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最新小学清廉工作亮点汇报材料 清廉单元创建亮点工作汇报材料(汇总5篇)

时间:2023-09-30 04:36:36 作者:笔砚 最新小学清廉工作亮点汇报材料 清廉单元创建亮点工作汇报材料(汇总5篇)

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小学清廉工作亮点汇报材料篇一

公司迄今为止的组织架构严格来说是不完备的。而公司的组织架构建设决定着企业的发展方向。

鉴于此,行政部在年首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则,通过对公司未来发展态势的预测和分析,制定出一个科学的公司组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门、每个职位的职责清晰明朗,做到既无空白、也无重叠,争取做到组织架构的科学适用,尽可能三年内不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。

3、年三月底前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。公司各部门配合公司组织架构对本部门职位说明书、工作流程在去年基础上进行改造。行政部负责整理成册归档。

组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

小学清廉工作亮点汇报材料篇二

2021年,区委宣传部严格按照区委工作部署,联合各成员单位,合力推进清廉文化创建。现将相关情况汇报如下:

一是筑牢清廉建设的思想基础。发挥领导干部这一“关键少数”带动“绝大多数”的示范引领作用,强化党风廉政教育,将廉政主题纳入区委、部门、乡镇理论学习中心组学习清单,召开清廉文化座谈会,把清廉主题作为村社干部新任培训的重要课程,抓牢党风廉政建设“牛鼻子”。

二是当好清廉文化的传播者。将清廉建设纳当前隐藏内容免费查看入各类特色宣讲内容,推动清廉意识入脑入心,如“xxxx”宣讲团吸收清廉家庭代表xxx家庭参与宣讲,讲好党纪党规,讲好清廉故事。此外,全媒体中心、广电中心等创新推出清廉主题短视频进行推广,全面培育公民以清为美、以廉为荣的价值取向。

三是抓好清廉主题的作品创作。联合影视公司摄制清廉主题电影《xxx》,以反腐倡廉为主旨,用群众喜闻乐见的艺术形式弘扬廉政主旋律。举办“书画展芳华翰墨扬清风”庆祝中国***成立100周年清廉书画展、《逐梦新时代——xxx书画作品展》、《水墨之中有“廉”心》等清廉文化主题活动,推进清廉文化在基层落地。联合妇联等部门推出创“廉”纸间传递行动,组织开展手写廉情寄语、非遗剪纸、家庭助廉书画创“廉”活动,温情提醒干部家庭明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性。

一是发挥阵地作用。深入实施“头雁领航村村提升”行动,将“清廉指数”纳入“三比三争”活动,以“项目竞赛”激活力。梳理全区警示教育基地、家风家训馆等场所做好清廉文化氛围营造,充分发挥场所的教育引导作用。截至目前,区xxxx局、区xxx中心、区xx集团等单位成功创成市清廉文化进机关示范点,各镇(街道)打造清廉雕塑、清廉廊道等,传播清廉格言和公益广告。

二是强化基层党组织建设。依托“三会一课”、主题党日、党史学习教育、民主评议等活动,进一步推进廉政教育和作风建设,擦亮***人清正廉洁的政治本色。组织送廉政专题党课到企业、送党史学习教育和清廉书籍到企业、送法律志愿服务队到企业宣讲,将党风廉政建设的“工作链”形成体系。

三是落实常态化警示教育。充分利用本地鲜活案件资源,编印《农村干部违纪案例汇编》学习资料,用以案说法、以案释纪的方式警醒农村党员干部引以为戒、防微杜渐,筑牢拒腐防变思想道德防线。配合省、市两级纪委提供警示案例资料,为警示教育提供素材支撑。开展警示教育月活动,在党团知识竞赛中融入“清廉xx”党风廉政建设等知识,营造“清廉xx”的社会氛围。

一是注重多维打造。开展“寻找清廉家庭”活动,共评选出区级清廉家庭10户,入选2021年度市级(清廉守法类)“最美家庭”1户。广泛展播清廉家庭先进事迹,推动全社会形成崇尚廉洁、争当表率的良好氛围。开展“和合”家风家训案例评选、新时代十佳“好家风好家训”评选征集评选等活动,征集到家训和家风故事xx个,评选出优秀案例xx个。融合教育教学,在全区中小学校开展清廉子单元建设、廉洁故事收集等活动,打造校本气息清廉文化。

二是强化媒体传播。充分发挥区全媒体中心、区广电中心两大主流媒体作用,在今日xx、xx发布、市区新闻等区级媒体平台开设“清廉xx,你我践行”等专题专栏,在重要版面、重要时段、重要页面大力宣传清廉xx建设。今年已推送相关新闻、图片报道近百篇,《清除“微腐败”搬掉“绊脚石”》《“廉”动力去阻力xx发展风正“清”》等清廉主题稿件被“学习强国”录用推广,进一步打响xx区清廉文化品牌影响力。

三是推进文明创建。扎实推进新时代文明实践中心省级试点建设,开展美丽xx新乡风涵育行动、“强基固本厚植文明”百日提升行动,推广“文明xx”礼仪体系,推动“礼让斑马线”“光盘行动”“公筷公勺”成为具有影响力的文明品牌。结合群众性精神文明创建,将清廉文化纳入文明城市、文明村镇等系列创建测评体系,新创成国家级文明单位x家、国家级文明村镇x家。

下阶段,区委宣传部将继续按照区委工作部署,严格落实主体责任,联合各成员单位继续以多元形式、多种活动为抓手,积极推动清廉文化元素融入基层、融入社会,着力营造以清为美、以廉为荣的良好社会风尚。

小学清廉工作亮点汇报材料篇三

今春开学以来,我校根据**县教育局精神,紧紧围绕“为每一个孩子积蓄成长的力量”的办学宗旨,全面推进阳光儿童教育实践,提升学校内涵发展水平。使新学期教育工作迈出新步伐,呈现新气象,进一步推动我校教育事业和谐发展。

亮点一:结合“阳光儿童教育”理念,加强顶层设计。我校围绕“阳光儿童教育”理念,从“以阳光教育为指导,确立阳光天宁的办学思想”、“以四板块(阳光环境、阳光教师、阳光学生、阳光家庭和社区)为重点,构建“阳光德育”模式的实践与研究”、“以提升学习力为核心,构建充满生命活力的阳光课堂和课程”、“以一品三特为载体,打造充满生命活力的校园生活”四个方面探索和确立学校阳光儿童教育思想和具体的实践体系。学期初,根据学校新一轮特色学校建设方案,以“学生发展有特长,教师教学有特色”为特色工作创建思路,围绕阳光儿童教育,加强特色学校顶层设计,形成特色文化创建。

亮点二:完善阳光制度,管理工作创新局面。学校把握阳光天宁的办学思想,坚持构建和谐、人文的校园,让多彩的校园处处体现教育。学校构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。完善学校各项管理制度并组织教师学习法规、制度,确保各项制度的有效执行,保持学校严谨、细致的管理常态,提高学校各部门管理效能。突出人本管理,倡导人性化管理,融情于各种活动中,在活动中增强教师的凝聚力和向心力。

亮点三:实施阳光德育,培养有品性的阳光学子。学校德育从阳光儿童教育理念为指导,全面实施阳光德育,培养健康智慧的阳光儿童;使“阳光德育”逐步成为学校的特色与品牌。新学期,学校加强八品性和习惯教育的整合研究,以八品性教育为载体,并整合细化习惯教育内容,逐步形成我校阳光德育系列,有效地改变孩子的行为,让我们的孩子成为讲文明有品位的阳光学子。

亮点四:落实“教(科)研润教”,构建阳光课堂和课程。本学期,我校以抓常规教学为基本,以抓教(科)研为依托,以品牌教研组建设为载体,以学科备课研讨为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益,向研究要人才的目标。从期初开始,我校加强管理,精心规划,进一步提高主题校本研训有效性,并能做到遵循教育规律,精细管理,科学提质,努力抓规范,上品位,创特色。

亮点五:加强学校安全工作,促进学生健康成长。学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全第一的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我校就组织了后勤处和办公室对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路,学生学习、生活设施进行了认真的检查,有问题及时进行整改。全体教师签订安全责任书,提高教师们的安全意识,落实安全责任。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、卫生安全、消防安全等。特别是春季传染病的预防教育。我校在开学第一天就下发《给家长的一封信》,向家长和学生提出了有关安全注意事项。第三天下发春季防传染病知识告家长书,特别是“诺如”病毒的防控,让家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。

春天是希望的'季节,阳光明媚,充满生机。我校新一轮特色学校建设正迎着春天,围绕阳光儿童教育,加强特色学校顶层设计,推进“阳光儿童教育”实践,开创新学期工作亮点,为创建学校特色品牌而不懈努力。

小学清廉工作亮点汇报材料篇四

一、以人为本科学管理

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合我校一学期来的具体实施情况,从两个方面谈谈我的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学期,结合上级有关文件精神,校委会一班人认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教务主任赵宏图负责,成员由教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由少先队大队辅导员陶翠平负责,成员由各班班主任组成。研究出台了针对学生的一系列激励措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤主任付长良负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

二、率先垂范爱岗敬业

作为学校一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的.人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评,学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们高标准、严要求。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓不懈。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进了教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以“行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主”为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校6个班级进行综合考核,每月评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教务处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

本学期,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五爱”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

四、深化课改,强化研训

1、强化常规教学工作

(1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

(2).“检测”坚持经常。

(3).加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研

(1)、提高教师专业素养

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于20节,教务主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。

(2)、扎实开展校本教研

a、继续建立和完善各项制度。

保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到

(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。

(2)、校长主任深入到各组,参与教研活动。

b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践。

3、在防控甲型h1n1工作上,不放过任何细节。

成立防空小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。通风消毒是每天必做的一件大事,真正将消毒落到实处,我们依据课表为各室安排了消毒时刻表。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。

五、不足之处:

1、管理还不够精细化。

2、学校品牌和特色还不够彰显。

3、校本研修工作的时效性还有待加强。

小学清廉工作亮点汇报材料篇五

阿热勒社区党支部、居委会坚持以邓小平理论、“三个代表”为重要思想、党的十x大、十七届三、四中全会精神为指导,在县委政府及镇政府领导的正确领导和精心指导下,全面落实科学发展观,团结带领社区广大党员、居民群众积极有效地开展各项工作,为和谐社区做出一定的贡献。

一、社区基本情况

我社区地处县城东南端,阿热勒街以西,博斯坦街以东,辖区户数990户,人口2805人,由汉、哈、维、蒙、回族等民族组成。辖区党员46名,下岗失业党员5人,辖区共驻共建单位有12个单位,其中:行政事业单位9个,企业3个。

辖区有贫困低收入居民320户705人。社区居委会现有工作人员14人,大专文化程度以上9人。

二、社区工作开展情况

(一)、是把学习党的十七届四中全会和中央新疆工作座谈会、县委十届五、六次会议精神,同社区业务学习、社区工作实际相结合,努力提高社区干部政治理论水平和工作效能,为更好地服务群众打好基础。

(二)、是为增强居民就业、创业能力,积极开展各类职业技能培训、创业培训,培训人数120余人,提高了居民就业水平。

(三)、是认真调查下岗失业人员和大中专毕业生创业情况,积极协调办理小额担保贷款,为12人发放27万元。

(四)、是社区组织辖区无业人员,劳务输出和就业介绍人数达34人,发放就业援助金4000元,促进了无业人员就业力度。

(五)、是建立完善“522错时”工作制、首问责任制、预约服务制、责任追究制,使社区365天有人办公、有人接待,实现服务全天候,工作不间断,极大地为辖区群众办事创造了便利条件。

(六)、是落实社区“全程代办”、社区ab岗制度。倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务理念,努力提高服务水平,社区全程代办事项达到310余项。

(七)、是积极开展群众思想工作,积极协调相关部门,全面收集完成小巷道硬化资金,已硬化0.3公里小巷道,受到辖区群众的好评。

(八)、是积极完成上级部署的的各项任务,完成退耕还林200余亩。

(九)、在共驻共建单位的支持下,成功举办了“庆七一活动”获得活动经费共计12800元整。充分体现了帮扶作用,也为社区今后开展此类活动增加了信心。

三、改善民生,服务人民群众

20xx是民生之年,做好民生工作是体现社区各项服务机能的'重要表现,一方面有利于加强辖区居民对社区的信赖程度,另一方面,更有利于为社区在今后开展工作中奠定良好的基础。

(一)、是在残联部门的帮助下,做好残疾人服务工作,发放救助资金0.51万元,发放鸡苗1800余只,为残疾人员就业给予了援助。

(二)、是主任积极带头入户,对贫特困户家庭及时救助,并发放救助金额4500元,为三户零就业家庭安置了就业岗位,使他们的经济生活得到了有效的改善。

四、全面落实四知四清四掌握工作机制

(一)、是积极掌握社情民意,辖区干部经常走访、入户,全面加强对本辖区居民生活的了解,做到进百家门、知百家事、管百家事、解百家难、暖百家心。用这样的信念提升干部的工作能力及道德素养。

(二)、是县委组织部、镇党委定期对社区干部“四知四清四掌握”知晓率进行抽考,同时社区党支部经常性对社区干部知晓率进行抽考使社区干部的知晓率不断提高。

(三)、是建立信息研判制度。每周一召开信息研判会议,对有价值的信息、社情动态做出快速研判,及时上报。

(四)、社区干部认真对待四知四清四掌握工作,在镇政府的考核中我社区干部有三名取得了100分的好成绩,给社区其他包片干部起了一个良好的开端作用,今后定将这样的良好势头维持下去。

五、加强党员教育和管理工作,提高了基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用

(一)、是经常性开展党员各类学习活动,提高了党员干部党性修养。在社区召开党员大会3次,按照镇党委换届选举名额分配方案,选举产生3名社区党代表,为镇党委换届选举工作的圆满完成做出了贡献。

(二)、是社区46名党员中,28名党员同志担任生巷道长(楼道长),占总巷道长的90%以上,及时掌握辖区内各类信息和群众热点、焦点问题,通过他们社区党支部及时解决群众最需要的问题,关心特困群体,发挥了党员干部的先进模范作用,提高了基层党组织的威望。

六、积极开展文化活动,丰富居民的文化生活

(一)、是以“邻居节”活动为载体,举办内容丰富的文化活动,举办面点制作比赛、团体观摩、文艺活动。春节前,举办为期三天的“迎新春唱团结”邻居节活动,通过一系列活动,增进了邻里关系,增强民族团结,为促进社区和谐创造了良好的条件。

(二)、是在“三八”国际妇女节来临之际,开展“三八红旗手”、“好儿媳”评选奖励活动,同时召开座谈会交流感情,增进了团结,同时进一步丰富了居民文化生活。

(三)、是组织居民一同观看了《中央新疆工作座谈会一周年纪念》的文艺演出,加强了居民对党的方针政策的了解。增强了他们对新疆今后发展的信心。

(四)、是开展端午节活动,促进了各族人民群众的感情,增进了友谊,一再受到上级领导的夸奖。

今年的创建任务很重,下半年的工作量肯定更大。我们深深感觉到肩头的担子沉重,群众的希望,上级的要求都鞭策着我们前进,但我们仍会持之以恒,使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分凸显,大力推进特克斯镇镇容镇貌建设、社区建设、环境卫生、改善民生等各项重点工作,改善群众生活环境,提高群众生活质量,我社区社会长治久安,为构建和谐社区做出更大的努力。社区干部开拓进取、努力工作、“团结、务实、高效、廉洁”以最激昂的热情创造社区的美好明天。

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