应该是我们小组团结合作的精神以及我们影片的主人翁孟师傅乐观开朗的人生态度。当拍摄小组刚刚建立起来的时候，我们在人员分工、对纪录片的拍摄方法、拍摄技巧以及对于整个影片的发展脉络等方面都存在比较大的问题。问题接二连三的暴露迫使我们一次又一次地讨论、总结和反思，在不断的思想碰撞、意见整合与模仿改进后，我们渐渐明晰了方向并最终顺利完成了拍摄和剪辑任务。在和主人翁孟师傅的交往中又是这次拍摄的另一份特别的收获，他的笑容、豁达，他对生活的从容乐观，也许是现在许多生活中城市压力下的人们所难以企及的。知足者常乐，是我从他身上学习到的最重要的东西。

1、在影片的创意构思和前期准备方面：

在初步构思和讨论的阶段，我们力图寻找在我们的城市里或校园中默默无闻却用自己的汗水辛苦耕耘的小人物，并以他们的工作、生活的素材展现这些小人物在城市里的生存状态及对生活的满意度。最后，我们把影片的主人翁锁定在华师飘宝送水工孟显诚师父身上。在对他进行了详细的采访和了解之后，我们确定了以主要表现他日常工作状况、工作生活态度及对家乡亲人的思念这三个方面进行素材收集。

2、在影片的前期拍摄方面：

这一阶段，我们在记录片的拍摄方法上存在不少问题，如采访机位如何架构、对于人物动作的随意性如何捕抓、如何在各种不确定性中拍摄好特写镜头、怎样解决虚焦、曝光过度等技术问题。当问题面临时，经过小组成员的相互指点与学习，在积累了一定的经验后，我们小组在机位和镜头的处理上终于有了长进。

3、在对影片的`后期处理方面：

我主要是负责影片的后期编辑这个模块的，在后期编辑中，遇到的最主要的问题是如何把整个纪录片的发展脉络串接起来，同时保持影片的观赏性，有趣性，并使影片的节奏不过于拖沓，而让观众产生沉闷感。在组员的努力，在对影片进行了两次比较重大的修改之后，终于产生了令人满意的效果。而音乐的剪辑方面，也是经过了层层商议与修改，最后才与影片理想地结合。

4、个人对影片的整体评价：

个人认为影片的节奏处理地比较适合，不显拖沓，记录片讲述的人物和内容虽平凡却显伟大、感人。个人认为影片中放慢动作的结尾与歌曲的配合是本纪录片最出彩之处，既渲染气氛，又烘托情感。但在对人物的挖掘和影片的表现力和感染力方面仍有欠缺。其次对素材的收集方面仍有限，如果能再多地表现主人公的生活部分，如他平常的娱乐消遣，和他的乐观的人生态度就能使影片内容更丰富，观赏性更强。

也许，我们的作品仍有许多不足，也许，我们应该注意的地方仍有很多，但我仍为自己与组员第一次的尝试感到欣慰，当片尾歌曲《故乡的云》唱响时，那份来自于影片的感动与来自于拍摄小组努力成果的感动油然而生，随歌曲萦绕心中。最后，希望在日后的更多作业练习中逐步提升自己的技术，如现场拍摄技能，后期剪辑、后期特效制作技能、音乐剪辑技能等，并努力尝试接触更多的方面，如剧本创作、分镜头、解说词撰写等，加强培养自己影片制作的综合能力。

电影敦煌心得体会篇二

敦煌学作为中国古代文化研究的重要分支，探索了敦煌石窟的历史、艺术和文化内涵，对于我们了解古代中国的社会文化有着重要的意义。经过一段时间的学习与研究，我对敦煌学有了更深入的了解，并从中获得了一些心得体会。以下是我对敦煌学的体会与思考。

首先，在研究敦煌学的过程中，我深刻体会到了敦煌石窟的艺术价值。敦煌石窟是中国古代艺术的瑰宝，它融合了佛教和道教等不同文化的艺术表达方式，在造型、色彩和线条运用上都体现了独特的风格。在石窟中，我们可以看到壁画中形象生动的佛像、华丽的装饰和精巧的绘画技巧。这些作品不仅具有观赏价值，更是表达了古人对宗教信仰和生活的理解和感悟。通过研究和欣赏这些作品，我们能更深入地了解古代中国的审美观念和艺术风格，对于研究和传承中国传统艺术有着重要的借鉴意义。

其次，敦煌石窟也是我国古代文化的重要载体。在石窟中，我们可以看到大量的文字记载和文化遗存，这些记载不仅大多数与佛教有关，也包括了历史事件、人物故事、科学知识等多个方面的内容。这些文字和图像是我们了解古代社会和文化的重要资料，通过研究这些资料，我们能够更加全面、深入地了解古代中国的历史和文化，对于研究中国古代文化、历史和哲学等学科具有重要的参考价值。

此外，研究敦煌学也有助于促进不同学科的交叉融合。敦煌石窟作为艺术史、文化史和宗教史等学科的研究对象，既有史学、艺术学、考古学等人文学科的特点，也涉及到地质学、物理学、化学等自然科学的知识。在研究敦煌学的过程中，我们不仅需要借助人文学科的研究方法和理论，还需要运用自然科学手段，如地理勘察、化学分析等，从而真实地还原历史情境和艺术特色。因此，研究敦煌学需要人文与科学的融合，有助于促进不同学科间的交叉学习和合作，形成全方位、多角度的研究视角。

此外，敦煌石窟的发现和研究也为推动敦煌地区的文化旅游发展提供了重要的契机。敦煌以其独特的地理、历史和文化环境，吸引了众多的游客和专家学者。通过修复、保护和展示敦煌石窟的文化遗产，能够有效提升敦煌地区的文化旅游价值，并为当地经济的发展和群众的就业提供了新的机遇。同时，文化旅游的发展也能够激发当地居民对于敦煌文化的关注和热爱，推动敦煌文化的传承与发展。

综上所述，敦煌学的研究对于我们了解古代中国的社会文化、传承中国传统艺术、促进学科融合，以及发展文化旅游等方面都具有重要的意义。通过研究和学习敦煌学，我们能够更加全面、深入地了解古代中国的历史、艺术和文化，为我们的学习、工作和生活提供新的启发和思考。同时，也希望更多的人能够关注和研究敦煌文化，共同努力将其传承和发展下去。

电影敦煌心得体会篇三

敦煌学是研究中国古代敦煌遗址和敦煌文化的学科，它以其深厚的历史文化背景吸引了无数人的研究兴趣。我最近有幸参加了一次敦煌学的学习研讨会，通过学习和交流，我深感敦煌学的独特魅力。下面我将从敦煌学的历史和价值、艺术作品的研究方法、敦煌文化的现代应用、敦煌学对个人的意义和展望等方面，谈谈我的心得体会。

敦煌学作为一门学科的历史可以追溯到上世纪初，当时俄国人斯坦因专门前往敦煌收集文献，将敦煌学带入了世界舞台。自那时起，敦煌学就被认为是研究中国古代文化和历史的重要领域之一。敦煌莫高窟中的壁画作为敦煌学的一个重要研究对象，给人们带来了许多惊喜。这些壁画不仅具有艺术上的价值，更是中国古代宗教和社会文化的见证。通过对这些壁画的研究，我们可以揭示出古代中国的社会风貌、思想观念等诸多信息。

研究敦煌文化的艺术作品需要一套科学的研究方法。首先，我们需要对作品进行详细的实地考察和记录，以了解作品的外在特点和状态。其次，要进行材料分析和技术研究，探究作品的制作工艺和材料来源。再者，还需要对作品进行图像分析和艺术风格比较，以研究作品的艺术形式和风格变迁。最后，要将研究成果与历史文献和其他学科进行交叉验证，形成一个完整的研究结论。这一系列的研究步骤可以有力地促进敦煌艺术作品的研究和保护。

敦煌学研究的成果在当代社会中具有广泛的应用价值。敦煌文化不仅仅是古代的遗产，它也是我们认识和理解中国传统文化的重要途径。现代人们对于敦煌文化的研究和传承，不仅是对古代文化的继承与发展，更是对我们自身文化认同的思考和反思。敦煌文化的故事、传说和主题，可以提供给我们更多关于人类思想、价值观念、信仰体系等方面的理解和启示。同时，敦煌文化也是旅游和文化产业的重要资源，它的研究和展示对于地方经济的发展和推动具有积极意义。

参与敦煌学的学习和研究对于个人来说也是具有重要意义的。敦煌学的研究要求我们具备较强的学科综合能力和专业知识，这就需要我们在学习和研究过程中培养批判性思维和创新能力。同时，敦煌学的研究往往需要跨学科的协作与交流，这就要求我们具备一定的团队合作精神和沟通能力。此外，敦煌文化的研究需要长期的坚持和投入，这对于培养个人的耐心和毅力也是一种锻炼。总之，敦煌学的研究对于个人的学术发展和综合素质的提高都有积极作用。

对于敦煌学的展望，我认为我们有必要进一步加强对敦煌文化的研究和传承。首先，我们可以通过继续深入挖掘和研究敦煌文献，发掘新的文化宝藏。其次，要加强与国际学术界的交流和合作，吸纳国际学术界的先进理论和方法。再者，要注重创新和实践，将敦煌文化与现代社会和文化生活相结合，提升敦煌文化的传播和应用价值。最后，要关注敦煌文化的保护和渐进，积极推动敦煌遗址的保护与开发，保护好这一人类文化遗产。

通过这次敦煌学的学习研讨会，我对敦煌学的魅力有了更深的了解。敦煌学既是一门学科的研究，也是一种文化的传承和发展。我希望通过自己的研究和实践，能为敦煌学的发展做出自己的贡献，并在此过程中不断提高自己的学术素养和研究能力。我相信，在我们共同的努力下，敦煌学必将绽放出更加绚丽的光彩。

电影敦煌心得体会篇四

敦煌学作为一门独特的学科，对于研究中国古代文化、艺术及历史具有重要的意义。作为一名敦煌学的学习者，我深感其学术的广阔和深邃。通过学习敦煌学，我不仅拓展了自己的眼界，也领略到了中国古代的智慧与辉煌。在这一过程中，我也获得了一些宝贵的心得体会。

首先，敦煌学的研究需要跨学科的综合知识。敦煌石窟中的壁画、方尊和诗文等作品，涉及到历史、美学、语言学等多个学科领域。这就要求敦煌学的学习者具备广泛的知识储备，并且能够进行横向和纵向的学科融合。在我的学习中，我不仅学习了历史文献，还深入了解了艺术史、语言学、考古学等相关学科的知识。这种综合性的学习让我能够从多个角度去理解和解读敦煌艺术和文化，使我在敦煌学的学习过程中更加全面深入。

其次，敦煌学的研究需要专业的技能和方法。敦煌石窟的文物保存在特定的环境中，所以在保护、研究这些文物时需要特殊的技术和方法。我曾参与过敦煌石窟的实地考察，亲眼目睹了文物保护专家们的工作。他们通过使用特殊设备对石窟进行恢复和保护，同时利用特殊的图像处理技术对壁画进行研究和分析。这些专业的技能和方法对于敦煌学的研究至关重要。在我的学习中，我学会了利用数字化技术进行壁画记录和分析，并且了解了如何进行石窟的保护和修复。这些技能的掌握让我能够更好地进行敦煌学的研究工作。

再次，敦煌学的研究需要时间和耐心。敦煌石窟的文物研究需要对大量的历史文献和考古材料进行梳理和整理。这些文献和材料的涵盖面广大，且内容繁多，需要学者们进行深入研究。同时，敦煌石窟中的艺术作品也需要耐心细致地进行研究和分析。在我自己的研究中，我深深地感受到了敦煌学的艰辛和细致。我花了很多时间去搜集文献、整理资料，并且进行多次的实地考察。而且我还发现，要想对敦煌艺术进行深入理解，需要耐心地阅读和研究大量的研究成果和文献。只有付出足够的时间和耐心，才能得到更多的发现和体悟。

最后，敦煌学的研究需要与群体合作。在敦煌学的研究过程中，我们需要与其他学者进行交流和合作。因为敦煌研究本身所涉及到的内容非常广泛，任何一个学者不可能在所有方面都成为专家。通过与不同专业的学者进行合作，可以使我们的研究更加全面和深入。在我的学习中，我多次与其他敦煌学的学者进行交流和合作，从中学到了很多宝贵的经验和知识。同时，在合作中我们也互相学习和启发，提高了自己的研究水平。

总之，敦煌学的学习不仅是一种学科知识的积累，更是一种学术素养和修养的体现。在敦煌学的学习过程中，我学会了跨学科的综合知识，掌握了专业的技能和方法，培养了时间和耐心的品质，也学会了与他人合作和共进。这些成果让我对敦煌学有了更深刻的理解和体会，也为我今后的研究工作奠定了坚实的基础。我相信，在敦煌学的道路上，我会努力不懈，不断学习和探索，为研究敦煌艺术和文化做出自己的贡献。

电影敦煌心得体会篇五

我参加了学校举办的科技实践活动，并且是由我来拍摄整个活动的过程。一直以来我对拍摄dv就很有兴趣，这回有机会可以表现一下了，老师把dv和说明书交到我手上让我先熟悉一下，然后会在整个过程指导我，看着这小小的dv，心里还是有点紧张，害怕自己拍不好。老师就和我说让我不用担心，慢慢拍就可以了，不行可以多拍几次，后期再做剪辑。于是我也就放下心来专心研究dv了。

经过两周的练习，自己对拍摄有了些初步的想法，就约好了两个同学把定了拍摄时间也定下来了，结果到了拍摄当天，天气灰蒙蒙的，光线也不好，不是很适合拍摄，也就只有改时间再拍了。

老师和我说过，雨后的晴天拍摄最好，空气通透很多，所以我们都在等着这个雨后晴天的到来。又经过了一周，头一天晚上刚下过雨，第二天一早就出了太阳，空气也觉得特别清新，我和同学商量就定在今天拍摄了。

首先按照老师和我说过的思路，拍摄东西一定要有完整性，所以我就定了几个场景来拍摄，让拍摄出来的东西能连惯一些，不至于无头无尾的。

我安排两位同学坐在树荫下以聊天的形式开始故事，然后再一起走向实验室，再做实验。开始拍摄的时候，发现阳光总是射在其中一位同学的脸上，一晃一晃的很是影响效果，加上我们也没有专业补光的.灯光和反光板，就改成她们从走道慢慢走来，边走边聊天的形式来拍，刚开始拍第一段，有位同学有点紧张，忘词了，只能重新拍，光是第一段我拍了好几次，现在觉得摄影师也不是容易的事情啊，得有好大的耐心才行呢，在第一段重拍了第四次，才免强算成功，然后就开始拍第二段，走进实验室的画面，这一段比较简单，不需要对白，只需要我拍的时候稳定就可以了，所以这段只拍了两次就拍完了。到了最关键的这一段，因为我也要参于实验，所以这一段只能用脚架把dv固定好，我把画面调好后就开始拍了，在这段里不好控制的就是画面里的人物位置，所以拍了几次都会有人物走出画面的镜头，还有一个难点就是没有拍到温度计和两种灯亮度的对比细节，所以细节画面是补拍的，温度计的参数也是按拍摄时的温度来拍，不然不准确了就不行了，经过几次被拍，镜头总算补完了，补拍完了镜头，最关键的就是把视频导入电脑去编辑了，这个我还真是没怎么接触过，只能请教老师和我一起制作。

老师在电脑上安装好adobepremiere软件，然后拉出一条线插在dv的一个小接口上，老师说这个叫做1394接口，要电脑安装有这种采集卡才可以连接dv把视频采集出来，然后再插入到视频编辑软件里编辑，剪掉一些不好的画面，加入字幕，音乐以及对画面色彩的调整等等。这个片我和老师一起做了几天才做出来，很是辛苦呢。

经过这次活动，对拍摄dv我学会以下几点：

1、移动镜头要平稳；

2、合理使用对焦；

3、围绕中心人物拍摄；

4、移动镜头一定要有规律；

5、尽量顺光拍摄；

6、保持画面构图平衡

当然，我也还只能算初学，在拍摄的路上还有很长的路要走，要多学习，多拍摄才能拍得更好，感谢老师给我这个学习的机会！

电影敦煌心得体会篇六

在这次微电影中我负责的是演员和制片。对于一个几乎一点摄影经验的没有的我，这是一个很大的挑战。为此，我努力的学习，跌跌撞撞中，我坚持了过来，随着拍摄的深入，我开始进入状态，完成了拍摄。

我们的微电影在大家的共同努力之下，已经落下帷幕。本次微电影拍摄收获颇丰。在最开始确定好分组后，我们开始商量确定主题，大家各抒己见。主题的确定经过一番波折我们终于确定下来了主题。我们几个男生开始编写剧本。剧本编写经过了几次的修改。通过大家的共同努力，最终完成剧本。虽然开头就让我觉得困难重重，但是团队的力量很强大，有的时候也会出现意见不合，但最后都能融洽解决。

我们这次剧本讲述的主要是大学生活的堕落和改变，制定好了剧本，接着就是定演员，根据我们小组成员每个人的性格情况，盟友们统一分配了角色。经过一段时间的熟悉台词与酝酿角色之后，利用课余时间，我们加快了作品拍摄的进度。刚开始的时候，演员们都有一点点青涩，但随着一次次的经验，也都越来越熟悉，并且越来越好。一幕幕的场景拍摄接连完成，总的`感觉还不错。

我们的作品显得有些仓促，不过，我对这次拍摄总体上还是比较满意的，因为基本达到了老师以及我自己要求的效果，虽然不够专业，但对我们来说已经是最完美的了。以后再有机会拍摄微电影，我相信我们会努力做得更好！一部短小的影片，不仅仅是结果，其过程往往一样可贵，同时，在其间所学到的知识，也是受益匪浅的，相信这于我们而言，一定是一部难忘的影片。

电影敦煌心得体会篇七

电影敦煌心得体会篇八

2021年9月18日，一场以“敦煌展”为主题的展览在国家博物馆盛大开幕。本次展览以敦煌莫高窟文化为背景，展出了一系列珍贵的文物与艺术品。本人有幸参观了此次展览，深受启发，特在此分享我的心得与体会，以感兴趣的人分享敦煌莫高窟文化的博大精深之美。

第二段：展品分析

本次展览共展出了约300件珍贵文物和艺术品，分为三个部分，分别是战国至魏晋时期石窟壁画、唐至清代敦煌文物、 “飞天” --欧洲早期宗教艺术与敦煌文化对话。其中，石窟壁画展示了以佛教为主题的壁画，从艺术角度讲，学习敦煌莫高窟壁画具有至关重要的意义。接着是敦煌文物展，许多细节的挖掘令人深感度身而至，真正意义上开阔了我的视野，让我见证了历史的变迁。最后是欧洲早期宗教艺术与敦煌文化对话，这部分展览在国内博物馆中少见，精选出欧洲早期宗教艺术品与敦煌文化对比，让我看到了文化与文化之间的交流和融合。

第三段：历史背景

敦煌莫高窟，位于甘肃省酒泉市肃州区境内，沿河壑纵横，犹如一段长长的历史记忆。石窟壁画艺术，见证了我国佛教文化的发展历程，也是中华文明的重要组成部分。唐朝是敦煌莫高窟石窟壁画艺术的鼎盛时期之一，也是世界上宝可悠久的文化时期之一。敦煌文化以其独特的视觉形式、丰富的内涵和深邃的艺术思想气息，享誉中外。而敦煌文化作为中华文化的瑰宝，也是中华文明的重要组成部分，拥有着珍贵的艺术遗产。

第四段：深入解析

在敦煌莫高窟展览中，几个展品令我印象深刻，众所周知，敦煌文化与中亚文化交流，中亚文明颇为兴盛。本次展览中的《释迦牟尼佛像》就吸收了中亚的艺术表现形式，以新颖的立体感和独特的造型手法塑造释迦牟尼佛的形象，更加凸现了敦煌艺术的独特之处。此外，《唐代男仕像》和《郭采洁佛像》同样是一大亮点，对于我来说也是学到了不少知识。《唐代男仕像》中的写实技法，使得人物如同实景呈现，立体而饱满，丰富了唐代人物塑造的表现手法，为我更好地了解唐代文化提供了很好的素材。而《郭采洁佛像》这一作品也非常代表性，它不仅呈现了唐代社会的庄严和温馨，而且也从艺术表现层面呈现了当时民间文化融入佛教的局面。

第五段：总结

敦煌莫高窟展览，让我看到了一幅精妙绝伦的“丝路格局图”和中华文明的深沉渊源，从艺术、文化、历史等各方面展现了“丝路”在东西方交流中所发挥的承上启下的桥梁作用，历史和文化的渊源让我感受到了中华文明的博大精深之美。相信通过这次展览，更多的人将会了解敦煌莫高窟文化的博大精深之美。我相信，中华文化经久不衰的核心道理，就是在深入了解自己的历史文化、传承、发展中不断深化和提升自身的“份量”，将过去不断演绎成为未来。