当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作风合格心得体会篇一
在教师思想作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关教师工作思想作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会：
一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的思想作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。
三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。虽然我进入这个职业时间不长，但我也将按照这次思想作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。
通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个能力”，努力构建和谐校园。
作风合格心得体会篇二
第一段：引言（200字）
作风是一个人为人处世的表现，作风正是一个人品德的体现，是衡量一个人是否可信赖、值得尊敬的重要标准。在我自己的成长过程中，我深刻认识到了作风正的重要性，并从中收获了许多经验和体会。作风正与立身行道是紧密联系在一起的，只有保持作风正，才能树立正确的人生观、价值观，才能凭借自己的品德与智慧应对人生的各种挑战和困难。
第二段：正确对待事物，树立正确的人生观（200字）
作风正的第一步是正确对待事物，树立正确的人生观。在面对事物时，我始终坚持用积极向上、理性客观的态度来对待，不以个人的感情、利益作为衡量的标准。这样的作风让我在学业、工作中都能够客观深入地分析问题，正确解决问题。同时，也使我在人际交往中更加坦诚、真诚，与他人建立起互相尊重、信任的良好关系。
第三段：严守诚信，树立正确的价值观（200字）
作风正还需要我们严守诚信，树立正确的价值观。诚信是作风正的基石，是一个人立足社会的根本。在个人的成长过程中，我始终坚持遵守诺言、兑现承诺，不轻易许下自己无法履行的承诺。同时，我也努力做到不说谎、不欺骗他人，用实际行动来证明自己的真诚和可信度。这一作风让我建立了良好的信誉，获得了他人的认可和信任，也推动了我在事业上的发展。
第四段：细致入微，关心他人（200字）
作风正还要求我们细致入微，关心他人。在与他人的交往中，我始终注重倾听和体察他人的需求，关心他人的心情和感受。同时，在工作和生活中，我尽力为他人提供帮助和支持，关心他人的成长和进步。这样的作风让我与他人建立起了深厚的情谊，也收获了他人的回报和支持，使我们共同进步、共同成长。
第五段：总结和展望（200字）
作风正是一个人为人处世的基本态度和底线，也是衡量一个人品德的重要标准。在我自己的成长过程中，通过正确对待事物，严守诚信，关心他人等方面的努力，我逐渐形成了一种作风正的生活方式。我相信，只要我们坚持以诚信为根基，正确对待事物，关心他人，就能够树立起自己的正确的人生观、价值观，成就一个作风正的人，也为社会作出积极的贡献。
总结：作风正是一个人立足社会的根本，是树立正确的人生观和价值观的重要保证。只有我们在正确对待事物、严守诚信、关心他人等方面努力，才能够形成一种作风正的生活方式，也才能够在人生的道路上获得成功和幸福。
作风合格心得体会篇三
为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、区作风整顿工作会议精神，进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师作风中存在的突出问题，在教师中开展一次作风整顿建设活动。在开展学习讨论后，我深刻认识到加强教师作风建设的极端重要性和紧迫性，结合实际对照，从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行即止，依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民教育服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。
一、开展作风整顿建设的重大意义
此次以-和“-”重要思想为指导，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。
“-”重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过对十八大的学习，使我提高了自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。
二、作风整顿建设中自身的努力方向
1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，把学习体会和成果转化为服务学校的能力。
2、心系学生、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，下大气力解决好学校、自身存在的突出问题，下大气力做好关心后进生的转化工作，多办实事。
3、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。
4、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定。
6、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。
作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。通过学习我认识到，作风建设活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风建设实施方案的要求，积极学习，深入思考，及时总结，大胆实践，学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。
作风合格心得体会篇四
作风正心，是指一种正确而积极的态度和行为方式，如同人的性格也能够通过它来体现出来。这种作风正心能使人更加淳朴和真诚，更能让人充满活力和自信。作风正心给人的感觉就是一种纯净的、让人感到舒心的感觉，这篇文章将从独立、勤奋、坚持、友好和诚实五个方面探讨作风正心的体会。
首先，作风正心需要具备独立的精神。一个有独立精神的人不靠别人，具有自己的思考和判断能力。他们独立思考问题，并且能够从中找到最好的解决方法。独立的精神不仅会帮助我们在生活中更加独立，而且也能帮助我们在工作和学习中更加深入地思考和分析问题。独立的精神不信口开河和碰运气，而是凭着自己的努力与智慧来取得成就。只有独立的精神才能使我们在遇到困难和挫折的时候坚持下来，并取得成功。
其次，作风正心需要具备勤奋的态度。勤奋可以让我们更加专注和用心地去做事情。一个勤奋的人会努力学习，勤奋工作，也会积极地完成自己的任务。勤奋不仅可以使我们取得更好的成绩，还可以塑造我们的性格。通过勤奋，我们可以养成良好的工作习惯和学习习惯，这样我们才能在生活中取得更好的发展。
再次，作风正心要具备坚持不懈的毅力。坚持是一个人取得成功的关键。当我们遇到困难和挫折时，只有坚持不懈，才能真正实现我们的目标。坚持不懈能让我们在面对各种艰难险阻时不轻易放弃，并在面临挑战时变得更加坚强。坚持可以让我们形成良好的习惯和规律，这样我们才能取得更多的成效。只有坚持不懈，我们才能真正实现自己的梦想和目标。
此外，作风正心要具备友善待人的态度。友善待人并不仅仅只是对别人微笑和礼貌地说话，还要真正地关心他人，帮助他人。友善待人可以拓宽我们的人际关系，建立良好的人际交往，也可以提高我们的社交能力。友善待人能够使我们与别人和谐相处，给人留下良好的印象和感受。友善待人能够给别人带来快乐和温暖，也能够让我们自己感到快乐和满足。
最后，作风正心要具备诚实守信的品质。诚实守信是一个人最基本的道德要求。一个诚实守信的人会说真话，做实事，不撒谎，也不欺骗别人。诚实守信使我们与别人建立起信任和尊重的基础，也使我们能够与别人建立真正的友谊。诚实守信让我们成为一个可靠的人，让别人愿意与我们合作和交往。诚实守信也是我们赢得他人认可和尊重的重要途径。
作风正心是一个人品质的体现，是一种正确而积极的态度和行为方式。它需要我们具备独立、勤奋、坚持、友善和诚实等品质。只有通过培养和坚持正确的作风正心，我们才能真正成就自己，并为社会的发展做出贡献。尽管在实践中，我们可能会遇到各种困难和挑战，但只要我们始终坚持正心作风，最终我们一定能够取得成功。让我们秉持正心作风，做一个有信仰，有勇气，有担当的人。
作风合格心得体会篇五
作为党员，一直以来，我对党的作风问题都非常重视。近年来，党中央对党的作风问题作出了一系列的要求，使我对党建设和我们基层党组织的作风建设有了更深入的认识和了解。通过参与各种党组织的活动和工作，我逐渐总结出了一些颇有心得体会。
首先，党员干部要提高自身素质。作为一名党员，首要的责任是提高自身的思想道德素质和工作能力。只有做到这一点，才能够成为一名合格的党员干部，为党和人民的事业做出更大的贡献。学习是提高自身素质的基础，党员干部要不断学习党的理论知识，提高自身的思想境界。同时，还要关注自身的业务能力和实际工作能力的提升，这样才能更好地履职尽责，为党和人民服务。
其次，党员干部要严守纪律规矩。作为党员干部，必须以身作则，严守党的纪律规矩。只有坚持这样的原则，才能够确保党在任何时候任何地方都保持良好的形象。纪律是党的生命线，是党员干部的底线。党员干部必须时刻牢记自己的身份和使命，严格遵守党的各项规定，积极主动地践行党的纪律，不能为个人私利而违法乱纪，更不能利用职权谋取私利。只有牢记纪律、自觉遵守纪律，才能够确保党员干部的作风问题得到有效的解决。
再次，党员干部要密切联系群众。党员干部必须时刻与群众保持密切良好的联系，了解群众的期待和诉求，积极参与到基层群众工作中去。只有密切联系群众，才能够真正了解民情民意，才能够更好地为群众服务。党员干部不能脱离群众，甚至关起门来只顾自己的事情，必须时刻以群众利益为出发点和落脚点。要在实际工作中主动与群众沟通交流，深入基层，了解最真实的民生状况，听取群众的心里声音，帮助解决实际问题，才能真正赢得群众的信任和支持。
最后，党员干部要勇于担当责任。作为一名党员干部，必须时刻保持对党和人民的高度责任感，勇于担当起党的事业。在面临困难和挑战的时候，要主动承担责任，勇于担当，不推诿、不推卸责任。只有勇于担当责任，才能真正发挥党员干部的作用和作为，为党和人民的事业作出积极贡献。同时，还要不断提高自身的领导能力和组织能力，不断完善自己，勇于创新，使自己成为一名优秀的党员干部。
综上所述，党作风问题关系到党的形象和党员干部的形象，对于党组织和党员干部来说都非常重要。通过提高自身素质、严守纪律规矩、密切联系群众和勇于担当责任，我们可以更好地履行党员干部的职责，更好地服务党和人民。我相信，只要我们党员干部都能够切实做到这几点，党的作风问题必将得到全面改善，党的事业必将蓬勃发展。
作风合格心得体会篇六
科教兴国，是党和国家实现民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量，归根到底是民族素素质和人才素质的较量，故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注。经济要振兴，需要科技发展，科技发展靠人才，人才培养靠教育，教育发展靠教师队伍。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低，直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途。
二、教师作风建设
教师作风建设活动不但是实现--的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。通过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学习体会：
在政治思想方面，时刻用共产党员的标准要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的审美意识的培养，提高他们的审美水平，激发他们学习美术的积极性，努力提高教育教学质量。
自古就是“教书育人，为人师表”。美术教师同样也承担着“育人”的责任，但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
新时代的师德应注入新的内涵：
第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;
第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。
从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记“八荣八耻”。
通过这次学习，在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义理论精神，及时掌握党的工作重点方针。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
三、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争
推动教育事业发展的主体—教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。
因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线作风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。
作风合格心得体会篇七
党的作风是党员干部工作中的重要内容，也是党员干部基本素质的体现。在长期的党的作风建设实践中，我深切地感受到了党的作风的重要性和影响力。在与党的作风相结合的实际工作中，我逐渐形成了自己的一些心得体会。
第一，要树立廉洁奉公的思想观念。作为一名共产党员，我们要时刻保持清醒的头脑，牢记自己的党员身份，时刻警惕自己的言行举止是否符合党的作风。廉洁奉公不仅仅是对财产的要求，更重要的是对权力的要求。在面对诱惑和利益的同时，我们必须始终保持清正廉洁的作风，树立起良好的形象，并以身作则，影响身边的人。
第二，要密切联系实际，多为人民谋福祉。党的初心始终是全心全意为人民服务，而作风的根本目的就是为了更好地为人民谋福祉。在工作中，我们不能脱离群众、身心脱节，要保持密切的联系，了解群众的需求和意愿，以此为依据来进行工作的决策和安排。只有站在人民的立场上，才能够做到真正为人民谋福祉。
第三，要善于倾听和沟通。作风优良的党员干部应该具备良好的倾听和沟通能力。倾听是一种尊重，是一种理解，也是一种包容。只有通过倾听，我们才能够更好地听取各方面的意见和建议，促进团队的合作和协调。沟通则是一种信息的传递和互动，只有通过沟通，我们才能够更好地与他人协商解决问题，凝聚共识，共同推动工作的顺利开展。
第四，要保持党内政治生活的活力。党内政治生活是党的生命线，也是维护党的作风的关键。良好的党内政治生活要求我们坚定践行党的民主集中制原则，在党内事务上实行集体领导和个别领导相结合，加强党内民主，健全党内监督，以此来保持党内政治生活的活力和内生动力。
第五，要增强自身修养和综合素质。作为一名党员干部，要不断提高自身的修养和综合素质，不断学习并注重实践。我们要积极主动地参加培训和学习，丰富自己的知识和提升自己的能力。同时，在日常工作和生活中，我们要持之以恒地保持良好的生活习惯和自律意识，做一个言行一致的人。
作风建设是一项长期而艰巨的任务，但也是全党共同的责任。我们每一位党员干部都要时刻保持警醒，不断提高自身的觉察性、自觉性和自律性，积极践行党的理论和方针政策，并将之贯彻到实际工作中去。只有通过党的作风建设，我们才能够更好地团结一致、攻坚克难，在伟大事业中实现共产主义的光辉目标。我相信，在党的作风建设的指导下，我们党将能够为人民群众提供更加优质的服务，为社会进步做出积极贡献。
作风合格心得体会篇八
作为一个新时代的人，我们必须不断适应变化并与时俱进。改革开放以来，我国经济社会发展取得了巨大的成就，而这其中最重要的一环就是变作风。作风决定着一个人或组织的风格特点和内在素质，良好的作风可以极大地推动事业的发展。通过参与多个工作实践和学习，我深深体会到变作风的重要性，下面将从个人素质的提升、工作效率的提升、人际关系的改善、自身价值的实现和团队协作的力量五个方面进行阐述。
首先，变作风首先需要提升个人素质。个人素质是一个人内在修养的体现，只有不断提高自身素质，才能在改革时期不被淘汰。我曾在一个交流会上看到，一个来自基层的年轻干部担任主持人，他仪表端庄，谈吐自如，给人留下了深刻的印象。我深受感动，决定从他身上学习，从外表到内涵，从细节到大处着手提升自己的个人素质。我明白，只有在合格的外在形象的基础上，我们才能更好地与人交往，从而推动工作的顺利开展。
其次，变作风可以使我们的工作效率得到有效提升。在工作中，我们常常遇到一个问题，那就是沟通不畅。这种情况经常导致误解和耽误工作。因此，变作风就是要主动学会倾听，学会真诚的与人沟通。我曾在一次工作中遇到这样一个问题，几个人在会议中争论不休，导致会议无法进行下去。而在此时，我突然发现了问题的关键所在，于是我主动邀请各方进行了一次深入的座谈，最终找到了问题的解决方案。这次经历让我深刻认识到，改变作风真的可以提升我们的工作效率，并帮助我们更好地解决问题。
另外，变作风也能够改善我们的人际关系。在个人发展和事业成功的过程中，良好的人际关系是非常重要的。通过改变与他人相处的方式和态度，我们可以建立更加和谐的人际关系。我曾参与过一个团队项目，在项目开始时，我和一位同事存在一些矛盾。通过变作风，我主动与他进行了一次深入的交流，了解到他的困惑和想法。然后，我尽量按照他的意见来处理工作，并充分发扬团队协作精神。最终，我们成功地完成了项目，而且之后我们的关系也变得更加融洽。这次经历让我明白，变作风不仅可以改善自己与他人的关系，也能够传递积极的能量和影响他人，实现共赢。
此外，变作风还能帮助我们实现自身价值。每个人都有自己的目标和理想，而通过变作风可以更好地实现自己的梦想。我曾经是一个性格内向的人，不善于表达和沟通。而改变作风让我变得更加开朗和自信，从而更好地展示自己的才华和能力。在一次面试中，我积极主动地向面试官表达了自己的个人优势，并给出了解决问题的方案。最终，我获得了这个职位，实现了自己的职业目标。这个经历让我明白，变作风的目的不仅是为了适应时代的发展，更是为了实现自身的价值和梦想。
最后，变作风的同时还需要注重团队协作的力量。一个人的力量有限，只有团结协作，才能取得更大的成就。在一个团队项目中，我曾经遇到过一个团队成员总是迟到，导致进度受到了严重的影响。通过改变作风，我们更加注重团队协作，以目标为导向，充分发挥每个成员的优势，最终我们顺利完成了任务。这次经历让我明白，一个好的作风不仅要发现并提升自己的个人素质，更要注重与他人协作的能力，才能取得更好的结果。
总而言之，变作风不仅是适应时代变化的要求，也是一个人成长的必经之路。通过个人素质的提升、工作效率的提升、人际关系的改善、自身价值的实现和团队协作的力量，我们可以更好地适应社会的发展，并在改革开放的道路上取得更大的成就。
作风合格心得体会篇九
在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了党的十x大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。
在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。)
2、加强学习，提高素质。(牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。)
3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)
4、振奋精神，务实创新。(彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。)
5、加强思想修养，提高工作能力。(严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)