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2023年谈一下学习历史的重要性 学习法律重要性的心得体会(汇总15篇)

时间:2023-10-13 09:16:16 作者:温柔雨 2023年谈一下学习历史的重要性 学习法律重要性的心得体会(汇总15篇)

公益事业需要政府、企业和个人共同参与,形成合力。写一篇完美的公益总结需要注重事实的客观描述和分析。以下是一些公益项目的介绍,希望可以激发更多人的参与和关注。

谈一下学习历史的重要性篇一

在现代社会中,法律作为一种规范行为的工具,对维护社会秩序和保障公平正义起着重要作用。学习法律的重要性是不言而喻的。通过学习法律,不仅可以使个人更好地保护自身权益,还可以培养正确的法治意识,以促进社会的和谐与进步。而在我的学习过程中,我深深体会到了法律的重要性和伴随而来的责任感。下面就是我个人对学习法律重要性的心得体会。

首先,学习法律可以增强自身的维权意识和能力。在现实生活中,我们常常会遇到各种各样的矛盾和纠纷。如果我们没有一定的法律基础和维权意识,很容易被他人侵犯甚至欺压。而通过学习法律知识,我们可以了解到自己的权益和义务,并能够利用法律手段来保护自己的权益。同时,学习法律还能够提高我们的维权能力,使我们在法律纠纷中能够理性地应对和解决问题,避免陷入不必要的纷争。

其次,学习法律能够培养正确的法治观念和法律意识。法治是现代社会的基石,也是保证社会稳定和发展的关键所在。通过学习法律知识,我们可以了解到法律的普遍适用性和约束力,进而形成正确的法制观念和法治意识。这种意识将使我们更加自觉地遵守法律,同时也会在日常生活中以法律为准绳,以法律为依据来判断事物的是非和质量。只有具备正确的法律观念和法律意识,我们才能够建立起一个和谐、稳定的社会环境。

进而,学习法律能够帮助我们形成健全的行为规范和道德底线。法律是社会道德的最低保障线,通过学习法律,我们不仅可以理解到社会行为的规范和约束,还能够明白法律对于维护公平正义的重要性。学习法律的过程中,我们将接触到各种各样的案例和法律条文,深刻了解到法律的司法精神和社会效应。这种认识将促使我们更加自觉地遵守法律,养成遵纪守法、守法意识的良好习惯,为社会的和谐稳定贡献力量。

最后,学习法律让我感受到了责任感的重要性。法律是社会底线,也是对社会公平公正的保障。通过学习法律,我深刻认识到了法律背后所承载的责任,成为公民的责任和义务,并体悟到自己作为一个普通人应该如何为社会贡献力量。作为学习者,我们应该遵守法律,尊重法律,维护法律的公正,同时也要积极参与到法律的学习和推广中,共同建设一个法治社会。明白自己的责任和义务,才能以身作则,为社会的进步和发展做出积极的贡献。

综上所述,学习法律对于我们个人和社会都具有重要意义。通过学习法律,我们可以提高自身的维权能力,培养正确的法治意识,形成健全的行为规范和道德底线,同时也感受到了责任感的重要性。学习法律的过程可能艰辛,但只有通过不懈的努力,我们才能够真正把握住法律在社会中的重要性,为推动社会的法治进程贡献自己的力量。希望能够通过我自身的努力和付出,让法律的光芒照亮更多的人,让社会在法治的引领下不断向前发展。

谈一下学习历史的重要性篇二

第一段:引入

学习法律对于每个人来说都是非常重要的。法律是维护社会秩序和公平正义的基石,它规定了人们的权利和义务,保护了弱势群体的利益。因此,学习法律将使我们具备法律意识和法律知识,能够更好地保护自己的权益,以及为社会做出贡献。

第二段:法律意识的培养

学习法律可以帮助我们培养和提高法律意识。法律意识是指在行为中自觉遵守法律,尊重法律权威的一种思维习惯。通过学习法律知识,我们可以了解到自己的权利和义务,知道如何规避风险,预防和解决法律问题。同时,法律意识的培养也有助于我们树立正确的价值观和道德观,增强社会责任感和法律意识的成熟度。

第三段:法律知识的提升

学习法律可以提升我们的法律知识。法律知识是指对法律规定和法律原则的了解。法律知识不仅可以帮助我们规避法律风险,还可以让我们更好地理解和应用法律。比如,在工作中,我们需要了解劳动法的相关规定,以保护自己的劳动权益;在日常生活中,我们需要了解消费者权益保护法的相关规定,以保护自己合法的消费权益。只有具备了充分的法律知识,我们才能在面临法律纠纷时更好地维护自己的权益。

第四段:公民素质的提高

学习法律还可以提高我们的公民素质。公民素质是指一个人在思想、道德、法律方面的修养与素质。法律是社会最基本的规范,学习法律可以帮助我们形成正确的行为准则,不仅能够自觉遵守法律,更能以身作则,引导他人遵守法律,从而推动社会的和谐发展。此外,学习法律还可以提高我们的思辨能力、逻辑思维能力和解决问题的能力,使我们成为一个理性、聪明、公正的公民。

第五段:为社会做贡献

最后,学习法律还能使我们为社会做出贡献。法律是社会行为规范的最高层次,学习法律可以使我们更好地了解并维护社会的公平正义。我们可以通过法律援助、参与公益法律活动等方式,为弱势群体提供法律帮助,保护他们的权益。比如,我们可以参与环境保护诉讼,为环境保护做出贡献;我们还可以参与义务法律咨询活动,为群众提供法律咨询和解决方案,帮助他们解决各类法律问题。通过这些方式,我们能够将法律知识付诸实践,真正为社会的发展和进步做出贡献。

总结:

学习法律的重要性不言而喻。通过学习法律,我们可以培养法律意识和提升法律知识,不仅能够更好地保护自己的权益,还能够提高自己的公民素质,为社会做出贡献。因此,不论是在职场中还是生活中,我们都应该重视学习法律,不断提升自己的法律素养,以更加理性、公正的方式参与社会。

谈一下学习历史的重要性篇三

学习法律对于每个人来说都是至关重要的。它不仅仅是法律专业学生的必修课程,更是每一个公民应该具备的基本知识。我们常说“法律面前人人平等”,但实际上,只有拥有法律知识的人才能真正享受到平等和公正的待遇。在我学习法律的过程中,我深刻意识到学习法律的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先,学习法律可以增强我们的法律意识和法治观念。法律是社会管理和治理的基石,它涉及到人们的权益和责任。只有学习了法律,我们才能了解哪些行为是合法的,哪些是违法的;哪些权利是我们应该享有的,哪些责任是我们应该承担的。通过法律的学习,我们能够培养正确的法律意识和法治观念,提高自己的法律素养,从而能够更好地维护自己的权益,遵守法律法规。

其次,学习法律可以提高我们的法律素养和维权能力。法律是一种工具,它可以帮助我们解决纠纷和争议,并保障我们的合法权益。通过学习法律,我们可以掌握一定的法律知识和技巧,了解法律的适用和实施过程,从而能够更好地维护自己的权益,并筑起一道坚实的法律保护墙。例如,在与他人发生纠纷时,我们可以通过法律手段解决问题,维护自己的权益;在遭遇权益侵害时,我们可以依法进行维权,让自己的声音被正当地听到。

再次,学习法律可以培养我们的法治思维和法律素质。法治是现代社会的基本特征,它要求我们遵守法律,尊重法律,同时也要求我们具备一定的法治思维和法律素质。在法律的学习过程中,我们需要学会如何进行逻辑思考、法律分析和问题解决,培养自己的法律思维能力;我们需要学习如何用法律语言表达和沟通,提高自己的法律素质。通过法律的学习,我们可以在思维方法和素质上得到进一步的提升,为将来的工作和生活奠定更加坚实的基础。

最后,学习法律可以让我们更好地了解社会和人类文明的发展。法律是人类社会发展的产物,它体现了人类智慧和文明的成果。通过学习法律,我们可以了解不同国家和不同社会的法律制度和文化背景,对比和分析不同体系的法律规范和法律实务,进而加深对人类社会和文明的认识和理解。通过法律的学习,我们可以更好地认识到法律在社会中的作用和地位,为法治建设和社会进步做出自己的贡献。

总之,学习法律的重要性是不可忽视的。通过学习法律,我们能够增强法律意识和法治观念,提高法律素养和维权能力,培养法治思维和法律素质,了解社会和人类文明的发展。无论是从个人角度,还是从社会角度来看,学习法律都具有重要的意义和价值。因此,让我们珍惜学习法律的机会,不断提高自身的法律水平,为法治社会的建设贡献自己的力量。

谈一下学习历史的重要性篇四

实事求是地讲,我也许并不是一个天资聪颖的孩子,甚至就在上年度期末考试取得第一名成绩之后,这依然这样认为。小学至今,八年历程,靠着认真踏实,朝着心中的理想,朝夕兼程,一路走来,思想在逐渐成熟,成绩在逐渐提高,一切都是一个渐进的过程。说要介绍方法,真有些诚惶诚恐;要说谈些成长过程中的感受,其实和大家一样,也有点点滴滴的体会。

对于初中生来说,学习是头等大事。要想让成绩稳中有升,必须积极进取,不服输。我们的学校是全市的重要初中,可以说来者都是好学生,大家的基础大致相同,用老师的话说,就是相对整齐。在这样一个环境中,大家旗鼓相当,差距并不是很大。要想提高成绩,我觉得从一开始就要头脑清醒,根据自己的实际,制定一个正确的目标,然后一心一意去实现它。在这个过程中,竞争是激烈的,挫折也是经常的。每一次考试,成绩往往忽上忽下,有时甚至跌得“不着边际”。这时最重要的就是挺住,不为暂时的失利所动,有句话说的好,坚持就是胜利!

初中尤其是进入初三以后,压力陡然加大。怎样调整心态,从容应对,重要的是乐观开朗,向前看。我们每天遇到不顺心的事很多,比如考试没,作业没写好,活动没搞好……对于这些烦心事,都不必纠缠其间,过去的就让它过去吧。好的方面,简要总结一下经验,今后争取做得更好;有欠缺的,认真分析一下原因,想想改正的方法,然后放下包袱,轻装前进。保持一份愉快的心情是十分重要的。千万不要为一些鸡毛蒜皮的琐事耿耿于怀,忧心忡忡,相信风雨过后就是彩虹!

我们所处的时代变化太快,各种诱惑多如牛毛。面对熙熙攘攘的世界,要想保持心灵的宁静,关键是严于律己,要有很强的自制力。面对电影大片、数字电视、神秘网络,面对聚会、娱乐、旅游,面对一切对中学生充满吸引力的新鲜事物,一定要保持淡泊的心态。在这个问题上,任何人都无法拯救自己的内心和灵魂,必须好自为之。为了理想,为了明天,一定要有良好的自制力,起码做到作业未完不玩,计划未完不玩。坚信学习无难事,无限风光在明天!

学习重要,生活也不可忽视。要想保持好的状态,周边环境同样重要,应注重与自然和谐相处。要与家人和谐相处,多与父母长辈沟通,听取他们的意见,倾诉自己的烦恼,汲取他们的智慧,感受亲情的关怀、关心和支持,获得前进的力量。要与老师和谐相处,尊重老师的无私关爱,理解老师的一片苦心,感恩老师的谆谆教诲,在老师的指导下,确定方向,修正方法,彭起前进的信念。要与同学和谐相处,互相尊重,互相关心,互相支持,热情大方,力所能及地关心、爱护、帮助他人,建立良好的同学关系,使自己始终在团结、友爱、互助、温暖的环境和氛围中学习、成长和进步!

光阴似箭。再有两个多月,我们就要告别母校,零距离感受中考。祝愿同学们都能以良好的状态进行最后的冲刺,实现自己的理想!

谈一下学习历史的重要性篇五

语言是我们日常生活中交流的重要工具以及信息传递的重要载体。英语使用覆盖世界上绝大部分地区,渗透到经济政治等方方面面。因此掌握了英语能让我们随时随地了解世界各地最新的资讯。但是,只是针对语言知识的学习, 比如词汇、语法是远远不够的。英语学习者还应该扩充自己的文化背景知识,了解中西方的文化差异,这样才能有效地掌握和运用英语知识。

语言来自生活,语言是文化的反映。因此我们应首先深入了解文化。以中国与西方学说相比可以发现,他们彼此在很多地方时大相径庭的。中国学说从老子、庄子、孔子、孟子到之后的韩非、杨朱、墨翟等,其思想精髓是一脉相承的,都是主张天人合一,世界大同。相比而言,西方学说则不同。从希腊哲学的城邦论到后来欧洲卢梭的社会契约论,达尔文的进化论,亚当斯密的自由主义等,我们可以看出个人主义、国家主义是西方学说的特色。

如果我们在仔细将中西两种文化作一对比,可得到如下结果:西方对社会、对国家,以“我”字为起点,即是以“身”字为起点;中国儒家讲治国平天下,从诚心正意做起,即是以“心”字为起点。双方都注把起点培养好。因此为了自身健康,西方人倡导运动,这从古希腊的奥林匹克运动即可略见一斑;中国人倡导培养闲适爱好,比如,读书、写字、栽花、养鸟等等。由此可见两种文化是有很大差异的。

东西文化的联系还体现在社会生活的方方面面。比如,西方人崇尚个人自由、东方人讲究个人与社会和谐、平衡。但是西方崇尚的自由绝不是无限度的自由,自由必须在法律许可的范围内才有效。同样,中国人讲究个人要学会自我克制,人与人要以礼相待。因此,有了对中西文化相互联系的了解,语言的交流才能更好地进行,通过语言的交流来达到互相了解、相互合作的目标才能实现。

不仅是在漫长的历史中,中西文化有着很深的联系,在今天21世纪,二者更是相互依存、无法分离。在经济领域我们可以看到,经济全球化的深入发展让各国加各地区的经济活动日益成为不可分割的整体。社会分工的国际化、资本的国际流动、国际贸易的巨大发展不断加深着各国之间的联系。我们在学习英语是应着重适用于当前,努力融入经济全球化的浪潮。具体说来,在学习英语时应重视对经济知识的了解,掌握基本的词汇,不断更新所学知识,不断实践,只有这样学习英语才能真正达到学位所用的目的。

系统功能语法有两个组成部分:系统语法和功能语法。系统语法的目标是要说明语言作为系统的内部底层关系,它是与意义相关联的可供人们不断选择的若干子系统组成的系统网络,又称"意义潜势"。功能语法的目标是要说明语言是社会交往的手段,其基础是语言系统及其组成成分又不可避免地由它们所提供的作用和功能所决定。系统功能语法的建立基于以下两个事实:(1)语言的使用者实际上是在一组系统中进行选择,并且努力在社会的相互作用中实现不同的语义功能;(2)语言和人类的社会活动紧密联系,不可分离。

因此对英语语言的学习应放在整个文化背景和社会背景下来学习。对于我们中国人而言,英语是作为一门外语来学习的,要想学好这门外语就需要了解东西方文化之间存在的差异和联系,这样才能把英语熟练地运用在生活中。英语学习者在学习基本的语言知识外还应注重对中西方文化的了解,在特定的文化背景下理解词汇的含义和运用。

语言是在特定文化下产生的,学习英语知识也应当放在具体文化背景下才能真正理解英语知识,了解中西方文华差异才能更好地在中国文化背景下恰当地运用英语知识,促进中西方之间的文化交流。

谈一下学习历史的重要性篇六

对于知识的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。学习到底有多重要呢?小编为大家整理了学习重要性演讲稿,与你分享!

尊敬的******、亲爱的******:

大家*****好!

社会发展到今天,对国民素质的要求越来越高,特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上,对知识和素质要求的门槛越来越高。

当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,本领恐慌处处显现。

据统计,从改革开放以来,新增加的词汇近万个。

很显然,在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段,一个人如果不学新知识就跟不上新形势,思想就要落后蜕化,现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。

同时,还要认识到不学新知识、不探索,精神就要窒息。

在我们前进的征途上,还存在许多的未知领域。

未知,是一种诱惑,一种智慧的挑战、人格的挑战。

只有学习新知,探索未知,才能提高人的现代化素质和能力,成为与时俱进的现代化人。

其中横向表示要有一定的宽广度,包容多方面、多学科的知识,以满足工作、生活、交往等方面的需要;纵向表示要具备相当的精深度,在专业上深刻透彻,以满足更深层次的需要。

换句话说,就是要做本行业、本部门的通才,做某些方面的专才,具有专与博的兼容性。

著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述,他说:“一个人的实力绝大部分来自学习”。

本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习。

健康的身心同样也是学会了健康的生活方式,特别是健康的心理活动模式的结果。

人生有许多困惑、许多悖论、许多选择,当你面临选择的痛苦的时候,你可以去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案。

学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。

通过学习,你将避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观,更避免暴跳如雷和怨天尤人。

在你一时受到误解,受到打击,受到歪曲,受到封杀而你一时又没什么办法可想,也无法改变你的处境的时候,安心学习吧,补课吧,学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的`那些表面的冷门吧,这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始,你理应得到更多的学分,达到更高的学位。

学习是人生的一大幸事和追求。

学无涯,思无涯,其乐亦无涯。

从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络,可以拨开思想认识上的迷雾;从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。

学习是一种发现,学习是一种探秘,学习就如破案,自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离,不容易一时侦破。

而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情,从前人成果中了解了这种真情,将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。

学习是一种按部就班的建设,从挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高楼大厦,成就了一片又一片风景。

学习是一种精神的漫游,它扩大着我们精神的空间与容积。

学习还是一种对于有限生命的挑战,以有限的生命追求无限的宇宙和时间。

学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。

学习是人生的一大幸事和追求,岂能不学?

还有一点,学习就是为了改变自己!学习后要复习、要马上行动首先就要调整自己的心态到最佳状态,这样才能保证学习的质量!

最后祝愿大家:为了美好的明天赶紧行动起来!事业有成、美梦成战真!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。

聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。

同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。

在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。

没有任何东西可以换回已经流逝的时间。

“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。

如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。

正所谓“逆水行舟,不进则退”

下面,我给大家几条建议:

1、以学为先

在学生心中,学习是正事,正事理应先于娱乐。

我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。

“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。

成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

2、随处学习

无论何时,无论何处,我们都可以学习。

随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

3、讲究条理

讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。

讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

4、学会阅读

读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。

学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取营养。

5、合理安排

善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。

尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

6、善做笔记

学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

7、书写整洁。

俗话说:“卷面就是你的一张脸”。

我们应规范、端正、整洁地写字。

8、及时提问。

好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。

但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。

在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

9、学习互助

在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。

同学们之间取长补短,互相提升。

同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。

你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。

每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。

趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

最后,我送给大家一句话:

让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

我信奉的格言是:机会只垂青那些有准备的人。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“双鱼座的人天真烂漫,会有许多梦幻般的想法”这是星座解析对双鱼座的评价。

本人就是一个双鱼座的女生,也经常爱想一些与现实很远的东西,这篇演讲稿就是一篇胡思乱想的产物。

物竞天择的下一句大家应该在学生物时听过,就是适者生存。

物竞就是指生物的生存竞争;天择就是指自然选择。

意思就是生物相互竞争,能够适应的才能生存下来。

这原先是指自然界的生存法则,就像到冬天变成白色的鸟和不变色的鸟,不变色的更加醒目,容易被捕食,所以会变色的鸟得以生存繁衍。

其实在我想来,物竞天择可以是说一种自然界促进生物进化的过程。

在这个过程中,若鱼不进化,游得更快,那么渔鸟会捉住它,而渔鸟若不进化,视力更好飞得更快,那么将因没有食物而饿死。

在这个自然界中,一切都很残酷,如果不竞争,进化,那么将会无法生存。

而人,是在这物竞天择中进化方向较独特的,在所有其它生物在自己的体魄方面进化,使自己身体更好时,人选择了一条与众不同的路——智力进化。

事实证明,人选择的道路没有错,人领先了所有物种一步,人成为了在这物竞天择适者生存的生物金字塔的尖端。

我们的祖先选择了一条与众不同的路,所以有了我们今天的辉煌。

但这是不是意味着:我们成为了金字塔的尖端,就不用再竞争,再进化了呢?并不是这样。

人也是生物的一种,也需要不断的进化。

我们身边的动物在不断进化,但这过程太过漫长,没法举例,就举病毒的例子,现在的不治之症,在古代你听说过吗??你在古代听说过艾滋病,听说过癌症吗??没听过吧。

那是因为在那个科技不发达的时代,人不进化,没有太多对付病毒细菌的方式,那么细菌也不进化。

但当人有了那么多对付他的本事时,细菌,病毒为了生存开始进化就开始有了现在的那些不治之症。

现在我们的学习,并不是无意义的,所谓学了都没有,不如不学的。

它是为了能够适应我们未来的竞争的,他是为了让我们人类能长期处于领先的层次,不会被其他物种宰割的!!

试想一下,全人类都不学习,胸无点墨,再加上我们没有其他物种长期进化来的强健体魄,很快,人类无法抵御其他生物,物种而灭绝。

所以,从今天开始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去为理由,珍惜每一分每一秒,努力学习吧!!

谈一下学习历史的重要性篇七

3、学习有两忌,自高和自狭。——佚名

4、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5、努力向学,尉为国用。作者:孙中山

6、士欲宣其义,必先读其书。作者:(汉)王符

7、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

8、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名

9、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究

10、我有信心一次比一次考得好,有进步。

12、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

13、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

14、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

15、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

16、精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。

17、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

19、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

22、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

24、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

25、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

26、学习文学而懒于记诵是不成的.,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

27、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

28、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。作者:茅盾

29、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

30、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。

31、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

32、qq学习群97400519每天yy教育平台公开课(创业,销售,管理类,平面类三维类网页类影视类建筑机械类办公类电子商务等等软件学习)千人同堂学习交流,非学勿扰,祝您学习愉快。

33、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

34、好学近乎智。 ——佚名

35、敏而好学,不耻下问。 ——佚名

36、从昨天学习,为今天而活,对明天抱持希望。重要的是,要不断提出疑问。

39、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

40、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

41、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

42、只要愿意学习,就必须能够学会。

43、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

44、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。

45、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。

46、若学习是攀登,则兴趣就是动力。

47、思索、勤奋和谦虚,便是一要知识的源泉。

48、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。

49、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

50、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

51、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

52、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如炳烛之明。

53、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。

54、发愤宜思真品格,念书须尽苦工夫。

55、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

56、进修恰似一片沃土,只要辛勤耕种,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是反悔莫及了。

谈一下学习历史的重要性篇八

通过党员学习的重要性,提高科学文化素质、增强正确认识、把握规律的能力,坚持按照科学的思想、理论和科学的制度、方法来执政,提高以科学发展观统领全局的能力。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习的重要性,欢迎大家阅读。

用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,面对新形势、新任务,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。

一、加强理论学习,是提高政治素质的需要

思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。

二、加强理论学习,是保持政治清醒的需要

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

三、加强理论学习,是适应新形势新的需要

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

四、加强理论学习,是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

五、加强理论学习,是树立“三观”的需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之,理论是行动的先导,在全面建设小康社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!

党的xx届四中全会要求各级领导干部要带头学习,不断学习。学习的好坏直接决定着领导干部素质的高低。我们的党员领导干部担负着“抓管理,带好队”的重要职责,迫切需要提高领导干部的综合素质,而提高综合素质的根本途径就是学习,学习对领导干部具有重要的意义。

一、学习是领导干部做好工作的前提。伟大领袖毛主席说过:“活到老,学到老。”这句话说明了学习的重要性,也告诉我们学习是无止境的。我们的领导干部担负着重要的管理职责,这必然要求复合型的领导干部,必须具备更多的市场经济知识、专业知识,具备一定的综合素质。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,才能充实自己,掌握本领,提高驾驭市场经济的能力,才能引领学校的改革和发展。

二、学习既是领导干部的一种修养,又是一种责任。学习是一种高尚的修养,读书是世间最美的姿态。古人云:“一日不读诗,心臆无佳念;一月不读书,耳目失清爽”,知识带给人的不仅是耳目一新,甚至是脱胎换骨的变化,“士别三日当刮目相看”、“腹有诗书气自华”都讲述了知识的力量。在我们的日常交际中,也不难发现,凡是注重学习的人,往往情趣高雅,对待问题,处理问题也显得得体周到,与之交流中能有所提升。反之,一个在学习道路上停滞不前的人,很容易发现他的粗俗肤浅,言语匮乏,思维空洞。

学习更是一种责任。宋朝诗人张孝祥说过“学者政之出,政者学之施”,“政不于学;则无道揆法守”。意思是说,治理国家的方法都是所学知识的实践,如果治理国家的人不学习,那么就无法制定出法制规章来治理国家了。

三、学习是领导干部完善自我的需要。 领导干部总要比别的同志知识更多一些,面广一些,本领更强一些,才能担当起领导的重任。面对社会主义现代化建设的伟大使命,面对不断变化的发展形势和层出不穷的新情况,新问题,必须刻苦学习,增强领导才能。当前,需要领导干部学习的东西很多,但是最重要的是学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,学习社会主义市场经济知识,现代科技管理知识,学习我们工作中所需要的各种专业知识,不断提高政治修养,道德修养,政策水平。

四、学习是党员干部拒腐防变的需要。一些党员和干部犯错误,包括以权谋私,违法乱纪,就是不注意学习,不注意提高修养的结果,这类例子不胜枚举。好多领导干部由于不加强学习,不注意修养,结果变的思想境界低下,分不清哪些东西是好的,哪些东西是不好的,哪些是应该倡导的,哪些是应该抵制的,以至在金钱、权利、美色等诱惑面前打了败仗,成为“阶下囚”。

古人云:“非学无以广才,非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干,不立志就不能学出成效。当今社会是知识经济时代,学习的重要性对每个人来说都不言而喻。对于党员、干部而言,学习更是安身立命的根本。这是因为,一个没有先进理论武装、不讲学习的党员,就不会有真正的党性,也不可能发挥先进作用。

现代管理学认为,动机是行为的先导。其实对我们每个人而言,学习要想取得成效,首先必须要有正确的态度和动机。唯其如此,才能找准努力的方向、激发学习的兴趣,为深入、持久的搞好学习奠定坚实的基础。那么,要如何端正学习态度?一言以蔽之,把学习作为一种精神追求。说到底,就是要从思想上和精神上认同学习的重要性和必要性,把学习当成是开启个人智慧之门,充实、完善自我的金钥匙。

注重学习、善于学习是我党的优良传统,在庆祝中国共产党成立九十周年纪念大会上,发表重要讲话时进一步强调:“全体党员、干部要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。”胡的讲话立意深远、高屋建瓴,深刻阐述了学习应该坚持的态度、动机和方向,为我们今后加强学习提供了重要的参照。

干事创业、加快发展,群众看党员,党员看干部,领导干部的作风和能力至关重要。党中央提出“21世纪头二十年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”要想真正把握好这二十年,进一步发展生产力,提高综合国力、改善人民的生活水平,广大党员、干部必须要加强学习,通过强化调查研究,深入体察民情、反映民意,更好地代表和体现人民群众的利益;通过加强理论学习,提高科学文化素质、增强正确认识、把握规律的能力,坚持按照科学的思想、理论和科学的制度、方法来执政,提高以科学发展观统领全局的能力。

加强学习,怎样加强?当然不能仅仅停留在口头上和书面上,而必须认认真真地落实到行动上。在我们的周围,一些党员、干部也在读书学习,但令人遗憾的是,他们的思想觉悟和工作能力并没有显著地提高,学习的成效并未得到体现。为什么会出现这样的现象呢?一个重要的原因是,他们学习的动机和态度不端正,学习的方向不正确。要么把学习作为升官晋级的“敲门砖”,要么把学习当作修饰和炫耀的资本。抱着这样的态度和动机,学习注定只能是“作秀”。

把学习作为一种精神追求,对于每一个党员、干部而言,就是要把学习作为实现共产主义远大理想和社会主义伟大理想的必要途径和手段。通过加强学习,系统掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。

谈一下学习历史的重要性篇九

学习语文不仅是对个人以前的知识一一生产生的需求,而且还是生活中一大难题。

突然间,我眼睛一亮,发现妈妈已经做完手工活,正忙着做饭了,于是,我就对妈妈说:“妈妈,我能不能帮我洗米、洗衣服?”妈妈说:“可以呀!”

于是,我就走进洗衣机房,拿起水桶就洗起来,我先把洗衣机的按钮按在电池上,然后把它拧开,按下开关,水就哗哗的往外流了。水面上还有一层白白的云,就像童话里的仙境。洗着洗着,我发现水面上有许多水,这时,我想到:“妈妈平时都不用洗衣机,可是,为什么还要洗呢?”我就对妈妈说:“妈妈,洗衣机的水不能洗,而是要用来冲洗的。”妈妈说:“那我们就用这个方法吧。”我就把这个方法告诉了妈妈,妈妈夸赞道:“你真是个好孩子。”

这就是我学习语文的好方法,我以后要多读书,多掌握知识,做一个有用的人。

学习语文的重要性

在我们的学习之路上,有许多的学问,比如:学习语文、生字、词语等等,但是我觉得学习语文是一件非常重要的事情之一。

首先,我从语文中学到了语文教育。语文教给了我们做人的道理,让我们一起来学习语文,学习语文吧。

我们学了三年级语文的《三字经》,它告诉我们要学会做人。

在我们的生活中,有些同学因考试成绩不理想和父母离婚就离家出走,他们的父母亲不想让我们在失落的时候重新鼓起勇气,这样他们就不能让我们有今天的明天。其次,我觉得学习语文的重要性还是在生活中,学习语文是一件很重要的事情之一,只有学会了学会了做人的话,才有能力学习好语文。这就是说,学会了语文是一件非常重要的事情之一。

在以后的日子里,我一定要多看看外面的世界,学习语文,在这个世界上我一定要认真对待这些事情,因为这样我就可以自豪的说,我一定会成为最出色的自豪的自豪。

谈一下学习历史的重要性篇十

每个人一出生,就开始学习。学习说话,学习走路,然后越学越多,越学越难。学习不仅仅是学生的事,而是所有人的事,是一辈子的事。

正所谓,“活到老,学到老”。学习,非常重要。它可以让我们明白许多道理,可以让我们学到许多知识,可以让我们认清世界,知晓世界,用正确的世界观和方法论来指导我们自己。我们五千多年的历史,需要我们学习,需要我们继承和发扬。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,告诉我们知识浩瀚要努力学习,多学习。学习还可以给我们带来许多快乐,可以让我们废寝忘食,不知疲惫,不知昼夜。

“读书破万卷,下笔如有神”,是一种境界,是一种能力的体现。

我们也有一些告诫的句子,“少壮不努力,老大徒伤悲”,也是强调学习的重要性。

希望,我们从现在开始,努力学习,快乐学习,用学到的知识、经验和技术报效祖国。

谈一下学习历史的重要性篇十一

一次闲聊中,无意中谈到了高考。

于是有人开玩笑,如果现在“我们”去高考,那么会是什么样?然后就开始算起来:数学选择全写“a”,至少蒙对5分;英语也是这样,得5分……作文写一下,至少应该有20分。说到这里,我忽然意识到了一个重要的事实。

一门学科,总是建立在知识的基础上,逐步才能培养起我们的能力,除了语文——我们是在语文能力的基础上学习课文,品味感悟。也仅仅只有这门学科,是由能力可以直接影响成绩的。

想要改变其他学科的现状,方法就是将所有知识点完全地扫描一遍,并透彻理解,而要提高语文,只能从自己的基础素养方面根本上解决问题。

其他的学科,随着学习的深入,知识越来越丰富;而语文学习,则是让一个人鉴赏、品味美好的能力不断提升。想要改变吗?那方法只有一个,多读书、多练笔,踏实地学习,这样才是我们能真正掌握语文的态度。

不要想寻找捷径,文科理学不是长久之计。

不要想以逸待劳,勤恳苦学才为万能良方。

我自认为能力低下,便只能从根本出发,从能力下手,下定决心,改变着。

无论上天是否看见,我就在这里,默默地改变着。

谈一下学习历史的重要性篇十二

学习时时刻刻对于我们来讲,都是非常重要的一个话题。就好像我们无论走到哪里,无论发展到什么地步,都离不开学习。因此,培养好的学习能力,对于我们来说至关重要。

也许,以后的生活会随着互联网的发展千变万化,但是如果真的掌握好自己的学习能力,那么将来不管产生什么新的东西或文化,都可以迅速接受,变成自己的东西。

生活对于我们来讲,从来都在学习的层面上,突飞猛进。就如同吃饭需要学习,唱歌需要学习,不管是工作还是生活娱乐,都适合学习息息相关的。

而此时此刻,我再打开电脑,旁边摆放着我的大英课本,我在做笔记,我还在想着我的财政学笔记,因为下周就要收了,给老师看看。

除此之外,我还在担忧着我的英语听力,因为这些都是我们的学习,都是在我们的身边,一点点变成更优秀的样子。我突然就想明白,与时俱进,学习也是如此。

什么时候都可以抛弃掉那些不好的东西,唯独学习,不会过时。

谈一下学习历史的重要性篇十三

学习态度指学习者对待学习比较稳定的具有选择性的反应倾向,是在学习过程动中的一种内部状态,我们可以从学习者对学习目标的意识程度、在学习过程中的情感体验、对学习活动的坚持程度等方面,综合地判定或评鉴其学习态度的端正与否。对学习态度的探讨,不仅有利于教师认识学生的学习过程,而且有利于教师对教学策略的选定,更有利于培养学生终身学习的美德,这既是教育本身的需要,使教学成效更为显著,又是一个人生存和发展的基本需要,适应社会的需要。更是教育改革的重要内容和目标之一。 一个学生具有积极主动的学习态度,就是说他对学习的意义有着明确的认识,懂得学习的重要性,在学习上遇到困难或各种其他分心的事情时能够主动克服,坚持完成既定学习任务或目标。而一个具有消极被动的学习态度的学生却认识不到学习的意义,在学习过程中遇到困难时会采取逃避或抱怨的态度,而不去主动寻求解决办法。因此,学习态度的好坏,不仅直接影响学习成效,而且直接关系学生个性与人格形成与发展。形成积极主动的学习态度对每一个学生都具有极为重要的意义。在课程改革的今天,强调积极主动学习态度的培养,这是适应新课程的需求,也是培养高素质人才的必经之路。 学习态度不是生来就有的,而是后天习得的,是在家庭、学校和社会生活中,通过交往,接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。作为信息时代的今天,学习是一个人生存和发展适应社会的先决条件,同时也是一个社会、一个国家兴旺发达的基础。党的____不是提出了在全面建设小康社会中要建立学习型组织和学习性社会吗?诚然,学习的意义不言而喻,学校应理所当然担负培养学生积极进取的学习态度的重任。

态度是对人、事、物、观念等等的评价。

态度由三部分组成,三者共同形成对态度对象的评价:

一、情感成分,包括你对态度对象的情绪反应;

二、认知成分,包括你对态度对象的想法和信念;

三、行为成分,包括你对态度对象采取的行动或可观察的行为。

谈一下学习历史的重要性篇十四

初二,对每个上初二的同学都是一个很大的压力!我,更是觉得头上像是压着一座小山,有时压得喘不过气来!

爸爸妈妈和周围的人经常在我面前说:“初二得努力学习,初二学不好就会落下,初二是最关键的,特别是初二的最后一学期尤为关键!”

我的压力越来越大,为了能学好,为了取得好成绩,为了能够保送,我拼足了力气在努力学习!

可事与愿违,今天上午我昏昏沉沉的想睡觉,老师说什么我都听不进去。开始做数学卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!

结果做出来的题错了大半,我看到老师吓得连头都不敢抬,因为我知道错题的原因,并不是不会,只是因为我瞌睡根本就没细细看题!

因为这段时间我晚上睡觉很晚,每天最早都是在十二点以后睡觉,有时甚至是一两点,才导致今天出现这种状况!

我不能再这样了,再这样会得不偿失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天没精力学习,会让我的成绩受影响的,我再不能这样了。一定要改掉晚睡这个坏毛病!

谈一下学习历史的重要性篇十五

一名刚刚退休的党员。参加党员先进性教育活动以来,我经常思考一个问题:离退休党员怎样保持先进性?我觉得,作为离退休党员,对这个问题只有有了正确的认识和理解,才能积极地、主动地、自觉地投身于党员先进性教育活动,并有所收获。

也许有人会说:离退休党员都离、退休了,主要任务是休息和修养,安度晚年,参不参加党员先进性教育活动无所谓。也有的同志认为,党员离退休后,先进怎么样?不先进又怎么样?一不考核,二不加薪,三不提职,再先进也没有什么用。还有的同志对离退休党员先进性的标准、要求和表现形式认识模糊。

大家知道,党员是党的肌体的分子和细胞。党员的先进性是党的先进性的基础与前提。离开党员的先进性,党的先进性就如同无本之木、无根之草,无从谈起。离退休党员虽然脱离了工作岗位,但没有脱离“党员”身份;虽然工作上离、退休了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,党员的先进性要求并没有改变。离退休党员与在职时一样,仍然要按照《中国共产党章程》的要求,履行党员的权利和义务,践行党的宗旨,发扬党的优良传统作风,发挥党员的先锋模范作用——总之,仍然要保持共产党员的先进性。离退休党员是否保持先进性,与在职在岗在位时一样,同样影响党的威信和形象。因此,加强对离退休党员的先进性教育,是加强党的建设的需要,也是开展保持共产党员先进性教育活动的有机组成部分和重要内容。那么,离退休党员怎样保持先进性呢?我的意见是:

第一,不断加强学习,保持进取心态。伟大的目标,只能在奋斗中实现;理性的生活,必须在进取中度过。不断加强学习,是离退休党员永葆先进性的需要,也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。河到下游才能浮船,人知识多了才能明理。生命是有限的,但生命的价值和生活的质量是无限的。正如所说:“世界的知识是浩瀚的,宇宙的奥秘是无穷的。任何人毕其生去捕捉追求这些知识奥秘,也是极其有限的。孔老夫子说得精辟,‘学,然后知不足’。”学习是改变命运的手段,是进取、向上的车轮。离退休党员只有不断加强学习,才能开阔视野,振奋精神,与时俱进,永葆政治青春;只有加强学习,才能看见“满目青山夕照明”的绚丽景色,才能树立“老骥伏枥,志在千里”的豪情壮志;才能坚定“英特纳雄耐尔”一定要实现的必胜信念;才能实现“活到老,学习到老,奉献到老”的人生夙愿。“学习学习再学习,提高提高再提高”,这是人生修养永恒的主题,每一位离退休党员都应将这句话奉为座右铭。

第二,尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。“金子到哪里都会闪光”。对有所作为的离退休党员来说,离退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低,而只是另一种生活方式的开始,是在人生之旅进入新阶段后的一种进取方式、奋斗方式和奉献方式的转换,其目的仍然是实现共产主义的崇高理想。共产党员在入党都宣过誓:为实现共产主义奋斗终身。“奋斗终身”就包括从工作岗位退下后的离退休阶段。党员离退休后,可以根据各自不同的情况和条件,通过不同的形式,为单位、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内,做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。

离退休后,接触的普通老百姓更多了,可以向他们宣传党的路线、方针、政策和国家改革开放以来的大好形势;可以组织群众学文化、学知识、学技能、学法律,为构建学习型生活、和谐型社会尽一份绵力;可以主动参与所在社区的管理工作,为创建文明社区发挥作用;可以继续关注自己所从事的事业和工作,向所在单位领导建言献策;可以著书立说写文章,传授知识经验,抒发人生感受……对离退休党员来说,发挥“余热”,做到老有所用、老有所为,“非不能也,是不为也”。只要想为,就能有为;只要愿为,就可作为。20xx年省统计局首次获得了省直机关“文明标兵单位”荣誉称号。这一殊荣的取得,既有全局全体在职人员的功劳,也有包括离退休党员在内的全体离退休人员的贡献。在在职人员中,涌现了像“湖南省人民满意的公仆”—张吉世同志等在内的一批先进人物;而在离退休党员中,也涌现了像李邦达、彭三星、周宏斌、邹廉喜、李之琚、陈名武、蔡宜临、查微等一批“老有所用”、“老有所为”的优秀共产党员,他们是全局全体离退休共产党员的光荣和骄傲,是大家学习的榜样。

第三,主动关心青少年成长进步,搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的,上一代人的未竟事业,必然要由下一代人来继承。关心下一代,搞好传帮带,是党的事业发展的需要,也是上一代人应尽的职责和义务。离退休党员接受党的培养教育多年,一般政治觉悟较高,党性修养较好,理想信念坚定,思想作风扎实,是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。把他们的好思想、好作风、好传统继承下来,发扬光大,是开展保持先进性教育活动的重要内容,也是提高干部队伍素质的需要。因此,在保持共产党员先进性教育活动中,单位党组织应通过不同方式,充分发挥老党员、老模范、老先进人物的传帮带作用,让党的优良传统作风代代相传。就我局而言,可以请离退休老领导、老党员、老先进人物撰文,讲讲统计工作“过去的事情”;可以通过交流会、座谈会、报告会或上门走访等形式,请他们介绍统计工作艰难曲折的发展历程;也可以组织离退休老领导、老党员、老同志与局队在职青年同志“结对子”、交朋友,帮助和引导青年干部成长进步。总之,只有充分发挥全局包括离退休党员在内的全体老同志的传帮带作用,省统计局的各项工作就如“长江后浪推前浪”,再领风骚永向前。

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