当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
小溪流的歌读后感想二年级篇一
在文学社的社团读书活动中,我阅读了严文井爷爷的一篇童话式散文――《小溪流的歌》。
文中的小溪流日复一日,年复一年地向前流淌,就是为了有一天能变成巨大的海洋。小溪流在奔向前方的过程中,历经了许多艰辛:枯树桩和枯草的“好心劝阻”,乌鸦的恐吓,泥沙的退缩,以及沉船的不耐烦。虽然有着这么多的阻拦,但小溪流还是继续往前,不到最后永不放弃。
读完文章后,我想到了自己,不禁有些惭愧。我们学校有一个校本课程是太极拳。起初,我觉得练太极拳挺好的,不仅可以多掌握一项技能,还可以强身健体,何乐而不为呢?但是真的训练后,才发现原来这是一件多么辛苦的事呀!光是压腿,就让我累得够呛的,更别说要把一招一式练到位呢!渐渐的,我觉得这样的训练实在太累,太枯燥了,便退缩了。
可是,有些同学却不一样。他们像小溪流一样坚持到底,在太极拳的训练道路上,挥洒汗水,永不退却。最终,他们能够把一整套太极拳打得精准到位,动作是那样的漂亮好看。他们还代表学校、代表池店镇到晋江市、泉州市去参赛,收获成功的喜悦。
读完这个故事后,我以后一定要向小溪流,向那些坚持训练太极拳的同学学习,遇到困难和挫折,一定到坚持到底,不轻言放弃。
小溪流的歌读后感想二年级篇二
暑假,我在家读了一篇充满童趣的童话——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。
文章告诉我们这样一个道理,只有坚持不懈,才能成功,另外也告诉我们另一个道理——学无止境。
联系我自己在生活和学习中,我常常做事半途而废,不能坚持到底,读完了这个故事,我一定会学习小溪流的精神,不管做任何事情都要有一种坚持不懈的精神。
小溪流的歌读后感想二年级篇三
读了严文井爷爷的童话――《小溪流的歌》后,我真是受益匪浅。
回想往事,我也有过这样勤奋付出收获成功的经历。记得那一年我八岁,爷爷开始教我写毛笔字,我先从描红开始练习,起先由于我我比姿势不正确,不是描不到外面,就是笔触不对,练了好长时间还是不得要领。每当我看到旧字歪歪扭扭的,我的心情就很不好,爷爷看到我沮丧的样子,爷爷有点难过。那天晚上,爷爷告诉我,只要坚持不懈就能成功。爷爷就重新开始一步一步教我写毛笔字。我的毛笔字终于练好了,爷爷竖起大拇指夸我真棒。
我们要向小溪流一样,坚持不懈地努力,就能成功。
教师点评:该习作语言叫为优美流畅,结构合理,小作者在读的基础上能够联系自身的生活实际,事例真实生动,字里行间闪烁着哲理,是一篇较为优秀的习作。
小溪流的歌读后感想二年级篇四
《小溪流的歌》这篇文章主要内容写的是一条快活、不知疲倦的小溪流一直向前奔流,不怕阻力,永远前进,在这个过程中不断成长,不断壮大,通过自己的坚持与努力最终变成了无边无际、猛烈翻腾的海洋。
小溪流在不断前进的过程中,并不是一帆风顺的,中途遇到了很多阻碍它前进的人。其中,枯树桩、枯草代表自甘堕落、只有抱怨的人;乌鸦代表懒惰、没有上进心的人;泥沙是与小溪流一起前进的人,但前进一段后却半途而废了;沉船代表贪图安逸、讨厌奋进不息的生活的人。
我在小溪流身上看到了它的品质。它积极乐观,坚持自己的信念,勇敢上进,不忘初心、不骄傲,一直前进不停留。最后,在自己的不断坚持与努力下,自己越来越强大,成长为大海洋。
我感觉我就像一条小溪流,我也要像它一样不断长大,在学习与生活的道路上,也会遇到很多很多的困难,那我能不能像它一样克服困难最后变得强大呢?我不敢确定,但我想要学习小溪流,尽自己最大努力克服困难,坚持下去,希望可以让自己变得强大起来。
小溪流的歌读后感想二年级篇五
今天,我读了一篇充满童趣的童话――《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。
本文告诉大家这样一个道理,只有坚持不懈,才能成功,此外也告诉我们学无止境。
在生活和学习中,我常常做事半途而废,读完了这个故事,我一定会像小溪流一样坚持不懈。
《小溪流的歌》是一篇优秀的童话故事,让我们一起来阅读它吧,听,小溪流又在唱起他那永不停息的欢快歌了。