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和谐之美演讲稿 和谐的演讲稿(优秀7篇)

时间:2023-09-08 07:38:00 作者:雨中梧 和谐之美演讲稿 和谐的演讲稿(优秀7篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

和谐之美演讲稿篇一

大家好!我演讲的题目是:“团结、奉献、和谐”。

大家知道,构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求,是全国各族人民的共同愿望,建设一个和谐的社会,需要方方面面的努力,而各级党政机关应该为构建和谐社会提供精神和物质的支撑,应当以机关的和谐促进社会的和谐。

那么,机关的和谐体现在哪里呢?这些天来,我通过学习,才真正清楚了,通俗点说,是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和睦相处;还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等,总之,政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。我的理解:营造和谐,团结为先。明白了这一点,我想,作为综合科办公室的一个普通职员,为构建和谐机关应该怎样做呢?大家知道,综合科,顾名思义,工作包罗万象,琐碎而烦杂,官话叫为人民服务,家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使,日复一日,平凡的我,重复地做着这些平凡的事,没有惊天地,不能泣鬼神,奉献微乎其微,价值更为渺小,但我常常想起儿时听过的一个故事:古代有个国王在临终的时候把他的10个儿子叫到床前,给他们一人发一支筷子,然后让他们折断,结果十个儿子很容易就折断了,国王又把10支筷子绑在一起,再让他们折断,可是10个儿子谁也没有折断,国王就语重心长地说:一个人再能干,力量还是很弱小,如果10个人团结起来,就像这捆绑在一起的筷子一样,力量就变得强大起来,别人就不容易打败你们了。

这个故事深入浅出地说明了一个道理:团结就是力量,团结才能体现更大的价值,我一个人的能力有限,但若和大家同心协力,精诚合作,集体的力量就不可估量了,正如人们常说的:“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“蚂蚁搬泰山”等等,这些格言无不说明了团结的重要性,突出了一种团队精神,同时也说明了组合成强大力量的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样,单独看它,很渺小,但所有的螺丝钉配合起来就可以让机器创造出巨大的财富,创造出人间奇迹。这就叫和谐,和谐是一种至高境界,在人间,在宇宙,万事万物都需要和谐。

朋友们,任何一个部门的工作都有明确的分工,但也必须合作;有竞争,更需要团结;那种“各人只扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的狭隘和自私,将永远是我们的大敌;由于我们平常“工作见面多、思想见面少”,时间久了,在一些涉及自身利益的问题上难免存在矛盾,处理问题难免会出现一些认识上的差异,这就需要我们多一点信任少一点猜忌;多一点关爱少一点冷漠;多一点沟通少一点误解;多一点谦让少一点计较;让我们努力学会容人、容事、容纳不同意见,努力做到大事讲原则、小事讲风格,我们必须清醒地认识到,不管自己是什么材质的“筷子”,离开了集体永远是弱小的,一个人的奉献是微不足道的,有道是独木不成林,要客观地认识到个人和集体的关系,每个人都不能一味夸大个人的作用,当然也不能贬低自己,就像一个人的五官一样,缺一不可,大家各司其职,各尽其责,但如果它们没有一种默契、没有一种配合,互相闹意见,争功邀赏,一下子找不到自己的位置了,试想一下,我们将会变成一个怎样的怪物呢?所以,我们必须识大体、顾大局,不搞个人突出,弘扬团队精神,只有团结和统一,才能构成和谐。

亲爱的朋友们,让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的努力吧!

和谐之美演讲稿篇二

大家好!

《大学》上说:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……”。家庭是社会的细胞,是亲情的维系、是良好道德的养成、是文化价值观念传承和每一个家庭成员健康成长的重要场所;家庭对于每个人的人生观和价值观的形成是都有着很重要的影响。由此看来,树立清廉的家风,是反腐倡廉的重中之重,同时也是加强教育,强化监督,注重从源头上预防和解决腐败问题的重要阵地。通过阅读《创建廉洁家庭—家庭助廉教育读本》这本书,我对家庭腐败的类型和原因也有了更进一步的领悟,如果说制度建设和强制监督是外部的、硬性的制约,那么家庭的作用就是内化的、潜移默化的润泽。因此,开展家庭助廉教育活动,尤其是通过家庭助廉在家庭中的“柔性力量”,营造良好家风,维护家庭和睦,具有很特殊的意义。

那么如何做好家庭助廉呢?我认为要做好家庭助廉,首先就要积极开展多种形式的廉政宣传教育活动,引导和推动家庭助廉的实践。如反腐监察机构为公务人员免费提供反腐倡廉教育展览和警示教育片,使家庭成员在警示教育中深刻认识腐败的严重危害,树立以廉为荣、以贪为耻的价值观念;引导家庭形成反腐“统一战线”,相互沟通,交流经验,进而促使家庭成员敬廉、守廉、助廉、倡廉,互相督促,自觉履行助廉义务;再者,开展廉政文化联谊活动,使家庭成员在喜闻乐见、丰富多彩的活动中受到教育,增强家庭廉政文化建设的吸引力和号召力。

其次,还可以有针对性地组织公务人员家属展开专题讨论,倡导公务人员家属当好“贤内助”,力求做到“四必问”,即当爱人经常在外面吃请时,问一问是否是违纪吃请;当爱人带回高档物品时,问一问来源是否正当;当爱人拿回高额现金时,问一问是否是不义之财;当爱人深夜未归时,问一问是否去了不该去的地方,使廉洁之风吹进了每个公务人员的家庭。

第三,建立健全家庭财产监督机制,仿效西方发达国家对公务员特别是领导干部家庭实行财产年年申报制度,从而形成制度约束,社会监督的廉政良好氛围。

---主义哲学观认为内因虽然主导着事物的发展变化,但外因也同样起着不容忽视的影响力。一个掌握了权力的人,如果在幼时受到了良好的教育,成家后身边又有不贪恋金钱而精神富有的亲属,外加严格科学的社会监督机制,他才有可能成为一个为政清廉、为民做主的好官,才有可能为社会做出自己的贡献,才能有成就感和事业心。所以,我们要用好家庭助廉这把“温柔”的刀,斩断腐败的根源。

和谐之美演讲稿篇三

大家好!今天我演讲的题目是《以人为本,创建和谐医院——迎和谐全运,建美丽平阴》。

20xx年10月,第xx届全国运动会将要在泉城济南召开,这是全山东人的骄傲,更是我们泉城人的光荣!作为一个济南人,我们激动非凡,作为一名卫生战线上的职工,我们士气高昂!

在党中央提出全面建设和谐社会的今天,在济南市委提出“迎和谐全运,建美好泉城”的今天,在平阴县委提出“迎和谐全运,建美丽平阴”的今天,我们平阴县人民医院积极响应号召,以人为本,立足实际,以创建和谐医院为目标,着力创造一个充满生机,医患关系和谐,业务量不断提高,工作蒸蒸日上的现代化医院。作为这个充满活力的集体中的一分子,作为这艘高速行驶的航船上的一颗螺丝钉,我浑身充满了力量。

和谐是什么?《说文》解释:和,相应也,《尔雅》解释:谐,和也。,和谐二字,简洁、生动而又朴实的反映了我们中国人心灵深处对于人、社会及自然最深刻的解释。 医院是一个服务社会的重要窗口,和我们老百姓的生活息息相关.“以病人为中心,一切为了病人”,这是我们医院每一个工作人员心里牢牢记住的服务理念,让每一个前来就诊的病人都能得到全面迅速的救治,让每一个心急如焚的病人家属都能消除满心的忧虑,让每一个探视的亲朋好友都能得到有效的帮助,可以这样说,我们没有美丽的外貌,可是我们都有天使般动人的微笑,我们没有高雅的气质,可是我们都有一颗救死扶伤的心灵!

医者父母心,悬壶济世,都有一双妙手,一颗仁心。选择医生这个职业,就应当像白求恩大夫一样,为人民的健康事业鞠躬尽瘁,死而后已。哪怕只有一线希望,也绝不放弃!我们医院几乎每个科室办公室的墙上,都悬挂着病人送来的锦旗,“救命之恩,永世不忘”,患者真心的感激,发自肺腑,令人动容。能看到患者康复出院,是每个医护工作者的最大愿望。当病人把自己交在我们的手上,我们怎么能不尽心,怎么能不尽责,那可是一颗颗鲜活的生命啊!我们不怕鲜血弄脏我们的衣裳,我们只求病人不再痛苦的呻吟!视病人如亲人,苦其苦,痛其痛,积极沟通,耐心解释,具体到每一个小小的细节,细致到每一个有可能发生的情况,医患关系逐渐和谐,工作关系日益协调,爱的暖流像小溪在我们医院悄悄的流淌。

奥运会是我们中国向全世界人民展现的窗口,而全运会是济南向全国人民展现形象的机会。医院作为不可或缺的一部分,已然融入其中。我们医院在新一届领导班子的带领下,求真务实,脚踏实地,面貌日新月异。十层门诊大楼宽敞明亮,设施先进,环境优雅,20xx年我们医院的门诊量突破20万,在我们这个只有33万人口的小县城,这已经是历史性的数字。随着医改的逐步进行,新型农村合作医疗、城镇基本医疗保险、药房托管这三柄具有实质性质的利剑早已经亮出,发出熠熠的光芒,老百姓真正得到实惠,我们医院也树立了良好的形象。

和谐之美演讲稿篇四

大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

和谐之美演讲稿篇五

大家好!

我是**。我今天演讲的主题是:播撒现代文明,构建和谐社会。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

孔子日己所不欲,勿施于人。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名讲文明,树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:在家做个好孩子,在校做个好学生。

礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的礼仪之邦。

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

和谐之美演讲稿篇六

大家好!

作为法院的一名干警,我感到无比的骄傲和自豪!4年前,从跨进光荣的法官队伍那一刻、从穿上这身严谨的制服那一刻起,我的人生就已经交给了人民法院的审判事业。今天我演讲的题目就是“颂清风正气促公正和谐”。

每当我步入法院大门时,注目那庄严高悬的共和国国徽,仰望那迎风飘动的五星红旗,一股神圣感与自豪感油然而生,同时也感受到一丝敬畏,一份沉甸甸的责任。我曾经不止一次的问自己,这种感受来自何方?是法院名头的显赫?还是司法本身的威严?最终我意识到,这些都不是,这神圣、自豪、敬畏与责任,来自于人民法院所承载的是——人民的嘱托,人民的信任,人民的殷切期盼!

我时刻告诫自己:“自己肩上扛起的不仅仅是天平,而是千千万万百姓对公平正义的呼唤”。

公正是司法的灵魂,廉洁则是内心的自我约束。人民将纠纷提交给法院解决,就是想在这里寻求公道。立案庭是人民法院的窗口每年要接待数以千计的当事人,工作好坏,直接影响着法院的对外形象。

20xx年一起道路交通事故人身损害案件中,5岁的男孩被车辆撞死,父母哭着到法院申请立案,立案庭一位女法官从审查保全到查封车辆仅用1个半小时的时间。面对4方当事人、多个法律关系的诉前调解,她以自己的真情感动了所有人,最后4方当事人终于达成了一个共识一次性给付赔偿金。事后,受害人母亲拿着钱专程找到办案法官表示感谢,被她拒绝了。她执着坚守着一名法官的职业道德,忠诚维护的是法律的神圣与尊严。

一个法官一生中可能会审几千件案子,但许多当事人一辈子可能就进一次法院,作为案件的当事人,总有一方会不满意,那就要求法官在‘辨法析理’上要下一番工夫,让赢者赢得明明白白,输者输得清清楚楚。

当你被称作法官,实现最广大人民的根本利益就是你义无反顾的选择和使命;当你被称作法官,就必须两袖清风、一身正气;当你被称作法官,就意味着没有勋章绶带,只有平凡和普通。

平凡的工作之所以伟大,在于赋予了工作浓浓的真情;短暂的生命之所以不朽,在于演绎了生命永恒的真谛。只有胸怀天下,才能高扬人生价值;只有心系人民,才能诠释生命的意义。

“将忠诚铸进庄严的国徽,用公正架起金色的天平”“惩恶扬善、匡扶正义是我们的使命,为人民服务、无私奉献是我们的赤诚”……口中总是不自觉的哼起这首我们的歌,人民法官之歌,那坚定激昂的节奏激荡起的不仅是心中的自豪感,更是无限的责任与使命!

作为当代青年的我们,要立足本职,秉公执法,让人生绽放出最灿烂的青春之花,让天平永不倾斜,让国徽永远闪光!谢谢大家!

和谐之美演讲稿篇七

大家上午好!我演讲的题目是《爱,师生和谐的源泉》。

和谐是什么?和谐,是和风细雨的滋润,是春风化雨的情怀,是梦醒时窗前透出的黎明,是流水自由欢畅的奔腾,是孩子们脸上灿烂的微笑,生活呼唤和谐,社会呼唤和谐,教育呼唤和谐,师生关系更加呼唤和谐。在几年的教学实践中,我不断的审视自我,塑造自我。终于,我发现了爱,爱是构建和谐师生关系的源泉。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

著名的教育家陶行知先生有这样一句名言:”你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。学生各异,爱一部分学生容易,要爱全体学生,特别是爱后进生,就不那么容易了。因为他们时时刻刻或多或少的会给老师带来麻烦和无奈……但如果我们只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生横眉冷对,那势必会造成师生之间的感情对立,而且会影响到学生心理的健康发展。对于这些孩子,我常常想到这样两句话:”假如我是孩子”,”假如是我的孩子”,每每经过这种换位思考的情感体验,我都会对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并且努力把爱的阳光撒向每一个学生,努力创设宽松和谐,积极向上的氛围,帮助他们找到赖以进步的优点,在他们胸中燃起一团团希望之”火”,激起他们一股股奋发向上的力量,使他们看到”明天的快乐”。

唐超是六年级开学时转到我班上的学生,转学时英语摸底成绩才十分。我拿着这份试卷,感到奇怪和不解,已经学了两年英语了,他到底是基础差真不会,还是另有隐情呢?我决定找唐超谈话。一天下午,我找到了他,想方设法打消他的抵触情绪,在我的劝说下,唐超同意尽全力再重做一遍那张试卷。整整四十分钟,我一直坐在他的身边,可是他只做了几道选择题,还急得满头大汗。我意识到唐超的英语基础真的比较薄弱。过去的两年他是怎么过来的,我决定寻找答案并帮助他赶上来。

唐超的性格十分内向,平时少言寡语,很不合群。脸上,衣服上也经常是脏兮兮的,下了课就一个人躲在操场的角落里看着别的同学玩。观察了他一段时间,我感到这个学生的家庭一定很特殊,背后一定有什么特别的情况。于是,我再一次找到他,出乎意料的是,这次无论怎么问他都一言不发。

通过家访我了解到唐超的父母靠收破烂为生,他的各科成绩都不好,英语更是从第一册开始就没有及格过。他一直是大家眼里的笨小孩。这使他形成了了他自卑自弃,孤僻乖戾的性格。于是我开始从基础的单词短语开始给他补课,让班里成绩最好的李楠做他的同桌,平时帮助他。渐渐的,唐超的成绩有所提高,我不断的鼓励他,一次次地为他的二十七分,三十一分,四十四分而欣慰地在班上带头鼓掌,使他感受到成功的喜悦。

这期间,同年级的老师都在为我着急,只剩下不到一年就要毕业了,而花这么大的精力,究竟唐超能不能够赶上来还是一个未知数,值得吗?可我认为,对于老师,唐超只是几十分之一,但对于唐超的父母他却是绝对的百分之百,小学教育一生只有一次,童年也只有一次,如果在这个只有一次的童年里,从来不能体会到依靠自己的努力获得的成功的感受的话,他的童年就是苍白的,他的未来也将是黯淡的。终于,唐超开始积极主动地学习了。成绩也进步很快。毕业考试结束了,我在成绩单众多的名字中急切的寻找着唐超的名字。

找到了!

唐超考了七十三分,我高兴极了。

到校看分的日子到了,学生们都挤进办公室询问分数,可内向的唐超一直远远的站在外面,我走过去问道:”你觉得考的怎么样?““不好。”他低着头说。我又问:”你觉得能考多少分。”他仍然低着头说:”不知道。”我说:”恭喜你,你得了七十三分。”他依旧低着头,一句话也不说,但是泪水却无声的在脸上流淌。我知道唐超不善表达,但无疑,这段经历会影响他一生,激励他一生。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。其实,在很多时候,老师一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给学生的心灵带来奋进的暖流!鲜花,因为有了绿叶的映衬,才显得明媚;大地因为有了万物的拥吻,才显得平和静美;天空,因为有了白云的点缀,才显得辽阔深邃;校园,因为有老师的爱,学生的真诚,才显得如此和谐美丽,让我们用爱开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写临清教育美丽的新篇章!

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