读书心得是对自己阅读过程中心理活动和认知过程的一种反思和总结。我们收集了一些实习心得的案例，希望对大家撰写实习心得时有所帮助。
专业认识心得篇一
生物专业是以生物科学为基础，涵盖了生命科学、生物技术、生态环境等多个领域的学科，而我选择了这个专业，一方面是出于对生命科学的热爱，另一方面则是因为我深信，生物工程和技术的不断发展，是人类未来发展的重要一环。在过去的学习中，我对生物专业的认识逐渐深入，也有了一些自己的心得体会。
第二段：多学科交叉互通
虽说生物专业的基础是生命科学，但是在专业的学习中，我们却涉及到了很多其他学科，如化学、物理、数学等。在这个过程中，我体会到了多学科的交叉影响。例如，在化学的学习中，我们可以更深入地了解生物分子的结构、性质和化学反应机制，而在生物科学的学习中，又可以更细致地研究细胞的结构、功能和分化等方面的内容。多学科交叉互通的学习方式让我感受到了知识的无限广阔，既丰富了我的学习内容，又加深了我对专业的认识。
第三段：实践才是检验真理的唯一标准
生物专业是一个很注重实践的学科，就像揭开一个生物分子结构之谜，需要我们不断进行实验验证。实验可以让我们深入认识生物，但在实践过程中，往往也会面临很多挑战和困难。我在实际的课程学习中，遇到了很多困难，如实验过程中操作不当、实验结果与预期不符等。但是，这些挑战也让我明白，实践才是检验真理的唯一标准，想要在生物学领域有所突破，必须要有不断创新的精神和对实践的持之以恒。
第四段：多角度思考
生物专业是一个很注重多角度思考的学科，就像一个生态系统一样，他的很多方面能够相互作用、联系和影响。在专业课学习中，我们也常常面对很多这样的问题。对于一个问题，可能需要不同学科知识、不同理论和模型来解决。这就要求我们具有多角度和全局观的思考方式，从不同的角度去分析问题和现象，这样才能够更好地破解难题。
第五段：培养独立思考能力
综合以上所述，生物专业的学习为我们培养了很多非常重要的知识、能力和素质，如实践能力、多学科交叉互通能力、多角度思考能力等。最重要的是，生物专业让我们不断锤炼独立思考的能力，培养创新精神和自我发现的能力。在生物成长的过程中，每一个人都不断披荆斩棘，发现生命中的精彩。这样的成长经历让我们更好地明白了生命的本质，懂得无尽的好奇心恰恰是真正的满足。独立思考能力的培养不仅让我们在生物领域有所突破，也会让我们在其他领域中得心应手，亮出自己的闪光点。
总之，生物专业是一个多学科交叉、注重实践、多角度思考与独立思考培养的领域。在这个过程中，我们将领略到多学科交叉互通的学习方式，尝试应用不同的知识体系解决生物学上的难题。尽管生物专业学习过程中，有很多的挑战和困难，但是大家都在追求科学真理的道路上向上攀爬。我相信，在众多生物工作者的绵延努力下，未来生物技术的进步和人类的健康发展一定有着更加灿烂的大道。
专业认识心得篇二
20xx年8月11日，受学校委派，我参加了由江苏省教育厅主办、南京师范大学承办的省培“四新”（新知识、新技术、新工艺、新方法）旅游管理专业的项目培训，这十多天来，收获颇丰，感慨良多，现将培训过程与学习心得总结如下：
本次是理论与实践于一体的培训，既有老师的理论讲授，也有学员的相互讨论交流，更有旅游企业的实地参观考察。
1.理论培训
本次培训，先后有沙润、黄震方等5位旅游管理类博士生导师为学员们讲授宗教建筑景观鉴赏、酒店服务创新、乡村旅游、智慧之旅游及旅游可持续发展的报告；有职业院校的周春林院长（南京旅游职业学院）、徐桥猛处长（无锡商业职业技术学院）等为学员讲授职业教育课程改革和课程专业建设及课程资源库建设；有企业经历的东南大学储九志教授、南京旅院支海成副教授、南京必得规划公司陆乃高总经理先后讲授旅行社管理创新与旅游法规研究、饭店管理实务与新技术应用和旅游产品创新开发与项目创意策划，有江苏省旅游局袁丁局长讲授省旅游发展现状与旅游十二五规划；有南京师大旅游管理周年兴副教授、吴江副教授为学员讲授科研创新与申请技巧、餐旅行业指导委员会科研申报等；也有南京师大地理科学学院苏锦副院长讲授专接本旅游管理项目。
2.企业考察
受训期间，南师大安排学员先后参观南京索菲特银河大酒店、钟山索菲特高尔夫酒店、世茂滨江希尔顿酒店，这三家酒店分别隶属世界酒店集团第三位的法国雅高和美国希尔顿，属于高档酒店。参观中，学员就其关心的校企合作、工学交替、酒店员工流失率、酒店员工职业规划等问题与酒店人力资源负责人进行了深入洽谈。
总的说来，11天的培训是江苏省教育厅师资培训处开展的一项有利于江苏高职院校旅游管理专业十二五发展的项目，在这个培训过程中，我的收获如下：
1、更新了职业教育观念
培训中聆听了几位教育专家的精彩讲座，他们用自己多年来研究的成果，结合世界发达国家的职业教育理论，对我国职业教育的现状进行了科学的分析，使我对职业教育发展的现状有了深入的了解，在思想认识上和教学理念上有了很大的提高。高职教师在教学中除了传授专业知识和基本技能外，还应培养学生的职业理想，让他们树立正确价值观、择业观、就业观。
2、了解了旅游行业的前沿资讯
本次培训的主办方邀请了业内的知名人士来跟我们沟通交流，从他们的阐述中，我了解到当今旅游行业的最新资讯。例如旅游行业的现状、旅游企业的经营模式、哪些专业人才比较匮乏等等。
3、掌握了旅游企业的管理模式
几位业内的高层管理人员受邀来参加此次培训。从他们的介绍中我们了解了他们企业的特色，大致清楚了旅游企业的管理模式，高管们的主要职责及日常工作流程。他们讲述了一些新的管理理念，并提出了可行性的具有实际意义的教学建议，激起了我对相关教学思考的火花。
4、收获了经验与友谊
本次培训的学员均来自江苏高职院校的第一线，对旅游管理专业职业教育有着较深的体会。培训中，大家充分利用这个平台，对职业教育的发展、教育教学的方式方法、职业教育的招生等多方面的问题，进行了广泛的交流和探讨，每个学员都毫不保留地和大家一起分享成功的经验和学习心得，并且建立了详细的联系方式以便日后相互交流与学习。
总而言之，经过本次短暂的培训，让我更加意识到，作为一名教师应该学无止境，只有孜孜不倦地吸取知识，不断地提高和更新知识，才能更好地适应教学的需要，培养出更适应社会需求的人才。在今后的工作中，我将把本次培训所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进教育教学方法，提高教育教学水平，努力为职业教育事业添砖加瓦。
专业认识心得篇三
本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《__》进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。
实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义，但我对自己的更好的更充分认识还在于会计实习生自我鉴定的撰写，我更好的认识了自己，对我的专业有了更深的认识，我可谓受益匪浅，这次实习和会计实习生自我鉴定的撰写为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。
专业认识心得篇四
这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：
我们先做的是出纳工作，出纳登账的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记账凭证。再根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!
专业认识心得篇五
目前，随着我国国民经济的快速发展，铁路交通扮演了举足轻重的角色。铁路专业作为与之相关的一个重要学科，受到了越来越多学生的青睐。在学习铁路专业的过程中，我深深认识到了铁路的重要性，同时也积累了一些心得与体会。在下文中，我将分段论述自己对铁路专业的认识和理解。
首先，我深深意识到铁路交通在我国发展中的重要性。铁路作为我国最主要的交通方式之一，不仅对于人们的日常生活有着重要的影响，更是推动我国社会经济发展的主要力量。举个例子，铁路可以快速高效地运送大量货物，为不同地区之间的贸易以及产业转移提供了便利。同时，它也是连接城市和农村的纽带，为农村地区发展提供了重要支撑。因此，铁路交通的发展对于我国国民经济的持续增长，乃至社会稳定与繁荣具有不可替代的重要影响。
其次，学习铁路专业让我深刻领悟到铁路建设的科学与艺术。在课堂上，我们学习了铁路工程技术、铁路规划设计、铁路机车车辆等相关知识。通过学习，我了解到了铁路建设的复杂性以及对细节的严谨要求。铁路交通的安全性是首要关注的问题，在设计、施工、维护等各个环节都需要严格控制风险，确保乘客和货物的安全。此外，在铁路规划设计过程中，我们还需要考虑地质、环境、社会等多方面的因素，以确保铁路工程的可持续发展。
再次，我在学习过程中深感铁路专业需要多学科的综合运用。铁路交通工程涉及到数学、物理、材料、机械等多个学科的知识，需要综合运用这些学科的原理和方法。例如，在列车运行控制系统的设计中，我们需要运用数学模型和控制理论，确保列车的高效稳定运行。而材料科学的知识则需要应用在铁路轨道材料的选用和维护中。铁路专业的学习，不仅要学好专业课，还需要拓宽对其他学科的了解，以保证对问题的全面解决。
最后，铁路专业的学习也让我明白了创新的重要性。随着科技的不断发展，铁路交通也在不断向智能化、绿色化方向发展。作为铁路专业的学生，我们需要关注最新的技术和理论，积极参与创新实践，为铁路交通的发展做出贡献。例如，高速铁路线路的设计以及列车运行控制技术的研究，都需要学生们勇于尝试新理念、新技术。
总之，铁路专业的学习让我深刻认识到铁路交通在我国经济社会发展中的重要地位。同时，学习铁路专业也需要兼顾科学与艺术、多学科的综合运用以及创新思维的培养。作为一名铁路专业的学生，我将继续努力学习，不断提高自己的专业能力，为我国铁路交通事业的发展做出贡献。
专业认识心得篇六
这次实习让我感受到了工作的难度，原本以为在学校学习会比工作辛苦一些，但是当我进入了真正的工作之后，我才发现，原来工作并没有我们想象中那么简单。我们之所以认为其简单，是因为我们没有体会过，我们没有去真正的感受过。这次实习不仅告诉我工作的辛苦，也告诉我学习的必要。如果不能够在实践中将知识运用上去，我相信我们的学习是毫无意义的。这也是我此次实习感触的一点。
我大学专业学的会计。当时选这个专业的时候，我以为自己在这方面会更适合一些，但是当我真正的走进这个专业的时候，我也曾经后悔过，因为我个人属于比较马虎的人，这个专业和我的性格相反，需要我们更多的细致认真，但既然自己选择了，就一定要坚持下去。所以后来我还是努力的走完了这条路。大学中虽然我对这个专业好感没有那么足，但是我对学习从来都没有松懈过，所以进入实习的时候，其实我也是非常自信的，我认为自己有这样的能力可以去做好这份工作。
专业认识心得篇七
2018年7月10日至7月27日，我有幸参加了在省旅游学校举办的为期17天的“旅游专业骨干教师培训”学习。
我很珍惜这次培训机会，在参加学习的每一天里都感到很充实，收获很大。学习过程中的每一个环节，无论是专业的讲座，与省培老师之间的沟通、交流，还是走进企业，将此次培训理论进一步转化为亲身实践，我都印象深刻。
培训过程中我发现了自己在专业领域的贫乏与稚嫩，学习使我变得充实与干练。每一天都能让人感觉到自身还有太多的不足，但也给了我太多的感悟和启迪!在本次培训中我们通过听取专家们对教育方面前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对学生独特的感悟；通过与汇集到一起的众多来自全省各地的优秀老师的沟通；通过进入企业，了解酒店运营，我禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应教育的发展，怎样做才能成为一名优秀的教师；怎样做才能让自己的学生在将来踏入社会时才能迅速适应所处环境。做为职业学校，学生的需求到底是什么，社会对这些还显得过于年轻的工作者的要求是什么，怎样才能让我们培养的学生成为企业正需要的人才……要思考的问题还有太多。在学习的期间，为我们上课的老师都是在自己的教学中兢兢业业，为我们讲授了很多自己的教学方法。因此，这次学习我学到的不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们尽心尽责的工作态度！就像每一位专业课老师，他们都为了使自己的教学能更贴近企业，利用自己的假期、业余时间深入旅游行业的每一个岗位。只为了更多地了解企业的人才需求取向。
在这里就我们在最后的交谈会上各位酒店管理人员与老师之间的交流浅谈几点自己的感悟。
有老师提问：“在学生毕业之际参加的酒店实习中，如何来保持学生对酒店的兴趣？实习后如何对酒店工作不茫然？”袁总回答：“兴趣的培养，其实是从老师开始，学生对酒店的兴趣，实际上首先是老师对酒店行业的兴趣。”她举了一个例子：如果老师告诉学生，做酒店工作没有前途，酒店就是一项服务人的工作，试想有谁还愿意从事酒店工作？做为一名职业学校的老师，我是停留在“上好自己的课就可以了”这种想法上，但听了袁总的话，我也在想，自己对所教的行业都不热爱，又怎么来要求自己的学生将来会热爱这份工作？我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是对专业的了解，对专业的热爱。
“什么是教育？有些老师始终把自己的位子摆的很高，学生都是应该被教育的？但事实上教育首先就是爱。爱你的学生，他才会听你的话，亲其师才会信其道。”在谈到对学生的教育时，蒋校长这样说道。我们在面对学生的时候过多的关注学生的成绩，一些表面的东西，很少有人去关心他们内心里想要的。而现在16、17的学生似乎也在以往的学业负担下变得麻木，没有动力，表现出来的往往是不愿学，不服管。如果我们能换一种方法，让学生感受到老师对他的要求是一种期盼，是对他的一种肯定，他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面。自然而然，学生就会变得听话，因为他相信你。
在教学方面，优秀的教师不会上课单一，而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生，让学生喜欢上专业课，从而在各个方面提高自己的专业课水平。
在准备上课内容及方法时，一堂课下来，教师一定要明白在教什么，学生收获了没有，改变了没有？我们在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生的需求和发展。社会的发展速度快，老师的教学内容也要随着社会的发展而不断添加新的内容，让教学内容充满生机。作为当代的老师不能只满足目前的状态，而应在科学的理念指导下，改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。
在今后的工作中，我想，我还需要从备课方面下大功夫，花大力气。培训是短暂的，但收获是充实的。在一个崭新的平台上审视自己的教学，让我更明确了今后的工作方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。我会努力做各项未做之事，努力向自己确定的方向不断进取。
专业认识心得篇八
铁路专业作为现代交通领域中的重要学科，不仅在国民经济发展中起到了重要的支撑作用，而且在培养专业人才方面也担负着巨大的责任。从我自己的学习和实践经验来看，铁路专业的学习不仅需要扎实的理论基础，更需要注重实践能力的培养。通过我的认识和体会，我深深地理解到了铁路专业的重要性，也认识到了自身的不足之处，下面我将从学习内容、实践环节、创新思维、工作机会以及个人发展等方面进行阐述。
首先就学习内容而言，铁路专业为我们提供了很全面的知识体系。在课堂上，我们学习了铁路交通规划、设计、建设、维护等方面的知识，了解了铁路系统的组成和工作原理。特别是在高铁时代的到来，中国铁路产业迎来了蓬勃发展的机遇，学习铁路专业，将有助于我们了解和把握行业的最新动态，为我国的铁路事业做出贡献。
其次，在实践环节方面，铁路专业的学习注重实践能力的培养。在实训室里，我们学习了铁路工程的实际操作，从铁轨的铺设到信号系统的设置，从列车编组到列车调度等等，通过实际的操作和模拟训练，我们可以更好地理解和掌握铁路工程的各个环节。同时，实践还包括到铁路基地进行实地讲解和参观，实习参与铁路工程施工等，这些实践环节让我们更加直观地感受到了铁路专业的真实工作环境，培养了我们的动手能力和解决问题的能力。
再次，在创新思维方面，铁路专业要求我们有创新思维能力。随着科技的不断进步和铁路业务的日益复杂化，创新思维在铁路专业中显得尤为重要。在我校的铁路专业课程中，我们不仅要学习传统的知识技能，更要培养独立思考和创新意识，培养解决实际问题的能力。只有不断创新，才能适应时代的发展和需求的变化，为国家和人民的交通事业做出更大的贡献。
与此同时，铁路专业也为学生提供了广阔的就业机会。铁路是国家交通网的重要组成部分，铁路人才一直以来都是紧缺的。随着我国铁路事业的蓬勃发展，对铁路人才的需求将持续增长。铁路专业毕业生可以在铁路建设、设计、维护、管理等各个方面找到工作机会。尤其值得一提的是，随着高铁建设的不断推进，高铁技术人才的需求也将大大增加，这为铁路专业的毕业生提供了更广阔的就业前景。
最后，从个人发展来看，学习铁路专业不仅可以为自身发展提供广阔的空间，而且也有利于国家和人民的发展。毫无疑问，交通事业是国家繁荣的重要支持。铁路专业的学习为我们提供了实现自身价值的平台，通过学习铁路专业，我们可以在铁路建设和管理方面发挥自己的才华和智慧，为国家的铁路事业做出自己的贡献。
综上所述，铁路专业的学习对于我们的成长和发展具有重要意义。铁路专业的知识和技能将有助于我们了解和把握行业的最新动态，培养实践能力和解决问题的能力，同时也为我们提供了广阔的就业机会和个人发展空间。同时，铁路专业的学习也需要我们注重创新思维和自我发展，不断提高自身素质和能力，为国家和人民的交通事业做出自己的贡献。有信心和决心学好铁路专业的知识，我相信我们的将来会更加光明。