心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
临床心得体会篇一
我是xx级护理系普护0班学生孙。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于20xx年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。
第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。
刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。
在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。
临床心得体会篇二
临床实践是医学生在医院或诊所进行的实操训练，是提高临床能力和实践技能的重要环节。通过一段时间的实践，我积累了不少宝贵经验和体会，今天我将就此谈谈我的心得体会。
第二段：治疗须因人而异
临床实践中，我深刻认识到每个病人在治疗上都要因人而异。即使是同一种疾病，不同的个体也会有不同的反应和病情变化。因此，在制定具体治疗方案时，我们不能按图索骥，而是要充分了解病人的病情、病史、体质等，结合临床实践经验进行个体化治疗。只有因材施教，才能提高治疗效果，更好地满足患者的需求。
第三段：倾听病人的需求
在临床实践中，我意识到倾听病人的需求非常重要。病人不仅需要我们给予科学的诊疗，也需要我们倾听他们的心声，关注他们的感受。通过与患者的积极沟通和交流，我们能更好地满足他们的需求，提高他们的治疗体验。同时，积极倾听病人的需求，还能更好地了解他们的心理状态，帮助他们调整好情绪，增加治疗的积极性和合作性。
第四段：细致观察
在临床实践中，细致观察是非常重要的。每个患者的病情都会有一些变化，如果我们没有及时观察到这些变化，可能就会影响到治疗效果。因此，我们要时刻保持警惕，观察患者的诸多细节，包括体温、心率、呼吸等生理参数的变化，还有病人的表情、言语、动作等非语言信号。只有通过准确的观察，我们才能及时发现问题，调整治疗方案，提高治疗的效果。
第五段：与团队合作
临床实践中，与团队的合作是必不可少的。一个人的能力是有限的，只有与其他医护人员进行合作，才能更好地应对各种情况。在与团队的合作中，我学会了尊重他人的意见，听取他们的建议；也学会了有效沟通，与他人配合默契。与团队紧密配合，我们能更好地协调时间、资源和人力，提高工作效率和临床疗效。
总结：
通过这段时间的临床实践，我在治疗须因人而异、倾听病人的需求、细致观察和与团队合作等方面有了更深入的理解和体会。我相信，在今后的临床实践中，我将不断地学习和进步，提高自己的临床技能和综合素质，为患者提供更优质的医疗服务。
临床心得体会篇三
近年来，临床医学取得了长足的发展，医学技术的进步和医院设备的升级为病人带来了更好的治疗效果。作为一名临床医学专业的学生，我也有幸亲身参与了一些临床实践，通过观察和实践，我深刻体会到了临床医学的真谛。在这里，我想分享一下我在临床上的一些心得体会。
首先，临床医学的核心是人文关怀。在临床实践中，我发现病人最需要的是心理上的支持和安慰。很多病人在疾病的折磨下，身心俱疲，他们更需要医生的关心和鼓励。因此，作为一名医生，我们要懂得通过言语和行动给予病人安慰和信心，让他们感受到医生对他们的关爱。比如，在处理病人时，可以多与他们聊聊家常，了解他们的家庭情况和兴趣爱好，使他们感觉到你更像是他们的朋友而不仅仅是一个医生。
其次，临床医学需要医生具备良好的沟通能力。在临床实践中，我发现病人和医生之间的交流非常重要，它直接影响到病人的治疗效果。当病人向我诉说病情或表达疑虑时，我会全神贯注地倾听，并积极回应他们的问题。临床医学要求医生能够用简单明了的语言向病人解释病情和治疗方案，让病人能够听懂，并且信任医生的治疗方式。此外，医生还需要耐心地解答病人的疑虑，给予他们必要的帮助和指导。
另外，临床医学也需要医生具备扎实的基础知识和技能。在实践中，我发现只有掌握了扎实的基础理论知识，才能更好地应用到临床实践中。临床医学的知识是庞大而复杂的，包括解剖学、生理学、病理学等多个学科的知识。掌握这些基本知识是成为一名合格的临床医生的基础。此外，临床医学还需要医生具备熟练的操作技能，如放置导管、抽血、注射等。这些操作技能的掌握不仅需要理论基础的支持，还需要医生通过实践加以熟练。
最后，临床医学需要医生具备正确的职业道德。作为一名医生，我们要以病人的福祉为首要目标，尽心尽力帮助病人恢复健康。临床医学的道德规范要求医生要遵守医疗纪律，尊重病人的隐私权，保护病人的人身安全。临床实践中，我们要时刻保持谦虚和尊重，不断学习和进步，以提升自己的医术水平，为病人提供更好的治疗。
综上所述，临床医学是一门综合性很强的学科，它不仅需要医生掌握扎实的理论知识和技术，更需要具备良好的沟通能力和职业道德。在临床实践中，作为一名医生，我们要注重人文关怀，以人为本，关心病人的内心感受；要具备良好的沟通能力，与病人进行有效的交流和理解；要扎实掌握基础知识和技能，以提供有效的医疗服务；还要具备正确的职业道德，为病人做出最符合他们利益的决策。只有通过不断地学习和实践，我们才能成为一名合格的临床医生，为病人带来更好的医疗服务。
临床心得体会篇四
临床实践是医学学习的重要环节，通过亲身接触患者，医生能够更好地了解疾病的病理生理、诊断和治疗方法以及护理措施。在临床实践中，我不仅收获了丰富的知识，还体会到了医学从理论到实践的转变过程。
第二段：临床实践的重要性
临床实践是将理论知识应用于实际操作的过程，它有助于学生将所学的知识与实际情况相结合。只有亲身经历才能真正理解医学中许多概念和理论的含义，比如临床病史的获取和分析，体征的观察和判读，病人与医生的沟通等等。通过临床实践，我对医学的理解不再局限于书本上的知识，而是获得了更深入的认识和体验。
第三段：与患者的交流和沟通
临床实践中最重要的一点就是与患者的交流和沟通。通过与患者的交谈，我不仅了解到他们的病史、症状和就诊目的，还能够更好地了解他们的心理状态和需求。在与患者沟通的过程中，我学会了倾听和关心，不仅仅是关注疾病本身，还要关注患者的感受和需求。有时候，一句亲切的问候或一句鼓励的话语，能够给患者带来希望和力量。
第四段：实践中的困难与挑战
在临床实践中，我遇到了许多困难和挑战。观察和判读体征时需要准确和敏感，特别是对于患有复杂疾病的患者来说更是如此。我还遇到了与患者家属的矛盾和冲突，他们对于医生的治疗方案和效果有自己的看法和期望，有时甚至产生怀疑和抵触。面对这些问题，我学会了保持冷静和耐心，并通过与患者和家属的交流解决问题，以期达到双方的理解和信任。
第五段：结语
通过临床实践，我意识到医学的实践本质，这不仅仅是关于理论知识的运用，更是关于人性关怀和责任担当。在临床实践中，我明白了医学的良知，在每一位患者面前，我要尽力帮助他们恢复健康和重塑信心。临床实践为我提供了一个理解医学的平台，让我更加深入地了解和实践医学的本质及其对人类健康的重要性。
临床心得体会篇五
实习结束了，原本迷茫与无知，现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛劳教导，让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。
临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强，也是对护理技能操作的培养跟锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。只管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间，爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍重与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，先容各班工作，带教老师们的丰富教训，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与混乱的，只管在未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房后，感触又更深了。确切，护士的活很零碎，很凌乱，还可能说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，咱们才更全面而深刻的懂得护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不释怀”的带教准则下，我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识，积极主动地思考各类问题，对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会增强病情观察，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锤炼我们所学知识的应用能力。按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说，实习期间的第三个播种，也是最巨大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作逐渐熟练，在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目标，我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌准则，严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，按照无菌原则，履行查对轨制，培养着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不可或缺的收成。
在这段短暂的实习时光里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作立场，更扎实牢固的'操作技能，更丰盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。
临床心得体会篇六
临床实习是医学生大学教育阶段的重要组成部分,是医学生向临床医生转型的过渡时期。下面是本站小编为大家整理的临床实习心得体会，供你参考!
初夏的四月我们结束了在医学院的所有理论学习课程，开始了大学学习的另外一部分--实习。对于实习，我们每位同学都对实习医院充满了幻想，都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过，想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院，这里对我们来说很陌生，但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天，我去跟医院科教可老师汇报实习生情况，很不幸，我被科教科老师教育了。原因有两点：第一、我跟医院先前商量好说5月8号到医院报到，但有些同学6号(星期六)就来医院了，这让医院很意外，也很措手不及，星期六医院行政是不上班的，所以很多事处理起来都会很麻烦;第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室(当然这件事是有原因的，我们是半夜到达医院，找不到人，但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由，因为我们还有电话，所以不管怎么样都要跟医院做好沟通)，并在半夜三更在寝室大声喧哗。因此在这我就想跟学弟学妹们说，实习的第一天很重要，中间有任何一点事情处理不好，对我们自己及学校都是没好处的。教育归教育，科教科对我们实习生还是不错的，他让我们先休息一天，熟悉环境，之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了，所以组长对这年的实习做了如下总结。也算是我的心得吧!
在学习方面实习对我们每个同学来说都是学习的机会，这个机会是很难得的，所以我们应好好珍惜，特别是医学生。但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了，因为医院的轮转生(刚步入临床工作的医生)很多，我们医院轮转生就特别多。医院要培养他们，所以分给我们实习生的资源(比如说：老师、动手操作的机会等等)就少了很多。这是同学跟我提到最多的抱怨，但我总是觉得学习应当主动，不管科室怎么样，轮转生有多少，只要你自己主动点，东西还是可以学到很多的，就算带教老师有时候忙没时间教你，轮转也是我们学习的带教老师吗!他们虽然刚上临床，但毕竟比我们还是多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到，那是你没有去关注病人，那样你就没什么问题，自然就学不到东西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。实习并不代表不看书，其实理论基础还是很重要的，但把握一点，白天不要在办公室看书，要多看病人，遇到问题问老师，老师不在要晚上及时看书解决，要做到今天的事今天解决，不能拖。因为一拖就可能忘了，实习一定是理论与实践相结合的。
在生活方面对于我们到外省实习的同学，在生活中有很多的不习惯。首先语言就是一大问题，即使在县医院我们的老师还是会说本地方言，因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂，所以一开始我就的去学这边的方言，不要求会说，至少要听得懂;其次就是饮食咯，浙江这边不吃辣，所有的菜都没有辣椒的，对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的，幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来，不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。对于住宿问题，我们医院统一安排寝室，给我们省去了找房子的麻烦，当然，住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来，缓冲一口味，对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子(最好几个人一起租)，生活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错，对我们都很好的，所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
经过两年的理论学习，我便按照实习轮转表的安排，以更积极的心态迎接新一轮的工作，我们严格遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，做到了无差错事故，并在上下班之余主动为就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。
实习期间不断加强自身医德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽心尽责，对技术精益求精。刻苦钻研业务技术，努力提高业务技术水平，圆满地完成了各项工作任务。始终坚持工作质量、服务质量第一的作风。能严格按照《药品管理法》的规定，加强对药品质量的控制把关，严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时，做好了毒、麻、剧等特殊药品的管理，确保了临床用药安全有效。实习期间明确自己的职责，兢兢业业，认真做好缺药登记、效期登记，认真对待处方的审核、划价、调配、发放工作。严格遵守处方调配制度，按照“三查七对”处方审查制度，严格操作，发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错，能及时与医生联系，准确调配，认真复核，发放药品准确，没有出现任何差错。
同时，能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”、“精神药品”管理办法以及特殊管理的有关发规。在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性，对发放到病人手中的药品，能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项，尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答，提高患者用药的依从性。加强药学基础理论知识学习，不断充实和更新自己的知识，了解和掌握药学界的学术新动向，熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能，利用药学专业知识指导临床合理用药。
不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。在今后的工作中，我将更加刻苦学习，创新开展工作，力争把专业技术水平再提高，更好地为广大人民群众服务。
临床心得体会篇七
临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。如果下面说得太乱，还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要体现以下几个部分：
1患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。
2主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等6精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评，b超检验报告，x光检验报告等等。
据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分，大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。
在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的一般情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2、在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致，比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。
还有就是病历报告上面有b超检验报告，x光检验报告。
以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。
临床医生实习心得（精选篇5）
临床心得体会篇八
光阴似箭!一晃眼，从我加入x医院——救死扶伤的护士，工作差不多快二年了。在院领导、科主任及护士长的正确领导下，坚持“以病人为中心”临床服务理念，发扬救死扶伤的精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，可是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了上半年的工作任务。其具体工作总结如下：
一、工作态度端正
积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、专业知识、工作本事方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自我的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自我的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心，我期望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是十分幸福的事情。
三、在生活方面
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。
今后的目标：
我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自我存在的问题，做到：
(1)扎实抓好理论学习，坚持政治上的坚定性。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业。
(3)以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
临床心得体会篇九
首先，在临床实习期间，我深刻体会到了理论与实践的差距。在上学期间，我们学习了很多医学知识，但是在接触真正的病例时，我才意识到知识的广度和深度都是有限的。因此，在实践中我不断地调整自己的认知，加强与导师、同事的沟通，以便更好地理解病情和治疗方案。
其次，临床实习是培养临床思维的重要阶段。在诊断病例时，要注重全面分析，考虑多种可能性同时进行分析，不可片面和草率。同时，也要注重细节和常规检查的价值。在实践中的一些小细节，也可以为病例做出正确的诊断和治疗提供重要的证据。
第三，沟通与交流是临床实践中必不可少的技能之一。每个医生都会遇到一些相对困难的病例。在这种情况下，与患者和家庭成员的交流就非常重要。要具备聆听和沟通的技巧，尊重患者的感受，密切关注患者的情况变化。
第四，系统化的治疗流程可以提高工作效率和病人满意度。我们实习的医院拥有非常完善的治疗流程，从病人的入院流程、病情监测到出院计划，每一个流程环节都清晰可见，协调协作，确保每一个病人都能得到拥有标准化流程的治疗。
最后，在实习期间，我的职业素养增加了不少。医生在工作时需要表现出很高的职业道德，如尊重患者隐私、保守病人的机密，及时回复患者的疑问，并创建良好亲和力以提高患者的治疗信心。
总之，临床实习让我更加深入地理解了医学知识，训练了临床思维，提高了沟通技巧。在未来的医学实践中，我会更好地应用这些知识和经验，为每个患者提供更优质的医疗服务。
临床心得体会篇十
身为一名医学生，在课堂上学习了丰富的临床医学知识，但是经过实习后才真正感受到临床实践的重要性。在临床实习中，我收获了许多宝贵的经验和知识，也认识到临床实践对于医学生而言具有非常重要的作用。今天我想和大家分享一些我在临床实习中的一些心得体会。
第二段：身为医学生的自我修养
作为医学生，我们的自我修养至关重要。在临床实习中，我们需要始终保持一颗谦虚、认真、严谨的医学态度。在实习中，有些病人可能会对我们的知识、技能和能力产生怀疑，甚至质疑。不过我们必须始终保持一个积极的心态，跟着临床导师学习，认真记录病例，钻研诊断方案，争取给每一个病人提供最好的治疗方案。
第三段：技能的培养
在临床实习中，技能的培养也是我们非常重要的一项任务。例如测量病人体温、血压、脉搏等基本生命体征，以上都需要我们准确的掌握技能，这些技能的正确操作直接关系到病人的治疗效果和安全。因此，在实习中，我们要不断地学习和训练这些技能操作，争取在未来的临床工作中更加熟练地处理各类病例。
第四段：诊疗思路的培养
在实习中，我们还需要通过实践学习如何制定正确的诊疗方案并加以实施。这一任务需要我们建立起独立的诊疗思路和方法，通过分析患者病情、掌握病史、结合影像检查结果等方面，对病人进行正确的治疗和护理。同时，在与患者进行交流沟通时，我们还应学习更好地与患者沟通，根据患者的情况与需求，为其量身定制治疗方案。
第五段：总结结论
在实习中，我们学到的知识和技能只是一个开始，怎样将临床所学应用到日后的诊疗工作中，也是我们需要思考和实践的内容。这个过程需要我们不断地积累经验、修正错误、反思和总结。当然，在学习的过程中，我们也不能忽视理论学习的重要性，因为只有通过理论和实践相结合，方可更好地提高自己的临床能力。
总之，临床实习是医学教育的重要环节，它让我们从理论向实践转化，让我们更好地学习和掌握医学知识，更好地实践医学承诺。通过实习，我们不仅能够提高自己的专业能力，也能将所学理论应用于实践中，为救助病人做出贡献。