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2023年考纪考风心得体会(通用8篇)

时间:2023-10-13 20:27:06 作者:紫薇儿 2023年考纪考风心得体会(通用8篇)

学习心得可以让我们更深入地思考所学的知识,并将其应用到实际生活中。以下是一些教学反思的典型案例,希望能够为大家提供一些写作的参考。

考纪考风心得体会篇一

作弊古亦有之,自科举考试以来,已有千年历史,只要有考试,就无法根除作弊。随着考试的不断完善,考试监督技术的不断提高,对作弊惩处力度的加大,考生作弊的手段也不断提高。其辅助工具也变的更为先进,监督技术越高的考试,作弊手段也相应的越高明,真可谓上有政策,下有对策。作弊群体以大学生群体最为泛滥,手段也最为高明,形式最为严重,影响也最为恶劣。此问题可大可小,小则一个人一生受其所害,大则关系到一个家庭、一个学校、一个社会甚至一个国家的生死存亡,因此大学生作弊问题是值得关注的。

学校层次越高,制度越规范,惩处越严格,作弊几率就越小。针对于此,我们得出以下几点解决作弊的措施:

一、根治大学生作弊行为,首先要有一个良好的外环境,学校有义务为学生营造一个良好的学习氛围,以形成良好的学习风气,从而使学生养成良好的学习习惯,,这样就避免了因平时掌握不牢而作弊的现象。

二、必须有铁的纪律,无规矩不成方圆,必须有完善的制度,来规范学生的行为,大学生虽有一定的自控能力,但从人的本性出发,因为人都不是自主的人,学校必须通过规范来正确引导,并适度的控制学生的行为,这样才能有良好的`秩序。

三、制度是以一种抽象形式存在的,要保证制度的有效,必须通过严格的执行来表现,没有执行制度便失去了它的现实意义,因此制度的有效执行是根除作弊最关键的因素。通过笔者观察比较发现,不管学校层次如何,在制度方面都是完善的,主要区别在于执行上,例如:山东师范大学考试实行无人监考的制度,但作弊却几乎为零,这是为何呢?经调查得知:他们不设监考,只有巡考人员,一旦发现作弊现象,根据情节,立即开除或勒令退学,无论何人,决不妥协姑息。另外,山大、建工亦是如此,监考是松散的,制度却是严明的,更为关键的是它的执行是彻底的,今年,山东大学开除6名大三学生(其中还有学生干部),试问这样的执行力度,有谁还敢以身试法呢?虽然失去了这六名大学生,但是,维护了制度的尊严,增强了制度的威慑力,从而使学生对此而感到畏惧,最终放弃了作弊的行为,这将有益于更多的学生。而笔者所在学校却因执行力度不够,而使作弊泛滥之势不堪入目,经过对某系学生不完全调查作弊率达70%以上(决非危言耸听,仅是保守估计),可见作弊行为在某些院校是十分严重的,作弊行为何发展到这一地步呢?经调查该校是一民营二级学院,可能是因起体制所制,有一点是值得注意的,那就是该校在建校以来,从没有一例因作弊而受严厉处分的人,这是极不正常的,是没有作弊行为吗?明显不是,就算是最高学府清华北大历史上也都有如此案力,由此可以看出,该校的执行力度是多么的苍白,这种制度上的不执行,从另一方面纵容学生作弊,助长其作弊之焰。

可见,执行力度在根除作弊行为上的地位。

综上所述,简单的说,对作弊行为的控制重在“由说到做”的转变。在转型的过程中必须重视强制力的合理使用。如此以来,良好的局面将会在不久出现。

学院严抓考风考纪的措施为同学们营造了一个良好的公平竞争的氛围,他们将以实力争取优异成绩,以诚信展现良好的学风,用辛勤的汗水换取成功的喜悦。考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。感谢学院为我们营造了洁净、公平的考试环境,使同学们可以考出真实水平,展现诚信学风。同学们应在期末考试进行之际,从自己做起,从现在做起,一起为学院的学风建设,为学院严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的美丽风景线而共同努力!

考纪考风心得体会篇二

高考是每个学生都要经历的重要考试,因此考试纪律和考试风气的建设对于每个学生来说都是至关重要的。在这个过程中,作为学生的我们不仅要遵守考试纪律,还要培养良好的考试风气,为高考的顺利进行做出贡献。

第二段:遵守考试纪律

遵守考试纪律是作为学生的基本素养。首先,我们要严禁作弊。作弊不仅是对自己的背叛,更是对考试公平性的破坏。在考试中,我们要自觉遵守禁止通信工具、禁止互相抄袭等规定。此外,我们还应该尊重监考老师的指示,遵守考场纪律,不得擅自离开座位或用手机等干扰考试秩序的行为。只有在遵守这些考试纪律的基础上,我们才能保证考试的公平性和公正性。

第三段:培养良好的考试风气

良好的考试风气不仅在学生中间建立起了自信和对学习的积极性,也是促进高效的学习的重要因素。首先,我们要树立正确的竞争观念。高考竞争激烈,每个人都希望取得好成绩,但是我们不能通过不正当手段压制他人的发展,而是应该培养合作意识和团队精神。其次,我们要尊重他人的努力和成绩。每个人的付出都是不一样的,我们应该相互尊重、共同进步,而不是嫉妒和排挤他人。最后,我们要注重考试过程的公正性和诚信度。我们应该以诚实守信的态度对待考试,不使用作弊手段,不抄袭他人的作品,保持诚实和公正的精神。

第四段:高考纪律和良好的考试风气对学生的影响

高考纪律和良好的考试风气对学生来说有着重要的影响。首先,遵守考试纪律和培养良好的考试风气,可以培养学生的责任感和自律能力。考试作为一种评价学生综合素质的方式,需要学生具备良好的纪律和自律能力。其次,高考纪律和良好的考试风气可以提高学生的学术道德水平。坚持诚实守信、尊重他人努力、遵守规章制度这些考试品质不仅体现在高考中,也会在日常学习中发挥作用,使学生养成良好的学术道德和行为习惯。最后,高考纪律和良好的考试风气可以为学生创造一个公平竞争的环境。只有在公平的环境中,学生才能发挥自身的实力,全力以赴,取得公正的评价。

第五段:结尾

高考纪律和良好的考试风气不仅是对考试本身的要求,也是对学生素质的考验。通过遵守考试纪律和培养良好的考试风气,我们可以提高自身的素质和能力,为高考的顺利进行做出贡献。同时,良好的考试风气也是学生们共同努力的结果,每个人都需要从自身做起,共同营造一个公正、公平的考试环境。只有在这样的环境中,每个人才能充分发挥自己的潜力,取得理想的成绩。

考纪考风心得体会篇三

今天班级召开了关于考风考纪的主题班会,旨在提高同学们的考风考纪,强化我们的考试纪律意识,杜绝。

社会上都在关注大学生问题,进来有关于很多的关于大学生的评论,说大学生的素质降低,在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,我们当然应该理性对待,但是不可否认,问题是存在的。大学生的素质有所降低,很多大学生的能力不过关,我想与考试的时候用作弊的方式混过去,也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业,所以很多大学生平时不注重学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,如果作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。如果被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应该摒弃的,更不应该是我们大学生的“必修课”,我们是国家的栋梁,我们需要学习的是真的能力和本领,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我做起,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成绩。

成绩是考努力学习争取的。

考纪考风心得体会篇四

考纪考风是学生在学习过程中必须要遵守的规范,它对于培养学生的自律性、提高学习效果起着非常重要的作用。在学习中的种种感受和体会也会随之而来。下面,我将结合自身的学习经历和观察,谈谈我的一些心得和体会。

首先,遵守考纪考风是我们作为学生的基本素养。考试中,我们要诚实守信,不得作弊。考试是检验我们学习成果的重要方式,作弊不仅是对自己诚实的背叛,更是对他人公平的侵犯。只有诚实面对自己的学习成果,才能真正了解自己的优势和不足,进一步提高学习效果。而在考试结束后,我们要端正的态度,不传播试题答案。因为每一届学生的考试试题都是精心设计的,传播试题答案会破坏考试的公平性,影响整个考试制度的正常运行。因此,我深知遵守考纪考风的重要性,时刻提醒自己要保持诚实、守信的品质。

其次,良好的考纪考风有助于培养自律精神。考纪考风要求我们要守时、守纪。我发现自己坚持遵守考纪考风的同时,也渐渐培养了自律的能力。比如,早起复习、按时完成作业、认真对待每一门考试等等。这些看似简单的事情,需要我们具备坚定的决心和毅力。正是通过这些小细节的自律,我逐渐培养出了高效的学习习惯,提升了我的学习效果。自律精神是成功学习的重要条件之一,而遵守考纪考风则是培养自律精神的有效途径。

再次,考纪考风是促进公平竞争的重要因素。在考试中,学生的能力、基础、智力等存在差异,这是不可避免的。而考纪考风的遵守可以使学生们在相同的起点上进行公平竞争,从而减少不公平的因素。例如,在考试中,老师会布置统一的考场和检查,保证每个人的考试环境一致。同时,我们也要保密考试内容,避免利用外界帮助获取不公平的优势。只有通过公平竞争,才能真正体现每个人的实力和潜力,让学习者根据自己的努力和才能赢得应有的荣誉。

此外,遵守考纪考风对于培养学生的责任感也起到至关重要的作用。在考试中,我们要全身心地投入,准备充分,刻苦备考。只有在充分投入和积极备考的基础上,才能让自己在竞争中脱颖而出。而责任感则是坚持到底的重要动力。在备考过程中,我时刻提醒自己要有担当,要对自己的学习负责。无论学习的结果如何,我都要对自己付出的努力感到骄傲。只有有责任心的学生,才会更加努力,更加专注于学习,进而获得更为优异的成绩。

最后,遵守考纪考风不仅是为了自己,也是为了维护整个学校的形象。学校是我们求学的地方,维护学校的形象是我们每个学生的义务。当我们遵守考纪考风,成绩优异时,不仅会给自己争取到良好的学习环境和声誉,也会给学校增光添彩。相反,如果我们不遵守考纪考风,作弊舞弊,那么将不仅影响我们个人的发展,也可能破坏学校的声誉。因此,每个学生都应该铭记在心,时刻保持良好的考纪考风,为学校的形象添砖加瓦。

总之,考纪考风是学生在学习中的重要规范,遵守它能够培养学生的自律性,提高学习效果,并促进公平竞争。遵守考纪考风不仅是对自己的负责,也是对整个学校的责任。希望每位学生都能时刻牢记这些,做一名遵守考纪考风的优秀学生。

考纪考风心得体会篇五

考纪考风是一所学校的重要管理制度和文化传承,它关系到学生的学习态度和道德修养,对整个教育环境有着重要的影响。在我的成长过程中,我深刻认识到了考纪考风的重要性,并从中有所体会和领悟。

第二段:防抄袭

在考试中,防止抄袭是我们学生最应该遵守的考纪之一。我在初中时曾经因为选择性抄袭而被学校严肃处理,这件事让我深刻认识到抄袭的严重性和后果。从此之后,我坚决反对抄袭行为,自觉防范、警惕自己和同学有类似想法的行为,坚定了自己的道德观和操守。

第三段:做事认真

在平常的学习和生活中,认真对待每一个细节也是一种端正的考风,我时常想起老师说过的一句话,“做好每一道题,就能做好一件事。”这句话深深刻在我的脑海中,让我深刻认识到了对待每一件事情都应该认真的态度。认真做事的好处不仅可以让自己得到更好的成绩,更可以养成一种责任感和习惯,这对自己的未来也有着重要的意义。

第四段:守信用

在学生之间,遵守约定和守信用也是一种优秀的考风。一次团队作业时,我和我的组员商量好了任务分配和时间安排,但其中一个组员没有按照约定时间提交自己的部分,导致我们花费了更多的精力来完成任务。这件事让我更加深刻认识到守信用的重要性,尊重他人的时间和信任,才能协作顺利、实现更好的团队效果。

第五段:结语

总之,学生们应该时刻牢记考纪考风的要求,做到诚实守信、认真对待、自觉防范抄袭等等,从而培养自己的自律和责任意识,以此推进一个文明、和谐的学校氛围。对于自己的成长和未来,这都是重要的财富。

考纪考风心得体会篇六

作为一名大学生,我们在走进校门的那一刻起,就已经走上了一条充满挑战和机遇的路程。在这个过程中,考试不仅仅是衡量学生学习成果的一种形式,更是考察学生自律与守纪的一种重要途径。考风考纪问题涉及到每个人的核心素质和道德观念,积极维护考风考纪不仅是对自身道德素质的提高,更是对大学校园文化建设的推动和贡献。在校园中,考风考纪规范的落实体现了学校的管理水平、师生的道德品质和校园文化建设,具有极其重要的意义。

第二段:心得体会

在我大学的四年里,我深刻地认识到了考风考纪对于一个人的重要性。在我的所在院系,每一场考试之前都有专门的宣传和提示活动,教育同学们要从严自律、珍惜荣誉。而我在参加考试时,也尽力遵守考场规定,不在考试中作弊、抄袭等影响了正常的考试秩序,因此也得到了良好的成绩回报。同时,还要注意考试前的准备和规划,努力保持正确、健康的心态。我曾经有过一次考试失利的经历,但是通过找到原因、总结经验来引导自己,我成功克服了自己的心态障碍,更加成熟地面对未来的挑战。

第三段:思考

考风考纪作为大学教育的基本要求之一,旨在提高学生道德素质、加强校园文化建设和推进教育教学质量的持续发展。但是,通过我参与的考场经历,我发现在现实中仍然存在一些不规范的行为。如有的同学考试时故意拖延时间、作弊抄袭,有的老师监考不到位、评分不公正等等。这些问题都暴露出大学的管理和教育存在不足之处,需要更加有力的措施来进行规范和监督。不仅仅是学校自身,更应该成为广大师生共同合作的目标。

第四段:建议措施

为了更好地维护考风考纪,我认为可以在以下几个方面进行切实的改进。首先,需要加强考场宣传和提示工作,在考前进行全面而有效的培训,引导学生保持守纪律、抵制作弊的良好心态。其次,加强考场监督和纠错,重视监考老师的职责和权威,保障考试的公平公正。最后,对成功遏制考风考纪问题的班级或学院进行宣传表彰,增强同学学习的积极性和合作性,营造出优良的校园文化氛围。

第五段:总结

考风考纪是大学教育的重要支柱之一,涉及到每位师生的成长和未来。我们必须以积极的态度,落实学校的要求,积极去做,不断努力提升自己的道德水平和素质。同时,希望大家齐心协力,将考风考纪落到实处,共同建设更加优秀、更加健康的大学文化,为中国未来的发展作出更大更积极的贡献。

考纪考风心得体会篇七

仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。

这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展,最终受害的还是我们自己。

在此,我们对全院同学发出倡议:希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,为严肃我们的考风考纪行动起来,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

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考纪考风心得体会篇八

考试从一定意义上来说,既是对学生知识与技能的考查,更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信,就算他学富五车,才高八斗,对社会又有什么用呢?下面由小编为大家带来的4篇考风考纪心得体会范文,欢迎大家阅读与借鉴!

又到了期中考试时间,监考与反监考的斗争,猫和老鼠的游戏,又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝,防不胜防。特别是有了电子产品之后,防舞弊更是艰难。

在网上搜索到一张图片,图片显示,一老师竟然让学脱光了衣服进行考试,不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对,有损人格了,但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。

如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。

其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。

一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了,问题就来了。所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。我以为,学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。

诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。

学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。

什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。

党的xx届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣,推进社会主义核心价值体系建设,强调把诚信建设摆在突出位置,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。当前深入学习贯彻全会精神,从大的层面讲,就是要有高度的文化自觉和文化自信,从小的层面讲,就是要增强诚信意识,感悟诚信精神,践行诚信诺言。

自觉增强诚信意识。古人曰“诚信者,天下之结也”,“君子修身,莫善于诚信”,中华民族历来讲求“诚信为本,一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世原则、一种道德规范,贯穿于我们读书治学、复习备考的始终。要想掌握知识、成就未来,惟有从诚信开始,离开诚信则一事无成。诚信意识并不是与生俱来的,必须从小处培养,从点滴抓起,持之以恒,锲而不舍,日积月累,涓涓细水终将汇成诚信之海。

自觉感悟诚信精神。诚信精神是社会主义核心价值体系的重要内容,是社会主义先进文化的重要基石,它对人格的塑造、品德的培养有决定作用,与民族的自强、社会的进步也息息相关。个人诚信淡漠则无法立足社会;国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本,都是诚信精神最直接的体现,来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和作弊,都是不诚信的行为,都是对能力的蔑视、对知识的亵渎、对尊严的抹杀。平时缺乏诚信意识,学习不肯下苦功,总想走捷径,耍弄小聪明,抱侥幸心理,久而久之,养成恶习,积重难返,测试考核难免会有不端行为,甚至铤而走险,到头来必将自吞苦果,饮恨终身,这是万万不可取的。

自觉践行诚信诺言。诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺,就是说老实话,办老实事,做老实人。签署“诚信考试承诺书”,表明考生对考场纪律的知晓、认可和遵守,促使“诚信考试”的理念更加深入人心,形成良好的考试氛围,给绝大多数考生以正确的导向,给极个别考生敲响道德警钟。诚信考试不能光承诺,还需要每个考生身体力行,用时间去鉴定,用行动去证明,用事实去认可,襟怀坦荡,心无旁骛,以积极诚信的精神状态去参加考试,始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守,这才是“90后”学子应有的素质。

加强诚信建设,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、阳光工程,也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最基本的素质、最扎实的起步,老师和家长要加强教育引导,广大考生也要只争朝夕,增强诚信意识,感悟诚信精神,践行诚信诺言。一个真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,是最难能可贵的。只有这样,我们才能做到诚信立身、诚信处世、诚信做人,努力形成良好的学习习惯和学习方法,锻炼意志,磨砺品质。以实际行动提高“幸福指数”、稳操“成功胜券”。

风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要 保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得体会:

一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。 四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。

六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书,以避免考风考纪教育留下死角。

七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。 在复习备考中困难与挫折是常有的。 在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。

通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

“为什么要考试?”现在各个地方正积极实施新课改,推进素质教育,为的是改变应试教育产生的弊端,促使学生更全面的发展,更具创新精神、实践能力,更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试,为什么呢?因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法,是选拔人才的重要手段,考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸,关键在于如何看待考试,如何利用考试这种基本的评价手段,促进学生的发展,促进学校的发展。

我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好,固然可喜,说明最近学习的效果还可以,知识掌握得还可以;考砸了,别着急,胜败乃兵家常事,好好分析一下原因,关键要记住“精诚所至,金石为开”。只有注重日常积累,扎扎实实地开展学习,努力形成良好的学习习惯和学习方法,在学习过程中锻炼自己的意志,磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。

成语“一诺千金”大家都知道。古人有云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”汉朝的季布,以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽,项羽败于刘邦,株连到他,为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人,因此都愿意出来帮他避难,使他安全避过了难关。最后,季布凭着为人诚信,还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴,我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大,将中国人的诚信展现给外国人,让他们更加了解中国这个文明之都。

谈到这里,我想起孟德斯鸠的一句话:“衡量人的真正品德,是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此,考试,并不仅仅在考验我们的知识水平,更是在考验我们的道德水平,北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做,作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师,更重要的是失信于自己。

曾任美国总统的杰邦逊说:“诚信是智慧之书的第一章,”在我们学习科学文化知识之前,应该先学会诚信这一章书。

作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。

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