心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大理丽江旅游心得体会篇一
大理是一座美丽的城市，吸引着大量的游客和居住者。对于来到大理的人们来说，租房成为一个重要的问题。在我租房的过程中，我积累了一些经验和体会，希望能与大家分享。下面是我在大理租房的五个心得体会。
第一，了解市区的特点。大理市区由于地理位置的限制，土地资源有限，所以租房的选择相对较少。在选择租房地点时，可以优先考虑市中心附近的区域，交通便利，生活配套设施比较齐全。此外，可以通过朋友、中介或者互联网了解市区房价和租金水平，有一个合理的预期，避免被高房价吓到。
第二，寻找合适的中介。在大理租房过程中，中介的作用非常重要。一方面，中介可以提供更多的房屋信息，帮助你找到心仪的房源；另一方面，中介还可以帮助你与房东协商租金、签订合同等事宜。因此，选择一家信誉好、口碑不错的中介是至关重要的。可以通过朋友介绍或者自己上网搜索来选择适合自己的中介。
第三，考虑房屋的基本条件。在大理租房时，需要考虑房屋的基本条件，包括房屋的面积、格局、采光等。可以根据自己的实际需求来选择适合自己的房屋。同时，还要考虑房屋的安全问题，如防火、防盗等。如果房屋有电梯、暖气等配套设施，也可以考虑一下。
第四，与房东协商合同。在选择了合适的房屋后，需要与房东进行详细的协商。可以和房东商量租金、押金、租期等问题，以及一些特殊情况下的处理办法。然后，一定要与房东签订正式的合同，以保障自己的权益。合同上应该明确约定租金支付方式、房屋维修责任、退租事宜等。
第五，居住体验与交流。在大理租房后，开始的居住经历也很重要。可以与周围的居民交流，了解当地的生活习惯和风俗，也可以得到他们的帮助和支持。同时，积极参加社区活动、文化活动等，丰富自己的生活，与周围的人建立联系，增加居住的乐趣和幸福感。
综上所述，大理是一座宜居的城市，租房成为重要的问题。在选择租房地点时，要了解市区的特点。选择合适的中介也非常重要。同时，在选择房屋时，要考虑基本条件和安全问题。与房东协商合同事宜，合同的签订更是保障自身权益的重要一步。在居住后，与周围人的交流与融入也能给人带来很多快乐与幸福感。希望以上的心得体会能对来到大理租房的人们有所帮助。祝愿大家在大理的租房和生活都能顺利圆满！
大理丽江旅游心得体会篇二
我们作为艺术类学生，和文史类，理工类学生相比的优势竞争力在哪里。哪些是我们所拥有的特质，怎样才能发挥出我们的特色。
轻轻地踏上通往艺术殿堂的道路，我不知道，自己应该呈献出怎样的自己给大家。看夕阳西下，风吹过地面卷起的落叶翩翩?不过，当我抬头看身旁展厅透出星点灯光，低头看小人在笔头栩栩如生，指尖轻轻滑过木质画架所透露出的淡淡暖意，那一刻，我感觉自己是那么的幸运。
我选择家具设计，不仅是因为儿时的梦想，更是我对生活的要求，我希望我可以让我的家更舒适，也希望我可以给更多的家带来那份舒适温馨的感觉。
当我真正开始学习专业时，我知道这是我的选择，一份无悔的选择，那种作品定稿时的成就感，那些家具木材所特有的香味，于我而言，都是一种灵魂的解读。
但是，这些，远不能让我满足。
我不想只做一名设计专员，我想抓住思想的灵魂，开创一番事业，成立属于自己的公司。设计员，这只是我人生的一个起点，而不是终点，还有一个更大的舞台的在等我。
从小我就知道，成功不是谁给的，没有殷实的家底，同样可以站在成功的舞台，这是艰辛的历程，也是一段人生的考验，需要的是努力，数之不尽的汗水。是的，我在一步步地做，一步步地在努力。
大理丽江旅游心得体会篇三
大理，这座古老而迷人的城市，自古以来就以其独特的文化和风景吸引了数不尽的游客。而大理古镇作为大理文化的重要组成部分，更是吸引了无数的人们来此体验古老的风情。我最近也有幸能够来到大理古镇，深深地被这个古镇所吸引，下面就与大家分享一下我的心得体会。
首先，大理古镇给我最深的印象就是它独特而浓厚的历史文化。在这里，我仿佛穿越回到了古代，在石板铺就的古街上漫步，感受着这座城市悠久的历史。大理曾是南诏国的都城，而古镇中的大理古城就是那时的遗迹。这里保存着大理历史上繁荣的痕迹，古建筑、青石板路、古井等都完整地保存下来。在这里，我不仅能够亲身感受到古代文化的底蕴，也能够从历史的角度看到这座城市的发展和变迁。
其次，大理古镇的美景令我陶醉其中。在古镇的街道上，我常常被那些古香古色的建筑所吸引。这些建筑的屋顶斜瓦、青砖和木雕都展示着传统手工艺的精湛。此外，在古镇的每个角落都能够看到纳西族人民的风情。他们衣着华丽、风格独特，每个人都散发出一种骄傲而自信的气息。而美丽的洱海更是古镇的一颗明珠，湖光山色的美景让我感受到了大理的浪漫和宁静。
再次，大理古镇的淳朴人情让我感受到了一种人与人之间真挚而纯粹的情感。在古镇的街道上，我与当地居民见面交流，他们热情好客，亲切待人。他们告诉我这里的人们注重家庭和社区的联系，习俗很古老，传统节日和庆典活动也非常隆重。在这里，我感受到了亲人间的相互关心和邻里间的和谐相处。正是这样的人情味，使得大理古镇成为一个令人愿意停留的地方。
最后，大理古镇的美食给我留下了深刻的印象。作为一个美食爱好者，我格外珍惜这次品尝大理的特色美食的机会。大理的美食以洱海的淡水鱼为主，我尝试了砂锅鱼、过桥米线、大理烤乳猪等多道美食，每一道菜都让我回味无穷。不仅如此，大理还有独特的小吃，比如烧饵、油茶等，让我感受到了不一样的口味和乡愁。
总之，大理古镇给我带来了无尽的惊喜和震撼。在这个古老而有魅力的城市里，我感受到了历史的厚重，领悟到了文化的传承，沉醉于美景和人情，享受了美食的独特味道。大理古镇是一个独特而美丽的地方，我相信它将继续吸引着更多的人们前来探索和发现。
大理丽江旅游心得体会篇四
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
大理丽江旅游心得体会篇五
第一段：引言（200字）
大理，一个泛着神秘光辉的地方，自古以来就以其美丽的自然风光、多民族的文化和悠久的历史而闻名于世。近年来，越来越多的人们选择前往大理旅游，来寻找心灵的宁静和内心的安宁。我也有幸能够踏上这片土地，经历了美妙的旅程，对于爱大理，我深深地感受到了它的独特魅力。
第二段：自然风光（200字）
大理的自然风光让人陶醉。我曾去过洱海，这片迷人的湖泊，碧波万顷，如同仙境。湖边的小城和白塔，与湖面的倒影交相辉映，景色如画，美不胜收。在洱海的旁边还有著名的大理石林，大理石林是世界自然遗产，这里岩洞深邃，奇石峥嵘，让人流连忘返。此外，大理还有大小白族村寨，村庄宛如明信片般的美丽。站在村庄的高处向下看，一汪碧水青山将村庄围绕，宛如仙境一般。这些美丽的自然风光让我深深地爱上了大理。
第三段：多元文化（200字）
大理是一个多民族的聚集地，白族文化和其他少数民族的文化在这里和谐共存。我曾参观过大理古城，这是一座具有1200多年历史的古城。古城内的白族人民穿着传统的服饰，走在古老的巷道中，显得格外庄重和文雅。在白族园，我还学会了白族的舞蹈和手工艺品制作技巧。这些文化交流让我深深地感受到了不同文化之间的美好融合，让我更加尊重和理解不同的民族。
第四段：悠久历史（200字）
大理有着悠久的历史，大理古城是其最好的见证之一。白族王族曾在这座城市中统治，大理的繁荣是有目共睹的。曾经的王府和皇宫都保留至今，它们仍然让人感受到古时的盛世风采。我在大理还参观了崇圣寺三塔，这是大理历史上的一座著名的佛教建筑。登上塔顶，俯瞰整个大理城，我仿佛穿越时空，与古代人一同漫步。大理的历史给我带来了深深的震撼和思考。
第五段：总结（200字）
回忆起在大理的旅程，我流连忘返。大理的自然风光、多元文化和悠久历史给我带来了无尽的想象和感悟。与自然融为一体，融入不同文化，感受历史变迁，这些体验让我收获了珍贵的心灵之旅。爱大理不仅仅是对这个地方的喜爱，更是对美好的人生的向往和对多元文化的尊重。我相信，将来我会再次踏上这片土地，与大理再续美丽的邂逅。
大理丽江旅游心得体会篇六
xx月xx日，在市教育局冉局长的带领下，我们都亭二小的几位教师到柏杨坝镇见天小学去参加“课内比教学，课外访万家”送教活动，与其说是送教，不如说让我们去感受、体验他们的教学及管理经验，回想起来，感受颇多。
经过两个多小时的颠簸，我们终于来到了见天小学。走进校门，映入眼帘的是一幢三层教学楼及宿舍楼，放眼望去，丰富的校园文化建设，多彩的班级文化建设，为学校增添了无限风采。走进教师的办公室，桌上的东西摆放整齐，桌面一尘不染，有几台电脑，而且是光纤入户，由此可以看出，上级部门和学校该花了多大的精力，增加了多大的投入啊！说实在的，他们的办公条件并不比我们差，互联网的开通，更是拉近了他们与世界的距离，从老师的话语中，我看出他们对先进教育理念、先进的教育方法的渴求也丝毫不逊色于我们。
让我感动的是蔡老师上的《穷人》一课，我在评课的时候用了“到位”一词进行了概括：一是引入到位，蔡老师从“人”字的结构入手，开题新颖，能激发学生的兴趣；二是对基础知识训练到位，蔡老师用小黑板出示的本课较难记忆的字，以顺口溜的形式出现，加深了学生对生字的印象，让他们记得快，记得准；三是读得到位，课中，蔡老师采用了范读、自由读、指名读、分组读等形式，体现了读在阅读教学中的地位；四是对学生的激励到位，对表现好的学生，老师适时给予鼓励，让学生始终处于兴奋中，有利于知识的掌握；五是讲解、指导到位，老师对文中的重点词句进行抠词抠句，讲解、引导恰到好处；六是板书出示到位，蔡老师能根据内容出示板书，板书层次清楚、字迹美观，给人以赏心悦目的感觉，也可以看出老师出色的板书、语言功底；七是过渡语设计到位，各环节环环相扣，体现了语言文字的魅力；八是教师博学多才，特别是以小诗的形式出现桑娜和西蒙家的贫穷，既能让学生记得牢，又看出老师备课时花的精力多，教师的点子多，将老师深厚的语文功底体现得淋漓尽致。我想，听了这节课，我该学习的地方实在是太多了，在今后的教育教学工作中，要像蔡老师那样认真备课、那样敬业。
令我感动地还有一个小男孩。在来的路上，我看见一个四五岁的小男孩，估计是上学前班的，听见车来，他远远地让开，蹲在一堆石头上，在我们的汽车超越他的刹那，我分明读懂了他那请求的目光：“带我走一程吧！”顿时，一种不安之心涌上我的心头，我从车后窗望去，只见他又缓缓地行进在高低不平的路上，我看了看时间九点零四分，从这里到学校，我们的汽车竟然走了17分钟，他要走多久呢？我期待着……十点十八分，这个小家伙终于走进了学校。我想，这小家伙每天花在走路上的时间竟有这么长，姑且不说学多少知识，就是每天坚持走这么长的路，对成年人来说已是苦不堪言，对这样的小孩来说，更是可想而知了，我惊叹于他坚韧的毅力。而我们城里的学生，稍微远一点就是乘公汽、坐的士，学校离家很近也有父母接送，要什么买什么，而且学习不努力……可他却独自一人上学放学，我坚信，经过风吹雨打的磨练，一定会磨砺出小男孩坚忍不拔的性格，小家伙，我祝福你！
通过本次活动，让我认识到，对学生的养成教育绝不能只放在口头说教上，绝不是学校几个领导就能完成的事，全体老师要形成共识、齐抓共管，要实实在在的去抓落实、去督促。只有这样，才能还我们一个整洁、舒适的环境，还我们一个平安、和谐、让人民满意的校园。
大理丽江旅游心得体会篇七
大理州学做是一种地方性的传统手工艺，一直以来深受人们的喜爱。自从我来到大理州，我也迷上了这种独特的手工艺。通过学习，我深刻体会到了大理州学做的魅力和骄傲，同时也从中获得了很多有价值的体验和心得。
第二段：学习过程
学习大理州学做的过程并不容易，但却充满了乐趣。首先，我们需要了解不同种类的传统手工艺品，如刺绣、纺织和染色等。其次，学习不同的手工艺制作技巧，如纺织、编织和刺绣等。最后，我们需要熟练掌握这些技术，并将其运用到实际制作中。无论是学习技巧还是实际制作，都需要耐心和坚持。
第三段：收获与体会
通过学习大理州学做，我获得了很多收获和体会。首先，我意识到传统手工艺品的珍贵和独特之处，它们蕴含着深厚的文化底蕴和历史渊源。其次，我发现在制作过程中，我能够找到一种心流的状态，完全投入到手工艺制作中，享受其中的乐趣。最重要的是，通过学习大理州学做，我更加了解了当地的文化和民俗，进一步加深了对这片土地的热爱。
第四段：改进与发展
虽然我已经取得了一些进展，但我也发现自己存在一些不足之处。首先，我的技术还不够熟练，需要更多的练习和实践。其次，我在选择和设计手工艺品方面还存在一些困惑，需要更多的学习和探索。在未来的学习中，我会加强自己的技能，丰富自己的知识，不断提高自己的水平。
第五段：展望未来
学习大理州学做给我带来了很多乐趣和收获，也培养了我的创造力和耐心。我希望将来能够将这些学到的技能和知识运用到实际中，制作出更多的手工艺品，展示出大理州的独特魅力。同时，我也希望将大理州学做传承下去，让更多的人了解和喜爱这一千百年来一直流传下来的传统手工艺。
大理丽江旅游心得体会篇八
20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。
培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。
感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!