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和谐卫生演讲稿 和谐的演讲稿(优秀10篇)

时间:2023-09-13 04:28:06 作者:曼珠 和谐卫生演讲稿 和谐的演讲稿(优秀10篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

和谐卫生演讲稿篇一

大家好!

我是**。我今天演讲的主题是:播撒现代文明,构建和谐社会。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

孔子日己所不欲,勿施于人。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名讲文明,树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:在家做个好孩子,在校做个好学生。

礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的礼仪之邦。

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

和谐卫生演讲稿篇二

理查德跳跃的指尖上可以流淌出沁人心脾的乐章,而我的爪子在钢琴键盘上只能砸出令人作呕的噪音,和谐于否这简单的四个字就是乐音和噪音的区别标准。

活在这个世界上,我们也走在音阶上,我们的脚步为我们奏响了一个个音符,这一个个音符在一起,谱写了整个社会的宏大乐章。

说到这儿,我想起了进行曲,他们坚定,他们有力,他们振奋人心,仿如古罗马军队战争般的布满霸气,不知道大家看过《特洛伊》这部电影没?这是我第一次被集体力量的强大深深震撼,数万人迈着整洁的步伐,一步步压过来,没有任何一个恩发出哪怕一丁点声音,这种非比平常的压迫感是难以形容的,要达到这种集体力量的集中,古罗马人是通过严厉的制度和命令来实现的。

那么引申开来,我们是不是可以说社会制度是保证社会和谐的基石呢?答案是否定的,因为若以纪律的方法把每个音符都放在指定的位置里,是决不可能,也不合适的,即使费尽全力勉强做到了,也会使整个乐章代办而没有生气。

人之有别于动物就在与情,有了亲情世界变得暖和,有了友情,世界变得出色,有了爱情,世界变得浪漫,社会中的各种人际关系也是通过各种情联系在一起的,也就是说,情是人际关系的纽带。

我在这里情调情的重要性,并不是要以情治国才能使社会的大乐章趋于和谐,而是说要以法制国的时候加进一些情,就如只有在乐曲之中加入了感情,曲子才算真正拥有了灵魂。

就拿今年早些时候发生的惨剧来说,有个20来岁的小伙子独自回农村家里,路上被一辆车撞了,伤了腿,肇事司机却不负责任地一走了之,好在伤不致命,过路人帮着打了交警电话走了。但是交警来了之后勘察完现场也走了,并没有带走小伙子,也没有任何通讯工具,根本没有办法与佳人联系上。他只好独自一人坐在路边等待着有人可以伸手帮助他一下,一连五天过去了,他已经永远的闭上了眼睛,他是被活生生地饿死的。

这无疑是整个和谐社会的不和谐音。

事件中的交警认为尽了自己的职责,但是仅仅做到这一点职权之内的事就足够了么?法制难道是为了在让社会秩序井然的同时淡漠人情,淡漠这人有别于动物的珍贵财富么?假如说事件中的司机应该为小伙子的死负上责任的话,那么交警和那个过路的人是否也应该负上同样的责任呢?我曾经想象过小伙子死时的心境,那怎样的一种无助和失望啊!

走在音阶上,我们每个人都应该为我们踏出的音符加上情感,让我们的大约长中多一点关心,多一点同情,多一点交流,多一点暖和。这样我们的社会大乐章才能如贝多芬的交响曲般和谐美丽长寸于世。

和谐卫生演讲稿篇三

夏雨淅沥,浇透了藏在叶后的茧,黄昏,那群蝶飘舞的画面,绚烂的让人永生铭记!然而谁会注意,一个悲剧的诞生-残翅。

天空是蝶宿命的追求,于是它挣扎着扑起,无奈地落下,在扑起再落下,知道遍体鳞伤,知道精疲力竭,颓废地缩回茧里,没落在一个可望而不可及的蓝天梦里,漫漫小时莫名,我流泪了。

我们生活在四季如春的温室里,所以从没感受过刺骨的寒冷与难熬的炎热;我们生活在绿草如茵的花园里,所以从没感受过荒凉的惨淡与萧索寂寞;我们生活在平静安宁的避风港,所以从没有感受过喧嚣的折磨与风暴的侵扰。但是,无论温室里多么阳光明媚,也阻止不了现实世界的寒冬酷暑;无论花园里多么五彩缤纷,也抵挡不了末日黄花的凋落飘零;无论避风港里多么静谧安逸,也不能漠视大海上的狂风骤雨。我们是星云的,因为上帝选择了我们,让我们在天鹅绒般柔软的环境里成长着,从没经历过生活的如荆棘般的刺痛与残忍。我们就幸福如那腾起的蝶,谁又能发现留在茧里的残翅。他们是生活在社会边缘的一个特殊群体,他们没有权利,没有财富,没有地位,甚至没有生存能力,他们就是那残破的蝶,是命运的罹难着。

为生存而挣扎的江湖艺人,我们以为他们是失败者,狼狈不堪地活着,却忽略了他们的尊严,他们的命运,他们的灵魂,他们也有激越澎湃的豪气,热火冲天的岁月,只不过因为命运天平的倾斜,使他们承受着角色的卑微,边缘的尴尬和不可言说的辛酸。不知大家有没有听过广西打工青年啊星的故事,他毫无选择地用自己稚嫩的双肩过早的承受了命运的重捏和社会的冷漠,城市的天是那么高,可依然容不下一个渺小的他。同乡们为了生存去抢劫,而他在夹缝中挣扎了3年以后,一步一步地走上了另一条不归路。一个有意识远离犯罪的青年,为什么最终还是落入了那令人辛酸的痛苦轮回!是民众,是社会集体的轻蔑与模式将他推向了深渊!

我们常把和谐社会挂在嘴边,而真正的和谐到底是什么?是民主。是法制,是正义,是公平,是友爱,是充满活力,那些遭受命运不公待遇的人,跟我们一样拥有年轻美丽的生命。没有他们,社会何来公平,何来民主,何来友爱,又怎么谈的上和谐。只需要一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一颗善良的心,就能让无力者坚强,让悲观者前行。

帮助他们,是时代的良知,是社会的义务,是我们义不容辞的责任。那么,就让我们携起手,为新世纪谱出一段壮美的和谐乐章。

和谐卫生演讲稿篇四

大家好!我是10级国际物流一班的韦佳丽,今天我演讲的题目是《创建和谐社会》。

和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。

众所周知,党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词,现已成为当前国内政治主题词之一。对我们普通老百姓而言,“家和万事兴”,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。

“和谐社会,从我做起”,团结也是一个重要的方面。俗语说得好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。可以这么说,社会和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。我们国家农业系统的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奉献之歌。所以作为新时期下的农业系统的一员,无论是在工作岗位上,还是在日常生活中,如何去创建一种和谐的同事关系,如何让团结精神贯穿于我们的行业工作,都是构成和谐社会的积极因素。当我们的某个城市出现自然灾害,在赈灾义演会场上,短短数小时,就收到了超过亿元的爱心捐款,奉献爱心的人群中,有捐款超过百万元的民营企业家,也有自己还在吃低保的困难户!这就是我们“团结友爱互助,共建和谐社会”最有力的行动!

理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障。现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。 “不患人之不已知,患不知人。”如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。

大自然与人类休戚与共、息息相关,可持续发展体现了人类社会在认识自然的过程中不断成熟的结果,国家的“西部大开发”正是建立在可持续发展的指导基础之上,深刻反映出和谐发展的主旋律。我们农业系统的每一个成员在保护自然资源、推进环保农业等诸多方面,任重而道远。承担起历史的重任,是我们的职责,也是我们的幸运。

如果说我们是绿叶,社会就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗,社会就是大地,没有她的养料和哺育,我们将在枯萎中死去。社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。在她迈向和谐、美好未来的步伐中,我们将是她不知疲倦的足音回响。我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐卫生演讲稿篇五

“和为贵”,“和气生财”这是大家耳熟能详的名言。〈礼记〉里面〈中庸〉的一篇对“和”的结实非常好,它是这么说的:“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。”又说:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之大道也。”这是古人对和谐社会的理解。

今天,我们提倡“构件和谐社会”,那么,今天的和谐社会又是什么样的呢?可以用28个字来概括:民主法制,公平争议,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。前20个字阐述的是人与社会的关系,后面的8个字讲的是人与自然的关系,改口起来,和谐社会无非就是这两大方面,人与社会的关系是“内”,人与自然的关系是“外”。内外之间互相渗透不仅内部和谐了,而且外部也和谐了。

子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”“坦荡荡”容易和谐,“常戚戚”不容易和谐,无知则难理解人;不理解就难谅解,不谅解便谈不上化解。和谐社会需要包容,需要团结友爱!同样,稳定也是和谐社会必不可少的,稳定是和谐的基础,和谐是稳定的延伸。但是,和谐社会所需要的稳定,不是故步自封,不是抹杀矛盾,更不是死水一潭!我们所要构件的和谐社会是动态的和谐社会,是发展中的和谐社会,是敢于结实矛盾,善于话界矛盾的和谐社会。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”只有活,我们的和谐社会才会生气勃勃,才能有所作用。

人是从自然界分化出来的。从自然界分化出来的人类仍是自然界的一部分,人与自然界是一而二,二而一。人的自然属性决定人类要顺从自然;人的社会属性决定人类要跟自然做斗争。人类不应该做自然界的奴隶,一味的听命于自然还要抗洪干什么?一味的听命于自然界,还要消灭蚊蝇做什么?鸟类无所谓“益鸟”,“害鸟”,因为有了人才有了“益鸟”“害鸟”之分。自然界辨证发长的人类也应该辨证的看待自然界。人类的自然界的正确态度:一要保护,二要战胜。保护其有益于人类的一面是和谐,战胜其有害于人类的另一面也是和谐。

南立车村是武强县有名的小康村,但也有一部分村民的生活水平比较低,为此,近两年来村党支确立了“人与自然和谐发展”的思路,搞起了荒山种植,不但当地的环境问题得到了明显改善而且村民的种植收入也明显提高,全村人心安定,团结融洽,一片详和的景象!可见,人与自然和谐相处对于构件和谐社会是多么重要!

和谐社会是社会资源兼容共生的社会,是社会结构合理匀称的社会,是行为规范有序的社会,是社会运筹科学得当的社会。从现在起,只要我们开足马力,一步一个脚印的往前走,一个四海生平,万马碰疼的和谐社会一定会在我们手中变成光辉的现在!

和谐卫生演讲稿篇六

和谐的声音悦耳,和谐的画面爽目;和谐的环境是人类赖以生存的家园;和谐的社会使人们舒心愉悦,使人类文明得以进步。

身心和谐,人际和谐,群己和谐,以及生态和谐,都需要我们的心灵和双手去守望,守望这美丽的永恒,守望这精神的家园,守望这我们的天堂。

季羡林老先生说过:“构建和谐社会最要紧的是人内心的和谐,心的和谐。

只有和谐的心,才能够处理好同他人的和谐,同社会的和谐,以及同自然的和谐”。

所以,让我们从身心和谐开始,拥有一颗感恩的心,就可以将真诚缔结成梯,然而你拥有诚信的资本,你就可以为世界增添一份和谐,因为诚信是社会的基石,守望身心和谐,点亮美丽人生。

人与人之间的友好亲善,互帮互助,人与人之间的光明磊落,以诚相待,无一不体现着人际关系之间的和谐画面,人际和谐已成为时代的最强音,合作也应当成为时代的主旋律。

在真诚的微笑中,互帮互助、互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处承托别人的短处,彼此都获益,都携手并进,何乐而不为?守望人际和谐,丰富美丽人生。

花开,有绿叶扶持;月圆,与群星辉映;日出,被红霞映衬。

天地万物的关爱超然于一切事物之上。

正义、爱心、人生方向,历史情愫,自控能力在群己和谐社会中飞扬,传导着社会的和谐音符,守望群己和谐,飞扬美丽人生。

映日的荷花,夕照中的芦苇,飞翔的鱼鹰,共赴生态和谐;和谐的生态环境为世界增彩,为地球添色。

清晨的第一声鸟鸣送来的是一天的好心情,鼓励我们在精神的海洋中起航,守望生态和谐,增色美丽人生。

看和谐带给我们的令人窒息的美,感受和谐重新点燃希望的神话,精神之帆重新起航。

守望和谐,守望天堂,这只属于我们的永恒有人说:学校是一棵参天大树,校园环境是树根,人际关系是树枝,课堂活动是树叶,学生是一颗颗可爱的果实。

果实要成熟,必须由树根、树枝、树叶三者在一定的环境中协同完成。

那么“一定的环境”究竟是一种怎样的环境呢?我认为在和谐社会中,和谐的环境是“果实成熟”的重要条件,你也可以投稿 首先,和谐的校园环境是学生健康成长的根本。

我们知道:优美的自然环境,能使人赏心悦目、心旷神怡、精神愉悦。

踏进校园的第一步,看到一棵棵拔地而起的大树,一排排青葱翠绿的冬青,一朵朵鲜艳夺目的花,一片片绿油油的小草,心情是多么的愉悦,如同走进一个欲界之仙都一样,那么地美好。

古往今来,多少文人雅士爱借自然风光抒发内心的喜、恕、哀、乐,由此可知,自然环境对人的影响是多么的大。

回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还包括师生创造的校园文化。

宣传栏内一张张精美的照片,叙写着学生的人生轨迹;走廓内一篇篇优美的手抄报,叙写着学生的劳动成果;班内的一块块墙报,叙写着学生的智慧结晶。

与画家相比,虽算不上精品,但与师生的冥思苦想是分不开的,你想一点,我写一句,共同绘制了美丽的和谐校园文化。

师生从这里了解了信息,学习了知识,掌握了本领,为祖国的日益发展奠定了坚实的基础,你也可以投稿 除此之处,良好的教育教学设施也是和谐校园环境的重要组成部分。

先进实验室,使学生能亲自动手、动脑探索科学奥秘;高科技电脑的配置,使学生广阔地了解迅猛发展的信息时代;音乐、美术活动室的建立,使学生有了展示自我的舞台;现代化教学手段——多媒体的使用,使学生直观形象地学习更多地科学文化知识。

时代在进步,社会在发展,在和谐的校园环境中“果实”正慢慢成熟。

其次、和谐的良好人际关系是学生健康成长的基础。

和谐生存才能和谐发展。

和谐的学校要求建立和谐的师生关系。

师与生之间的谈话不再是你尊我贱,你贵我卑了,而是平等交流、平等相处。

你说我听,我说你听,相互之间彼此倾听。

“校长助理制”的出现,充分显示着领导与学生之间良好的关系。

以前学生见到校长,畏惧畏缩、恭恭敬敬,不敢言辞。

而如今在校长面前,校长长,校长短,敢从容自如地谈对学校、对老师或某一现象的看法,畅所欲言,倾吐观点,真像对自己的父亲说话一样,毫无拘束感。

校长对他们的看法也不驳斥,而是面带微笑地亲近他们,耐心、细心地听取他们的合理化建议。

和谐卫生演讲稿篇七

大家好!我是来自水资源水文xxx班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从”小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之”小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从”我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

和谐卫生演讲稿篇八

各位同学、老师:大家好!

今天我演讲的主题是“做文明学生,创和谐校园”!

说到这,老师,同学们,你们知道什么是文明么?

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

听了前面对文明的解释,大家都觉得有点理论化了。

其实,文明就在我们的身边。

文明的学生,他一定会会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人也是留给自己。认真做好每一次值日,养成良好的卫生习惯,这就是文明。

还是再来谈谈我们的校园吧,我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了,厕所的水箱坏了,走廊的开关坏了,哪里的门坏了....为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。 文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电等等。

爱护公物,这就是文明。

我们总在说构建和谐校园,那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

上一次,我们听了励志人生的讲座,相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了,我被大家的真情感动了。

那一刻,师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹,起哄,不认真听讲,甚至于老师顶嘴,不尊重老师,不把老师放在眼里,其实,有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下,如果你是老师,你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想,报答老师,我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲,不做小动作。在走廊看到老师的时候,一个微笑一个轻轻的点头,一句老师好。我想任何老师都会满足的。

我想,一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人,他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,他会知道努力学习,积极向上,提高自身的素质,为了理想而努力拼搏!

同学们,讲文明就在我们身边,从每一件小事做起,从身边的一点一滴做起。

如果我们每个同学都能向这样的文明看齐,那么不仅我们的学校会和谐,我们的社会也将会一片和谐。

今天我们在学校学习文明,明天走出学校我们更要做一个文明的公民!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

和谐卫生演讲稿篇九

大家好!

如果说军人的使命是保卫祖国的安全,农民的使命是创造丰硕的金秋,那么,我们税官的使命就是托举一个国家的经济命脉。身穿蓝色的税服,肩佩红色的税徽,我们将秉公执法的精神镌刻在职责的天平上。我们深沉的情怀,让税徽闪耀出和谐光芒。

和谐国税谱写着征纳双方的优美乐章。我们国税始终坚持“关心、关怀、关爱”的服务宗旨,想纳税人之所想、急纳税人之所急,办纳税人之所需,从点滴、细微处入手,将服务渗透到每一个具体的环节中。我们以服务品牌建设为载体、以信息化技术为手段、以依法治税为标尺,为了给纳税人提供一个优质、高效的办税服务平台。我们竭尽全力!你看那寒冷冬夜里,服务大厅的闪亮灯光;炎炎夏日里,顶着烈日的匆匆步履;热闹假日里,开发信息管理软件的寂寞身影,组成了一幅幅深化税收服务的温暖画面。

和谐国税书写着忠于职守的品格。在我们国税的发票管理岗位,坚守着4位平均年龄53岁的老同志,他们有的在窗口岗位已经工作了十几年,依旧兢兢业业,毫无怨言,不厌其烦;张云富同志,业务水平精湛,他以饱满的热情、真挚的感情、创业的激情坚守在自己的岗位上,直到办理退休手续的前一天。他们,用几十年的时间塑造着忠于职守的品格力量,他们,用严谨细致的作风展现深厚的职业素养。无声的行动胜过千言万语。老同志们的言传身教,在潜移默化中感染、激励着年轻国税干部。因为他们,我们青年人的信念不再贫瘠和匮乏,因为他们,我们青年人懂得了国税精神,因为他们,我们青年人充满了巨大的动力源泉。

和谐国税激荡着团结奋进的氛围。优秀人才的成长离不开人文环境的滋养,宏伟事业的成功离不开良好氛围的影响。国税业绩年年登上新台阶,因为我们有团结拼搏,务实进取,艰苦奋斗,争创一流的精神。一次次思想座谈会、业务分析会,化解矛盾、开阔思路,一次次交流会、联谊会,拉进了彼此的距离;一次次才艺比拼、体育比赛,增强了大家的集体荣誉感。团结奋进的和谐氛围,为国税工作创造了良好的外部环境,今天,心往一处想,劲往一处使,已成为国税每个干部的自觉行动。大家心中都承载着税收事业,并把税收岗位作为施展才华的人生舞台。

和谐国税创造着一组组递增的数字。2亿、3亿、5亿、8亿,一串串数字离不开我们国税人的艰辛,战严寒、斗酷暑,没有动人的诗篇,更没有豪言壮语,只见天天忙碌的身影,只见人人神采奕奕。春天与秋天的更迭,我们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,我们又迎来了多少个明媚的晨曦,,我们又将迎来划时代的时刻,今年,我们的税收目标将向10亿迈进,明年、后年……我们有理由相信,的经济会越来越好,我们的信心会越来越足,我们的斗志会越来越高。

当我们飞奔在城乡公路上,当我们穿梭在熙熙攘攘的人群中,当我们沐浴在和煦的阳光下,喜悦向我们走来,成功向我们走来,幸福向我们走来,这是生活对我们税官的馈赠。国税人栉风沐雨、任劳任怨,凭着为国聚财的责任感,奉献着满腔热忱,用火热的心,用真挚的爱,继续谱写动人的华章!

我演讲完了,谢谢大家。

和谐卫生演讲稿篇十

大家上午好!

首先,感谢大家给我一次这样的机会。

今天,我演讲的题目是《用“四化”管理促和谐》。

如果说,人类社会的主题是发展,承载着这样一个目标,又需要什么的环境?我认为最重要的是和谐。

交织着矛盾和冲突的世界共处需要和谐,建设小康社会的历史使命需要和谐,维系单位良好风尚和家庭和睦需要和谐,作为公路的延伸、活动桥梁的汽车轮渡就更离不开和谐了。音乐和谐,使人身心愉快;社会和谐,成就千秋伟业;机关和谐,筑就事业辉煌。

作为交通人,我感到自豪,为拥有这样一个岗位而感到欣慰。对今后的人生,这——将是我实现价值的平台,是我走向更高的起点。

有人说它枯燥,但我知道单调的工作,是启涉社会发展的源泉。

有人说它平淡,可那是促进社会和谐的重要力量,更需要这样的平凡。

作为一名交通工作者,我感到的是荣耀,是一种沉甸甸的责任。

“一石激起千层浪”。所领导班子,用他们的智慧和人格魅力,在管理的发展上大做文章,全所步入了和谐的快车道。

去年以来,所领导一班人高举“和谐”的大旗,着力于“四化”管理,单位面貌发生了明显变化,我们真正品尝了和谐的味道。一是以人性化管理促和谐。针对船员业余生活单调的实际,将有线电视架到了船上,丰富了职工文化生活;针对香溪河水质较差,将自来水架到河边,彻底改变了几十年吃长江水的历史;安全警示语由“抢渡等于自杀”等生硬语言,变成了“为了您的安全,请减速慢行”等温馨提示。二是以规范化管理促和谐。长期以来,码头秩序混乱,社会反响强烈,所领导果断决策,多方筹资,增加隔离桩100个,减速30个,三角铁20个。不仅如此,还配备了3名路政管理人员维护码头秩序,一年来,公安交警到轮渡的出警率为零,赢得了全社会的一致好评。今年,我所在资金极其有限的情况下,挤资10万元修建北岸售票亭,规范化程度大幅提高。同时,针对不同岗位的实际,制定并印发了每个职工工作的行为准则,与年度考核紧密挂钩,形成了人人有岗位,人人有准则的工作格局。三是以民主化管理促和谐。所领导一班人精诚团结,遇事早商量,早通气,对于重大事项,还邀请一线时光参与决策。四是以制度化管理促和谐。近年来,我所修订完善了财务管理等5个制度,有章可循,按章办事,已经成为大家工作的习惯。

这一切的一切,只能说明两个——“和谐”,我们需要的是“和——谐”,我们盼望的是“和——谐”。

和谐的力量是无穷的。你瞧,车辆插队的没有了,刹车失灵的车辆没冲下河了,派出所的干警没来了,职工积极性高涨了,两天做的事一天完成了,局里组织的活动踊跃参加了,同事之间团结了,懒汉勤快了,住户乱建拆除了,生活工作环境变好了,心情舒畅了,劲头更足了……等等,等等。

随着社会的不断发展,和谐的含义是广义的,也是无止尽的,

但是,没有小和谐,就没有大和谐,让我们共同努力吧,为交通系统的大和谐而奋斗!

老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,创建和谐校园。

这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不容易做到的问题。

做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。

文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。

文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。

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