在工作中，我们可以积极思考，不断总结并记录下一些有价值的工作心得，以便自己的进步和发展。培训心得范文五：《如何将培训成果转化为实际行动》
当好班组长心得体会
亲爱的同学们，我是咱班的第一任值日班长。我的宣言是：“拥有一颗上进的心，才能取得成功。”
我当了一天的班长后感触很深，我最大的感受就是在一个集体里只有同学们相互关心、团结一致，我们这个集体才能搞好。我还知道了要当好班长不容易，明白了班长是为大家为集体服务的。
当班长的这一天中，同学们的卫生、纪律都是由我来管理。这样不但锻炼了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我没有当班长之前，什么事都不用我操心不用我管。但是，在值日那天我的神经都绷得很紧很紧，生怕有啥事没有做好。晚上回到宿舍躺在床上，感觉这一天过得很累。但是，回想起来今天一天的生活，不由自主的我就笑了。想起今天白天自己“威风”的事迹：在同学们说话的时候，自己在制止时开始还有些胆怯但是一张口嘈杂声立马就小了，突然有一种自身价值实现了的感觉，自己再也不是那个容易被遗忘的'了。
最后我还想告诉大家的就是，感谢大家跟我积极的配合。衷心的希望大家的学习能更上一层楼！
当好班组长心得体会
我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学……这些都是班干部必须有的.优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。
其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。
其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。
此时此刻，我更希望同学们能理解我。
当好班组长心得体会
在一些人眼中，班长，是个多么神圣的职位呀!它能招来同学的羡慕，能惹来老师的青眯，能当上班长的同学，无一不感到自豪，就像我，在四年级的'时候，我就当上了班长，说真的，那时我还是蛮兴奋的，可谁会想到，班长，并不那么好当。
当上班长，虽然得到了老师的夸奖，但在私底下，却与不少同学结下了怨。而且，班长也有左右为难的时候，就像老师不在，全权委托你管理班上的纪律，可如果讲话的是你的好朋友，你又不能违背老师，也不想失去好朋友，这时你该怎么办呢?我曾多次面对这种选择，可我最终还是把砝码放到了朋友这边，就算她们违反了纪律，我也只好睁一只眼闭一只眼的，放过了她们。
所以，当班长的一定不能出任和差错，否则，哎!想做好班长，既不能得罪老师，也不好得罪同学，只能小心翼翼的做人，总之，班长不好当呀!
班组长的心得体会
作为炼铁厂的一名班组长，我有幸参加了公司工会组织的优秀班组长到对标交流活动。我想谈谈最深切的两点感受：
班组长是班组工作的组织者和指挥者，是公司最基层行政单位的负责人，既是一线操作工的“头儿”，又是直接参与工作的一名职工，所谓的“兵头将尾”。班组长如果仅是业务技能精，而不善于管理，或者是只擅长管理而业务技能又不能高人一筹，是难以当好一个班组长的。作为我，这个班组长基本上是一步步干出来的`，技能娴熟，吃苦耐劳，一个人做事绝对没问题，可是要我带领一群人做事就有点力不从心了，在管理上缺乏系统的层面知识。这就需要我们班组长在个人综合素质的提高上下大工夫，这包括，人际关系的学习，创新能力的加强，工作原则性的严格把握，处理突发事件能力的提高，才能管理好这个貌似不起眼，却“五脏俱全”的班组。而班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
8月，公司提出了推行6s精益管理的要求，并将推行6s精益管理和加快升级改造步伐作为公司发展中不可或缺的两个支撑，加快的建设步伐，制定了一系列的的工作标准和管理制度，明确了班组开展6s精益管理的依据。通过开展职工创意改善提案活动，发挥广大职工的智慧解决现场问题，并设立奖励。而我们的6s管理的工作却没有很好地落实到班组职工身上，只是仅仅停留在整理、整顿、清扫、清洁的层面上，简单的认为6s工作是卫生问题，与生产是两回事。既然是两回事，自然工作忙时可以放在一边。只有当上级领导来检查工作时临时来一次全面的大扫除，勉强过关。或者只是热衷于口号、标语、文件的宣传及短暂的活动，认为这样就能提高工人的素质，这样就能把工作做好。6s既是一种管理文化，同时也是现场科学管理的基础，我们每个人只有约束自己的行为，才能实实在在地提升一个人的品质，只有深挖6s的精髓，才能在生产管理中发挥巨大的作用。
当好班组长心得体会
亲爱的同学们，我是咱班的第一任值日班长。我的宣言是："拥有一颗上进的心，才能取得成功。"。
我当了一天的班长后感触很深，我最大的感受就是在一个集体里只有同学们相互关心、团结一致，我们这个集体才能搞好。我还知道了要当好班长不容易，明白了班长是为大家为集体服务的.。
当班长的这一天中，同学们的卫生、纪律都是由我来管理。这样不但锻炼了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我没有当班长之前，什么事都不用我操心不用我管。但是，在值日那天我的神经都绷得很紧很紧，生怕有啥事没有做好。晚上回到宿舍躺在床上，感觉这一天过得很累。但是，回想起来今天一天的生活，不由自主的我就笑了。想起今天白天自己"威风"的事迹：在同学们说话的时候，自己在制止时开始还有些胆怯但是一张口嘈杂声立马就小了，突然有一种自身价值实现了的感觉，自己再也不是那个容易被遗忘的了。
最后我还想告诉大家的就是，感谢大家跟我积极的配合。衷心的希望大家的学习能更上一层楼!
当好班组长心得体会
转眼间，到天力工作已经四年多了，从只想干好手里的活的员工，到现在负责生产计划传达，人员安排，现场管理等工作的生产班长，一路走来，颇多感悟。
身为生产班长，如何做好班组的工作，我的体会主要有三点：摸透思想、关爱生活、搞好“传帮带”。
摸透思想就是要在与员工相处的时候时刻注意他们的思想动态。在与新老同事相处时，不说大话、假话、不摆架子。员工来自祖国各地，相聚天力，就要互相关心、互相爱护、互相帮助。作为一名班组，要多多注意观察每位员工的言行变化，就像人们关注四季变化一样。发现本班组员工在工作时出现新问题要及时分析解决，把问题消灭在萌芽之中。摸透每位员工的思想，并让员工心往一起想，劲往一起使，这样的班组才有向心力、凝聚力。
关爱同事的日常生活，是班组工作行为有效的方法之一。尤其面对现在九零后的员工们，几乎没有吃过苦，刚踏入社会便接触严格的规章制度，指令性的工作时间，会感到不习惯，不自信。作为一名车间班长，就要给予他们关心与鼓励，建立起他们的'自尊心，自信心。
搞好“传帮带”能让新员工迅速成长，早日独当一面，是一项很重要的工作。“传”是指将好的工作作风传给新来的员工，让他们认识到，只有又好又快的工作作风，才能保质保量的完成生产任务，反之拖泥带水，就要出次品、废品，既影响公司的声誉，又关系到自己的收入。要牢记我们的口号：品质等于尊严，效率就是利润，我的事情我负责。
班组长的心得体会
9月4日，在临沂培训分中心举办了第六期供电所长、第一期主业综合班组长培训班。本次培训主要目的是提高学员的班组管理能力和班组创新能力，从而更好的完成班组建设工作，提高工作效益。
一是注重班组成员间沟通协调，要善于发现别人的优点，充分发挥班组成员能动性，最大限度调动大家的工作热情，鼓励大家积极参与班组建设工作，为班组更好的建设贡献自己的一份力量。
二是积极发扬团队协作精神，在班组工作实施过程中，班组成员不仅首先完成好自己本职工作，同时还要指导班组其他成员完成好任务。在完成任务过程中，遇到问题，要和班组成员一起想办法，出主意，充分发扬团队精神，齐心协力共同把任务完成好。
三是积极开展人文关怀，坚持以人为本、尊重人、关心人、理解人的`原则，在员工中开展“三必谈五必访”活动，只有和员工面对面，心贴心、肩并肩才能懂得员工的所思所想，只有与员工经常进行交流，才能了解员工在工作上和生活中遇到的困难，要及时采取措施加以解决，才能真正成为班组成员的良师益友。
在今后的班组建设管理中，要努力提升自己的班组管理能力，做到奖惩分明，公平、公正，加强班组成员间的有效沟通，努力提升班组成员政治思想建设，为进一步做好班组工作做出更大的努力。
班组长的心得体会
通过参加锦州供电公司举办的为期两天班组长培训班的学习，使我深刻的明白了此次培训的目的：主要是提高班组长的工作潜力和业务素质，明确班组长在班组中的核心地位和作用，以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益，同时发此刻班组建设和日常管理中需要改善的不足之处。变电运行是保证电力设备安全稳定运行的重要岗位。要求人员素质高，业务工作潜力强。做好优秀的班组长十分重要，因为班组长是班里的当家人，是生产和事故处理的指挥者，班组长的素质高低，是班组管理的关键。
通过此次培训让我再一次的深深体会到了当好优秀班组长务必具备以下条件：
1、坚持原则，作风正派，做事公道。
2、具备组织和指挥潜力，能够带领班组完成各项任务，保证设备安全可靠运行。
3、具有生产经验，懂管理，具有必须的技术和技能。
4、团结友爱，以身作则，做好班组成员的思想工作。
5、适应市场经济，用于开拓创新。
6、具有较高的文化程度，精通现代化管理方法。这些条件我基本上具备了，在具备了这些条件的基础上我还有强烈的事业心和职责感。我能够热爱班组工作，带头遵守组织纪律和执行各项规章制度。无论家里有什么事我都不请假，坚持上班到岗。把家里的一切事物交给妻子去做，能够说我一心扑在工作上，到达了爱班如家，爱岗敬业。妻子总是唠叨我，埋怨我不爱家，我就轻轻地安慰妻子，对妻子笑笑说：“家里有你管理我一百个放心，因为你是个好媳妇啊，我还是把心放在班上吧!”我就这样脚踏实地的工作在第一线，深入班组中，从不好高骛远。而是努力做好本职工作。要想做好领头雁，务必具备扎实的业务技术基本功。这就要求班组长技术水平必须要过硬，基本功必须要扎实。多年来我始终如一的兢兢业业的工作着，肯钻研，勤动脑，在实践中总结工作经验，掌握熟练的业务。我曾一次次的参加各项技术竞赛，获得过东北电管局举办的技术状元选拔赛第二名，获得领导好评。我又多次带领班组成员顺利完成多次大型倒闸操作、事过处理以及大型事故演练。圆满的完成了领导交给的各项任务，从没有误差。
7、做好班组培训工作，要想做好班组长工作，领导班组成员，员工若要有一杯水，班长就得有一桶水。我在钻研业务掌握技术基础上也经常带动班组成员学习，提高班组整体水平。组织班组成员进行文化学习，开展劳动竞赛和职业道德教育活动。让他们也掌握过硬的技术。遇到事故时做到心中有数，不手忙脚乱。在基本了解班组成员潜力水平、潜能的基础上，有针对性制定学习培训计划。
8、用人方面：我力求做到用人不疑。一视同仁，公平公正。对业务差点的'成员我就手把手的教他们，不厌其烦的给他们示范，直到会了为止。用人时要扬长避短，人尽其才。充分挖掘潜能，把各项工作尽量做的尽善尽美。
9、做好人的工作，关键在于尊重人、理解人、关心人、帮忙人、谅解人。班组长作为班里的班头，要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作，抓好班组建设，做到心中有职工，职工心中才会有班组。情感激励，在当今市场竞争机制的条件下，不是可有可无，而是十分重要的，在强化班组建设的同时，务必投入情感。同时班长在班组管理中还要有严厉的一面，坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行。其要点是：要明白制度的重要性，就事论事，管理并不是人管人，而是制度制约人。
通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织者领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅仅要具备善于沟通，执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理潜力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。我有决心、更有信心带出一支技术过硬、肯于吃苦、能够打硬仗的团队。
班组长的心得体会
历时两天的班组长培训结束了，这次的培训让我受益颇丰，学到了很多实实在在的东西.特别是振超精神，让我备受鼓舞，xxx是我们工人队伍中涌现出来的敢想敢干、能干会干、苦干实干的优秀代表，是新时代产业工人的楷模，是我们学习的榜样。
三、要有艰苦奋斗的创业精神。艰苦奋斗不仅是一种生活态度、一种工。
八、要以身作则，团结带领大家共同前进。广大党员干部特别是基层领导干部，在群众中间，直接与群众打交道，一言一行都代表着党的形象。要注意发挥好党员的模范带头作用，要求别人做的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。同时，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使一个支部就是一座堡垒，一个党员就是一面旗帜。以自己的模范行为，影响和带动大家一道前进。
晋升班组长的心得体会
在一个企业中，班组长是企业管理中的核心角色之一。作为班组长，我负责管理和组织一支班组的工作，并与上级领导保持沟通联系。晋升为班组长意味着我个人的能力和表现得到了认可，也将面临更多的责任和挑战。然而，我愿意承担这些责任，并将其视为自我发展和成长的机会。
第二段：成为班组长的挑战。
晋升为班组长后，我面临着多重挑战。首先，作为一个新晋的班组长，我需要在短时间内建立起与班组成员的信任和合作关系。这涉及到与班组成员建立良好的沟通渠道，倾听他们的意见和需求，并及时解决问题。此外，我还需要依据实际情况协调工作任务和资源分配，确保班组的工作高效运转。这些挑战需要我不断学习和提高自己的沟通、协调和领导能力。
第三段：学到的经验和教训。
在担任班组长的一段时间里，我学到了很多宝贵的经验和教训。首先，我意识到班组的成功不仅仅取决于个人的能力，更需要整个班组的合作和努力。因此，我将更多的精力放在团队建设上，通过组织一些团队活动，激励成员之间的互动和合作。其次，我学会了适时进行有效地沟通，不仅与班组成员保持良好的沟通，还与上级领导及其他部门的人员保持紧密联系。最重要的是，我学会了倾听他人的意见和反馈，并灵活调整工作计划和策略。
第四段：成为优秀班组长的关键因素。
在我的晋升之旅中，我意识到成为一名优秀的班组长需要具备多个关键因素。首先，领导能力是关键。作为班组长，我需要具备领导团队的能力，能够指导和激励班组成员，帮助他们实现个人和团队的目标。其次，沟通能力也是十分重要的。通过良好的沟通，我能够向成员清晰明确地传达工作要求和期望，并及时解决问题，确保工作高效推进。此外，我还需要有灵活的思维和应变能力，能够在面对问题和挑战时快速做出决策并找到解决方案。
第五段：人生的收获和展望。
通过晋升为班组长，我深刻体会到了团队合作的重要性。在与班组成员的共同努力下，我们取得了一些卓越的成绩，并且得到了企业和上级领导的认可和赞扬。这让我更有信心和动力，继续努力成为一个更好的班组长。未来，我期望能够继续发展我的领导和管理能力，为班组的发展做出更大的贡献，并通过不断学习和提升，成为一名出色的管理者。
总结：晋升为班组长并非易事，但是通过不断学习和积累经验，我愿意承担起这样一份责任。作为一名班组长，我将不断努力发展自己的领导能力、沟通能力和解决问题的能力，为班组的发展和企业的发展做出积极的贡献。
班组长的学习心得体会
班组长是工作中起着重要作用的角色，他们既是中间管理者，也是员工的榜样和引导者。作为班组长，必须具备一定的管理和业务能力，同时也需要不断学习和进步。在这个过程中，我积累了一些宝贵的学习心得体会。本文将从学习管理知识、加强自我能力、培养团队合作精神、提高员工认同度以及积极应对挑战等方面进行阐述。
第一段：学习管理知识。
作为一名班组长，学习管理知识是非常重要的。管理知识可以帮助我更好地理解和应对各种管理问题。通过学习与其他领域的班组长交流，我了解到如何运用有效的管理方法和策略来处理工作中出现的挑战。我也通过阅读相关的管理书籍和参加管理培训课程来不断提升自己的管理能力。通过学习管理知识，我可以更好地指导员工，有效地安排工作任务，提高团队整体的绩效。
第二段：加强自我能力。
除了学习管理知识，班组长还应该注重自身能力的提升。我通过学习技术知识和技能，不断提高自己的专业水平。这不仅让我更有底气地指导员工，还帮助我在工作中更加得心应手。另外，提升自身能力还包括发展自己的沟通和领导能力。我通过与员工和其他领导者的交流和合作，不断改进自己的沟通方式和领导风格。这使得我能够更好地与团队成员合作，提升团队整体效率。
第三段：培养团队合作精神。
作为班组长，培养团队合作精神是非常重要的。团队合作可以使整个班组的效率和凝聚力得到提升。我通过组织开展团队建设活动，增强队员间的交流和合作。在日常工作中，我还鼓励员工互相帮助，分享经验和知识。通过增强团队合作精神，班组成员之间的协作能力得以提高，从而为工作的顺利进行提供了良好的保障。
第四段：提高员工认同度。
提高员工的认同度是每个班组长都应该追求的目标。一个认同度高的员工更加愿意为班组的发展贡献自己的力量。我通过多方面的工作措施来提高员工的认同度。首先，我积极倾听员工的意见和建议，并及时地解决他们的问题。其次，我在工作中注重对员工的奖励和肯定，鼓励他们的进步和表现。此外，我也会与员工分享班组的成绩和荣誉，增强他们对班组的归属感。通过提高员工的认同度，我获得了更多员工的支持和配合，工作的开展也变得更加顺利。
第五段：积极应对挑战。
作为一名班组长，面对各种挑战和困难是常态。我学会了积极应对挑战，并在挑战中成长。当面临困难时，我会主动寻找解决问题的方法，而不是退缩或抱怨。我也会及时调整自己的思维方式和工作策略，以应对新的情况和挑战。通过积极应对挑战，我不断突破自我，提高自己的工作能力和水平。
通过学习管理知识、加强自我能力、培养团队合作精神、提高员工认同度以及积极应对挑战，我作为一名班组长不断成长和进步。这些学习心得体会帮助我更好地管理班组，同时也使我在工作和生活中受益匪浅。我相信，在今后的工作中，我将继续秉持学习和成长的心态，不断提升自己的能力，为班组的发展贡献自己的力量。
班组长的心得体会
从学校开展诵读经典诗文活动已来，在老师的指导下，同学们直面经典，诵读经典，感受经典，仔细回味，我发现孩子身上发生了不小的变化：我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。
孩子的理解、表达能力提高了。
开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。我们可以看出孩子天天在进步。
二、孩子的童真初善的表现良多。
《弟子规》中的“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”可见，经典能使孩子养成良好的行为习惯。
由此可见，中华经典文化博大精深，源远流长，影响和教育了我们每一个人。回首和孩子一起走过来的读经诵典之路，我感慨，看着孩子在经典中获益，我欣慰!正所谓：“学而时习之，不亦说乎!”我深信，今天读经诵典孩童，明日将是德才兼备的国之栋梁。
如何当好班组长心得体会
班组长作为班组排头兵，业务能力的好坏、技术水平的高低将直接影响班组工作的质量，在班组管理中班组长不但要做到以理服人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。作为班长应非常重视知识的更新积累，要充分利用一切机会加强业务知识和管理知识的学习，特别要对新技术、新知识的学习投入更多的精力。当然，在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论的学习，不断加强自身修养，提高自身的业务素质，树立正确的人生观和价值观。
安全生产是电力企业的主旋律，也是班组工作的永恒主题。班组长应抓住这一主题不放松，任何时候都要把安全作为工作的重中之重。为此，调度班应重点抓好以下几个方面的工作。
（2）抓好班组安全生产目标管理的执行力度，落实安全生产责任制。一方面结合实际制定班组的年度安全生产目标及其保证措施，另一方面要与班组成员签订安全生产承包责任书，把安全生产责任制真正落实到人。
（5）加强民主管理，充分发挥班组“五大员”的作用。班组长既要充分调动班组成员的积极性，更要发挥“五大员”的作用，做到各司其职，各负其责，并通过他们的行为影响其他班组成员，增强班组成员的工作积极性、主动性和创造性，增进班组成员的集体观念，从而在班组管理上形成“齐抓共管、人人参与”的局面。
当好班组长心得体会
我觉得当班干部并不是当"官"。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个"老"班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时，许多同学投了我的'票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为"母tiger"的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说："她来了!"他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说："我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。"同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。
其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。
其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。
此时此刻，我更希望同学们能理解我.
当好班组长心得体会
当好班组长是每个班班长都在努力的争取,班长看似很威武,实则也很多苦衷,下面是本站带来的当好班组长。
欢迎查看。
亲爱的同学们，我是咱班的第一任值日班长。我的宣言是：“拥有一颗上进的心，才能取得成功。”
我当了一天的班长后感触很深，我最大的感受就是在一个集体里只有同学们相互关心、团结一致，我们这个集体才能搞好。我还知道了要当好班长不容易，明白了班长是为大家为集体服务的。
当班长的这一天中，同学们的卫生、纪律都是由我来管理。这样不但锻炼了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我没有当班长之前，什么事都不用我操心不用我管。但是，在值日那天我的神经都绷得很紧很紧，生怕有啥事没有做好。晚上回到宿舍躺在床上，感觉这一天过得很累。但是，回想起来今天一天的生活，不由自主的我就笑了。想起今天白天自己“威风”的事迹：在同学们说话的时候，自己在制止时开始还有些胆怯但是一张口嘈杂声立马就小了，突然有一种自身价值实现了的感觉，自己再也不是那个容易被遗忘的了。
最后我还想告诉大家的就是，感谢大家跟我积极的配合。衷心的希望大家的学习能更上一层楼!
在一些人眼中，班长，是个多么神圣的职位呀!它能招来同学的羡慕，能惹来老师的青眯，能当上班长的同学，无一不感到自豪，就像我，在四年级的时候，我就当上了班长，说真的，那时我还是蛮兴奋的，可谁会想到，班长，并不那么好当。
当上班长，虽然得到了老师的夸奖，但在私底下，却与不少同学结下了怨。而且，班长也有左右为难的时候，就像老师不在，全权委托你管理班上的纪律，可如果讲话的是你的好朋友，你又不能违背老师，也不想失去好朋友，这时你该怎么办呢?我曾多次面对这种选择，可我最终还是把砝码放到了朋友这边，就算她们违反了纪律，我也只好睁一只眼闭一只眼的，放过了她们。
所以，当班长的一定不能出任和差错，否则，哎!想做好班长，既不能得罪老师，也不好得罪同学，只能小心翼翼的做人，总之，班长不好当呀!
我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。
其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。
其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。
此时此刻，我更希望同学们能理解我.
掘进班组长的心得体会
掘进班组长是煤矿生产一线的重要领导人员，控制和管理着掘进工作，同时也是现场安全和生产秩序的总指挥。我作为一名掘进班组长工作已经多年，认为掘进班组长需要具备以下几个方面的能力和素质：工作经验、头脑清晰、沟通协调、团队领导和现场管理。在以下五个方面进行探讨，总结掘进班组长这一职务的心得体会。
第一段：实战经验。
掘进班组长需要具备深厚的实战经验，而这种经验是在工作中积累的。对于新来的掘进班组长，最好的方法是尽快融入工作，深入了解掘进工作流程和实施步骤，全面了解工作中可能遇到的问题和应对方法。要学会分析问题、解决问题，注意实践经验的总结和归纳，随时准备面对复杂的场面，将知识应用到工作中。
第二段：头脑清晰。
掘进班组长需要具备头脑清晰的能力，能够在复杂的环境中迅速反应、作出决策和指挥下属。在面对突发事件和紧急情况时，需要立即判断，作出适当的决定，确保现场安全和生产顺利，同时整个团队要保持一致和配合，力争取得最终胜利。
第三段：沟通协调。
作为掘进班组长，还需要具备很强的沟通协调和交流能力。要和部门领导、监理、技术人员和下属职工保持密切的联系，建立起一个和谐、良好的工作关系，以促进工作的顺利进行，切忌单打独斗。要多听取别人的意见和建议，在实际工作中适时地进行调整，协调员工之间的关系，建立良好的团队协作关系。
第四段：团队领导。
作为掘进班组长，必须具备团队领导的能力。要注重对员工精神和技术方面的培养和提高，鼓励队员充分发挥自己的特长和优势，根据员工的能力和个性作出合理的分配，使整个团队的工作尽善尽美。在领导过程中要保持充分的纪律性，树立自己的权威，同时也要做到公平，确保工作的公正和透明。
第五段：现场管理。
现场管理是掘进班组长的一大职责。必须了解现场的情况，对工作进度和工艺质量把握得准确和确切，对工作现场可以实现科学、权威的管理。要细致关注工作现场的细节问题，切实落实现场作业规划和管控措施，强调现场安全和文明作业，坚决消除安全隐患。
掘进班组长是煤矿生产劳动者的中坚力量，在保证矿井生产秩序方面起着重要的作用，要成为团队信任的“领航者”，架起大家信任的桥梁，实现生产效率和质量的提升，从而进一步提高生产效益。以上是我作为掘进班组长的一些体会与感受，我将不断地加强学习，提高职业素养，为更好地完成职业目标，更好地贡献自己的力量。