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热门进步之星心得体会(模板13篇)

时间:2023-10-19 21:03:54 作者:曼珠 热门进步之星心得体会(模板13篇)

教学反思可以促使教师不断改进自己的教学方法和策略,以获得更好的教学效果。随着大家对工作心得的重视,越来越多的人开始分享自己的工作心得,下面是一些值得一读的案例。

进步之星获奖的心得体会

费诗影奖进步巨星获奖心得体会:其实之所以有大进步,还是与勤奋分不开的。我这次绝大部分都是因为政史地生的拉分,在考试之前,我差不多把半本地理书都背下来了,我想,如果我在考试前没有很认真地去背政史地生也不会有什么拉分,所以,我从这里看出了勤奋的重要性。我一定会继续努力,继续进步的!!!

进步之星获奖心得体会:与把中午的时间运用起来有关,平时睡完午觉直接就上学了,现在迟去20分钟或,利用这20分钟可以背或看许多的知识点,所以我的成绩才会提高的很快。

进步巨星刘畅获奖心得体会:农民的喜悦在于丰硕的收成,学生的喜悦在于点滴的进步。这种进步绝不是我与天公试比高,而是脚踏实地、重于实际、自己和自己比,自己找最易接近的目标比。切记好高骛远。在大海中航行有了目标和方向,那么下一步就靠舵手的意志和信念了,这种意志是保持惯性的勤奋,而不是情绪化的用功。那种信念就是放下得失的观念,戒躁戒急,因为欲速则不达。学习的过程在于长期积累和基础的夯实。这样才有厚积薄发的蓄锐力量。

进步之星

进步之星是一个非常有意义的活动,它意味着进步、成长和成功。作为参与者,我认为这是一个难得的机会来测试个人能力,并从中汲取经验教训。通过参加进步之星活动,我深深地领悟到了成功需要的勇气和毅力,同时也感悟到了成功的真正含义。

第二段:勇气与尝试。

参加进步之星活动需要勇气和尝试的精神。这是因为参赛者很可能面对陌生的环境,与不同的人进行交谈,甚至需要与不同领域的专家进行沟通。在活动开始前,我感到自己很紧张,但当我开始尝试交流和学习时,我意识到这样的锻炼可以让自己成长和进步。在这个过程中,我学会了面对未知、善于沟通和展现自己。

第三段:毅力和坚持。

参加进步之星活动还需要毅力和坚持的精神。比赛中有许多环节需要面对,每一环都需要都需要付出大量的时间和精力。为了尽力争取胜利,我们需要在任何情况下都保持积极的心态和毅力,不断找寻解决问题的方法。当我在比赛中遇到障碍时,我毅然决然地挺过去,并通过不断努力,最终获得了优异的成绩。

第四段:成功的含义。

参加进步之星活动不仅带来了勇气、尝试和毅力的成长,同时也让我认识到成功的含义。成功并不是胜利或获得荣誉,而是通过自己的努力和经历,在心灵上得到成长和升华,获得了内在的力量和信心。在这个过程中,我们越来越明白了什么是真正有价值的东西:坚持不懈、毅力和无畏的勇气。

第五段:结论。

总之,参加进步之星活动不仅可以让我学到许多新的知识和技能,还使我在未来的生活和事业中更加自信和坚定。我相信,只要我们不断锻炼、勇于尝试、坚定信心,就一定能在未来的道路上取得更大的成就,成为一个更加优秀和成功的人。总之,进步之星的心得体会给我们的人生带来了重大的启示,对我们未来的发展充满了憧憬和希望。

进步之星获奖心得体会

成长是一种必然的过程,每个人都会经历不同的阶段和变化。在这个过程中,我们会遇到许多机会和挑战,这些机会和挑战能够激发我们的潜能,并帮助我们成为更好的自己。对于我来说,获得进步之星奖是一个重要的里程碑。通过参与评选并最终获奖,我收获了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将分享我在获奖过程中的心得体会。

首先,获得进步之星奖给了我很大的荣誉感和自豪感。从小到大,我一直是一个非常努力向前的人,但在很长一段时间里,我没有得到过任何奖项。所以当我收到这个奖项时,我感到非常惊喜和欣慰。这个奖项不仅是对我过去努力的认可,也是对我未来发展的鼓励。它让我知道我的成长和进步是有目共睹的,给了我更大的动力去追求更高的目标。

其次,参与进步之星的评选让我学到了很多。在参加这个评选的过程中,我要求自己对自己的成绩和行为做出全面的评估。我通过自我反省和跟他人的交流,深入分析了我自己的优点和不足之处。通过这个过程,我更加了解了自己的潜力和能力,也更加明确了我未来发展的方向。这个评选过程促使我成为一个更加自发和负责任的人。

第三,获得进步之星奖激发了我更多的成长动力。作为一个现在获得成绩比较好的学生,我经常面临着成功的压力。有时候,我会产生满足感和懈怠。然而,当我获得进步之星奖时,我意识到我还有很多需要提升的空间。这个奖项提醒我要保持谦虚和努力,不放松对自己的要求。我相信只有持续努力,我才能不断进步,成为更好的自己。

第四,获得进步之星奖让我更加关注团队合作。在评选过程中,我深刻认识到一个人的成长需要借助他人的支持和协作。没有良好的团队合作,一个人的努力很难取得显著的进步。获得进步之星奖是所有团队成员努力的结果,他们的鼓励和帮助让我有了更大的突破。我明白了团队合作的重要性,并决心更好地发挥自己的团队合作意识和能力。

最后,获得进步之星奖是一个新起点。这个奖项不仅是对我过去的肯定,更是对我未来的期待。我要把这个奖项作为起点,继续坚持努力,保持成长和进步的态度。无论是在学业上还是在个人发展上,我都会更加努力地去探索和拓展,成为自己的更好版本。

总之,获得进步之星奖是我人生中一个重要的里程碑。通过参与评选并最终获奖,我收获了荣誉感、学习经验、成长动力和团队意识。我相信这个奖项将推动我更好地发展和成长,成为更出色的自己。

初二进步之星获奖心得体会

初二进步之星,可以说是对我们每个初中生来说都是一个非常令人激动的时刻。这是我们努力学习的成果得到肯定和鼓励的时刻。我也有幸获得了这个荣誉,并在这其中有着深刻的体会和感悟。

第二段:努力是成功的关键。

获得初二进步之星并非易事,需要我们付出大量的努力和汗水。对于我来说,学习成绩的提高离不开平日的勤奋努力和坚持不懈。我每天都会有规律的学习时间,严格要求自己的学习计划,并不断检讨和调整。同时,我还充分利用各种学习资源,如课外阅读、互联网等,提高自己的综合素养和能力。正是这种努力才使得我能够在不断的学习中有所突破,最终走上成功之路。

第三段:坚持不懈,不放弃。

在学习的道路上,充满了艰辛和困难。也曾遇到过挫折和失败,但我从不退缩和放弃。正是在这些困境中,我更加坚定了自己的决心。我始终相信,只要我不放弃,就绝不会失败。通过不断的努力和学习,我逐渐克服了困难,摆脱了困境,最终战胜了自己。这一点,正是我获得初二进步之星最重要的心得体会。

第四段:与他人合作,共同进步。

一个人的成功是来自自己的努力,但成功也需要与他人的合作和帮助。在学习的过程中,我时常与同学们一起学习和讨论,交流心得和经验。我们相互激励,共同努力,形成了一种良好的学习氛围。在老师的指导下,我们一起攻克难关,共同进步。正是在这种合作中,我不仅加深了对知识的理解和掌握,还学到了如何与他人合作,在团队中发挥自己的优势和价值。这也是我在获得初二进步之星过程中最关键的体会。

第五段:总结和展望。

获得初二进步之星是我学习道路上的一次重要里程碑。通过这次荣誉的获得,我深刻认识到努力和坚持的重要性,也体验到了与他人合作共同进步的喜悦和价值。在未来的学习中,我将继续保持努力和坚持的态度,不断完善自己,追求更高的目标。我相信,在付出汗水和努力的同时,成功也会在我不经意间到来。初二进步之星只是一个起点,我将继续不懈努力,追逐更加辉煌的光明。

初二进步之星获奖心得体会

初二进步之星获奖的那一刹那,我感受到了无与伦比的喜悦。通过不懈的努力和付出,我终于脱颖而出,成为了全年级的“进步之星”。这是我行走初中生涯道路上的第一个重要里程碑,我深刻地感受到了努力奋斗的意义和价值。站在领奖台上,我不禁感慨万分,想到了过去一年的种种努力和收获。

段二:追求进步的动力和方法。

作为一名中学生,追求进步是我最重要的动力之一。在追求进步的过程中,我明白了“学无止境”的真谛。每一门功课都需要我持续不断地学习和进步,我要保持对知识的渴望和对优秀的追求。而在实现进步的过程中,首先我需要制定明确的学习目标,然后具体分解为小目标,逐一实现。每次达到一个小目标,我都会感到满足和成就感,这进一步激励着我朝着更高的目标前进。

段三:面对困难的态度与努力。

在追求进步的道路上,我深刻体验到了困难和挫折带来的痛苦。然而,面对困难,我选择要努力而不是退缩。我会积极主动地寻求解决问题的办法,从各种渠道获取知识和帮助。同时,我也善于总结经验,通过反思和调整,不断提升自己应对困难的能力。困难并不可怕,它是成长中的一部分,只有不断克服困难,才能真正取得进步。

段四:取得进步的喜悦与成长。

通过不断的努力和付出,我终于在各项活动和学业上取得了显著进步。学习成绩的提高让我更加自信,坚定了我获得更大成功的信心。同时,在集体活动中,我也取得了一些小的突破和进步。我参与了班级篮球比赛,虽然不是最出色的球员,但是我积极训练,不断提升自己的技术,最终为班级贡献了一些进球。这些成绩和进步,无论大小,都让我感到欣喜和自豪,同时也让我更加坚定了追求进步的信念。

段五:进步之星的责任与承诺。

获得初二进步之星的称号,虽然是对过去一年努力的肯定,但更重要的是对未来更高要求的告诫。作为进步之星,我要为全班同学和自己设定更高的目标,不断提升自己的综合素质和能力。我要以身作则,帮助身边的同学,共同进步。同时,我也要不断反思和调整自己的进步方式和习惯,不断完善自己,为实现更大的目标做好准备。

总结:

通过获得初二进步之星的称号,我深刻体会到了努力追求进步的重要性和意义。我将以此为契机,继续努力,不断进步,不断超越自己。我相信,只要有坚定的信念和付出努力,我一定能实现更大的突破和成就。

初二进步之星获奖心得体会

初二是每个学生们追逐梦想的年纪,在这一年里,我也努力地学习和进步。近日,我很荣幸地获得了“初二进步之星”荣誉称号。这次获奖让我深感鼓舞和自豪,同时也加深了我对学习的热爱和对未来的期望。在这篇文章中,我将分享我在学习中的一些经验和心得体会。

第二段:定目标与坚持努力。

获得“初二进步之星”的背后是我定下的一个个小目标和我为之付出的努力。每个学期开始时,我都会根据老师的要求和自己的情况,制定明确的学习目标。无论是提高语文成绩,还是加强数学能力,我都会将其分解为一个个小目标,并列出详细的计划和时间表。这样,我就能够更好地分配时间和精力,保证显著的进展。在学习过程中,我还始终坚持每天抽出一定的时间进行课外学习,提升自己的综合素质。这种目标的设立和坚持努力,是我成功的关键。

第三段:积极参与课堂与课外活动。

在成为“初二进步之星”的过程中,我发现积极参与课堂和课外活动对于我的学习和成长至关重要。在课堂上,我主动提问和回答问题,积极与老师互动。我认识到,通过积极参与,我能更好地理解和消化所学知识。除此之外,我还参加了一些社团和兴趣小组,例如英语角和朗诵小组,在这些活动中,我能够更好地锻炼口语表达和人际交往能力。这些课堂和课外活动的参与,为我打开了许多新的学习和发展的机会。

第四段:及时总结与调整。

在追求进步的道路上,及时总结和调整是必不可少的环节。每当我完成一项学习目标或者阶段性任务,我都会进行总结和反思。通过总结,我能够清楚地了解自己的优势和不足,并且可以为下一阶段的学习设立更高的目标和计划。在实施学习计划的过程中,我还会根据实际情况进行调整。这样,我能够更好地适应新的挑战和需求,不断完善和提升自己。

第五段:致谢和展望。

最后,我想向所有在我学业道路上给予帮助和支持的人表示感谢。首先,感谢我的家人,他们一直鼓励和支持我,使我能够坚持不懈地追求进步。同时,我也要感谢我的老师和朋友,是他们的指导和帮助让我取得了进步。展望未来,我希望能够继续保持学习的热情,并且不断进步,为自己的梦想而努力奋斗。

总结:

通过参与获得“初二进步之星”的经历,我明白了定目标和坚持努力的重要性,学会了积极参与课堂和课外活动的优势,也认识到了及时总结和调整的必要性。我将以此次获奖为契机,继续努力学习,在未来的学习和成长中取得更大的进步。

进步之星心得体会

进步是每个人都向往的,它代表着个人的成长和社会的进步。进步之星是一个鼓励人们不断进步的活动,每年都有无数的候选人积极参与其中。在这次活动中,我有幸成为其中一员,通过这段经历,我深刻体会到了进步的重要性,下面我将结合我的经历,谈谈进步之星给我带来的心得体会。

第二段:挑战自我,勇往直前。

参加进步之星活动是一次对自我的全面挑战。在过去的一年里,我参与了各种培训课程和实践活动,在这个过程中,我懂得了更多人际沟通、团队合作和解决问题的技巧。同时,我也面临了很多挑战和困难。但是,正是这些挑战激发了我超越自我,勇往直前的决心。通过不断努力和实践,我有了更深刻的自我认识,提高了自己的能力和素养。

第三段:与他人携手共进,共同进步。

进步之星对我影响最深的一点是它注重团队合作和与他人互动。在整个活动中,我和一群志同道合、热衷进步的年轻人共同学习、共同进步。我们不断交流自己的想法和经验,努力解决问题和提高自己。在这个过程中,我学会了倾听,学会了尊重和表达自己,更深刻地感受到了团队合作的力量。通过与他人的互动和合作,我发现可以获得更多的成长和进步,同时也学会了帮助他人成长,这对于个人和社会都有着积极的影响。

第四段:超越自我,追求卓越。

进步之星活动是一面镜子,它让我看到了自己的不足和欠缺,也激励我努力超越自我,追求卓越。在这个过程中,我找到了自我发展的方向,制定了明确的目标和计划,并付诸实践。我知道,不断超越自我,才能实现自身的价值和追求更高的目标。无论是在学习中还是在工作中,我都努力改进自己的表现,提升自己的能力,力争做到最好。通过不断挑战自己,我实现了由优秀到卓越的飞跃,并取得了自己一直以来渴望的进步和成就感。

第五段:心得感悟,持续进步。

进步之星的经历让我深刻认识到,进步是一个持续的过程。我们应该保持积极的心态和持续的努力,不断超越自我,追求更高的目标。同时,我也明白到,进步不仅仅是个人的事情,它是整个社会共同努力的结果。每个人的进步都会积累起来,推动社会的进步。因此,我们应该积极参与社会公益和志愿活动,帮助他人进步,共同努力实现社会的进步。

总结:

进步之星活动是一次宝贵的经历,它教会了我如何挑战自我、与他人合作、超越自我和持续进步。通过这次活动,我获得了更多的认知和提高,也为自己的未来发展奠定了坚实的基础。同时,我也明白到,进步是一个长期的过程,我们应该时刻保持积极的心态和动力,不断追求卓越。只有不断进步,才能实现个人的价值,也为社会的进步作出贡献。让我们共同努力,成为进步之星,为社会带来更多的进步和发展。

进步之星发言稿

你们好!我是一个活泼开朗的小孩。

我很荣幸,能够站在讲台上来参加班干部竞选。今天,我要竞选的是纪律委员。

幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。我有许多优点,光凭上课认真听讲,就是给同学们做的一个好榜样。

当然,人无完人,金无足赤,大家还是认为我有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。如果我当上了纪律委员,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。

万一我当不上纪律委员,我也不会气馁。我会更加努力,亮出自己的实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。

耳听为虚,眼见为实,我一定会好好表现,让同学们、老师们相信我,其实我们并不在班长、大队委员之下!我们也有自己的实力,我们也会为自己开创一个美好的明天!最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!谢谢!“进步之星”演讲稿老师们,同学们:大家好,我是xx班的xxx这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学。老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲。

听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

初中是人生的转折点。正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上大显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,好逸恶劳,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

评进步之星作文

进入华材已有两年的时间,在这两年的当中我学会了很多东西,也进步了不少。除了相对应的技能以外,还有很多做人的道理。虽然我并没有打算要参加高职考,但是我也会很努力地去学习,争取在毕业后能够找到一份好的工作。

在这两年,我进步最大的是英语,尤其是在上学期能代表学校参加市的英语口语竞赛,并在比赛中取得了二等奖。这个奖对我来说既是一个进步的表现,也是一个激励。以前的我口语还算可以,但是与其他人相比还有一点距离,但是参加了这个比赛之后,见识的东西多了,学到的东西也多了。我觉得最重要的还是要靠自己的努力,把知识变为自己的。

在培训的时候,开始我觉得很辛苦,每天都要读书、读单词、背书、背单词、写作文……写完作文还要背诵,就连说话都要求用英语。从早上直到晚上都是这样,老实说,这样真的很闷。但是这种想法在2个多星期后就改变了,虽然是很辛苦,但是在培训当中我学会了很多东西,不仅是在英语方面,最重要的是我学会了坚持。

俗语说:一分耕耘一分收获。一个人想要有收获,就一定要付出相对应的代价。就像在培训当中,我想要获得名次,我就要比别人所付出的多,例如:时间。过程虽然是很辛苦,但是我所付出的也得到了相应的回报。

我并不会因为一个奖就骄傲,因为我知道自己并不是最棒的,还是有很多东西要学。被评为进步之星,是对我的`一个肯定。所以在今后的日子里,我会把好的方面继续发展,在弱的方面则要努力向上,争取两方面能平衡。

进步之星发言稿

亲爱的爸爸妈妈们、敬爱的老师:

上午好!

今天能代表获得“进步之星”的同学来发言,我感到很高兴。自从来到盐池县第三小学 上学,在老师的关心和教育下,在小伙伴们的帮助下,我学到了许多东西。

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动,虽然我取得了令人满意的成绩 ,但是这次成绩 的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。我觉得,作为一名小学生,要想提高学习 成绩,必须做到课前认真预习、课上认真听讲、课后认真完成老师布置的作业。并利用空余时间,多看一些对我们有益的课外书籍。

学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于老师和同学了。因此我们还要做到,在学校尊敬师长,团结同学,相互帮助。在家中,做到尊敬长辈,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

虽然,这次我被评为班级 的“进步之星”,但是,我身边还有许多同学表现得都很优秀,他们的身上有许多闪光点,值得我去学习。我将以这次荣誉,为新的起点,和同学们一起努力,使自己在各方面都能取得更大的进步!

谢谢大家!

进步之星发言稿

亲爱的老师,同学们:

大家下午好!

我是六年级学生柯萌。今天,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,我代表进步同学对学校和辛勤培育我的老师们以及帮助过我的同学们真诚地道一声:“谢谢!”

今天我能站在这个主席台上发言,是因为在上学期末检测中,我取得了不错的成绩,这离不开我的两位刘老师,谢谢你们,是你们给了我知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

这是我自上学以来取得的最好名次。但面对台下众多优秀的同学,及自己还不满意的一点进步,我不敢多言,只想与同学们交流点滴体会。

我觉得进步的第一个阶梯,就是要发掘到自己的长处,拾起自信。

五年级下期,我经常向刘老师请教不会做的题,就在您一次次的讲解中,我对这门学科渐渐的感兴趣了。在一次单元测试中,我竟然也考了满分。这大大激发了我对学习的信心。在平时学习中遇到的一点疑惑,我都要问明白,想清楚,这就越学越主动了。

每当我灰心时,就会想起刘老师与我的谈话,他告诉我这样想:我现在语文不行,但英语强;数学试卷做不到满分,但我能尽力做到会得题不扣分;即使有次满分100的语文我只考了70分,老师也鼓励我,阅读、古诗词背诵是全对;我和成绩好的同学比体育,和体育好的同学比成绩。

刚开始,别人,甚至父母都会打击我,说我不主动积极,但我现在认识到,我这种普普通通的学生,不拿出执着来发现自己的长处,很容易自惭形秽,丧失信心。

现在,正是因为我有了自信与信心,我才取得了今天的进步。

进步的第二个阶梯,就是认真领会各课老师的学习方法指引,遵照做好。

这次我的数学考出了自己的历史最高纪录,就是因为听取了数学老师的方法。他要求我们改错的方式:先抄题,过一两天,独立做,再对照答案自己批改。以前老师也是这样要求,而我为了省事,都是抄完题目直接抄正确答案。考试前,就把错题本拿来看看、背背。这学期,在老师和组长的共同“监督”下,我按照老师要求的程序改错。第一次我就发现,有的错题放一、两天就想不起怎么做了,有道填空题居然又和原来错得一模一样。我这才明白老师的目的,开始真正认真地面对错题。幸运得很,期末考试上,我认出了和那道题很类似的一道,这回总算没有再掉入同一个坑里。

黄家湾有很多优秀的老师,尤其我们刘老师有独特的教学风格。回想四年级时,作业多了抱怨老师题海战术,抱怨要求严格的老师不近人情。现在想来,真是无理取闹、“井底之见”。所以,我们要主动接纳、理解每一位老师。

因为严厉的老师让你体会到规则之美,和气的老师让你感受到宽容之善,唠叨的老师让你领悟到关切之深??真诚地尊重老师,会使自己喜欢老师,喜欢这门学科,提高学习成绩就是顺理成章的事了。

第三个阶梯,就是高效地利用时间。

六年级的功课难度增加了,课堂容量也大了,让我切实体会到课堂专注的重要性,听课的质量决定了对知识的掌握程度,决定了完成作业的速度。一次预习中,我发现我的理解与书上写的不一样,我苦思冥想了好一阵,也没想明白。第二天课堂上,我特别注意听这方面的内容。老师一句话就解决了我心中的疑惑,原来还有特殊情况存在。那天的自习课我很快就完成了作业。

预习,就进入了主动学习的良性循环中。

然而,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。

最后,我想借这宝

贵的机会,对为我的成长付出大量心血的老师们,表达一份感恩之情!同时,呼吁所有同学,让我们相互支持,相互激励,共同进步!让我们在黄家湾学校,放飞新的理想,收获新的希望!

最后,祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

谢谢!

进步之星演讲稿

每天进步一点,加起来就是一大步了,下面就是本站小编给大家分享的进步之星。

演讲稿。

希望对大家有帮助。

每学期,学校都会评进步之星,如果让我来评,我一定会评小红是进步之星。

因为小红不仅虚心向别人请教并且她考好了也不骄傲。以前小红成绩一直在中等水平,上体育课也老是请假,运动会就更别说了。可她没有放弃,每次的课间都可以看见小红在复习和预习,而且每次有活动她都会参加,她也很乐于助人。

有一次,我没有带笔和橡皮,向别人借,都说自己也要用,就在我一筹莫展的时,小红递给了我铅笔和橡皮,我感激地说了声“谢谢”。

小红还虚心地向别人请教,不会的题目便向别人请教怎么做,因为如此,所以小红的成绩越来越好。

有一次奥数考试,好多题我都不会,可小红却没感到丝毫困难,马上便写完了,小红写完之后又认认真真看了三四遍。而其他人(包括我)还在想那些题呢!

分数出来后,我得了个三等奖,而小红得了一等奖,可她却谦虚地说,没什么。现在,她已经是老师眼中的优秀学生了,可是当有人向她请教题目时,她会认真地给别人讲解,如果别人还听不懂,她会不厌其烦地再教,直到他听懂为止。

小红现在上课也主动举手,积极发言了。在“六一”儿童节时,每二个班要选几个同学来合演一个节目,小红见了,主动报名参加。老师见了,也选了她。于是,她开始认认真真地练习起来,“六一”儿童节到了,小红她们上台表演,她们跳起了优美的舞蹈。大家都出神地看着,最后,小红她们跳的舞夺得了一等奖,大家都向她们表示祝贺。

因为这些事,我便评她为进步之星,你们认为我评的如何?

我是学校的一名“进步之星”。进步和发展是世界和全人类要做的,当然也是一名学生必备的。

(一)。

从刚生下来开始我们就开始了进步。还记得儿是我第一次去楼下打牛奶,我看到那个卖牛奶的大伯,心想他会不会把我的钱抢走,不给我牛奶,所以我从来就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶,甚至连拿牛奶时也不敢看他一眼。到了现在,我会帮助别的人去对别人怎样交谈。每每见到那个卖牛奶的大伯,还向他问好,这也是懂礼貌了,也算是道德进步了。

(二)。

接下来我要说说我在这方面的进步。这个很好说因为每个人在纸上都有他的进步,就算是一个要饭的,也会说话,这也算是进步。一个人从呱呱落地不会说话,到文学家、科学家。而我的体验是最深刻的。

一开学我的学习成绩是班名次十一名,然后是二十三。这让我十分悔恨自己不好好学习。然后我就拼命学习,我觉得努力不是在家里去加班写作业,而是在上课时认真听讲,作业写不写都不算什么。总而言之只要你下功夫就一定会得到回报。

(三)。

体也是十分重要的,这次我的跑步成绩是9分,但总分是30分。我要加强锻炼才行。在一天天的努力下我的速度已经是1000米,四分15秒了,虽然这点进步不算大,但是也让我付出了不少心血。我坚持天天早上跑500米,每天晚上跑500米。这算然不多但是也是我一点点挤出来的时间。我要继续努力下去,取得更优异的成绩。

我们不管在什么时候到要进步,“进步之星”虽然比不上“三好之星”那样闪烁,但只要是在一步步的成长、发展,就能得到“三好之星”的荣誉!

我们要设立成长目标、生活目标、学习目标,让自己的潜力充分发挥!只要进步,最后的终点就是“成功”!

老师们,同学们:

大家好,我是初二(3)班的车爱丽。

这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学。老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲。听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

初中是人生的转折点。正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,好逸恶劳,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

进步之星演讲稿

尊敬得老师,亲爱得同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时得学习中,自己做到以下几个方面:

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。

这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”。

谢谢大家!

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