无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
闪亮小主播自我介绍篇一
大家好！我叫小兰。年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主播。
在过去的一年里，上半年，我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习，并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目；下半年，在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。
记得作家柳青说过这样一句话，人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候。今天，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，老师，给我一个以身相许的机会！
谢谢大家，希望大家能够给我这一次机会。
闪亮小主播自我介绍篇二
尊敬的各位领导：
大家好！
我叫xx，来自儒家文化的发祥地山东济宁。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的。老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人，我不会为挫折击垮，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想！我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的`人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。
来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌；顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一种“博傻”状态，总会有人欢喜有人忧。真正进入之前，首先要明确一点，不能“套死”其中。在大赛中，我要学会“识套”，我要在大赛中学会“朝避猛虎，夕避长蛇”，我要打开自己“巨大的上升空间”。请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是”的真谛。近期虽横盘多日，动静不大，但我却是来自xxxx板块的一只不折不扣的“蓝筹股”，近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力，虽说曾经也一度成长为“绩优股”，但市场终究考察的是你的“升值潜力”，大家如果看好我，那就请记住这个编号xxx，选中我，没错的！
闪亮小主播自我介绍篇三
大家好！
首先，感谢广播电台给我们这次展示自我的机会（深深的`鞠躬）。我叫***，今年24岁，毕业于西北工业大学，商务英语专业，在上海一家外贸公司工作至今。因为，我对家乡的热恋，更因为我对广播主持事业的热爱，我从上海赶来应聘。（在以上介绍过程中，微笑着用目光与众评委交流）
我是一个表现欲很强的女孩，从小就对广播主持事业充满了幻想和热爱，记得很小的时候我就对少儿节目主持人鞫萍姐姐，佩服的五体投地，并且还模仿她的一言一行。上学后我更是学校的活跃分子，积极参加学校举办的各类活动，这种性格一直保持到现在。我热爱着广播主持事业，我想我们能够做好，这个工作。
谢谢大家！
闪亮小主播自我介绍篇四
各位评委老师：
大家好！我是来自岳阳平江的周赞。这个名字包含着一个美好的`愿望：我一直都希望我的存在能让我周围的人生活得更加美好。
选择播音与主持这个专业，是我美好愿望的延伸。
我希望我的声音通过电波能够把这份美好传递给更多人。
为了这个愿望，我一直在努力，但我深切地知道，单凭我个人的努力远远不够，我需要更高层次更正规的学习，相信我！给我一个舞台，我一定会还你一个精彩。
闪亮小主播自我介绍篇五
尊敬的各位评委老师：
你们好！
我是×号考生，来自北京。非常感谢各位评委老师，给了我一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。
我是一个性格开朗，爱好广泛的男孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，我也慢慢的长大了，成熟了，而当一名优秀主持人的愿望却愈加强烈，对播音主持这一工作也愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的'海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺的，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我希望老师能够给我一次机会，在更高、更神圣的.知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我的声音，去传达山西人奔放的情怀和开怀的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！谢谢老师！