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热门中层干部心得体会(案例16篇)

时间:2023-10-24 17:06:07 作者:QJ墨客 热门中层干部心得体会(案例16篇)

工作心得是对自己在工作中的成果和收获进行总结和回顾的重要方法。接下来是一些工作心得的典型案例,对大家写作有一定的参考价值。

中层干部培训心得体会

在公司的安排下,我非常荣幸的参加了xx县第一期企业中层干部培训,虽然仅有五天的培训时间,但老师的培训内容很丰富,有新的管理理念也有贴合实际的管理案例,使我对管理有了新的认知和理解。好的管理者应具备以下几点;一、爱学习:第一天是xx双飞轴承的董事长xx老师为我们上课,我印象最深的是他所讲的:好的干部一定是爱学习、对新的东西愿意接受的,因为21世纪各行各业都在快速变化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不断的学习、开拓视野、掌握新的技能,才能与时俱进,保持当下一个合格的管理干部应具备的综合能力,才能使自己持续成为企业所需的人才。

二、积极的心态:企业的中层干部承上启下,在处理一些复杂问题时,要保持积极的心态,任何事情都有两面性,要善于调整心态,以积极的态度去看待和处理问题,从中吸取经验和教训,才能立于职场的不败之地。

三、善于沟通和协调:上下级、平级之间,由于所处的岗位不同、职务不同,在工作中难免会出现意见分歧,这就要求中层干部有良好的沟通和协调能力,善于求同存异、寻找最佳结合点和处理方式,做到对上尊重不迎合、对下爱护不庇护、对同级或部门协作帮助而不违背公司利益。

四、有较强的执行力:执行力是任何工作开展的`前提,面对新生代,管理模式已经不能再依赖以前的奖和罚了(也不符合劳动法),老师有讲到一个词叫‘即时奖励/即时成就感’,对员工做了突出表现后的奖励和表扬要及时,才能激励他持续保持工作的激情和动力;要善于发现下属的优点,取长补短,发挥每个人的长处,才能调动团队的热情,高效完成各项任务。

五、注重成本控制和效率提升:成本和效率是一对孪生兄弟,相辅相成,要善于发现七大浪费(等待、搬运、不良、动作、加工、库存、制造过多或早),并逐个进行改进和优化,使各项得到有效控制,以达到减低成本,提升品质和效率。

以上为本次培训个人对管理的一部分收获和理解,再次感谢公司给予的学习机会,我也会将自己学到的知识运用的日常的管理工作中,带领成品科全员直面困难、用合理的方式出色完成公司交代的各项工作。

pdca中层干部心得体会

PDCA是一种高效的管理方法,是企业管理中不可或缺的环节。而在实际应用中,中层干部是PDCA循环中最为关键的一环。作为企业管理中的重要组成部分,中层干部不仅需要具备专业知识,还需要拥有良好的PDCA能力。在这里,我想分享我在PDCA中层干部角色中的一些体会和思考。

第二段:Plan阶段。

在PDCA中层干部的角色中,Plan阶段是非常关键和重要的。在这个阶段中,中层干部需要清晰认识到企业战略、目标和使命,为之明确制定一个有针对性的计划。我在这个阶段中,首先要了解企业的现状和未来发展方向,还要考虑实施该计划所需的资源、关键变量和经济效益。在做出决策之前,我还要与其他中层干部进行沟通和确认,以确保计划的有效性和可行性。

第三段:Do阶段。

在Do阶段,中层干部需要确保实施过程顺利进行,有序进行项目跟进和监督。在这个阶段中,中层干部要时刻关注进度、风险和绩效。同时,中层干部也要对关键岗位进行培训和支持,以确保员工有足够的技能和能力进行工作。

第四段:Check阶段。

在PDCA循环中的Check阶段,中层干部需要收集并分析实施过程中的反馈信息。这样能够及时对项目实施做出有效的调整和改进,以便更好地达到预期目标。在这个阶段中,中层干部需要采用科学的评估方法,准确了解项目变量和实际绩效,这样就能够为制定更好的计划和行动提供有效的数据。

第五段:Action阶段。

在PDCA循环的最后一个阶段中,即Action阶段,中层干部需要总结前期做出的计划和执行情况,并提出相应的建议。在这一阶段中,中层干部需要联合其他的中层干部对企业发展方向和发展战略进行全面的分析和预测。在提出建议和行动方案之后,中层干部还应对是否达到所预期的绩效进行评估,以及如何更好地因应未来的挑战和机遇。

总结:

在PDCA循环中,中层干部在计划、实施、检查和行动的各个阶段中都需要扮演重要的角色。中层干部需要不断地深化其对企业的了解和认知、提高专业技能、加强团队合作、提高绩效水平和明确未来的发展方向。只有通过这些不断的努力,中层干部才能在PDCA循环中实现有效管理和持续改进。

中层干部培训心得体会,中层干部培训心得体会

在前一段的时间里,学校党委就把学校中层干部组织起来进行集中学习和业务培训,我感到这是学校党委对全体中层领导干部的关心、爱护和帮助,不仅使中层领导干部明确了今后工作的方向,而且对于增强xxxx大学中层领导干部的整体素质,提高中层领导干部的工作能力,构建一支强健的干部队伍,进而促使学校各项工作再上新的台阶将具有重大的现实意义。

在培训中,通过对刘××书记和何真校长的讲话精神的学习和领会,深深感受到校党委对于每一个干部的殷切期望,情真意切,语重心长!借此机会,我谈谈自己通过干部培训会学习的一些感受和体会,与大家共勉。

第一,通过****大学本期干部培训活动,我感到受益匪浅,不仅开阔了眼界,而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。不学则惘,无为则殆()。学校这次对我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。

第二,这是一次培养中层领导干部责任感和奉献精神的大会。在展开分组讨论时,领导干部们各抒己见,畅谈干部培训中的心得体会,为学校发展献言献策,充分体现了作为海大的一员,作为学校中层领导,与海大的发展休戚与共的主人公精神。海大的发展与海大人特别是每位领导干部的工作努力分不开,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我们自己的事情!时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到申博增硕是我们当下的中心工作,培养三能人才是我们永远的责任。

第四,责任重于泰山,无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。

学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。通过学习人才新理念,使我感觉到学习的重要性和紧迫性,从而立志成为奋发有为、积极进取、有位有为地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托,才对得起同事们的信任,也才对得起自己无悔的良心。

第三,通过学习,认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展想适应的领导能力。这不是一句空话,这是提高管理水平的需要,是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好,这不仅需要有专业知识,而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以,我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力,提升这些能力,以出色地完成各项工作任务,才能让学校领导放心!让广大教师放心!

第五,学以致用,做好本职工作。通过学习,使我的理论水平和管理水平得到提高,但归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难,取得工作实绩。在工作中要完成一项工作任务,往往会碰到这样那样的问题和困难,如何正确地对待这些问题和困难?通过学习这使我认识到为了完成管理目标,没有任何借口,只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。

通过干部培训班学习,提高了个人素质,增强了责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务海大打下了良好铺垫!

所以在今后的工作中,我讲加强政治理论学习,堂堂正正做人。一个人的能力再强,如果不加强政治理论学习,不严于律已,决非合格的领导。在今后的工作中,我会进一步加强党风廉政建设的学习,形成克己奉公、清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。在工作中,正确处理好各种人际关系,营造良好的外部工作环境。

新任中层干部心得体会

作为新任中层干部,我深切地意识到了自己步入了一个新的角色。刚开始时,我感到既兴奋又紧张。兴奋是因为我拥有了更多的责任和权力,能够为团队和组织做出更大的贡献;紧张则是由于我对新的职责和要求还不是非常熟悉,害怕不能胜任。然而,我很快意识到,只有积极调适自己的心态,才能更好地适应这个新角色。

第二段:学习与成长。

在新的职位上,快速学习和成长是十分重要的。我反思了自己过去的职业经验,发现了自己不足之处。于是,我制定了一个学习计划,包括通过学习资料、参加培训和与经验丰富的同事交流等方式,不断提高自己的能力和素质。同时,我还积极参加相关的工作经验分享会和行业论坛,获取更多的行业动态和最新的管理思维,以便更好地应对各种问题和挑战。

第三段:团队建设与管理。

作为中层干部,团队建设和管理是我日常工作中的重要任务之一。我意识到,一个良好的团队需要良好的沟通与协作氛围。为此,我积极参与并带领团队成员参加团队建设活动,增进了解和信任。同时,我也注重团队成员的培养和发展,制定个别的培训和发展计划,帮助他们提升专业技能和领导能力。通过这些努力,我希望团队能够更加协同合作,共同实现组织的目标。

第四段:建立良好的工作风格。

作为新任中层干部,我的工作风格也需要不断地调整和完善。我意识到,高效的工作风格和习惯对于工作的顺利开展非常重要。因此,我努力改进自己的工作方式,包括制定明确的工作计划和目标,合理安排时间和资源,注重细节和品质。我还注重与同事和上级的沟通,及时反馈工作进展和困难,以便及时调整和协调。通过这些努力,我逐渐建立了一个高效而有序的工作风格。

第五段:自我管理与反思。

作为新任中层干部,我深知作为一个领导者,自我管理和反思是非常重要的。在工作中,我不断反思自己的言行举止,发现自己的不足并加以改进。当发生问题时,我会及时检讨自己的责任,并从中吸取经验教训。此外,我还参加一些自我提升的课程,如领导力培训和心理素质培训,以提升自己的领导能力和心理素质。通过不断反思和自我管理,我相信自己可以不断成长和进步。

总结:新任中层干部需要经历心理调适、学习与成长、团队建设与管理、建立良好的工作风格以及自我管理与反思的过程。这些经历既是一个挑战,也是一次宝贵的历练。只有积极面对并适应这个新角色,我们才能够在新的职位上取得更好的成绩,同时也为组织的发展贡献自己的力量。

中层干部培训心得体会,中层干部培训心得体会

能够有幸参加此次学校中层干部培训,对我本人来说是一次极好的学习机会。走上中层岗位已经有13年了,期间我也摸索了一些工作上的经验,但依然感觉到有学习的必要。因为做的年头越久更加现,中层工作的必要性和重要性,越能体会到学习对于提高自己的能力和素质的帮助之年夜。特别是当下。

21世纪是知识经济社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,群众路线心得体会一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。经由过程培训学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有经由过程加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和把握先进的管理理念和管理方法。

取他人之长补己之短,只有如许,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。一、经由过程学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼一是要不断强化年夜局意识和责任意识。要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,加强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

锲而不舍地做好我们的工作。二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、学生进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要当好学校领导的参谋助手,要围绕如何促进学校发展的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,经由过程反思。

及时发现自身存在的问题。三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失年夜,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦。

吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。四是要宽宏年夜量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这类境界,就必须拥有博爱的心,博年夜的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得尊重的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让。

做到心理相容。五是要注重文明礼仪,加强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度的具体体现,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,特别是做学生管理工作更应该注重文明礼仪,德高为师,身正为范,为人师表,为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学校发展的主流,让我们的学校成为文明的校园。

六是加强作风建设,强化“两个意识”。“两个意识”是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的同一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步加强忧患意识,才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步加强宗旨意识,才能始终树立经心全意为学校服务、为学生服务的意识,才能不断加强使命感和社会责任感。

才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态,为学校的发展献计献策,贡献力量。二、经由过程学习培训,使得自己进一步明白自己的位置,明白自己的工作,在实际工作中不断释放出较高的工作,从而最年夜的发挥出自己的能动力和执行力在听过孙喜莲老师那深入浅出的讲座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何摆正自己的位置,是做好中层领导工作的关键。首先要充分认识到自己所处位置的重要性。

要对自己的工作能力、意识有深刻的认识。要做好领导的助手,要能够担负起学校领导交待的各项工作任务,要始终保持旺盛的工作热情,要搞好上下属的关系,协调好与基层的关系,在有限的空间里发挥出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不争功,有为不胡为。做为一名中层干部,对待工作要有,对待群众要有热情,对待领导要用真情,对待事业要钟情。

复杂而有难度的工作交给我们,这是工作的需要,是领导的信任,是群众的重托,做为中层不应为难,不应胆寒,不应推迟,要敢于面对挑战,要敢于勇挑重担,要敢于担负。要相信自己的能力,要理会领导的意图,要勤于上下的沟通,要善于发动群众。一个人的力量是有限的,但集体的力量是无穷的。做为中层干部最应不贫乏的就是,在实际工作中要不断的释放出较高的工作。处在学校中层领导的位置。

必须要保持绝对苏醒的脑筋,要时刻注意工作中的细节,要及时把工作过程中具体的执行环境在第一时间里汇报给校长,汇报要不藏私心,要以年夜局为重,要把学校集体的利益放在最前面,实事求是,不瞒报不虚报不谎报不瞎报。在实际工作中,要努力做一名智慧型的领导,对于基层的问题要善于解决,对待上面的问题要善于思考,周密执行,对于自己解决不了的问题要及时汇报、善于乞助。

总之,灵活的处理,及时的应变,快速的反应才是最重要的。处于学校中层的位置,处处充满着挑战,良好的群众基础会具体的体现在我们的工作能力上,一个好汉十个帮,要不断巩固我们的群众基础,如许工作起来才会驾轻就熟。从而最年夜的发挥出自己的能动力和执行力。处于中层的位置,要时刻维护学校领导的地位和形象,要时刻维护群众的利益,在上指下达。

表述民意的时候,要发挥出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心态,寻找最好的方式方法,要善于解决矛盾而不是激化矛盾,要妥善的处理问题而不是制造问题。要善于帮助领导解决问题而不是给领导出问题,所以我们给领导反应的问题一定是选择题而不是问答题。总之,经由过程此次培训,既增加了知识,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

我要不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,进一步加强年夜局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好学生管理工作,为学校的教育教学工作保驾护航,为学校的发展做出自己应有的贡献。

中层干部训练心得体会

说起教育教学管理,那么首先我们就得弄清何为教育?孔子云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”在权威性的《辞海》中这样写道:所谓教育,广义指以影响人身心发展为直接目的的社会活动。狭义指由专职人员和专门机构进行的学校教育。教育是作为个体的人与社会发展必不可少的手段,受社会政治、经济、文化等方面的制约,也对社会整体及其诸多方面产生影响。教育还受制于个体的身心发展规律。社会主义社会的教育是建设社会主义和促进个人全面发展强有力的工具。

作为教育工作者,弄清楚什么是教育这个问题,对于认清教育的本质、明确自己的职能和职责,找准前进的方向是大有好处的,并非什么是咬文嚼字、钻牛角尖。没有理性的自觉,是不可能在实践上做个自觉而清醒的教育者的。今年暑期,我有幸参加了全椒县教育局组织的教育教学管理高级研修班,倍感幸福和满足,作为一位教育人,一位中层管理者,这是一次与专家学者面对面的交流,这是一次内在的修葺和理论的提升。专家学者们一场场精彩纷呈的报告,一段段深刻绝妙的阐述,让我的心灵一次次震撼和洗涤。结合此次培训专家和名师的引领和实际工作中的所思所想,我更加清醒地认识到教育教学管理必须有其深度,有其广度,下面将从以下三个方面阐述我的教育教学管理的想法。

学生是我们教育的受益者,直接面对的对象。学生是祖国的花朵,是民族的希望。学生的成长和发展是我们学校和教育管理者的最终目的,也是最高目标。学生是活体,有个性差异,因此在教育教学过程中就会“百花齐放,百生争鸣”。这对我们教育人来说,就要不断提升自己的内在素养,不断提高自己的专业技能,以适应社会和学生发展的需要。当然,学生的自我需要最重要,强加式、填鸭式,都不能很好地吸引每一个孩子,要想办法变“要你学”为“我要学”,这才是学生学习的最高境界,也是我们教育所要追求的最高境界。而且现代教育一定要体现团队精神,就像张艺谋所导演的一部影片——《一个不能少》,我想我们的教育教学也一样,要真正做到:一个都不能少,把教育平等让给每一个孩子。怎样做到这些呢?一个字:爱。

教育人要用一颗爱心去对待每一个孩子,用欣赏的眼光去发现每一个孩子。要让每一个孩子都能像莲花中的极品——“千瓣莲”一样,(“千瓣莲”虽是莲之极品,但其花期长,开放迟,总有千年一现、技压群花之势。)绽放的千姿百态、娇艳欲滴,含苞欲放的饱满丰盈、后激勃发,不开放的充满期待、充满神秘,那我们的教育就会平添了几分艺术性和欣赏性。记得我所教过的班上就有过这样的一个孩子,他天资聪盈,但对学习缺乏兴趣。

其实,我知道他就是一个还未开放的“千瓣莲”,一旦我激发了开放的欲望,他就会活力四射、光彩照人。于是,我给予他更多的关心和细心,每天小之以理,动之以情,没想到他就是因为缺乏老师的关爱而自暴自弃,这样一来他沉睡的心被唤醒,成绩不断上升,期末时竟进入了班级前十名。一位哲人说:爱是最好的老师,爱是最好的教育。

教育教学不是孤立存在的,它除了有学生之外,也不能缺少一个至关重要的'角色那就是我们辛勤的园丁——教师。学生是花朵,是花中极品,肯定少不了园丁的培育和浇灌呀!因此,教师在整个教育中所起的作用也是非常显著的。这也就对我们的管理者提出了一个更加重要的问题——如何引领教师成长。有人会疑问,教书育人就是你教师的天职,何必要其他人去说呢?你要知道,面对如今经济飞速发展、物事横流的状况,很多教育人出现了彷徨、出现了萎靡、出现了倦怠。教师也是活体,和学生一样都会表现出个性差异。我们的管理者就要学会发现问题和解决问题,走进每一位教师的心灵,与他们进行心与心的交流和碰撞,用自己的真诚去打动和感染每一位教师,从工作出发,从生活出发,去关心、去帮助,用我们的真心去打消他们的后顾之忧。

大到孩子上学,小到电动车充电,全面细致地关心。让他们充分感受到集体的温暖和自己的价值。你比如,那些刚毕业的大学生,他们对工作和生活都充满无限的期待和希望,等到真正走到工作岗位时发现与自己所想的有差距,那就会严重影响到他们工作的热情。这时我们的教育管理者就要是发挥作用的时候了,就像对待学生一样要从多角度去开导和引领他们,转变他们对生活的认识,激发他们对教育的感情和热情。

要让他们有归属感,也要有成就感和价值感,这样就会促使他们安心教育、一心从教。当然,我们说起来容易,做起来难呐!这就要管理者无论从什么方面都应营造和谐的氛围给所有的教师提供一个发展和成长的平台,要真正做到“为了每一位教师”,让每一位教师都感受到幸福!要知道,幸福是最大的动力、最好的管理和最高的追求。

学校是学生和教师的“第二个家”,家是心灵的港湾,家要温馨,家要快乐。我们把一所学校打造和建设成一个温馨、和谐、快乐的家,我想这个家庭中的每一个成员——教师和学生,都会乐而为之。这就对我们的管理者提出更高的要求,要用我们全部的热情去打造我们的第二个家园,用全部的热情去营造快乐的氛围,用全部的热情去关心和呵护每一位家庭成员——学生和老师。

因此,一、管理者要转变观念,你不是统治者,不是压迫者,你是服务者,是给所有老师和学生提供最优质的服务,让他们感受到集体的温暖,感受到“家”的温馨。二、管理者要不断学习和提升,提高自己“服务”的品质,提升自己内在的素养,要求教师和学生做到的,我们就应该带头做到,并且要做得更有风度和高度。三、管理者要真正走近教师和学生的心灵,分片包干,做他们的知心朋友,“先全校人之忧而忧,后全校人之乐而乐”。只有我们全校师生找到了共鸣,找到了一致,我们的校园一定会发展为一个乐园,促进每一个成员的不断发展、不断腾飞。

“爱心”解决深度问题;“真心”解决难度问题;“热心”解决广度问题。有了这些还不够,那就是要贵在坚持,坚持是硬道理,坚持就能形成真理。这也是对学校的管理者,尤其是校长就提出了更高的要求。正所谓,一个好校长就是一所好学校,校长决定了学校的发展、教师的发展、学生的发展。如今出台的校长逐步推行职级制,将打消以往校长的功利心,也把校长从很多与教育教学工作无关或关系不大的繁杂的事务中解放出来,让他们有更多的时间和精力全身心地投入到教育教学工作中来。对待教育事业就要做到“一心无二用”,这样才能把教育搞好。“春风潜入夜,润物细无声”,这是对我们教育人的最好写照。我想只要我们用我们的“爱心”、“真心”和“热心”,我们的孩子就会感到无比的幸福,我们的教师就会感到万分的高兴,我们的学校就会变成百分之百的人间乐园!

中层干部培训心得体会,中层干部培训心得体会

2015年8月17日,我按要求参加了局中层领导干部素质提升培训班的学习,通过培训学习,我在这里谈一点个人的体会。

省委党校的教授讲到:社区一级是基层工作的基石,连接着党群干群关系,关乎着发展大局,影响着社会和谐稳定,是经济发展、社会稳定的基础。联系到个人,虽然这是上级给我们街道社区提出的要求,而作为街道社区带头人,我们也要站在街道社区工作实际的角度,来深刻理解和领会此句话的深刻意义。街道社区工作千头万绪,而我们每个班子成员就要按照既定的目标,把握好方向,在新常态下采取稳妥灵活的方法,把各项工作落实好,要始终坚持将一切工作的出发点与广大人民群众联系起来,以群众的满意度来评价我们所开展的各项工作。具体要做到以下几点:

“上面千条线,下面一根针。”常常用这句话来形容街道社区的工作现状。社区干部处于最基层,是党与群众联系的桥梁和纽带。为了使党的路线方针政策更好的贯彻落实到人民群众中去,基层干部需要“有崇高的道德、有丰富的知识、有担当的责任、有严明的纪律”、做服务百姓的有心人,即坚持做群众的“贴心人、知心人、热心人、放心人”。

一要有崇高的道德,做理解群众扶危济困的“贴心人”。有道德是做人的根本,“德才兼备、以德为先”是选拔任用干部的一条重要原则。基层干部也要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观;自觉在恪守职业道德、遵守社会公德、信守家庭美德、坚守个人品德方面做模范,做一个道德高尚的人。只有道德修养水平提高了,才能心中装着群众,才能替群众办事,才能做理解群众扶危济困的“贴心人”。目前,居民巷道和楼道清理着手动工是当务之急,作为街道的重点工程之一,首先,身先士卒,增强主动性;其次,加强协调各个部门,推进工作进度;最后,责成相关部门,督促现场,确保工作稳步推进。

二要有丰富的知识,做了解群众宣传政策的“知心人”。知识改变命运,知识成就事业。社区干部也要加强学习,珍惜每一次组织部门安排给与我们的学习机会,学习党和国家的大政方针、基本的法律知识、基层工作经验和了解地方风土人情。利用提供的安静的环境静下心来学习,融入浓厚的学术氛围规规矩矩学习,联系实际踏踏实实、带着要解决的街道发展出路思考一些问题,通过学习,不断提高自身素质,达到“站起来会讲、坐下来会写、蹲下来会听、走下去会干”的“四会”干部,不断增强为民服务的能力,做了解群众宣传政策的“知心人”。对于计生和民政工作,就是需要深入社区、深入群众、深入居民家中,向他们宣传最新的服务政策等等,让她们切实的感受到无微不至的关怀和关心。

三要有担当的责任,做引导群众为民务实的“热心人”。责任就是职责和任务,基层干部的责任就是为民务实。这就要求基层干部要敢于担当,不断树立责任意识“想干事”,强化责任能力“能干事”,规范责任行为“真干事”,坚持责任制度“可干事”,落实责任成果“干成事”。有了责任就能够主动关心群众,关心社会,就能做引导群众为民务实的“热心人”。担当从本质上说是一种与生俱来的使命,担当就是对自己所负使命的忠诚和信守,担当是人性的升华,当一个人虔诚的对待工作和生活时,他必然能承受到担当所带来的力量,只有那些勇于担当的人,才能出色的完成工作,才可能赋予更多的使命。我们只有清醒地认识到自己的担当,并勇敢的扛起它,无论对自己还是对于社会都将是问心无愧的。

四要有严明的纪律,做服务群众清正清廉的“放心人”。“加强纪律性,革命无不胜”。俗话说“没有规矩,不成方圆”。有纪律是一切事情成功的前提。社区干部有纪律就是在工作和生活中要遵守法律、严守纪律、恪守自律,时刻牢记:“自由的前提是纪律;没有纪律的自由,是最大的不自由;任何自由的权力,都必须在法律、道德、纪律的范围之内行使”。社区干部有纪律才能做“讲党性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、经济清白、作风清明的表率;才能做服务群众清正清廉的“放心人”。勤政廉洁是基层党员干部的本分,也是对共产党员最基本的要求。身处基层,要认真贯彻好民主集中制,积极拥护民主决策,切实做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍脑袋决策。坚决拒绝吃请,慎独、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通过点点滴滴、日积月累,养成良好的习惯和崇高的品质,让群众和居民交给我们办的事情更放心。

有道德是前提、有知识是根本、有责任是目标、有纪律是保障。只有坚持“四有”,社区干部才能更好地扎根社区,做为民务实清廉的“贴心人”、“知心人”、“热心人”、“放心人”。

中层干部培训心得体会

我有幸作为学员中的一员,身处美丽、宜居、繁荣的海滨城市,沐浴海风,远眺大海,聆听名师教导,感受名校生活,接受爱国主义教育,感悟颇深,受益匪浅。通过此次学习,丰富了自己对历史的认知,加深了对党务知识的了解,增强了对英雄人物的崇敬,更坚定了对实现中华民族伟大复兴中国梦的向往。

通过名师的讲课,让我们明白了我们党之所以成功,很大程度上是由于我们的党员对党的事业抱有无私的奉献精神,我们的军队之所以战无不胜,支部建在连上是其重要的原因。再一次告诫我们每一名党员尤其是领导干部不要忘了我们入党的初衷,要时刻加强党性修养,勇做新时代泰山“挑山工”。进一步领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观一脉相承的关系。毛泽东为首的老一辈无产阶级革命家带领中华民族站起来。邓小平为核心的领导集体率领中华民族富起来,以习近平同志为核心的新一代领导集体,必将带领中华民族强起来,从政治、军事、经济、文化等方面全方位发展,实现中华民族伟大的复兴的中国梦。

再次翻阅学员手册,现场眼见的画面在脑海中浮现,教授精心而备的讲解在耳边回响,历史虽远却又很近,听似故事确很真实。七天的时间虽然不长,无疑在我的工作生活中会产生积极的影响,需要自己经常拜读、回想、研究、理解,不断加强党性修养,认真钻研业务知识,提高自身素质,为建设“强富美高”新做出自己的贡献。

中层干部违纪心得体会

xx纪委开展的党风廉政宣传教育月活动,具有针对性,注重实效,开展得及时,也很必要。在这次教育活动中,我阅读了有关材料,观看了警视片,深受启发。党风廉政建设重在教育,重在监督。这次学习给我以深刻的体会,让我如何把握好自己什么是廉政与廉洁,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更一步的认识和了解。通过这次学习,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面扩展了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。作为统计执法处的一名中层干部,我更应该在工作和生活中,时刻牢记廉政,合规办事。下面就和大家交流一下我对党风廉政建设的心得体会:

一、加强党风建设,切实履行职责。

党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项注意”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。我们要准确把握工作内涵,把党风建设当作一项长期而艰巨的任务,当做一项现实而紧迫的工作来抓。要在当前和今后一个时期,抓住重点,集中解决党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。

“以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。廉政建设是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,过好“人情关”“金钱关”“名利关”“美色关”,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。加强自律意识,强化服务意识。因此,我们每一个党员每一位领导同志都必须严格按照上级要求,在学习、工作和生活中时常对照,时刻提醒自己。严格按照规章制度,加强党风建设学习,切实履行自己的职责。只要放松了对自己的改造,放弃对共产主义理想信念的追求,必定要犯错误。因此,加强党风建设,切实履行职责,推进各项统计工作按规按律发展,以实际行动贯彻落实反腐倡廉的措施规定。

二、牢记廉政勤政,树立良好形象。

统计处的工作和别的工作有所不同,数据的真实性、合法性、合规操作性都直接影响到有关部门做出的决定。工作的特殊性质也要求我们必须懂法熟法,必须廉政勤政。

作为执法处的一名中层干部,站在自己的工作角度谈廉政建设,我认为应该要处理好四种关系,即:处理好自律与他律的关系,模范的遵守纪律规定,自觉接受各种监督,保持严谨的生活态度和生活作风;处理好个人利益与国家利益的关系,使个人利益必须在保证和发展社会整体利益的前提下来实现;处理好与亲朋好友的关系,身边的人,无论是配偶、子女、亲戚、朋友还是下属,都不能给他们留有优越的感觉和幻想的空间,教他们踏踏实实做事、老老实实做人,不允许他们利用本人的影响谋取私利;处理好奉献与索取的关系,真正体现出党员领导干部“平时看出来,关键时站出来,利益前让出来,危难时豁出来”的气魄。

并且加强自我约束意识。“勤生明、廉生威”的道理谁都懂;个人的廉洁主要来自自律,而作为一个单位就要以“四严”即从严要求,从严规范,从严监督,从严查处来规范和强化自律行为。工作中把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,不廉政无以立身。只有把这两条统一起来对待,才能经得起考验,树立好形象。统计执法,树立形象,对内,向同志们树立良好的廉政形象,做好榜样,带动全处廉洁;对外,向社会树立统计执法的廉洁形象,促进统计局的党风廉政建设。

三、创新思维,与时俱进推廉政。

对于党风廉政建设,一方面要和上级保持一致,充分学习上级精神,另一方面要结合本单位的工作特点,实际情况,创新思维,多角度、全方面推进廉政建设。不仅干部中推广,也要开展大量的学习课宣传课,使每位职工做到廉政熟知于心,廉政操作在手。

反腐倡廉制度建设同时也是一个长期的动态的过程,要与反腐倡廉新的形势和要求相适应,不断进行刷新和完善。只有坚持用改革创新的精神、建设性的思路、建设性的办法和建设性的措施,不断研究新情况、发现新问题、总结新经验、探索新对策,特别是针对一些腐败行为常常采用边缘的、间接的、隐蔽的方式进行的特点,以规范权力正确行使、消除滋生腐败的条件和空间为目标,制定出一批新的制度和规定。如我统计局在干部人事制度上,率先在全市推行公推公选制,改革干部选拔初始提名权,树立正确的用人导向;在财政管理制度上,率先推行财政业务过错责任追究制度,加强内部管理,规范过错责任追究程序,着力打造公共财政、阳光财政和发展财政;在制定起草统计规程上,强化审批,征求大多数权威意见,确保无误。实践证明,只有不断改革创新、与时俱进地推进制度建设,才能适应新形势下反腐倡廉工作的需要。

四、加强廉政监督,做到警钟长鸣。

我干执法工作已经两年多了,大大小小的事务处理了很多。工作中的各种人员各种表现也很熟悉。对于统计执法,我个人以为,实际工作中,除上述所说以外,加强廉政监督是至关重要的。一是加强上级对下级的监督,熟知整个工作环节具体的操作,检查管理人员和征收人员以及基层单位领导是否存在私心杂念,是否执法公正并纳入考核,与晋升职务、评先评优挂钩。二是加强下级对上级的监督。这要求领导干部广开言路,听得进八面来风,辨得清是非真假。发挥纪检监察员的作用,严格公开制度,牵涉到人、财、物要严格按程序办事。三是加强班子成员之间的相互监督,互相提醒。四是加强群众监督。五是做到自我监督,不高高在上,不脱离群众。

反腐倡廉制度建设就是要落到实处,落实到工作中。汲取其他单位的好做法、好经验,结合本单位工作实际,从实践中得来,再到实践中去检验,不断加以修订和完善,尊重群众的首创精神,把一些好的做法固定下来,上升为制度。制度一旦制定就要狠抓落实。制度不好,落实不了;制度再好,不落实不得了。有了制度不落实,群众就会盯着你,监督你。这样,上上下下互相监管,互相监督,“人人心里有杆秤”、警钟时刻长鸣。

总结:随便上网一查,便会看到很多对我国官方统计数字质疑的新闻。当然,这些并不是我们统计执法部门的错。数据统计实际操作中确实很难得到真实有效的数字。所以这次党风廉政建设开展的很有必要。统计执法,只有从思想深处了解到其重要想,才能工作中牢记职责,严格操作,杜绝弄虚作假,才能得到真实有效的数字,树立起统计局的良好形象。希望,我们的党风廉政建设能继续推广下去,真正的加强监督力度,让警钟长鸣。以上,就是我的一点心得,希望各位领导指教,各位同事指正。谢谢大家。

新任中层干部心得体会

作为一名新任中层干部,我深感责任的重大性和任务的艰巨性。承担起领导团队的责任后,我经历了许多挑战和收获,对于中层干部的角色与职责有了更深刻的认识。现将自己的心得体会总结如下。

第二段:理解与沟通。

成为一名中层干部后,我意识到沟通的重要性。与下属、上司和同事之间的良好沟通是事业成功的关键。我学会倾听和理解员工的需求和意见,尊重多样性,关注团队的合作与凝聚力,以实现共同目标。通过沟通,我在工作中建立起更广泛的网络,提升了团队的执行力和效率。

第三段:学习与提升。

作为一名中层干部,不断学习和提升自己的能力是必不可少的。我积极参加培训课程和学习机会,提高自己在领导、管理和决策方面的专业知识和技能。此外,我还注重自我反思和总结,在工作中发现自己的不足,不断改进和提升。学习和成长使我更加自信和专业,能够更好地应对工作中的各种问题和挑战。

第四段:人际关系与团队合作。

在担任中层干部的过程中,我认识到良好的人际关系和团队合作对于工作的顺利进行是至关重要的。我积极与同事合作,建立和谐的人际关系,增强团队的凝聚力和合作精神。通过有效的团队合作,我们能够共同完成重大任务,实现更好的工作成果。同时,我也明白一个人的力量是有限的,团队的力量才是无穷的。

第五段:责任与榜样。

作为一名新任中层干部,我深知责任的重大性。在日常工作中,我始终保持高度的责任心和敬业精神,以身作则,做团队的榜样。我尽力为团队创造良好的工作氛围和发展机会,提供充分的支持和帮助,并及时调整自己的状态和方法,以保持团队积极向上的工作态度与效率。通过践行责任和成为榜样,我感到自己在工作中具备了更大的影响力和战略眼光。

总结:

作为一名新任中层干部,我的心得体会主要包括理解与沟通、学习与提升、人际关系与团队合作以及责任与榜样。通过这些体会,我对于中层干部的角色和职责有了更深刻的认识,并在实践中不断成长和提升。作为中层干部,我将继续努力,在不断学习和提升自己的同时,带领团队迈向更加成功的未来。

pdca中层干部心得体会

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一种持续改进的方法论,它督促组织不断反思并优化自身的经营管理,能够帮助企业实现不断创新、提高运营效率、提高员工的工作品质。而在PDCA的实践中,层级分明的企业中层干部也成为了重要的参与者。笔者通过实际工作经验,总结出了PDCA中层干部应该具备的素质和技能,并得到了一定的实践效果。本文将从四个方面展开阐述。

第二段:Plan-计划阶段。

PDCA的第一个阶段是Plan,即计划。作为企业管理人员,我们应该能够根据公司的战略和目标,将目标细化为可执行的计划。同时,我们需要理解并掌握优化流程和改进工艺的方法,确保将这些信息嵌入到计划中。此外,随着信息技术的不断发展,我们需要了解并掌握PDCA的相关工具和系统(如ERP、MES、单证等),使计划更加丰富、详细和可操作。

第三段:Do-执行阶段。

在Plan阶段,我们完成了计划的制定。在Do阶段,我们需要按照计划开始执行,并随时了解工作进展情况,以确保计划的实际执行效果。在这个阶段,我们需要发挥领导撑起的关键作用,鼓舞士气、提高团队效率,让所有成员都有一个明确的任务。并及时跟进任务进度,发现和解决问题,以保证团队的最终结果符合计划的期望。

第四段:Check-检查阶段。

在Do阶段,我们已经按照计划开始执行,并随时了解工作进展情况。然而,没有检查总是感到不踏实,无法保证计划能够按照计划顺利进行。在Check阶段,我们需要对计划效果进行全面的检查和评估,查找问题和瓶颈,并进一步改善流程。检查的关键是系统性和客观性,我们需要通过数据分析、实际检查等方法来进行。

第五段:Act-执行改进。

最后一个阶段是Act,在这个阶段,我们需要根据Check阶段的检查结果,对计划进行改进和优化。如果检查结果分析表明计划存在问题,我们需要快速制定合适的对策和行动,以进行调整和矫正。同时,我们要确保这些行动能够整合到计划中,并且能够实现长期的持续改进。通过对这个过程的反复实践,我们可以不断提高自己的管理水平和能力。

总结:

PDCA是一种非常重要的管理方法,可以帮助我们不断优化自身管理模式和提高企业运营效率。作为企业中层干部,我们需要具备优良的管理素质和技能,充分发挥我们的团队领导者的作用。通过有效地实施PDCA,我们将能够实现更高级别的成功,我们的团队也将迎来更大的发展机会。

中层干部培训心得体会

5月1日5日,我有幸参加了由岳池县教育局主办,进修校协办的全县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能,更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的总结,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简单总结,不足之处,尽请谅解。

通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必须具备以下各方面的能力:

(一)有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。

作为学校中层干部,我们首先必须是教育教学的一把好手,只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度,我们才能让教师心悦诚服,说话、做事才有说服力,才能让教师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工。

(二)有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。

作为学校中层干部,我们必须要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中“坚”力量。

(三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀。

作为学校的中层干部,我们一定要学会“容”人,也要学习“容”事,因为我们面对的有学校校长、学校教师,还有学生和家长,很多事和人,我们必须要学会容忍和谦让,很多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前,我们必须当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒失。在教师面前,我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系。

(四)要有不断创新的工作意识和一定的语言修养。

我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,如果单凭简单陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部,我们必须要有一定的语言修养,语言艺术。该说的才说,不该说的绝对不说,我们一定要管好自己的口。同时要注意我们说话的语言技巧。

(五)在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫。自觉学习,在“用”字上下功夫,深入一线,在“勤”字上下功夫,强化制度的执行力,在“严”字上下功夫,转变工作作风,在“实”字上下功夫,开拓创新,在“谋”字上下功夫,我们必须是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业。

作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素质和能力外,还必须为教改做出必要的贡献。

(一)课程功能的`转变。要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想。

(二)课程结构的改革。课程结构的调整要求教师必须进行角色转变,要把教师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现。

(三)课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐。

(四)课程评价的改革。新课程倡导的是发展性课程评价体系,必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺。只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价......通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广,以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量!

中层干部培训心得体会

为期40天的军转干部培训班圆满结束,回顾这40天来的课程,我们学习了国际国内宏观经济形势,学习了有关政治理论,听取了地方基本情况介绍,听取了优秀军转干部介绍的地方工作经验和工作体会,学习了计算机应用基本知识,接受了革命传统教育,进一步了解了当前的党情和国情。通过这次培训,我进一步丰富了理论知识,加深了对当前我市各项工作的了解,增强了抓好本职工作的责任感和紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。本次培训大大缩短了我投入佛山本地经济建设工作的适应期,同时也增强了我的法律意识和服务意识。

(一)专业理论水平进一步得到提高。通过学习专业理论知识,深刻体会到转业以后,作为一名国家机关事业单位工作人员必须掌握一定的专业知识,努力提高专业技能和业务水平,才能为工作打下良好的基础。通过40来天的培训学习,认真学习了政府职能结构与运作、公共行政管理、公文写作、国家公务员制度、国家公务员行为规范等专业知识,同时通过部分课程的考试,加深了认识和理解,有力地提高了自身的业务素质。比如,通过对公文写作及计算机网络的学习,掌握了公文的写作方法及现代化办公方式。

(二)增强了法律意识和服务意识。通过学习一系列法律法规的相关知识,强化了自身的法律意识,提高了依法办事的能力,同时也加强了廉洁自律的意识。在当今时代,不懂法是无法适应形势发展需要的,作为一名公共服务工作人员,必须加强学习法律的力度,要做到真学、真懂、真用。只有这样才能更好贯彻落实科学发展观,真正做到以人为本、科学发展。只有时刻把人民放在心上,才能真正做到为人民服务,才能更好密切干群关系,密切党群关系。

(四)树立了正确的人生价值观,有了重新定位自己的平常心。辩证唯物主义告诉我们,一个人有什么样的世界观,就会有什么样的观察问题和处理问题的方法论,社会是一个大舞台,每个人都在这个舞台上扮演着一定的角色,角色影响着每个人的行为,你有什么样的角色定位,就会有相应的行为倾向,你用什么样的心态看待人生,就会表现出什么样的工作态度和生活态度。

中层干部内训心得体会

中层干部作为组织中的重要力量,承担着管理与执行的桥梁作用。为了提高中层干部的能力和素质,各组织纷纷开展内训项目。在参加中层干部内训之后,我深刻地体会到了内训的重要性和价值,进一步认识到了作为中层干部的责任与使命。

第二段:展开。

参加中层干部内训,首先让我感受到了知识的更新与拓展。作为管理者,我们要与时俱进,紧跟时代的步伐。通过内训项目,我们接触到了最新的管理理念、策略和方法,学习到了前沿的科学知识。同时,还与其他组织的中层干部进行了交流,了解到了不同行业、不同领域的管理实践和经验,这些对我们提升管理能力和解决实际问题有着重要的指导作用。

第三段:延伸。

而且,中层干部内训还加强了我们的团队合作和沟通能力。在内训过程中,我们需要参与各种团队活动和项目,与来自不同部门和背景的同事们合作完成任务。这不仅培养了我们的团队合作精神,还锻炼了我们的沟通能力。在与他人的合作中,我们学会了倾听、妥协、沟通技巧等,这些都是我们作为中层干部所必备的素质和能力。

第四段:总结。

中层干部内训给我留下了深刻的印象,让我认识到作为中层管理者,我们要不断学习、提升自己。只有通过内训,我们才能不断更新知识,了解新的管理理念和方法,才能更好地适应和引领组织发展的需要。同时,内训还帮助我们提高团队合作与沟通能力,这对于中层干部的工作效果和团队凝聚力都有着重要的影响。

第五段:展望。

在未来的工作中,我将把内训所学应用到实际中去。我会不断进行自我学习,通过阅读、参加研讨会等方式,保持与时俱进;同时,我也会与同事们进行更多的交流和合作,相互学习、互相启迪。通过这样的不断学习和实践,我相信自己会更好地履行中层干部的责任,为组织的发展和员工的成长做出更大的贡献。

总的来说,中层干部内训为我们提供了一个学习与成长的平台,通过参与内训我们不仅更新了知识,还提高了团队合作与沟通能力。我会将内训所学融入到实际工作中,不断提升自身素质,努力成为更好的中层管理者。

中层干部培训心得体会

3月开始,我校组织开展了为时一学期的中层以上领导培训,通过培训使我学到了很多管理方面的知识和经验,找到了提高自己管理水平的有效途径。

一、明确了自己的角色定位。

培训中使我更清楚的认识到,学校的正职(一把手)是学校领导班子中的主要角色,是学校的法人代表,更是学校和学校领导班子的主帅、灵魂和代表。作为学校一把手,其自身素质和修养的要求是很高的,在某种意义上讲,有一个怎样的一把手,就有一个怎样的学校和怎样的领导班子。作为学校的一把手,要做到既管好自己又带好班子,就要注意做好以下几个方面。

二、确定了校长的职责范围。

1、首先要搞好团结,要善于将班子成员凝聚起来,形成一个强有力的战斗集体。

从全局看,团结是党的生命、事业发展的决定性环节和基本保证。

从局部看,班子团结和谐,大家齐心协力、扬长避短、优势互补、无往不胜。

2、工作中的矛盾是难免的,关健是我们要正视矛盾,矛盾贯穿于一切事物的始终。班子成员的个体差异是矛盾,认知不同也是矛盾。

要抓住解决矛盾的关键点,要承认矛盾,认识矛盾;对症下药,化解矛盾;谨言慎行,防微杜渐。

3、要民主集中,充分发挥班子成员的主观能动性。

民主集中制是领导班子建设的灵魂和生命线。因此我们要坚持“集体领导,民主集中;个别酝酿,会议决定”这一基本原则。

4、在对属下评价时要做到一视同仁。作为学校正职对班子成员及其下属要做到“一碗水端平”,要做到,一视同仁,公道公正。忌远近亲疏,防分帮成伙。

5、在对立面面前要大度容人。

作为学校的正职在遇到他人冒犯时一定要做到:冷静制怒,一笑了之,不能记仇,更忌报复。要做到求同存异(工作中);一丝不苟(原则上);难得糊涂(小事前)。让步、忍耐在某种意义上说并不是软弱无能,而是一种坚强、智慧、豁达,是顾全大局。

6、是非面前勿信传言。

听信传言往往会破坏同志间的关系。作为一把手更要谨慎对待传言,做到不听信传言,不人云亦云,因为所有传言,未必真实,妄下结论,必错无疑。

7、关怀同志。

作为学校的一把手对班子成员及其下属要做到既关心爱护又严格要求;既表扬鼓励又批评教育。忌只使用不培养,只压担子不管提高。忌武大郎开店,不许别人超过你。忌推过揽功,好事都是你的,责任和过错都是别人的。忌只干工作不管生活、特别是对生活遇到困难的同志要多关心。

8、用好干部。

主要是用好副职:因才适用(人的优点和长处),要多看优点、善用长处(被用之人得心应手,心情舒畅。班子优势互补,整体协调)。看清摸准、用人勿疑(放心放手放权)。胸怀宽阔、气度容人(敢说真话是负责,敢于直言是诤友)。

四、找到了领导队伍建设的重点。通过培训并结合我校领导队伍的实际情况,我们找到了学校管理队伍建设的重点所在,那就是加强中层领导队伍的培训与提高,实际了这也是我们这次培训所突出的重点之一。

培训中使我更加深刻的认识到,学校的中层领导既是学校工作“群体智囊团”的成员,也是学校教务、政务和后勤管理等工作的负责人,他们的工作态度和工作质量直接决定着学校整体工作的质量,因此校长应尽力为他们创造发展提高的机会和条件。

1.校长应赋予中层干部相对宽松的管理权,放权而不是纵权,控权而不是收权,在使用中锻炼,在锻炼中提高。

2.要加强中层干部权力道德建设。导致学校中层干部和教师关系紧张的原因:一是中层干部自身能力和素养问题;二是中层干部管理失衡;三是中层干部对上唯唯诺诺、对下发号施令。

3.要开展经常性的中层干部培训,使他们成为教师生活和学习上的带领者和示范者,自觉遵守工作纪律,注意个人形象,提升工作能力,努力成为教师生活上的楷模,学习上的榜样,工作上的示范。

pdca中层干部心得体会

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一个管理方法论,用于实现持续改进。在PDCA循环中,每个阶段都需要有明确的目标和行动计划,并在各个阶段进行反馈、评估和改进。作为一个中层干部,我在PDCA的实施中获得了一些心得体会。

第一段:计划阶段的重要性。

作为中层干部,在PDCA中,我非常强调计划阶段的重要性。在这个阶段,需要明确目标,制定计划和指标,并确定关键的执行步骤。这个阶段的质量直接决定了整个PDCA循环的效果。如果计划不够详细和具体,会在后面的执行和评估中出现困难和错误,从而影响PDCA循环的效果。

第二段:执行阶段的难点。

虽然计划阶段很重要,但是实际执行也非常关键。在PDCA中,执行阶段需要专注于实施计划,并确保达成目标。在这个阶段,需要积极迎接挑战和发现问题,及时处理,以确保目标的实现。这需要中层干部有强大的推动力和执行力。同时,为了在这个阶段更好地执行PDCA,需要和团队成员建立良好的合作关系,做好沟通和协调工作。

第三段:检查阶段的及时性。

在PDCA中,监控和检查成为了PDCA过程的重要组成部分。作为中层干部,需要在检查阶段进行针对性的分析和评估,以明确当前情况并及时发现问题。检查阶段的一个主要目标是识别和分析出挑战和机会,以便在PDCA的后续步骤中加以利用。在检查阶段中,应注意及时性,确保问题被及早发现和解决。

第四段:行动阶段的及时性。

PDCA循环的最后一个阶段是行动,这包括采取纠正性行动和制定持续改进计划。中层干部在这个阶段的主要挑战之一是确保及时行动。对于可能导致问题的根本原因,需要采取纠正性行动,以便在不久的将来避免相似的问题。同时,需要不断地制定持续改进计划,通过持续地PDCA循环,实现长期高效的管理。

第五段:领导能力和管理技能的重要性。

作为一个中层干部,实施PDCA循环需要领导能力和管理技能。领导能力包括多方面的能力,在PDCA循环中,需要有目标管理能力、团队建设能力和决策能力。管理技能包括项目管理技能、团队管理技能和决策技能等。在PDCA循环中,这两个方面都发挥着重要作用,需要中层干部不断提高自己的领导才能和管理技能。

总结。

PDCA循环是一个持续改进的过程,需要明确的目标和计划,以及全球的执行和监控。熟练运用PDCA循环,是中层干部提高管理能力和实现长期发展的重要手段。无论是计划、执行、检查还是行动,中层干部都需要不断的提高自我素养和领导能力,才能不断地在PDCA循环中实现改进和进步。

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