当前位置:首页>思想汇报>最新校园文化节老师发言稿 校园文化节教师发言稿(实用8篇)

最新校园文化节老师发言稿 校园文化节教师发言稿(实用8篇)

时间:2023-10-15 00:38:10 作者:GZ才子 最新校园文化节老师发言稿 校园文化节教师发言稿(实用8篇)

总结是对自己的一种归纳和整理,让我们更好地了解自己的过去和未来。总结是一种很重要的写作形式,它可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。现在,请大家一起来欣赏一些优秀的总结范文,为自己的写作提供一些参考。

校园文化节老师发言稿篇一

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天,在这春暖花开的大好季节,学校第六届艺术节如期开幕了,请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。

这届艺术节,学校本着形式新颖、内容丰富的原则,在不影响正常教学的情况下,组织政教处、教务处、教改办、团委及体音美组、萌芽诗社等共同参与此项艺术节活动,将进行韵律操比赛、歌咏比赛、卡拉“ok”比赛、器乐比赛、诗词比赛、演讲比赛、一分钟记忆比赛、书法比赛、绘画比赛、摄影比赛及课本剧比赛等活动,历时近一个月。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持,为此也做了大量的准备工作,对此我表示真诚的感谢。

举办艺术节是我校长期坚持的一项活动,现在看来也是我们学习生活中不可缺少的一项活动,所以办好艺术节也就成了我们不可推卸的责任。虽然我们学校比较小,会使得我们艺术节活动的规模、气势乃至质量等方面受到一定的影响,但有同学们的热情参与和老师们的积极工作肯定会使艺术节活动比过去更提高一步。

我们一直认为,同学们喜欢艺术和活动,更愿意展示自己的艺术才华,举办艺术节给同学们以展示机会,劳逸结合、学用结合,成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的。通过举办艺术节,进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼博意识,进一步提高同学们的技能水平和学习素质,进一步增强班集体的凝聚力和战斗力,形成良好的班风和学风。比赛的结果并不重要,重要的是参与,在参与中很好地表现自己,只要很好地发挥了的水平,这就是成功,这就是胜利。在此我希望同学们认真参加自己计划参加的比赛项目,按照各项比赛要求去做,努力发挥自己的最高水平,为自己、为班级创造荣誉。我也要求同学们,在艺术节期间努力做到:坚持学习、认真比赛、文明围观、不忘“非典”。该学习的时候就认认真真地学习,该活动的时候就快快乐乐地活动,珍惜自己的兴趣,发展自己的特长,尊重自己的人格,让艺术节活动中产生的积极性,在今后的学习中产生积极的作用。

最后我祝本节艺术节圆满成功。祝同学们学习进步,身心得到健康、全面的发展。

校园文化节老师发言稿篇二

老师们,同学们:

大家好!

姹紫嫣红满园秀,莺歌燕舞百鸟鸣。松坝学校校园文化艺术节盛典开幕,我谨代表谭坝乡党委、政府对这次活动的胜利召开表示祝贺,向筹备、组织这次盛会的全体师生表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备演的师生表示亲切的问候!

老师们,同学们,没有艺术的生活是不完全的生活,一个不爱好艺术的人也算不上完全地懂得热爱生活。罗曼·罗兰说,“艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。”是的,艺术是人类的精神家园,它伴随你们一生,如影随行,无处不在。校园文化艺术节就在于培养学生艺术爱好,挖掘学生艺术潜力,展示学生艺术才干,提升学生综合素养。希望你们借此为契机,培养兴趣、发展能力,胸怀美好的梦想,汲取艺术的灵气,共创辉煌的未来。

同学们,你们正处于人生的关键时期,是学习知识、发展能力的重要时期,你们华美、芬芳、新鲜、净朗,你们富有青春、活力与激情,你们是早晨九点钟的太阳,是国家未来的希望,希望你们发挥特长、彰显个性,发展能力,提升素质。今天,学校举行校园文化艺术节,为你们搭建了展示自己的舞台,你们尽情地唱吧、舞吧,展现自己的特长,放大自己的亮点,演绎出新一代青少年的独特个性,展示出莘莘学子的魅力风姿!

最后祝本届艺术节取得圆满成功!

校园文化节老师发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、职工朋友们:

银川市首届“湖城职工文化节”在市委市政府的正确领导下,在市文广局、体育局和园林局等部门和单位的鼎力支持下,在“五一”国际劳动节即将来临的今天,正式拉开了帷幕。

在此,我谨代表活动组委会,代表银川市总工会向莅临启动仪式的各位领导、嘉宾、书画影名家代表、工会干部和职工代表致以崇高的敬意!向辛勤工作在各行各业各条战线上的职工朋友们表示诚挚的问候和良好的祝愿!

文化,是一个民族的血脉,是一个国家的精气神,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力的重要体现。推进包括职工文化在内的社会大文化建设,是发展的需要,是职工群众的需要,是社会进步的需要,更是我们各级工会组织服务职工、教育职工的需要。

“湖城职工文化节”是呈现给全市广大职工的一次文化盛宴。展示的是首府职工文化发展成果,体现的是湖城职工朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,更是打造“湖城职工文化”品牌的广阔舞台。“湖城职工文化节”将最大限度地把不同年龄、不同职业和不同爱好的职工朋友吸引到丰富多彩的文化活动中来,通过舆论引导、文化熏陶、人文关爱、风采展示等形式,不断活跃职工文化生活,提升职工整体素质,激发职工创新活力,为银川市创建国家公共文化服务体系示范区尽工会之力。

文化节将紧密结合广大职工的文化需求,以“四大板块、十大活动”为抓手,以丰富职工文化生活为主线,以促进首府经济跨越式发展、构建和谐社会为目标,以建设文化人才队伍、发掘优秀文化作品,服务职工文化发展为重点,让全体职工广泛享有优质公共文化服务,共建共享文化发展成果,进一步凝聚新时期首府职工的智慧和力量,在推进首府经济社会跨越式发展中发挥主力军作用,以优异成绩喜迎党的十八大胜利召开。

最后,预祝首届“湖城职工文化节”圆满成功!谢谢大家!

校园文化节老师发言稿篇四

尊敬的家长朋友、老师们、亲爱的同学们:

大家节日好!

今天是我们期待已久的20xx年艺术节老校区分场的汇报演出。我们特地拿出半天时间停课举行这个盛大的节日盛会。同学们,你们开心吗?家长朋友们,今天,有这么多的孩子展示着他们的勃勃生机,展示着他们的翩翩风采,也展示着他们的拳拳之心,看着他们的成长,你们今天也开心吗?谢谢各位家长,感谢家长朋友在百忙之中拨冗赴会,参加今天的艺术节活动,感谢在艺术节筹备过程中付出辛勤劳动的全体老师,也感谢全体同学积极参加本次艺术节的各项活动。

生命就要活得像夏天的花朵一般绚烂夺目,而生命化教育,就是要关注生命,“让生命在教育中诗意地栖居”。为了全面贯彻落实生命化教育理念,全力开创学校艺术教育工作的新局面,淮安市淮阴实验小学教育集团在今年“六一”前夕开展以“生如夏花”为主题的20xx文化艺术节系列活动。

今天,为了表达对全体实小学生的祝福,我又特地为一到四年级所有同学新写了一首小诗献给艺术节,题目就叫《生如夏花》,用这首小诗提前祝同学们六一儿童节节日快乐,你们愿意接受吗?说三个字!

好,不过,这次啊,我还有一个条件,就是我每说完一句以后,你们必须齐声重复其中的最后的三个字,你能行吗?说三个字!

校园文化节老师发言稿篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。

有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:我只有跑得比猎物快,才能获得食物。同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。

托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生......难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的'行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。

同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。

也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。

最后让我们像前面故事中狮子小鹿那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

校园文化节老师发言稿篇六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

莺歌燕舞,欢乐满地,书墨香飘满校园。在这个春寒料峭的阳光灿烂的日子里,我校迎来了2012年“快乐读书,沐浴书香”读书节,今天在这里举行了隆重的启动仪式。莎士比亚说过,书是整个世界的养分。事业上没有书,就像天上没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。这次读书节的筹备,让我们深深感受到了读书给我们的乐趣,让我们感受到了全校的指导,感受到了老师对学生的无限关怀。一开始,我们邀请黄校长发言。让我们来听听。

校长的讲话温暖了我们的心;打消我们心中的疑虑;也为我们的“读书运动”提供了有力的保障!

看看中国五千年的历史,品味唐诗宋词文明的瑰宝。请欣赏一年级朋友的诗歌朗诵。

“玉不别扭,不是兵器,人不学,不知义。”我们知道如何认真学习。香蕉岭,能暖桌,融四岁,能做梨"我们理解成为人类的许多原因。请享受两年级联念经(三字经);三年级联背诵(弟子规则);连续背诵四年(100个姓氏)。

深情的文学经典,阅读千古绝唱。创建书香校园,传承中华文化。那请大家看经典阅读?五年级(满江红);六年级(年女角)。

是老师把无私的爱和全部的精神倾注在我们身上;是老师,住在灵魂里的清泉滋润着我们幻想的花朵;是用常识的甘露孕育出美味水果的老师。请老师代表苏老师发言。掌声告别!

金色的童年,明媚的阳光,童年,我们接近学习经典。金色的童年,像一场梦,我们在校园内外读着小学的经典。接下来,请代表同学们发言,并给予热烈的掌声!

让我们的师生一起读经典,在书海中徜徉。让校园充满人文气息,在书中感受读书的乐趣。请享受师生阅读(祖国,母语!)。

请我校教务处林老师把校园读书节活动发给同学们。

书里有光,可以照亮我们的心;书中有天籁之音,可以让我们回归自然的怀抱,回归单纯;书中包含了瑞珲的心跳,线感的流淌,跌宕起伏的故事的延伸,诗意的告白、东平镇的小“读书节”已经开始了,让我们把它举起来!让书香溢出我们协调的校园,让好书陪伴我们健康成长。最后,祝各位同学在读书节的各项活动中播下种子,让我们有一个“有收获”的读书节!

校园文化节老师发言稿篇七

各位老师、同学们:

早上好!

今天,我们又迎来了一年一度的校园文化节,文化节是校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地3次举办了“校园文化节”,取得了丰硕的成果。为了更好体现“我们还能做得更好”的附中精神,不断挖掘和丰富学校“大爱文化”的内涵,本届文化节在传承前三届文化节的优良传统的基础上将融入新的元素。比如跳蚤市尝教育讲堂、家长沙龙、校歌征集等。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神灵魂。新世纪的人才,不仅要有坚定的理想信念,高尚的道德情操,扎实的文化功底,更需要有良好的礼仪素养,儒雅的艺术底蕴,创新的艺术构想。我们之所以坚持不懈开展各类兴趣活动,年年举办文化节,就是要全面提高全体同学的素质,促进禀赋的开发,培养特长兴趣,让每个学生都能放飞个性、生动活泼地健康成长,使潜能素质得到有效提升,成为适应新世纪多元化发展的有用人才。目前,部分活动已经开始,有的活动已经准备就绪。在此,我代表学校向同学们提出以下要求:

1、加强环境卫生及校园秩序,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接校园文化节。充分挖掘学校现有的文化资源,积极营造校园文化节的氛围。

2、文化节将组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛,要求“班班有活动,人人都参与”。

3、处理好学习与开展活动的关系,保障正常的学习秩序。

4、各班在组织主体活动时,要把安全工作放在首位,切实落实安全措施和责任制,确保各项活动井然有序。

5、每次的大型活动都是对全体同学文明素养的一次检阅,请每位同学在任何一项活动中都要牢记自己的身份,不该做的事坚决不做,要真正做到让自己的文明与素养成为附中的名片。同时文化节对每位同学来说都是不一样的成长,都会收获一份感动,所以请每位同学要反思自己在文化节中的成长与进步,思考怎样把那份热情带到今后的学习生活中。

老师们,同学们,舞台已经搭好,帷幕即将拉开,序曲已经唱响,希望全校师生能以主人翁的精神,积极投入到本届校园文化节活动中去。最后,愿每届文化节都能成为我们心中永恒的记忆!祝第四届校园文化节圆满成功!

谢谢大家!

校园文化节老师发言稿篇八

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

读书使人博学,读书使人聪明。读书是学习和生活的最好方式,读书是梦想开始的活动。

我来介绍一下这次读书节的一些要求:

(1)组织一次读书节,以全校升旗仪式举行开幕式,并进行宣传。每节课都要充分利用自己的板报和墙,营造一种学术氛围。读书节期间,评选了“书香班”和“阅读之星”。

(2)收集阅读名言,可以把各方面收集的阅读名言抄在板报上或者做书签与同学交流。

(3)借助公路队,要特别注意阅读习惯。在跑步和吃午饭之前,要求学生在公路队行进时大声朗读。练习前看英语读物,饭前背诵名句。每节课要安排好路队管理员和朗诵者,并张贴出来。

(4)每节课要定期举办以阅读为内容的各种班级活动,激发学生的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围。每个班级要设立班级书角,每个学生至少要有两本书,定期和其他同学交换。板报一角介绍阅读方法,向学生介绍科学的阅读方法。

(5)在高一高二开展“图书漂流活动”。学校买了一套书,全班一本书。完成精读和阅读笔记大概需要一个月的时间。一个月后,我会“漂书”到下一节课精读。

(6)不仅要读中国经典,还要读著名的翻译作品。我们应该走向世界,阅读英语作品。

(7)利用安静学校的教研时间,宣传动员教师积极行动,参与“阅读工程”的阅读活动。每个老师每学期读一本有用的书(教育、文学或其他课),每两周写一个读书笔记。

老师们,同学们,让我们举起书本,随时阅读,积极做一名读者!

让“书香满校园,读书随我成长”!

相关范文推荐