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最新疫情期间幼儿园期末家长会发言稿(优秀5篇)

时间:2023-09-28 22:06:25 作者:温柔雨 最新疫情期间幼儿园期末家长会发言稿(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

疫情期间幼儿园期末家长会发言稿篇一

各位家长朋友:

下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。接下来我就本学期开展的集体工作展开来向各位汇报几个方面:

一、本学期开展的主题活动和重点工作。1、教育教学方面:本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这个学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展主要开展的主题活动有“我长大了”“祖国妈妈过生日”“秋天的画报”“我们都是好朋友”“可爱的动物”“冬爷爷的礼物”“纸”在每个主题活动开展之前,我们都会提前告诉孩子,并和他们一起做好各项准备:有知识经验方面的、物质准备方面的、环境布置方面等;在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。

2、学习游戏方面:在我刚接触这些孩子的时候,我发现许多的孩子都不会握笔、不会用剪刀、不会折纸,也没有自我管理意识。针对这个情况,本学期,我们注重培养孩子的学习技能、以培养孩子们自我管理能力为重点开展了系列活动。例如:折房子、衣服、轮船、剪面条、图形等多个折、剪类活动;在绘画活动中,我们确立了重点活动“线描画”,尽可能的让孩子多一些握笔的机会,现在大部分的孩子具有了初步的绘画意识、绘画眼光,他们的绘画作品构图大气、运笔大胆流畅。

同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙、节日环境、活动区角等。俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过奖励贴纸、发放分享食品等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

3、生活习惯方面:我们班幼儿的进餐习惯特别好。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯(例如:我们班每一位小朋友都能干干净净的吃完自己的一份饭菜,饭后能主动的收拾桌面卫生;我们班的午睡入睡率很高,一直得到保健医生及园长的表扬)这是我们中班的一大优点。学期初,由于班里的孩子自理能力较差,他们有许多不会穿脱衣服、鞋子,什么事都等着老师来做。对于这个问题,学期初我们三位带班老师就统一了思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬桌子、归小床了。他们得到的除了技能还有爱。

二、本学期的杰立卡学习情况: 1、常规:自己找宝盒、自己放宝盒;端正坐姿;学习材料摆放规范;在工作室里动脑动手不动嘴。(附加老师操作演示)

2、常有一些家长向我询问一些关于杰立卡学习内容的问题,今天我就拿来了您所关注或不理解的两个题型。(老师操作演示英语题、操作题)

3、汇报学期测评情况:希望不要太在意测评结果、给孩子太大的压力。其实就结果而言,过程更漫长、更重要。

三、共同讨论问题:下面是一些发生在我们班里的一些案例,为了我们的工作能够做的更好,让大家更满意,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

中班期末家长会发言稿讲话致辞

四、家长配合工作 1、为了孩子们准备好学习用品,如:记号笔、水彩笔等,以便我们能够正常的组织活动。(举例说明:经多次提醒,杰力卡考试时还是有两位幼儿没有水彩笔;美术兴趣组里有些孩子在第一支笔用完之后,始终没有再带笔来。)

2、现在孩子们在数学操作方面,已经需要书写数字。可班里有一些孩子还不会写数字1―10,建议家长在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写数字。

3、有时幼儿园里开展的一些活动需要家长们一起准备一些东西:例如空的饮料瓶、冰激凌盒子、方便面盒子等,无论带什么,都请您清洗干净再带来。

五、“家教救星”王晓春之《自理能力》篇共享。 我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流。

疫情期间幼儿园期末家长会发言稿篇二

各位家长朋友:

大家下午好!

感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天下午有两个流程,像往常一样,首先是我向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况,家长会后是孩子们的汇报表演。时间过得太快,眼看又到了期末,我们我们每个人都在反思、总结工作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

在会议之前我想给家长们看两张照片,小班与现在的他们,给我唯一的感觉就是长大了懂事了,看着他们长大,带着他们升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,继开学时家长会之后,今天我们再一次聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。接下来我就本学期开展的集体工作来向各位汇报几个方面:

一、本学期开展的主题活动和重点工作。

1、教育教学方面:本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这个学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展主要开展的主题活动有“我长大了”“安全我知道”“红叶黄叶满天飘”“方便的社区”“颜色的发现”“前前后后 高矮粗细”“雄赳赳 气昂昂”,在每个主题活动开展之前,我们都会提前告诉孩子,并和他们一起做好各项准备:有知识经验方面的、物质准备方面的、环境布置方面等,如“我长大了”,孩子带来自己小时候和现在的照片,从而使孩子们可以相互讨论自己小时候与现在的不同,进一步感觉到自己长大了,自己是中班的小朋友了,能做弟弟妹妹榜样等„„再如:“树叶”这一主题,孩子们经历了捡树叶、画树叶、等过程,孩子通过观察发现各种树叶的颜色的不同、形状的不同、特征的不同„有了前面这些早期经验,我们学习了诗歌《树叶》,诗歌内容是:“一片片树叶,落在地面,小蚂蚁捡起一片,它是我的渡船,小猴捡起一片,他是我的雨伞,小熊捡起一片,他是我的蒲扇,梅花鹿捡起一片,它是我的饼干,小朋友捡起一片,它是我的书签,大家捡树叶,捡的多欢喜”!孩子们懂得了诗歌运用了比喻法,小动物把树叶当成了什么。如:梅花鹿——饼干。最后,孩子们对句式的特点发现了规律之后,活动还有延伸,鼓励幼儿仿编诗句,他们编的内容有:小猫——老鼠,小兔——萝卜„并用简单的图画表达诗歌内容。在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。

2、本学期,我们注重培养孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考(如:认识自己的名字活动)。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师许许多多的忙。他们得到的,除了技能还有爱。

孩子们在一学期的锻炼中,不同程度的进步。(播放图片)

二、家长配合工作

1. 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2. 现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

3. 关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长把孩子的药交给老师,并且签字(特别强调:幼儿拿的药不会给孩子喂),如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。表扬:陈思羽的妈妈、管珺瑶、李俊豪、韦涵哲,特别表扬一下谷洪波的家长,亲自来到幼儿园给老师请假。

4.作业:前面说的家长共育就特别重要了,作业完成的好不好,不能单方面靠老师了。

(1)作业的整洁.

(2)保管爱惜的程度.

(3)作业的质量。

所以,家长的观念一定要转变,在幼儿园这个阶段的孩子不是写得多、数得多、认得多才是好的,我们班有小学老师的孩子,家长要求不写字.(请小学老师家长代表发言)

(4)经常都有家长问:今天有没有作业?但家长对作业的概念还只是局限在写字这一块,其他的需要孩子回家去完成的,如:捡树叶、带纸箱等,有一个现象是如果孩子没完成时,孩子就觉得是奶奶不给我带,欠缺独立完成的意识。

三、结束语:

10个孩子10种个性,更何况我们班有几十个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!

在老师的心里每个小朋友都是好宝宝,老师希望他们在新的一年里,越来越能干,本领越来越大!在此我也在这给大家拜个早年,愿大家羊年大吉!

疫情期间幼儿园期末家长会发言稿篇三

随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的幼儿园第二学期期末家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位家长:

你们好!在忙忙碌碌中,孩子们又迎来了快乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面:离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。有了良好的生活卫生习惯,懂得了礼貌待人,尊敬他人。孩子们的进步是我们的骄傲,当然,部分孩子还有娇气,任性,上课注意力不集中的毛病,希望家长朋友们能根据孩子的不同情况加以引导,以培养孩子乐观、自信、健康向上的性格。在本学期中,我们一直遵循“寓教与乐”的.教学原则,使孩子们乐学、好学。

当然在教学中也存在很多不足之处,在此希望家长朋友们能提宝贵的意见,我们会不断学习,总结经验,以提高自己的教学水平,为孩子多尽一份力。

最后在暑假来临之际,希望家长们能重视孩子的暑期生活,注意孩子的饮食卫生,加强安全教育意识,给孩子一个愉快而有意义的暑假!

时光匆匆转眼间本学期也接近尾声了,在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作:

本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把声母、韵母教完,在授课中,我们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼,孩子能进行简单的相拼。

算数:按照教材把内容全部授完,本学期进行了10以内的加减法,孩子们的掌握还是不错的。一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,现在的首要任务是让孩子对学习感兴趣,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力。要注重培养良好的学习习惯。

做好暑期安全教育:首先电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。其次暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、河、等处私自玩耍洗澡。不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。另外注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。

然后提醒孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

最后建议每天进行适当的体育锻炼,安排孩子做一些力所能及的家务,本学期最后一次家长会到此结束,谢谢各位家长的亲临,在这里祝福大家暑假快乐!谢谢对于这一学年工作的配合。

疫情期间幼儿园期末家长会发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,让家长了解幼儿园接下来的工作。促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的保育老师。

目前本班有三位老师,老生家长对我还是比较了解的,我是蔡老师是中班的主班老师,还有一位是张老师,这学期我和张老师担任本班的主要教学工作。保育老师是潘老师,她主要的工作是负责班级卫生以及幼儿午休及饮食健康工作等等。很开心这学期能够跟班走,继续带领孩子们一起学习和成长。

我们今天召开家长会的主要内容有:

一、班级情况分析

这学期本班幼儿共有27名,男生16名,女生10名。通过之前小班一年的学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。能独立的进餐及午休。大多数幼儿乐意帮老师做力所能及的事。但是也有许多不足的地方。如:孩子们现在的年龄正是比较叛逆的时候,他们有自己的主见,对新奇的事物比较感兴趣,但自我控制力较弱,有些孩子在上课时注意力不集中,持久性不够,这些方面还需要不断地加强。希望通过本学期的学习,让孩子们能够养成良好的学习习惯,而且能在生活习惯等各方面取得一定的进步。

新生表现情况:

本学期我班有六名新生,他们有一定的生活自理能力,好表现自己。但也有孩子不爱说话,可是通过大半个月的幼儿园生活表现较刚入园时有了不少的进步,现在能主动的和同伴交流,玩耍。相信他们在以后的日子会变得越来越好。

二、班级学期计划和目标(教材介绍)

(一)班级学期目标

1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。

2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合,让孩子健康成长。

3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。

(二)学期活动一览

1、9月12日新学期家长会。

2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。

3、11月教师公开课的观摩。

4、12月辞旧迎新文艺活动。

还有就是每周一九点幼儿园举行升旗仪式,每周班级会选出两位“明星宝贝”颁发好孩子布标。现在宝贝们升入中班,下周开始不坐校车的宝贝将开始值日,请家长到时查看班级大门上的值日表,值日当天早上7:35入园,请家长配合。

(三)教材介绍

本学期的教材还是和统一使用武汉市幼儿园主题探究课程《豚豚活动包》,里面包含语言、科学、社会、健康、艺术五个方面。其次我们还有开设有《蒙氏数学》,《托福英语》。《托福英语》是利用全多媒体教学,培养幼儿学习英语的兴趣。让幼儿初步能用简单常用的的句子与人打招呼,知道常用事物的英语单词。《蒙氏数学》能让对周围环境中的事物数量、形状、时间、空间等感兴趣,能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。升入中班,不像小班作业比较少,甚至没有。中班正处于培养幼儿良好学习习惯的重要时期,所以每隔两天就会有作业,希望家长每天能按时辅导幼儿完成作业。帮助孩子更好的学习。

三、家园配合

1、家长积极配合老师的工作,督促并辅导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

2、严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

3、针对接车幼儿家长不能经常与老师见面,我们为接车幼儿发放了接车本,每天有什么作业、幼儿在园的表现如何、以及幼儿园和班级的各种通知都会写在子上,家长有什么想对老师说的话也可以写在本子上,我们会及时的回复。

4、请家长随时关注班级大门外的家园联系栏,上面有每月,每周的计划,还有孩子每个月的出勤天数,家长可以通过这些来了解孩子的学习动态,以便在家更好的辅导孩子。

四、体智能的介绍

什么是体智能?体:称为体能。智:称为智能。能:称为人能。体能:主要体现身体适应能力、运动与健康。如:课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中能得到充分的体能锻炼。智能:主要是激发幼儿潜能和灵活思维。如:“迷你绳”游戏,幼儿可以拿着迷你绳直直的摆在地上变成一个1字,也可以几个小朋友合作一人摆一个数字变成百位或千位的数字。再着幼儿还可以拿着迷你绳变成大象的鼻子、猴子的尾巴等各种小动物肢体。这些体能老师要激发幼儿的潜能,让他自己去想象,自己去思维。人能:主要培养幼儿品德修养与社会适应力。如:在上体智能课程中少不了有排队或队列队形的变化来进行游戏,我们会要求幼儿按照顺序的排好队,不许插队或是推人挤人的情况。尊重老师,看见老师因该问好等。这些都会在课程上体现出来。

引进的体智能活动为校外男老师授课,每节课20元,一学期16节课共320元,幼儿园承担一部分费用,幼儿费用为150元,请家长在会后或下周二前交给班级老师,谢谢您的配合!因有一部分家长向老师反映幼儿园是否为幼儿购买保险一事,我园请来了平安保险的职工为家长讲解幼儿保险的具体情况,家长可视幼儿情况,自愿购买。

疫情期间幼儿园期末家长会发言稿篇五

尊敬的各位家长:

大家下午好,这是我园办园以来第一次召开家长会,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会 ,首先请允许我代表我们班两位老师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子开学以来,在园的学习、生活情况,同时也想听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。下面就是本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下:

一、教育任务

实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促使其身心和谐发展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我们和各位家长一样,有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康的发展,照料他们的生活以及提供必要的营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间,早晨锻炼内容丰富,课间有游戏,在这里我要提醒家长,要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的鞋子,以确保活动方便和安全。

2、幼儿一日生活各个环节安排有序。中午保证孩子有两个小时的睡眠时间,这是符合孩子生理发展特点的。

3、膳食的安排:我园的膳食安排是根据幼儿生长发育的特点科学安排,注重营养的搭配,甜、咸搭配,干、稀、粗、细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长放心,同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃。

4、中午进餐方面:保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱,其实您可以尽管放心,吃饭时,我们对幼儿进行表扬和鼓励,促使每个孩子快吃、多吃、不挑食。比如:肖宏晟小朋友,一开学每天都哭着不肯吃素菜,经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用,他终于不再挑食了。在这里我要强调一下,家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响,同时也请您让孩子在家,自己独立进餐,不要主动去喂他,让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢。

5、洗漱方面:幼儿每人一杯一巾,口杯柜上帖幼儿照片是以防幼儿弄错,另请家长回去可教幼儿认识自己的名字,这样就更方便了,请家长给予配合。

二、培养幼儿良好的行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势教给幼儿正确的执笔方法及时纠正不正确的书写姿势。

2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿遇到危险时有应变能力,防止意外事故的发生,使幼儿身心得到保障。知道119、120、110等最基本的急救电话。

3、培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯,每周末我们都会教育孩子回家洗头、洗澡、换衣服、剪指甲,同时教育孩子不乱扔果壳纸屑,不涂画墙壁等良好的行为习惯。

三、教育工作

1、培养幼儿的思想,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育、友爱教育、爱国教育和一些简单的道德行为习惯。(如:教幼儿爱护图书、文具、爱护花草树木、爱护小动物等。)

2、我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展以游戏为主要形式的教育活动。下面谈谈我班孩子本学期应该掌握的内容:

本学期,我们中班孩子应会背古诗11首,认识汉字80个,儿歌及诗歌8首,故事11个,会唱歌曲10首,音乐游戏及律动10 个,认识数字1---10,本学期的教学内容到现在已全部教完,有的幼儿掌握得非常好。如:汪黎君、张如月、唐嘉瑶、朱婧瑶、赵蔚文、杨乐乐、李丽雯、沈闵溪、席子骏等,还有些孩子,需要家长回去多费心,抽点时间多教教他们。我经常和幼儿做这样的游戏,让他们当老师,我当他们的学生,让幼儿教我念诗、唱歌、识字等,这样孩子们的兴趣很浓,不但巩固了知识,又提高了兴趣,同时也发挥了孩子的能力。寓教于乐,孩子学习的热情很高。也有些时候,我让孩子回家和你们家长做这样的游戏,这是我的一点见解,当然你们的方法会比我的更多、更好,敬请您在以后的工作中多多指教,相互配合,共同把您的孩子教育好。

最后我有几点要求请家长配合一下:

1、因为我园有接送卡制度,有的家长因工作忙请别人接孩子,请您一定要把接送卡转给接孩子的人,或是电话与老师联系一下,为了您孩子的安全,请家长给予理解配合。

2、幼儿来园时请家长检查幼儿是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,特别是硬币。如果您发现孩子把幼儿园物品带回家,请您及时带回幼儿园,因为孩子都不是有意识的,如果家长能正确引导并教育,那一定会将事情巧妙的化解掉,我们也会及时表扬。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打闹现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰,是很难免的,孩子的矛盾来的快去的也快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导、宽以待人,学会分享、学会合作、学会和小伙伴友好的交流和相处,在此也感谢您的理解和支持。

4、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子8:30前入园,如果因为一些特殊原因迟入园的,请您轻声和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

6、在家早晚睡觉,穿脱衣服等,可让孩子自己独立完成并指导、鼓励孩子把衣服叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、如果您的电话号码有变动,也请您及时告诉我们,以防有急事联系不上。

再次感谢各位家长对我们工作的支持,请您提出宝贵的意见和建议。谢谢!

[幼儿园中班家长会发言稿]

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