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家访心得体会(汇总5篇)

时间:2023-09-21 19:01:19 作者:HT书生 家访心得体会(汇总5篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家访心得体会篇一

1、了解所访学生家庭状况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭状况进行尽可能深入的了解。因为,家庭状况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体状况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间构成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出推荐,为其实施家庭教育带给帮忙指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

1、透过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、透过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、透过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和推荐,并及时反馈。

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是期望透过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与潜力的培养十分不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践潜力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的`跨越式发展贡献自我的一份力量!

家访心得体会篇二

在教育教学过程中,家访是一种非常重要的方式。家访不仅可以让孩子得到家长的关注和支持,帮助孩子更好地适应学校和社会环境,而且也可以帮助老师更好地了解孩子的家庭状况,更精准地制定教学计划和方法。近日,本人受教育局的委托,进行家访调查,通过与家长沟通,了解孩子的学习和生活状况,并和家长一起制定适合孩子的教育方案。下面就是本人的家访心得体会。

第二段:家访前的准备

在进行家访前,我首先认真阅读了学生的档案和成绩单,了解学生的学习情况。然后,我准备了一些礼品,如书籍和玩具,给孩子带去一些小礼物,帮助孩子增强自信心,并和孩子们建立更好的关系。此外,我还准备了问卷,向家长了解孩子的家庭情况、兴趣爱好和学习习惯等信息,为后续的教学计划做好准备。

第三段:家访的过程

在进行家访时,我向家长介绍了自己的身份和职责,并问询孩子的学习情况和生活状况。同时,我还向孩子和家长介绍了我的教学理念和目标,引导家长和孩子了解教育的重要性。在家访的过程中,我尽量和家长进行交流,认真听取家长对孩子的看法和意见,并向家长提供家庭教育方面的一些建议和方法。

第四段:家访的成果

通过家访,我向家长了解了学生的家庭背景、性格特点和学习习惯等方面的信息,帮助我制定了更加科学合理的教学计划和方法。同时,我也向家长提供了关于家庭教育的建议,让他们更好地理解孩子的心理和需求,为孩子的成长提供更好的保障。

第五段:结语

在家访的过程中,我体会到了教育工作的重要性以及家访的必要性,也感受到了家长的敬爱和信任。通过家访,我受益良多,相信在今后的工作中,我会将自己的家访经验运用到教学实践中,更好地促进学生的发展。最后,我也希望每位家长都能够认真对待孩子的教育,和教师一起为孩子的成长贡献自己的力量。

家访心得体会篇三

家访心得体会表,是一篇总结性的文章。这篇文章针对家访过程中,自己的收获、感受和经验,进行归纳总结。家访是一种很好的教育方式,能够帮助我们更好的了解学生的生活环境、家庭教育、性格特点等,为以后的教学工作提供参考和借鉴。在进行家访的过程中,我们也能够进一步增强教师和家长之间的沟通和联系,建立更加紧密的教育合作关系。

第二段:具体体验

家访的过程中,经过与家长和学生的交流,我们更加深入地了解了学生的生活和成长情况。通过与家长的沟通,做到交流心得与互动,增进了相互之间的了解,也为我今后的教育教学提供了更加充分、更具体的参考。同时,我也注意到了一些家庭教育中存在的问题,也积极为家长和学生提供一些针对性的教育建议,帮助孩子们更好的成长。

第三段:感悟与思考

家访过程中,我也收获了很多的感悟。作为一名教师,我们不仅需要关注学生在学校内的表现,还要关注学生在生活中的表现。家访是一个了解学生、关注学生的平台,也是一个联通学生与家庭的桥梁。同时,在家访过程中,我们也要注意与家长和学生之间的关系,体现出尊重和信任,才能得到家长和学生的理解和支持。

第四段:体现价值

家访对教育工作者来说,具有较高的教育价值和实践意义。它能够进一步促进教育工作者与学生和家长之间的互相了解和互动,建立更加紧密的联系。同时,对于深化教育改革,提高教育教学质量也发挥着积极的作用。因此,在家访的过程中,我们应该认真完成家访任务,同时注重对家访的总结和反思,不断提升自己的教育教学水平。

第五段:结尾与展望

总之,家访心得体会表是一篇关于家访经历和体验的总结性文章。通过整理家访经历,我们能够认真总结和体会,对教学工作能够有所启示和帮助。同时,它也是一个思考、反思和发挥作用的平台,能够进一步提高我们的教育教学水平,为学生的成长和发展提供更好的帮助和支持。在今后的教育工作中,我们将继续努力,积极探索各种教育手段,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

家访心得体会篇四

在这次的家访活动中,让我深深地体会到了父母对孩子教育的关心和重视。在多年的风风雨雨中,让我感受到了班主任工作的辛苦与甘甜,也让我懂得了家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之一。

我到访学生的家里,真诚地与学生和家长沟通,了解情况,针对问题进行细致的分析,并适时地对家长提出要求,协助学校做好孩子的教育工作。现谈谈几点在家访过程中的感受:

大多数的孩子都来自内地不同的地方,父母在深做生意或打工,平时忙于生计,较少时间管教孩子,有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,有一些家长干脆以金钱去弥补教育的缺陷,这部分家长只履行了生理父母的职责,没有尽到教育父母的责任。还有些家长认为孩子在学校上学,就是让老师教育孩子,父母管不了这些,所以总是说:“老师,拜托你严加管教孩子。他就是听老师的话。”我为这些孩子感到不平!耐心地跟家长解释,教育孩子是要家校结合的,一个孩子如果缺失家长的关爱,是难以健康成长的。好多家长听后都表示一定会配合老师教育孩子。

有一小部分家长他们本身受过良好的教育,有较高的素质。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,,还为孩子提供广阔的学习渠道和媒体,这对学校教育起到了很好的补充作用。但也有个别家长,太注重孩子的成绩,忽略了孩子的思想教育。我针对这种情况,也要求家长要重视孩子的思想教育,在学会知识之前要先学会做人。

家访对孩子对家长来说都是很有意义的,我在学生的日记中看到,他们对老师的家访是“期待已久”的,是“非常欢迎老师来家访”。在“看到老师的身影在茫茫的夜色中渐渐远去时。”心中有一份感动涌现——“老师,您是我永远崇拜的人!”

家访给我上了一节很好的课,在与家长的交谈中,让我深深感到身上的责任重大,今后会更倾心于自己的工作,家访真是让我收获不少。

记得3月5日那天,是学校组织五、六年级教师家访的第一天。大约下午两点,就在老师和学生商量着家访路线时,忽然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨,有一些上学的学生也被这突如而来的大雨淋湿了。一小时、两小时过去了,眼看就快放学了,雨仍然滴滴答答地下个不停。非常的无奈,我只好告诉学生家访改期进行。话音刚落,就听到学生异口同声说:“老师,不要呀!”不知为什么,此时,学生那一双双渴望的眼神却让我感到如此难过。再大的风雨也阻挡不了我和学生的约定,当我再次宣布家访如期举行时,学生高兴地一蹦三尺高。就这样,我和预计今天家访的学生约定今晚不见不散。

放学后,语、数、英三位老师匆匆忙忙地吃过晚饭,打起雨伞就出发了。我们的第一家是黄港同学,当我得知在医院手术室上班的黄港妈妈为了等待老师的到来,特意和同事调换上夜班时间时,我非常庆幸自己今天没有失约。 作为一名老师,应该以身作则、言传身教。后来,我们在雨中加快了脚步来到了王雨蓉同学家,家长同样热情的招待让我们忘记了家访的疲劳。 交谈中,家长告诉我们: 由于孩子的户口仍在老家湖南,考虑到以后读中学的问题,本想把孩子送回老家就读六年级。 可是,当孩子得知这件事时,哭着央求妈妈别送她回去,因为这里有她舍不得离开的老师,有和自己同肩作战的同学们。看着孩子坚决的态度,家长同意让她留下来。这是家长的心软吗?不,这是孩子对老师的信任。 那一刻,当我走出王雨蓉家门口时,我暗暗鼓励自己:为了这份信任,我要一如既往的做好本职工作。

陈俊萍同学是我班一个非常文静乖巧的小女孩,平时不太爱说话。在家访那晚,因为下着大雨,时间也已经9:30分了, 本想让其家长到楼下另一位同学家简单交谈,但是家长在电话中非常急切的希望老师到他们家坐坐时, 三位老师再次气喘吁吁地爬上五楼。我们发现孩子还没休息,显得异常兴奋。据家长说:整个晚上孩子都非常激动,不停地问家人老师到了吗?刚坐下不久,平时与我们比较少接触的父亲就一边比划着手势一边说:“老师,我的女儿是您把她抚养大的,从五六岁开始,您就带着她了,就像孩子的母亲一样呵护着她。你的付出比家长还多,我们真不知怎样感谢您……”这位父亲还反复提出要请老师吃饭。为了不让他们失望,我与孩子约定:当你拿到中学录取通知书时,我们一起好好庆祝。”“此时无声胜有声”,为了这个约定:孩子,我们一起努力!

而当我走进蔡楠苑同学的家,这是一间并不宽敞的大厅,当我坐下的一瞬间,我一下子就呆了:我看到了在电视背面那扇墙上贴满了奖状,组成了一个大大的长方形背景图。原来,这已经不是一个普通的房间,这房间记载着孩子成长的历程。有蔡楠苑同学获得“知荣明耻好少年”荣誉称号;历年被评为“三好学生”;有参加语文古诗词竞赛、英语词汇竞赛等奖状。这是我有生以来从未见过的背景图,我更感受到自己肩上重重的责任,这一张张奖状又包含着多少人的爱,许久许久我才回过神来。—— 这是一个多么幸福的家庭!一个多么令人羡慕的家庭!相信在梦想的天空中她一定会飞得更高更远!看着满满一房间的奖状,我又一次地鼓励自己:辛勤的耕耘浇灌出美丽的花朵。在工作中,没有最好,只有更好!

面对许许多多各种各样的家庭,我感慨万千,如果不是有机会走进每个家庭中,我也不能了解这么多孩子背后的环境和家长的想法,通过逐一的走访,家长们都了解了我的想法,肯定了我的工作,同时也包容了我在工作中的不足。 我和家长彼此的面对面的沟通,不仅使我们互相了解,也使我们有了充分的情感上的交流,在教育孩子的问题上达成了很多的共识。老师、家长携手共同为学生撑起一片心灵的晴空,我们的孩子脸上一定会绽放出自信的光彩,也一定能播种希望,放飞梦想!我由衷的感谢家访,也由衷的感谢能理解我支持我的家长们,我希望我能用我年轻的生命去谱写一曲动人的歌,永恒的歌,让我和我的孩子们一起唱出心中的理想希望,唱出他们美好的未来!

太多太多的家访镜头在我的脑海中闪过不停,我相信过往不是遗忘,而是珍藏,那份属于爱的珍藏!

20*年12月21日,赵雪芬、汤凌云、陈丽和我,一起参加了xx市的“有效落实德育目标,提高班主任工作技能研修班”。通过这次培训,我获得了很多宝贵经验,受益匪浅。

一天的培训中,来自中关村一小的全艺老师让我眼前一亮的感觉。刚开始全艺老师播放了她们学校的一部宣传片,让我们感受到了她们的学校课内外活动如此的丰富多彩,让我内心感到学校之间差距这么大,我们能学到什么呢?但是视频放完后,当全艺老师介绍完了她在学校工作的背景时,使我感受到其实虽然我们一个处在大都市,一个处在乡镇学校,但是我们面对的学生和家长各有各的特点,各有各的难处。她们面对家长是高学历,对教师的要求更高,甚至“看不起”老师。面对各种各样的.家长要跟他们真诚的沟通,其实家长对待教师的态度是从学生的表现上来确定的。如果,学生在校表现优秀,试问哪个家长还会对教师挑三拣四呢?其实回归到自己,还是要管理好学生,让学生变得优秀,这样才能让家长满意。这是本次培训中给我最大的感受。

家访心得体会篇五

近年来,越来越多的学校开始实行家访制度,目的在于了解孩子们的家庭情况和家长对孩子教育的态度,以便更好地调整教育方式。作为一名教育工作者,我也参与了几次家访,深深感受到了家访对于教育的重要性。

第二段:家访体会

首先,家访是一种极其有效的教育方式。通过家访,我们能够更加了解学生家庭背景和情况,从而更好地了解孩子的思想和行为习惯。同时,家访也能够让家长更好地了解学校的教育理念和实施情况,使得家校合作更加紧密,达到更好的教育效果。

其次,家访也是一种交流沟通的方式。通过家访,学校和家长能够进行一次面对面的交流,互相了解对方的想法和态度。在这个过程中,我们可以向家长介绍学校的教学方案和教学方式,了解孩子在学校中的表现和问题,共同商讨如何更好地帮助孩子成长。

第三段:家访的意义

家访对于孩子的教育有着非常重要的意义。通过家访,我们能够更好地把握孩子的家庭背景和情况,了解孩子在家庭中的受教育程度和生活状况,可以更好地把握教育方向和教学内容。同时,家访也对孩子的性格养成和行为规范起到了很大的促进作用,可以让孩子更好地理解家庭和社会的关系,逐渐树立正确的人生观和价值观。

第四段:家访的建议

在进行家访的时候,我们要注意以下几点建议:

1. 保持真诚和耐心,认真倾听家长的想法和意见。

2. 了解家庭背景和情况,对孩子的成长有更加全面的认识。

3. 向家长介绍学校的教学方案和教学方式,共同探讨教育方法和方向。

4. 避免过多的批评和指责,要用积极的态度和鼓励的话语来促进孩子的成长。

第五段:结语

总而言之,家访是一种非常有意义的教育方式,对于学生、家长和学校都有着很大的作用。通过家访,我们可以更好地了解和把握孩子在家庭和社会中的成长,探讨教育方向和教学方法,逐渐树立正确的人生观和价值观,相信在大家的共同努力下,我们的孩子会越来越优秀、健康、快乐。

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