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心得体会的体例和规范 心得体会的写法心得体会(优秀10篇)

时间:2023-09-22 05:58:24 作者:影墨 心得体会的体例和规范 心得体会的写法心得体会(优秀10篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心得体会的体例和规范篇一

我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。

同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。

因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。

对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。

其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。

发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。

在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。

心得体会的体例和规范篇二

心得体会是对于一个经历、学习过程或者事件的总结与感悟,它不仅仅是对事情的简单陈述,更是对所得经验的深入思考与反思。在日常生活和学习中,我们常常会遇到各种各样的问题和挑战,只有通过总结和反思,我们才能更好地成长和进步。本文将介绍几种常见的心得体会的体例,希望能够对读者有所启发。

第二段:描述法

描述法是一种常见的心得体会的体例,它通过客观地描述经历、学习过程或者事件的发生和细节,来表达自己的感悟和领悟。例如,当我参加一次团队活动时,我可以先描述活动的目的、组织方式、参与人员以及具体的活动过程。然后,通过对活动中的协作、沟通和问题解决等方面的观察和体验,我可以得出一些关于“团队合作的重要性”、“有效沟通的技巧”和“解决问题的方法”等方面的心得体会。

第三段:对比法

对比法是一种能够帮助我们更好理解问题本质和差异的心得体会的体例。当我们遇到不同的选择或者观点时,我们可以通过对比它们的优缺点、利弊以及可能导致的结果,来获得更深入的思考和体会。例如,当我在选课时面临两门感兴趣的课程时,我可以对比它们的教学方式、内容设置以及与自己的专业方向的关联,从而选择更适合自己的一门课程。

第四段:分析法

分析法是一种对问题进行细致剖析和分析的心得体会的体例。通过分析问题的原因、特征、影响以及解决方法,我们可以更好地理解问题的本质和复杂性,并得出一些深度的体会和想法。例如,当我在独立完成一项项目时遇到困难时,我可以分析困难的原因是什么,是自身能力不足还是外部环境因素等等。然后,我可以设想不同的解决方案,并分析每种方案的优劣、可行性和可能带来的效果。

第五段:总结

心得体会是一种对于经验与反思的总结,它可以帮助我们更好地理解和认识事物,并从中获得成长和进步。在撰写心得体会时,我们可以采用不同的体例,如描述法、对比法和分析法等,以表达自己对于经历、学习过程或者事件的感悟和领悟。通过总结自己的心得,我们可以更好地认识自己,提升自身能力,并在未来的学习和工作中更好地应对挑战和问题。

总结:

心得体会是对于一个经历、学习过程或者事件的总结与感悟,它帮助我们更好地成长和进步。通过描述法、对比法和分析法等体例,我们可以更深入地思考和理解问题,从而获得更有价值和启发的心得体会。希望本文能够对读者有所启发,引导大家在日常生活和学习中,善于总结和反思,不断提升自己。

心得体会的体例和规范篇三

今天看到了关于苏轼的文章,心中一动,因为他的《江城子》,喜欢他的 痴情已久!看后才知道苏轼不仅有值得悼念的“敏而静”的王弗,更有与他相偎相伴祸福相依的王闰之(王弗之堂妹),理解包容苏轼,结婚六年时苏轼写下的悼念王弗的《十年生死两茫茫》,王闰之想必是知道的,也没有嫉妒和埋怨的心。

一个人为另一个人守,是在心里守着他的位置,凭谁也取代不了,后来人的影像也不要与先人重叠,各有位置才好!因其理解,苏轼死后和王闰之埋于一处,实现了他“死则同墓”的誓言!

其实还有一个人王氏女,名朝云的,十二岁邂逅苏轼于西湖之上,入苏府后于苏轼相伴几十年,王闰之去世后,她更是和苏轼不离不弃,随侍终老。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨一起。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”即是初见王朝云而作! 朝云死后,苏轼葬她于惠州西湖,墓边筑“六如亭”常伴红颜,他与她既是生死相知相重的夫妻,更是比爱人还要难觅 的知己!

除此之外,,据《女红余志》记载:惠州一温性女子名超超,到了十五岁还不肯嫁人。当听说苏轼到了惠州,才欢天喜地的说“这才是我的夫君”,天天徘徊在苏轼的窗外听其吟诗作赋。

后来苏轼超超对他的仰慕之情,恐有不便之处,匆匆离开了惠州。数年后故地重游,听人说超超已死,葬在沙地里,悚然动容,为她写下了《卜算子. 缺月挂疏桐》:“缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

现在不在执拗的认定,一个人一辈子只能爱一个人是值得称许 的,童话里王子只爱公主一个人,那是童话,要保留纯净。现实中,城堡已经凋敝,爱的时候只爱一个人,不要有旁枝进来缠夹牵扯,这爱就如舍利,金贵完满。!

读《江城子》,读破苏轼一片心!

心得体会的体例和规范篇四

心得体会是人们在经历了一段时间的学习、实践或者工作之后,对所获得的知识、经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。对于每个人来说,心得体会都有其独特的方式和风格。在我的个人经历中,我发现心得体会的体例可以分为五个阶段:感受、思考、总结、反思和应用。以下将详细介绍这五个阶段,并谈谈我在学习和工作中的心得体会。

首先,感受是心得体会的第一个阶段。在学习或者工作的过程中,我们都会不断地积累知识和经验,也会遇到各种各样的人和事。在这个阶段,我们应该全神贯注地体验并感受这些经历。比如,在一次学习中,我对一位优秀的老师印象深刻,因为他的知识广博、教学生动,给我留下了深刻的印象。而在工作中,我也曾被项目组成员的团队合作精神所感动,他们的密切配合和相互支持让我深感到一个团队的力量是无限的。这些个人的、团队的和工作的感受都是我经过一段时间思考和总结之后的心得体会的基础。

第二,思考是心得体会的第二个阶段。在感受了一段时间之后,我们应该对这些经历进行深入的思考。我们应该问自己一些问题,比如:为什么这个经历对我有影响?我从中学到了什么?这个经历对我的未来有什么启示?通过思考,我发现优秀的老师的知识广博和教学生动之所以给我留下深刻印象,是因为我在他的课堂上的学到了很多有关专业知识和实践操作的技能,这对于我的未来发展是十分重要的。而工作中项目组成员的团队合作精神则启示我,只有大家齐心协力,相互合作,才能取得更好的工作成果。这些思考不仅是对自己经历的反思,也是对自己成长和发展的重要思考。

第三,总结是心得体会的第三个阶段。在思考了一段时间之后,我们要将自己的思考和感受进行总结和归纳。总结可以通过写日记、写心得体会,或者通过和他人进行分享来实现。总结可以帮助我们更好地理清思路和整理思绪。通过总结,我发现优秀的老师的课堂教学不仅因为他的知识广博和教学生动给我留下了深刻印象,更重要的是他的教学风格和教育理念值得我借鉴和学习。而团队合作精神的总结则告诉我,团队合作是一项重要的能力,只有通过合作才能实现共同的目标。

第四,反思是心得体会的第四个阶段。在总结之后,我们应该回顾整个经历,发现其中的不足和问题。通过反思,我们可以更好地改进自己和提高自己。比如,在经历了一段时间的学习之后,我感到自己在实践操作方面还有所欠缺,于是我决定进一步加强实践,并向优秀的老师请教和学习。而在工作中,我发现我在团队协作上还有不够积极主动的地方,于是我努力改变自己,积极主动地参与项目,并成为团队的重要成员。

最后,应用是心得体会的最后一个阶段。在反思之后,我们要将心得体会应用到实际生活中去。心得体会只有应用到实际生活中,才能发挥出它的真正价值。比如,在学习中,我通过运用优秀老师的教学风格和教育理念,提高了自己的教学水平,并获得了更好的学习成绩。而在工作中,我通过进一步加强团队合作,不断改善自己的工作方式和方法,并取得了更好的工作业绩。

总之,心得体会的体例可以分为感受、思考、总结、反思和应用五个阶段。这五个阶段之间是相互衔接、相互影响的,每个阶段都有其独特的价值和意义。通过不断地实践和总结,我们可以不断地提高自己,并取得更好的成绩和成功。

心得体会的体例和规范篇五

心得体会是通过对某一事件或经历的总结和思考产生的感悟和领悟。它是个人对自身经验的思考和总结,对个人成长和进步起到至关重要的作用。在日常生活、工作和学习中,我们都会有很多的经验和感悟,而如何将这些思考和总结转化为有价值的心得体会则成为一个重要的议题。本文将从选择适当的题材、展现心得体会的要点、采用适当的表达方式、注重连贯性和以积极的态度传达心得体会五个方面来展开论述。

首先,选择适当的题材对于心得体会的表达是十分重要的。心得体会不应该只是简单地叙述一件事情或经历,而是要深入思考并把握核心要点,找到其中的价值和意义。一个好的题材可以激发读者的共鸣和思考,使得读者在阅读完心得体会后能够从中得到启发和思考。因此,在选择题材时,应该选择那些有深度和内涵的事件或经历,避免平淡和普通的情节。

其次,展现心得体会的要点是确保读者能够理解和接受我们的观点的关键。心得体会应该包含一个清晰明确的核心观点,通过具体的经验和例子来支持和说明这个观点。在表达要点时,可以运用归纳和分析的方法,逐步呈现思考过程,引导读者深入思考和转化这种思考为自己的心得体会。

第三,采用适当的表达方式对于传达心得体会具有决定性的作用。心得体会应该真实而有感染力,能够引起读者的共鸣并引发共鸣,增加文章的吸引力和说服力。因此,在表达方式上可以运用一些修辞和感性的手法,例如运用比喻、夸张等手法,使文章更生动有趣。此外,可以运用一些正面的语言和情感来传递心得体会,让读者更容易接受和理解我们的观点。

其次,连贯性对于心得体会的表达也起到非常重要的作用。心得体会是思考和总结的结果,需要合理的逻辑和结构来确保思想的连贯性和流畅性。因此,在写作时我们应该合理安排文章的段落和句子结构,以确保思想的层次和逻辑,避免出现跳跃和不连贯的情况。

最后,我们在表达心得体会时应该保持积极的态度。积极的态度可以增加文章的亲和力和说服力,让读者更容易接受我们的观点和思考。此外,我们还可以通过分享自己的经验和感受,以及提出一些建议和方法来帮助读者更好地理解和应用我们的心得体会,从而激发读者的积极性和参与性。

总之,体现心得体会是一种重要的表达方式,通过对个人经验和感悟的总结和思考,我们可以更好地理解和把握自身的成长和进步。在表达心得体会时,我们应该选择适当的题材,展现清晰的要点,采用恰当的表达方式,注重连贯性,并保持积极的态度。只有这样,我们才能够传达出我们真正的观点和思考,激发读者的思考和共鸣,使得心得体会具有更大的影响力和价值。

心得体会的体例和规范篇六

在生活、学习和工作中,我们常常会收获一些宝贵的经验和感受,这些体会可以为我们的成长积累不少财富。然而,体会是需要总结和归纳的,这不仅可以让我们更深刻地认识自己、他人和世界,还可以让我们发现不足之处并加以改进。本文将围绕“心得体会体例”这一主题,展开阐述和探讨。

第二段:做好记录

产生体会的前提是要有所经历,然而这并不足以让我们进一步领悟经验的意义和价值。因此,我们需要进行记录和整理。在面对生活或工作中的某个问题时,我们可以尽可能详细地记录分析和思考,摒弃主观臆断和情绪干扰,并不断总结和发现问题的本质和规律。在这个过程中,我们不仅跟自己的内心进行了对话和沟通,也有机会逐渐提升自我的观察、判断和思考能力。

第三段:分类整理

记录和思考是为了更好地归纳体会,而分类整理是达到归纳的途径之一。我们可以通过分类把相似的体会、感受和想法归为一类,形成一个完整的体系,以方便查阅、处理和推敲。比如,我们可以在工作总结中细分为工作对象、方法和效果等方面来进行分类,以便更好地找到自己的优势、短板,从而提高工作效率和质量。

第四段:形成反思

记录、思考和分类整理可以让我们初步地领悟经验和体会,但这仍然不足以让我们深入并准确地理解自己的内心和所处的环境。因此,我们需要进行反思。反思是一个探究和反思自身认知与理论体系的过程,它能让我们更深入、更全面地思考和理解问题。在反思的过程中,我们可以找到自己的盲点和错误,了解事物的本质和规律,更好地认识自己和世界。

第五段:实践和总结

在记录、整理和反思的基础上,我们需要转化为实践和总结。实践是对体会的进一步验证和升华,也是对反思的回应和贯彻。我们需要在实际生活和工作中运用体会,积极探索和艰辛实践,从而得出更深刻、更全面和更准确的结论和经验。总结是对实践的回顾和总结,是对体会的进一步提炼和升华。通过总结,我们可以重新审视自己的思考和行为过程,发现进一步提升的空间和方向,从而更好地实现自我完善和成长。

结语:

“心得体会体例”并不是一成不变的,我们可以在实践和总结中不断升华和改进。只要我们有心去记录、思考、分类整理、反思、实践和总结,就能够更好地认识自己,发现自身的优势和不足,从而更好地实现自我提升和成长。

心得体会的体例和规范篇七

游黄山是我们梦寐以求的愿望,它在我心里留下了美。那里的山,那里的景令我向往,陶醉……寒假的一天,妈妈突然告诉我,我们全家准备自驾车去游黄山,我高兴得跳了起来,仿佛这不是真的。

我赶紧准备我的生活用品及可以把我一路上的所见所闻记录下来的照相机。妈妈也准备了路上享用的食品。爸爸不但把车擦得干干净净,还带上了他的gps全球卫星定位系统。

第二天,我们早早的起床,踏上了去黄山的旅途。一路上,汽车风驰电掣,路两旁的小树、庄稼一闪而过,好一派丰收的景象。我在车上左看看,右看看,农田里的各种庄稼都令我十分好奇。

经过五个小时的车程,我们终于到达了目的地——黄山。好气派的黄山呀!山峰高耸入云,我使劲地抬起头来,望也望不到山顶。山上的树木各种各样,叶子也五彩缤纷,有绿色的,绿得那么深;有黄色的,黄得那么朴素。那山石各种姿态,有的好像是顽皮的小孩子,有的好像是渔翁在垂钓,有的好像是书生……我看呆了。这时,妈妈拉了我一把,“走,我们爬到山顶去!”我随着妈妈,一个台阶一个台阶地往上走。刚开始不觉得累,可是走着走着,腿也软了,腰也酸了,脚步也重了。这时,天空中飘起了鹅毛大雪,整个世界好像霎时寂静了,那么洁白,那么干净。我第一次看到那么大得雪,那么美得雪景,我忘记了疲劳,拿起相机对着美景狂按拍键。为了防滑,我们套上了钉鞋,一步步,一步步,脚踏实地的向上爬,经过三个小时的坚持不懈,我们终于登上了黄山的顶峰。山上的'空气真新鲜呀,我真想多吸几口,带回家送给爷爷奶奶。

游玩的时间过得飞快,五天后,我们依依不舍地结束了游程。但是,黄山美丽的雪景还依然深深地印刻在我的脑海中,久久不能忘记。

心得体会的体例和规范篇八

“心得体会”这个词在我们日常生活中经常出现,无论是在学习、工作、生活中,我们都需要总结心得体会。那么,心得体会是什么呢?我认为,心得体会就是通过个人经验或者体验,对某一事物或者某一过程进行总结和反思,从而形成的思考和认识。在本篇文章中,我将会就心得体会的体例进行探讨。

第二段:正文1

在写心得体会时,我们需要搭建一个清晰的逻辑框架。首先,我们需要对所要总结的事物进行全面而深入的了解,并且需要在了解的背景下,针对自己的实际情况,提出明确的问题。这个问题可以是学习中的疑惑,也可以是工作中遇到的难题,甚至可以是在生活中遇到的困惑。总之,这个问题需要与所要总结的事物密切相关,并且需要具有一定的针对性和实践性。

第三段:正文2

其次,我们需要通过实践、经验、思考、交流等方式对问题进行总结分析。这里有一个“五问法”的方法:通过提出“谁、什么、什么时候、为什么、怎样”的问题,来深入分析问题,找到问题的本质。在分析过程中,我们需要充分运用已有的知识和经验,并且需要不断地寻找新的思路和方法。同时,也需要注重数据分析和实例验证,将自己的思考转化为实际行动。

第四段:正文3

除了以上的总结分析,我们还需要特别关注心得体会的表达方式。心得体会的表达方式可以是文字、语音、图片甚至是视频等,但是无论哪种表达方式,都需要注重简洁明了、言之有物。在表达时,需要全面而细致地阐述所总结的核心思想,避免重复和冗长。同时,还需要注意些许细节,如字体的大小和颜色、语音的语调和语境、图片的颜色和风格,以及视频的选择和呈现等。

第五段:总结

总之,心得体会的体例包括了搭建逻辑框架、总结分析和表达方式等几个方面。在具体实践中,我们需要不断地进行尝试和改进,并且注重积累和分享,借助心得体会的积极作用,不断提升自己的能力和水平。最后,我想说的是,只有真正的去思考、去反思、去总结,才能够真正获得心得体会,获得人生的成长和进步。

心得体会的体例和规范篇九

现在社会提倡环保节能,节约资源(节约用电、节约用水、节约纸张、节约粮食等)。人们的生活水平提高了,却忘记了要节约能源。

但是,我却时时记着节约能源,因为我知道,节能就是给自己省钱,给地球造福。举一个例子,我家用的都是节能灯,好处在于:节能灯的亮度跟原来的一样亮,可是去节约了好几倍的电。我写作业也是节能护眼灯,又亮又不刺眼。有时洗澡洗衣的水都会剩一些在盆子里面,用来冲厕所,也节省了许多水,这就叫做一水多用。每次这样做我都会感到很自豪!

人教版语文书第9课——《只有一个地球》也举例说明了地球资源严重枯竭的问题。遇到现在这种情况,人类竟然想丢下地球一走了之!这是根本不可能的,“人类不能指望在破坏了地球以后在移居到别的星球上去。”地球是唯一的,再也没有哪个星球适合我们人类去居住。

以前我们学过的《黄河是怎样变化的》也谈过诸如此类的问题,黄河原来是非常美丽清澈的,但由于人类的乱砍乱伐,森林资源遭到破坏,造成大量水土流失。久而久之,黄河的下游就变成了一条悬河,给周边的居民带来了很大的危害。这是一个很鲜明的例子,人类破坏地球终究是给自己带来灾难。

有句名言说得好:“地力之生物有大数,人力只成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是呀,就让我们吸取教训,好好的保护地球吧!

心得体会的体例和规范篇十

心得体会的标题可以采用以下几种形式:

在xx活动(或xx工作)中的心得体会

关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)

心得体会

如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在xx活动(或x x工作)中的心得体会”,例如:

从小处着眼,推陈出新

——参加大学生科技创新大赛的心得

(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考本站在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。1、是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。

写独特新鲜的感受 检查式的读后感不可取,要尽力写出有新意的见解来感染读者。例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调,说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领,所以真正有治国之才的士一个也没得到。全文不到一百字,却被誉为驳论文的“千秋绝调”。

1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

2、亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

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