文明礼仪的形成需要全社会共同努力和普及教育。如何在网络社交中践行文明礼仪原则？接下来是一些专家学者的研究成果和观点，关于文明礼仪的内涵和作用，大家可以一同学习和探讨。
重阳节学生作业篇一
重阳节是中华民族的传统节日，是为了表达对老人的尊敬和感恩。在今年的重阳节，我们五年级的学生也参加了一场特别的庆祝活动，让我们一起来分享我的心得体会。
第二段：活动内容
这次活动主要分为两个部分。第一部分是老人讲述过去的故事，第二部分是学生们给老人表演节目。老人的故事吸引了我们的注意力，他们讲述的有趣的事情让我们不禁会心一笑。学生们的表演也很精彩，有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的给老人送上自己写的祝福卡片。老人们看到这些表演后，非常高兴并且感慨良多。
第三段：学生的感受
对于我们学生来说，这次活动充满了意义和价值。我们在学习中不仅仅是掌握知识，还要学会尊老爱幼。通过这次活动，我们更加了解了老人们的生活，以及他们曾经的故事和经历。这让我们更加珍惜现在的生活，更加尊重老人。
第四段：活动的意义
这次活动不仅仅是让我们学生学会尊敬老人，也是让我们学会感恩。我们要感恩老人为我们的家庭和国家做出的贡献，同时也要感恩自己的成长之路上所得到的帮助和支持。我们应该传承这样的传统，将尊老爱幼的精神一代一代传承下去。
第五段：结尾
总的来说，重阳节的这次活动对于我们五年级的学生来说，是一次非常宝贵的经历。我们学习到了很多东西，更加明白了中华民族的传统文化和尊老爱幼的精神。我们要把这些宝贵的经验和感受都记在心里，不断地传递给更多的人。感谢老师们为我们营造出了这么好的课堂氛围，也感谢老人们的慷慨分享和对我们的关心。
重阳节学生作业篇二
农历9月初9，是重阳节。
早上，我就在想这个重阳节我该给爷爷奶奶什么样的惊喜呢?从上午到中午都没想好。下午大队部提出要给老人过个有意义的节日。这时我有主意了。
一放学，我就急匆匆的跑回家，一进家门，我就对爷爷奶奶说：“我回来了!祝爷爷奶奶重阳节快乐!”爷爷奶奶会心的笑了。
奶奶正准备端水洗脚时我连忙说：“奶奶，今天就让我给您洗一次脚。”奶奶被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释：“今天是重阳节，我给您洗一次脚也是天经地义的事啊!”经过我再三请求，奶奶终于答应了。看到奶奶那双冷露的脚，我心中油然升起了一种歉意。我以后要经常给奶奶洗脚，让奶奶享乐子孙的快乐。我拿起电话，打给了外婆。“喂，您好。”外婆一听就知道是我的声音，说：“扬扬，你找我有什么事啊?”我说：“祝您重阳节快乐!”外婆听我这么一说，在电话另头开心的笑了。外婆说：“扬扬真懂事。”我说：“外婆您身体还好吗?”外婆说：“好!”
我们还聊了一些有关学习上的事。看到外婆这么关心我，我在心中暗下决心，以后要经常给外婆打电话，让她少为我操心。
今天，虽然是重阳节，但我也从中感受到了老人对我的关心与爱护，我也想从心中赞美老人。我希望爷爷和奶奶外婆能天天快乐!
重阳节学生作业篇三
大家都有一颗感恩的心吧!一个会感恩的人，才有一颗善良的心。
在这个秋高气爽、果实累累的季节，我们又迎来了一年一度的重阳节。重阳节是我们中华民族的传统习惯，它象征着团聚，这个时候我们就登山、插茱萸、游赏景等活动，如果你的亲戚在远方，可以给他回个短信、寄个邮件、打个电话等之类的交流。
今天是10月16日，也就是农历9月9日，这里的九九来源于“久久”意思是长久长寿，重阳节又被称为“老人节”。在这个特别的日子里，我为家长做了一件家务事。
傍晚，夜幕降临、灯光闪烁，我们一家坐在一张桌子面前，吃着丰盛的晚饭，说说话，一起祝福着远方的亲戚，这个时候，一种喜庆、祥和的气氛“冲进了我家”，因为我们家平时没有这么热闹，吃完了饭。
我对妈妈说：“我给你洗玩吧!”妈妈说：“怎么了”我说：“老师让我我们为家长做一件力所能及的家务事”妈妈说：“那行吧”!我开始洗碗了，我先把洗洁精往碗里一倒，轻轻的洗了起来，泡沫从碗上滑了下来，仿佛好多个小孩子在滑滑梯，不知不觉已经过了几分钟，一个明明亮亮的碗已经洗好了，我一个接着一个，终于洗好了这几个碗。接着，我又为爸爸妈妈都倒了纯净的开水"白开水，让他们都解解渴，好让他们有个健康的身体。
在这里我又想起了一首思念的诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱秧少一人。”
重阳节学生作业篇四
斗转星移，草木凋零，又到了重阳佳节。这是我们中华民族传统节日之一，也是一个让我们缅怀故人、感恩生命、珍爱亲人的节日。今年重阳节，我和同学们一起体验了别样的活动，也有了自己的一些心得体会。
第二段：了解重阳节
重阳节是一个非常古老的节日，源于中国古代祭祀祖先的传统。在这一天，人们要登高祭祖，吃重阳糕，喝菊花酒，还有纠察风疫、预防感冒的惯俗。通过了解这些传统习俗，我们能够更好地理解中国文化的深刻内涵。
第三段：重阳节活动
今年重阳节，班上的老师安排了一个别开生面的活动——趣味盆景制作。我们分成小组，通过挑选精美的盆器、植物及小装饰，用心设计，精心制作。在这个过程中，我们不仅学会了制作盆景的技巧，更培养了团队合作和自信心。
第四段：珍惜亲情
重阳节也是一个关于亲情的节日。在这一天，我们回到了家中，陪伴老人家一起登高、赏菊花、品重阳糕。这让我们更深刻地认识到亲情的可贵，更加珍惜与家人相处的宝贵时光。在未来的日子里，我们要努力学习，为父母亲创造更多的欣喜和价值，回报他们对我们的养育之恩。
第五段：总结
重阳节是一个充满传统和文化内涵，同时也具有现代气息的佳节。在这一天，我们不仅从活动中学到了新知识和技能，更重要的是，增进了对家庭和亲情的认识和珍惜。在今后的日子里，我们要不断学习和成长，为自己、为亲人、为祖国创造更多的美好和价值。
重阳节学生作业篇五
重阳节是中国传统的节日之一，通常是农历九月初九，因为“九”字有长寿的寓意，所以就成了老年人重要的节日。人们在这一天会登高、祭祖、感恩家人，并且吃一些传统的美食。这一年，我和我的小伙伴们一起过了重阳节，我深深感受到了中华文化的博大精深。
第二段：登高祭祖
在重阳节上，人们会登高迎接秋天，感受大自然的变化。我和我的小伙伴们也登上了山顶，赏花、吸氧、拍照。在山顶上，我们还给我们的祖先烧香祭拜，感谢他们的养育之恩。这个活动让我感到家族的传承和历史的延续，我更明白了我们的家族是一条源远流长的历史根脉。
第三段：感恩家人
重阳节也是一个感恩的节日，我们要感谢直系亲属和长辈的养育之恩。因此，我们决定为祖父母和父母做一些手工小礼物，表达我们对他们的哺育之情。我和我的小伙伴们做了一个小小的抽屉，里面装着我们精心制作的祝福语。看到祖父母和父母的开心笑容，我们十分感动，也明白到家人情谊的重要性。
第四段：品尝美食
重阳节的美食是广受人们喜欢的，我们也不例外。我们在班级里一起做重阳糕和芝麻球，这些传统的美食，让我们感受到了文化的独特性和乡土味道。我们还相互带上自制的小点心，在一起品尝，分享家乡的味道，这些美食让我感受到家庭的温暖和传统文化的独特魅力。
第五段：总结体会
重阳节是一个非常有意义的传统节日，我通过这次活动深刻领悟到感恩、尊敬祖先和家人的重要性，认识到传统文化的独特性和地方特色，感受到了中华文化的博大精深，更加坚定了我的中华文化认同感。在今后的生活中，我将继续学习和传承中华传统文化，为家族、为祖国、为人类传承和发展中华民族的优秀文化。
重阳节学生作业篇六
重阳节是我国的传统节日之一，又称老人节，在每年的农历九月初九举行。这一天，人们会向祖先和老人致敬，重视敬老爱老的传统美德。为了让我们更好地了解和传承这一文化，学校为我们举办了一系列有关重阳节的活动。在这些活动中，我学到了很多东西，也体会到了很多感受。
第二段：感受老人的可贵
在活动中，我们向老师介绍了自己的爷爷奶奶，了解他们的生活情况和为我们付出的心血，也体验了一些他们的“老派”生活方式。通过这些，我更加深入地感受到老人们的可爱和可贵，明确了自己以后要好好孝顺爷爷奶奶、关心老人身心健康的责任和义务。
第三段：感受孝敬的美德
我们还参观了一些孝敬老人的活动，比如慰问福利院的老年人，为他们送去防寒物资和水果；还有一些制作手工、写信、唱歌等方式向老人表达敬意和关爱。我们也学习了一些孝敬老人的方法，比如给老人开门、陪老人聊天、扶老人走路等。通过这些活动，我感受到了孝顺老人的美德，这是一种我们要发扬、传承下去的优良品德。
第四段：感受改变自己
在重阳节的活动中，我还参加了学校的义卖活动，用自己的劳动赚取“志愿币”，然后将这些“志愿币”捐赠给了有需要的贫困老人。这让我感受到了自己的力量和改变自己的价值。只要我们认真做事，认真学习，我们就可以用我们的智慧和勤劳去为社会做出自己的贡献。
第五段：总结体会
通过这次重阳节的活动，我感受到了老人的可贵、孝敬老人的美德和自己改变自己的价值。我们要传承好华夏优秀传统文化，也要传递好孝敬老人的精神，更要关注老人的健康和幸福。我希望以后能够用自己的实际行动，做出更多的贡献。
重阳节学生作业篇七
十月份的前奏已经响起，重阳节也跟上了节拍。住在敬老院的爷爷奶奶们，毕竟行动不方便，在这样一个重要的节日谁去探望他们呐？哈！这个光荣的使命，当然有我们这群尔仪博爱小志愿者完成啦！
今天我和其他小志愿者一起来到了莼湖敬老院。推开大门走进院子，呈现在眼前的景象和我脑海中想的画面截然不同。我以为敬老院是破旧的、脏兮兮的，老人们是严肃的、沉默不语的。然而，这里爷爷奶奶给了我完全不同的感觉，他们很幽默，很亲切，还很喜欢玩呐！我看到他们很会自娱自乐，有认真看书、读报，有些聚精会神地看电视，还有些老人正在唱我们国家的国粹——京剧呐！
当我也想参和到其乐融融的老人们当中时，老师和敬老院的工作人员让我们去厨房帮忙。我们不假思索地跟着老师们到了厨房，做什么呐？我还没有想到，老师就招呼我们到一张大桌子前，上面放着一大叠饺子皮和一大盆饺子馅，原来是包饺子给老人吃吖！
起先我们认为这么多的饺子皮和饺子馅，我们能做的完吗？可是随着我们越来越熟练的手艺，很快就把一大盆的饺子馅给包完了。包饺子很累，但看着那么多白白胖胖的饺子在锅里翻滚时，我觉得很温暖。因为这次来到敬老院不仅锻炼了我们的动手能力，还能让那么多的.爷爷奶奶吃上一顿温暖幸福的饺子宴。看着爷爷奶奶们吃得那么香，我觉得这一刻真美！
重阳节学生作业篇八
盼啊，盼啊，盼了好久，我终于盼来了一年一度的重阳节。
不动了我跑进家里一看，外公正在打扫房间呢。我和妈妈商量：我们不如帮外婆大扫除吧。妈妈极度赞同。说干就干，我们找来抹布，开始擦起来。一二三擦，一二三擦妈妈喊起了劳动的号子，我随着口号的节奏干了起来。不一会儿，窗户被我俩擦得干干净净，在太阳底下闪烁着耀眼的白光。yes。’’我和妈妈击了一下掌。接着，我们又拿起扫把开始扫地。扫扫扫，扫扫扫&&妈妈又喊起了劳动的口号。我们干劲十足，忙的不亦乐乎。地上一尘不染。
时间如飞箭，一会儿，吃午饭的时间到了。奶奶回来一看，高兴的叫起来：啊，好外孙真的长大了，知道帮奶奶干活了。我的心里比吃了蜜还甜。
今天帮爷爷奶奶做家务有着特殊的意义，因为今天是重阳节，尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的'传统美德。我今后一定要多帮长辈干活。
重阳节学生作业篇九
“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦……”
李清照其人，因相思比一地的黄花还瘦弱的女人。
有人说，李清照是瘦了宋词的女人，而我觉得她是因思成病的女人，在她踽踽独行的岁月里思念成灾，泛滥于晨曦暮霭里，满盈脑际心间的或许只有“日夜思君不见君”的惆怅和不安。
“树树皆秋色，山山唯落晖”，秋意昂然，“风住尘香花已尽”，没有悦己容的君复在，倦倦的慵懒不为容颜担忧，此生你不来我不老，只为一份疯长蔓延的思念，在时空隧道里寂然安守。秋风凉爽，秋叶翩翩，思念里，有满地的黄花瘦比伊人容，满树的孤独映射伊人声声慢般眷念。
“焜黄华叶衰”的秋节如期而至，李清照的思念便如约而来，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，可以感知到她“衣带渐宽终不悔”深入灵魂的爱恋，那“惊起一滩鸥鹭”的欣喜似乎与这个满脸愁容的女人毫无瓜葛，对“金铭”的嗜好与偏爱，似乎演绎成她一生的遗憾。“问君归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，绵绵密密的秋雨夜，一灯如豆，灯花星星也，静静落，灯下，窥见一女愁容灿然，“物是人非事事休，欲语泪先流……”
这个重阳佳节，没有插茱萸少一人的遗憾，但有一个瘦了宋词的女人，在时光的云影里独领风骚，为思念而来，但使宋词渐入佳境，驾一鹤西去，但留一缕情愁于世间。
重阳节学生作业篇十
重阳节是中国传统节日之一，每年农历九月初九，也叫重九节。这个节日不同于其他节日，因为它是重视老年人的日子。今年，我和班里的同学一起度过了这个特殊的日子。在这个节日中，我学到了很多东西，下面我将分享我的经验和心得。
第一段：重阳节的起源和意义
重阳节是中国传统文化中非常重要的节日之一，它的起源可以追溯到中国上古时代。根据传说，九月初九这一天，阳气和阴气相等，长寿神仙可以下凡走动。为了庆祝这一天，人们开始重视长者，尤其是对于那些已经步入晚年的人，表达敬仰和关爱。如今，重阳节已经成为一个传统节日，大家在这一天会向长辈祝福并献上菊花。
第二段：传统习俗
在这个节日中，有一些传统的习俗，例如登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等。最独特的一项活动就是登高。登高是传统节日中的重要活动之一，因为它代表了勇往直前的精神，也有助于锻炼身体。赏菊在这个节日中也是很重要的一项活动。我们可以去公园或园林里欣赏菊花的美景。喝菊花酒，是一种相当受欢迎的传统饮品，它不仅能帮助我们清热解毒，还有助于保健身体。当然，我们还有吃重阳糕这一传统习俗，这是一种甜点，它是用糯米粉和其他材料制成的。
第三段：为爷爷奶奶庆祝重阳节
今年的重阳节，我们班上的老师组织了一次为爷爷奶奶庆祝重阳节的活动。我们每个人都要为小组里的爷爷奶奶带上节日礼物。我和我的小组一起去了一家鲜花店，买了一束鲜花和一些水果。当我们送到家里时，我的小组成员向他们祝福，祝愿他们快乐健康。当我们看到爷爷奶奶的笑容时，我们知道我们做了正确的事情。
第四段：收获和感悟
这次重阳节庆祝活动让我获益良多。我学会了更多关于中国传统节日的知识，例如习俗和起源。我还学会了如何照顾老年人。但是最重要的是，我意识到我们应该尊重老年人，了解他们的需求并关心他们的生活。在这个日子里，我被教育了如何尊重他人，这对我将来的生活有很大的帮助。
第五段：总结
通过这次重阳节活动，我感到中国传统文化中的敬老思想与当今社会的时代要求相一致。我们应该重视长者并关心他们的生活。我希望进一步了解中国的传统文化，并在日常生活中积极学习和践行古代智慧。这次活动对我来说是一个难忘的经验，我会继续保持这种敬老的美德。
重阳节学生作业篇十一
每年的九月初九，是我国传统的重阳节，这个节日是中华民族的传统文化之一。学校也会在这个节日组织一些相关的活动，以此来传承与弘扬中华传统文化。在这次学校组织的重阳节活动中，我做了一名参与者，深刻感受到了中华传统文化的魅力。
第二段：活动前的准备
在活动前，老师们就开始组织我们的活动，让我们了解到了重阳节的由来以及重阳节的风俗习惯。我们还学习了如何制作重阳糕和写重阳诗。老师还安排我们自己动手制作重阳糕和写重阳诗歌，让我们更加深入地了解到这个节日的文化内涵。
第三段：活动中的体验
在活动当天，学校组织了许多有趣的活动，例如重阳主题的文艺展演、糕点制作比赛和重阳诗歌朗诵比赛等。我参加了糕点制作比赛，在制作过程中，我学习了制作重阳糕的技巧和食材搭配。制作的过程让我更加深入地感受到了重阳节的文化内涵。在重阳诗歌朗诵比赛中，我也表演了自己写的一首诗，通过听众的反馈，我感受到了自己的成长和进步。
第四段：收获与感悟
通过这次参加的重阳节活动，我深刻地体验到了中华传统文化的独特魅力。在活动中了解了重阳节的由来以及风俗习惯，让我更加深入地了解到这个节日的文化内涵，也让我懂得了珍惜我们的传统文化。在自己制作重阳糕和写重阳诗的过程中，我不仅学习到了手工技能，也感受到了制作过程中的乐趣。通过活动中与同学的交流与竞争，我感受到了分享与合作的重要性，也为自己的成长与进步感到欣喜与自豪。
第五段：结语
总而言之，这次学校组织的重阳节活动让我领略到了传统文化的博大精深。这个活动丰富了我的课余生活，也为我今后的人生之路积攒了宝贵的财富。希望我能继续热爱、传承和弘扬中华文化，在未来的学习和生活中，秉承“仁爱和合，追求卓越”的校训，不断追求自己的成长与进步，奉献社会，成为一名优秀的中华未来人！
重阳节学生作业篇十二
重阳节是中国的传统节日，它以敬老、尊贵、感恩为主题，是我们学生表达对老人敬爱之情的时机。今年的重阳节，我们班展开了一系列活动，我也踊跃参与其中。
第二段：活动内容与心得
在重阳节的活动中，我们做了很多事情。首先，我们策划了一场讲座，邀请了老人家来为我们讲述他们年轻时的故事。通过听讲，我们感受到了老年人的智慧和生活态度。其次，我们还制作了贺卡送给老人家，表达我们的祝福和关怀，让老人家感受到社会对他们的爱护。最后，我们还组织了一场演出，让老人家欣赏我们的才艺，同时也为他们提供一个愉快的文化生活场所。通过这些活动，我们增进了对老年人的了解和尊重，也学会了如何表达感恩之情。
第三段：反思与启示
在重阳节活动中，我觉得最深刻的一点是“孝敬”的重要性。我们在工作和学习中往往忙于自己的事情，而忽视了对身边的老人家的关心和尊重。通过这次活动，我们明白了赠人玫瑰，手有余香的真谛。我们的行动不仅让老人感受到了关爱，也让我们学会了如何懂得感恩和尊敬。
第四段：展望未来
重阳节的活动让我们明白了“爱老”，“尊敬”的精神，而这些精神对我们的将来有很多启示。当我们成为老年人时，我们也希望身边的年轻人孝顺、尊重自己。因此，我们要牢记“爱老”和“尊敬”的原则，将这些精神传递下去。
第五段：总结
总的来说，这次重阳节的活动让我有了很多收获。通过我们的行动，我们向社会传达了尊敬老年人的重要性，同时也让我们意识到了感恩的重要性。在未来的生活中，我们也要将这些精神应用到实践中，让尊重、感恩始终伴随着我们的生活，让我们成为更加优秀的社会公民。
重阳节学生作业篇十三
我现在才9岁，再过五十一岁，我就变成一个年过六旬的老人了，满头白发，满脸皱纹，走路慢吞吞的，手脚也没有那么灵活了，腰弯了了很多。
假如我老了，我会有很多活泼可爱的孩子们，他们很孝顺我，对我很好，每到过年过节的时候，就会买很多可口的东西给我吃，我也和他们一起玩，教他们写作业。
假如我老了，我就不用做那么多辛苦的工作，我可以在家里享福，每天早上一起床都有人给我送上美味可口的早茶；我可以到公园散步，约上几个老朋友去下棋。这样的.生活好幸福啊！
今天是九九重阳节，我祝愿全天下的老人身体健康！
重阳节学生作业篇十四
今天是重阳节，我为家人布置了一份惊喜。
晚上放学，我急急忙忙的买了一枝花和一张贺卡，就快步走回家。到了家，我把花插到花瓶中，又把花瓶稍微的装饰了一下：在花瓶的周围围上了一层薄薄的蕾丝（白色的），又把那枝鲜花凸了一个造型，我又把贺卡填写完整，放在桌子上。
我想：就这么点东西不太好吧！于是，我从冰箱里拿了几个橘子，又倒了几杯水。我想起来：水和橘子不能混在一起食用，橘子是甜的.，而水是没有味道的，会感到苦的！于是，我把水放了回去，拿了几杯酸奶：“这样总行了吧！这两样都是甜的。”