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2023年工作总结写作的六种角度(优质10篇)

时间:2023-09-15 23:12:28 作者:温柔雨 2023年工作总结写作的六种角度(优质10篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作总结写作的六种角度篇一

本人自20xx年毕业后,一直从事建筑工程设计工作,在工作中注重学习,能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,及时在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,将学到的技术及知识运用到实际工作中去,使自己的业务水平得到提高,具备较强的业务工作能力,能根据工作需要,服从领导的安排,在平时的工作中,积极深入生产一线,虚心向工程技术人员学习请教,秉着理论与实践相结合的原则,将工作做到。

我一直遵守党和国家的法律法规,热爱建筑设计,对自己所服务的企业充满感情。注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致,作风端正,实事求是。严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结x,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作,坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟,精益求精,勤奋务实。保持健康心态,积极进取,乐观向上,对设计行业和公司前途充满信心。

七年来,先后主持及独立完成了隆湖房地产开发公司、石元房地产开发公司、龙源房地产开发公司、宏建房地产开发公司等多个开发商的住宅及商业区项目的设计,参与及主持了多个办公、医疗、公建等项目的设计,尤为重要的是参与了20xx年设计的神华宁煤集团宁东化工基地综合办公楼的设计,现已投入使用,并在20xx年3月获得自治区颁发的建筑设计二等奖。以上工作的经历及经验不断地充实着自己,为我在以后的工作中奠定了坚实的基础,我相信只有不断的努力,不断地提高自身的业务素质才能更好的为公司为社会服务。

随着社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不进行学习和交流,就不能适应本工作的需要,为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训,通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业设计水平不断地提高。在自身提高的同时也不忘将自己所学、所见、所想的专业知识与别人分享,教他们如何将学到的知识,更好的运用到工程设计当中。

总之,我在长期的工作实践与锻炼过程中,积累了较为丰富的工程设计、施工和技术管理经验,全面掌握了常见结构类型的设计方法,并娴熟利用自己丰富的理论知识,妥当处理设计中的技术难题,尤其在结构方案确定及后续施工图处理中积累了丰富的经验。在今后工作中我会不断专研专业知识,虚心求教,与单位x精诚团结,进一步全面完善自己的设计水平和专业能力,利用自己学到的专业知识和辛勤劳动,为社会奉献更高更好的精品工程。

工作总结写作的六种角度篇二

本人自二0xx年中专毕业后,一直从事市政道路工程施工工作,在平时的工作中,积极深入工程一线学习施工和管理知识,并虚心向工程技术人员学习请教,自己也在平时的工作中逐渐将书本知识与工程实践和工程管理相结合,逐渐掌握了这方面的实践知识,同时为了更加完善自己的业务水平和专业理论知识还在苏州科技大学的市政专业进行深一步的学习,争取将所掌握理论知识上升到更专业的高度。

本人一直遵守党和国家的法律法规,遵章守纪,恪守职业道德,热爱本职工作,并努力提醒自己一定做得更好,本人严格遵守公司的各项规章制度,认真履行本职岗位职责,协调工作中各队组的关系,团结同志,积极发扬团队精神,为公司的发展贡献微薄之力。

本人在专业技术上,刻苦钻研,不断进取,不耻下问,吸取工程实践中的工作经验,获得了书本中所不能学到的知识,并在实践中不断积累施工经验,取长补短,在工作之余认真研究技术上的难点和重点,遇到不能解决的难点,虚心向资深专家请教,听听专家是如何做到的。

另外订阅相关专业杂志,了解别人的特殊观和先进技术,为自己充电。在工程施工中,严格做好施工组织设计工作,并根据实际情况,加以落实和修改,做好工程资料的建立和整理,严把工程资料关、材料关、专人负责安全生产工作,文明施工,努力使用现场的各种规章制度,在工程的各方面接受建设单位和监理部门的检查监督,争取做一个工程,创一个良好的口碑。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在技术员任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得材料员、资料员、安全员等岗位资格证书;通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确产有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。

工作总结写作的六种角度篇三

本文是对两年结构设计工作的总结和体会。

1.1背景

刚进入设计公司的前半年,在经历了公司结构部组织的集中工作培训以及自己小规模练习以后,开始正式进入项目组。首先接手的工作是绘制楼梯、坡道详图。

1.2特点

(1)画图过程中绘图准则、画图命令这些生疏的环节接踵而至,经历了痛苦的学习过程。

(2)毎次画的楼梯可能样式不尽相同,甚至差别很大。提交一部分画好的楼梯详图给专业负贵人看过之后,密密麻麻的红色校对痕迹就不断地反馈回来,不同样式的楼梯考验着初学者的空间感。

(3)这项工作不论来自哪个项目,都是从一开始就很紧张,中间总要经过反复修改、配合,最后打图也气氛紧张。

1.3方法

以画楼梯详图为例,落实到细节上,当时的做法是:起初,对楼梯刚有一点感觉的时候,将画楼梯的总体思路进行书面整理,细化画图步骤,强调容易遗漏的因素:然后,每画—个新楼梯都照此步骤,保证基本的准确度:随后,在不断的训练过程中,初学阶段的繁琐步骤便慢慢化繁为简。

1.4小结

最后,画完几十个楼梯之后体会到:各式各样的楼梯本质上都是我们熟悉的梁板柱,搞清楚力的传递路径,就不容易被它们五花八门的外表吓倒。

2.1背景

入职之后的集中工作培训短时间内被灌输了大量的内容,其中就包括梁、板、柱配筋,分别在三次大课中详细讲授。但是因为刚出校门不久,实际工作中的内容和学校教授的内容还是相去甚远。太多的名词、概念仍不求甚解,只能猜个大概,算是对以后的工作内容有个较为完整的初步印象。

2.2特点

以梁配筋工作为例

(1)规范条文方面需要考虑的问题多。虽然培训中该提到的规范都讲到了,但是枯燥的规范条文听了只让人犯困,哪里领会得到其中的道理,甚至连条文的主次都没什么概念,所以只能在日后的点滴工作中慢慢积累起足够的认知。遇到的项目从小到大,由易到难,涉及的规范总能撞见新的。就是说纵然前一个项目梁配筋己经配的很大量也很顺了,不代表下一个项目你可以立刻照搬之前的很多做法,要重新研宄清楚再开始做。

(2)准备工作中要考虑的问题多。正式配筋前除了规范条目要仔细斟酌,还有很多琐碎的事项要考虑,不留神也会影响这项工作的顺利进行。例如,首先要确认用来做梁配筋的模板图是最新的;还需要拿到整个项目统一的梁配筋说明,并好好理解;还需要确认拿到的是与最新模板图相匹配的最新计算结果;由于模板图因为各种原因也在不断地完善或修改,有时也会产生模板图、计算结果、梁配筋图的较大范围改动,所以还要有足够的心理准备;还有一些小技巧,考虑到了,就能令工作效率大大提高。

(3)配筋过程中要考虑的问题多。梁配筋的顺序为梁纵筋,箍筋、扭筋、吊筋,如果不分类来批量配,一根梁配完以上所有种类的钢筋再配下一根,配不了多少就会受不了了。因为每一类要考虑的问题都不少,全揉在一起会免不了错、乱。

(4)校对很重要。新手经常出现同一类问题错很多的现象,所以做完一张图先主动拿给专业负责人校对,及时更正,同时自校也很重要。

2.3方法

做了实际项目的梁板配筋后,发现要考虑的问题远不止我做梁配筋练习时知道的。由于缺乏实际工作经验(包括cad绘图经验、设计知识),梁配筋的工作于我来说并不轻松。我想尽量減少错漏,配筋的时候就不免神经紧绷,纵然如此,时间稍长画图思路仍然免不了乱。于是决定理出一个清晰的做法,融合全部所知的、要考虑的问题,涉及准备工作、画图技巧、相关的规范条目、难理解部分的解释。这样就有效减少了错漏。

2.4 小结

几个项目的梁板配筋工作完成后,发现总会遇到新出现的情况需要进一步考虑,例如:1)会涉及之前没用到过的规范条目,如:在主次梁相交的地方要考虑抗剪问题,之前就没遇到;2)考虑到建筑装饰构件体量较大,需要预留荷载富余度的.情况:3)根据对构件受力特点的分析,局部需要加强配筋的情况,等。所以即便是后来知道了梁板配筋工作是新人相对做得比较多的工作,也不敢怠慢,这件事做好了并不简单。不断完善之前的总结也很有必要,能把之前错误片面的认知及时更正。板、墙柱配筋工作也有相似的学习过程。

工作总结写作的六种角度篇四

为使减负工作得到真正实施,切实改变固有的教学模式,突出以人为本,以学生全面均衡学习发展的培养为目标,将素质教育落到实处,我校特别成立了学校减负督导小组。

减负督导小组由校长、党支部书记王锁庚牵头,由学校教导处、各教研组以及一线教师队伍中的骨干构成。

在减负工作中,减负督导小组积极向广大教师和家长进行减负宣传,组织大家学习减负资料,提供减负工作的研讨,协调减负中出现的来自于学校、家庭、社会三方面的冲突,对落实减负工作的顺利实施发挥了重要的作用!

许多教师认为:减轻学生课业负担问题,是个实践问题,不是理论问题。主要是有令不行,有禁不止。针对着一种看法,学校减负督导小组组织了广大教师进行讨论,使广大教师明确——这个问题既是实践问题,也是理论问题。例如为什么要减轻学生的过重负担?学生负担过重已经造成了哪些危害?怎样减轻学生的过重负担?减轻了负担会不会降低教育质量?等等。这些问题均属于认识问题,都涉及理论问题。这些问题如不解决,就不可能在行动上坚决贯彻,就必然出现“有令不行,有禁不止”的现象。

学校还通过组织教师深入学习上级文件及教育教学的新理念使教师自觉从三个方面“负重”,努力使学生“减负”。

二是在业务上“负重”,一丝不苟,更新观念,解放思想。通过学习和工作中的实践、总结,不断提高自身的从教素质和能力。并且,在课堂教学实践中扎扎实实地做好各项教学工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效果。

新课程标准更加以人为本,重视对学生全方位的培养,重视学生在学习过程中的体验;社会发展日新月异,各行业调整周期也更加迅速,跨行业人才明显短缺;号称第三次工业革命的电子计算机、互联网业务的飞速发展……我摁的时代正在以一种前所未有的速度向前发展,这一切也对从教者本身提出了更高的要求。现代教育理念认为:一个称职的教师,光有专业知识是不够的,还必须不断改进教学方法,掌握教学艺术。

我校也注重对广大教师进行培训,开展教学研讨活动,积极组织教师之间互相听课,互相评价,取长补短;积极为教师的进修创造条件,使教师知识层次不断提高。

当然,减负是减轻学生不必要的负担,而非不要学习中正常的负担。在课堂上要切实落实素质教育理念,面向全体学生、全面提高学生素质、创设互动发展的课堂教学模式。不断改进教学方法,注重启发学生自主思维,尽量使学生在课堂上动脑想、开口讲、动手实践。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

同时,我校教学主管部门也认识到,要真正减负,并且寓教于乐,教师本身的心理状况应该是良好的。为使教师更好的.服务于教学,更好的贯彻执行减负精神,由我校党支部牵头,邀请心理医生为广大教师定期进行心理咨询,使进行教学工作的各位老师具有良好的心态。在实际中起到了很大的作用,为创造乐教乐学,寓教于乐的愉快的情景教育创设了条件。

不可否认,学生还有几大的负担来自于作业。动辄重复性的作业,繁重的课业负担不仅不能使学生知识水平和综合素质得到显著的提高,还极大的扼杀了学生的创造力,也是许多学生产生了厌学情绪。

为了杜绝大量作业对学生学习发展造成阻滞,避免因为大量作业而产生的种种弊端,我校减负督导小组主要从规范学生作业管理着手,大力推进学生作业改革,认真贯彻执行教育部门对学生作业的各项要求,达到了减轻学生作业负担的同时,显著增强了学生的学习兴趣,使学生作业的有效性大大加强。

我校严格控制作业量,作业内容符合大纲、教材的要求,难易适度,课内作业应可以保证大部分学生可在课堂上完成;课外作业分量要适中,注意突出训练重点,创造性的突破学习中的难点,尽量减轻学生负担。一、二年级不留书面的课外作业,其它年级每天课业总量力求符合以下要求:三年级不超过40分钟,四、五、六年级不超过一小时。绝对禁止以增加作业量的方式来惩罚学生。

注重学生作业的量的同时,我校教学部门还积极的推行作业类型改革。我们认识到儿童的兴趣是非常大的动力!当学生在完成自己非常感兴趣的活动的时候,他们不会觉得是一种负担。

如何使作业成为学生一项感兴趣的“活动”?这是我校在推行减负工作中突破的一个难点。基于此,我校对学生作业实施大胆改革,以各年级组为单位,根据教学要求及学生的实际情况制定有效、合理、少量的作业,做到少而精。我们也鼓励教师多与学生交流,了解学生的兴趣所在,使作业内容贴近学生心灵,联系学生的生活实际应用,举一反三。教导处也定期对学生作业进行检查,根据实际情况读学生作业的布置、批阅进行相应的指导。

由于各方面的原因,大量的教学辅导资料涌现。其中更是良莠不齐,许多交付资料知识盲目的进行知识堆砌,注重于对知识的死记硬背,更有甚者,错误百出,学生花费大量的时间和精力完成后,不仅未能得以提高,反而深受其害。因此,我校致力于将教学辅导资料从孩子们的书包中请出去。

减轻中小学生课业负担,喊了多年尚无成效,学生家长也是个重要因素。不少家长望子成龙心切,总嫌学校作业量不足,想方设法增加孩子的学习量。

在今后的工作中,我校必将更加坚定地贯彻执行减负精神,不断深化教育改革,不断提高教学质量,使我校“减负不减质”这一宗旨的一个出色的体现,也是每一个孩子都感受成长的快乐和拥有知识的喜悦!

这是一种最主要的总结角度,常用于年度工作报告,用于对工作进行全面总结。

如税务部门的主要职能是“执好法、收好税、带好队、服好务”,某省国税局在总结工作时就归纳为“税收收入跃上新台阶;依法治税得到新加强;队伍素质有了新提高;纳税服务有了新改进”等部分,这就是从工作职能出发来总结工作的。

如果工作思路与众不同或别有创新,也可以围绕工作思路来总结。

某省国税局抓税收分析工作,先从宏观税负查找可能存在问题的行业,然后再对该行业可能存有疑点的企业进行微观评估,然后进一步总结经验、汲取教训、制定制度,形成长效机制。整项工作思路清晰,层层递进,富有启发性。该单位在经验总结时就归纳为“宏观分析定方向;微观分析找问题;健全机制求长效”三部分,在全国交流时产生了很大反响。一般来说,用这种角度来总结工作,效果好坏主要取决于思路是否清晰、深刻、新颖。

这种方法常用于专项工作的经验介绍,对执笔人要求比较高,不仅需要充分掌握材料,而且还要有一双善于发现的眼睛,能从大量的资料中挖掘出闪光点来。

笔者刚参加工作时,有位同事承担了撰写本单位思想政治工作总结的任务,但反复修改,几易其稿,还是通不过,十分苦恼。一位从事文字工作多年的办公室领导提醒他,可以先从原始材料中提炼出特点和特色来,然后再围绕这些特点进行总结。

可谓“一语惊醒梦中人”,这位同事听后迅速调整思路,抓住本单位思想政治工作“工作扎实、细致耐心、方式灵活、领导带头”的特点进行总结,归纳为“立足一个实字,增强思想政治工作的针对性;着眼一个细字,增强思想政治工作的感染力;突出一个活字,增强思想政治工作的吸引力;强调一个带字,增强思想政治工作的感召力”等部分。

领导看后十分满意,认为不落俗套,写出了新意,还要求大家作为范文来学习。选用这种角度写起来比较难,对秘书工作者的写作能力要求也很高,但写好了就别具一格,很有说服力。

这也是很常见的方法,主要用于对某方面的工作进行总结。

如某市纪检部门抓“执行力建设”时采取了“统一思想、转变作风、加强督办、素质培训”四大措施,总结时就归纳为“统一思想抓落实;转变作风抓落实;督促检查抓落实;提高能力抓落实”四部分。

又如某市工商局从“教育引导、内外监督、健全制度和严格惩处”等方面抓规范执法工作,总结时就归纳为“创新载体,提升教育的针对性;内外并重,增强监督的实效性;建章立制,确保机制的长效性;狠抓不懈,提高查处的准确性”。这是根据工作措施进行总结的典型例子。

这种方法一般用于对专项工作进行总结。

如完成某个重点项目后,从“领导重视,精心组织;制定方案,分工负责;加强协调,形成合力;抓好试点,健全方案;狠抓落实,强化执行;总结提高,优化改进”等六方面进行总结。这个例子所采取的角度就是开展工作的先后顺序。应该说,这种方式能完整描述整项工作的全貌,但缺点是重点不突出,特点不明显,写不好很容易变成流水账,难以给人留下深刻的印象。

中国共产党地方各级代表大会、中央全会等各种重要会议,往往会提出一些新的理念,出现一些热点词汇。合理利用这些热点词汇来总结工作,既可以体现时代气息,又可以提升文稿的高度。

有一次,笔者参加市政协的一个会议,市领导在讲话时抓住政协的“协”这一关键字进行总结论述,“第一,所谓相‘协’,首要之义为协商;第二,所谓相‘协’,又有协力之义;第三,所谓相‘协’,又有协和之义;第四,所谓相‘协’,还有协同之义”,讲得富有新意,十分精彩,赢得了满堂喝彩。因此,作为一名秘书工作者,如果经常关注党中央的最新精神和理念,能善于提炼、总结关键词或字,也能开阔思路,提高总结的水平。

当某方面工作或者某个重大项目完成后,一般都要召开会议,总结工作,表彰先进。这种场合的总结部分,往往围绕参与该工作的各主体来构思。

如某次抗洪抢险救灾工作总结表彰会议的总结部分就采用了这种方法,“在整个抗洪抢险中,党中央高度关注……;受灾省区的各级党委和政府,认真贯彻执行党中央、国务院的方针……;人民解放军和武警部队坚决响应党和人民的召唤……;人民群众是夺取抗洪抢险胜利的主力军和真正英雄……”,这是按参与主体总结的一个经典范例。

在总结工作时,针对解决的问题来归纳,往往也会取得很好的效果。

有一次,笔者所在单位的服务部门总结工作,客观来说这个部门做了很多工作,也采取了很多创新的措施,成效也比较明显,但上级领导听了汇报并不满意,批评思路不清楚,工作针对性不强。

回去后,该部门对材料进行了重新补充和梳理,从解决“脸难看、事难办、门难进”等问题出发,将工作总结为“进一步提高服务意识,尽量让老百姓少受一点气;进一步改进服务环境,尽量让老百姓少跑一点路;进一步优化服务手段,尽量让老百姓少花一点钱;进一步提升工作效率,尽量让老百姓少排一点队”四个方面,得到了领导的认可。用这种角度来总结工作,针对性强,直接鲜明,能给人留下较深的印象。

上述只是笔者根据工作经验归纳的几种角度,在实战中它们往往不是独立使用的,常常是根据情况有机组合的。撰写总结时,应当认真收集材料,掌握总结对象的特点,尝试从多个角度出发,把思路向四面扩散,沿着不同的方向、不同的侧面思考问题,然后再进行比较分析,找出最佳的总结角度和方法。

工作总结写作的六种角度篇五

我于20__年__月__日,来到__管道工程线路工程标段项目部。时光飞逝,不知不觉中,在这里已经两年多。在这两年多的时间里,我学到了很多知识,工作上积极勤奋,克服各种困难,努力上进。生活上和领导同事相处愉快。

一、工作方面

我今年的工作分为室内工作和室外工作

室内工作主要有

1、收集、分类、核对、统计、汇总机组上交的焊接、土方、穿越、试压等各项资料。

2、统计焊接和防腐的施工量。

3、核对天然气和成品油的管材信息及质量那块的拍片焊口编号信息等。

室外工作有:

1、交桩(穿越、阀室等),测量放线,改线,测量作业带地表高程等。

2、检查现场是否存在不按规范施工现象,及时发现现场存在问题,思考分析问题,及时解决问题并把重要的问题,向领导反映。 另外辅助领导编写各种报表及文件;积极协助各部门工作。

我深知自己所干的工作重要性,我的工作贯穿工程施工始末,我作为测量员,施工的任何地方都离不开测量,如果测量人员在工作中不认真负责,将会给工程造成不可弥补的损失。没有严谨的工作态度,就干不好任何工作。在这一年的工作中,让我深深地体会到,态度决定一切,细节决定成败!

在该项目工程中,我对于工作中发现的问题及时分析、及时解决,对自己不懂或拿不准的及时请教同事或领导,弄懂了才去做,并且不断地总结自己。

该工程·标段进展情况,天然气和成品油主体管道施工已接近尾声,阀室正在加紧施工。

二、思想方面

在工作中,我时刻保持着一颗积极上进的心,工作前会全面思考,把所有的准备工作做好,不断地向身边的人虚心学习。工作中学会调整自己的心情,让自己在工作中时刻保持良好心态,用积极乐观的心态来面对工作。我有时也会迷茫,对未知事物总会有害怕的心理,或许因为没经历过。不知道自己到底应该怎样去面对,总是害怕把事情办砸。每当我有这想法时,我就会告诉自己:我相信自己,我能行,我能做好我的工作,排除一切困难挫折,要敢于面对一切,那就是成功。

三、生活、学习方面

我在这里,深受领导和同事的照顾,他们把自己的工作经验和技术毫不保留地传授给我,并帮助我解决在生活和学习中遇到的难题,很快适应了工作环境并学会了独立完成领导交代的各项任务。同时,我也不断学习各种知识来充实自己,与同事互帮互助,不断加强自己的思想修养,努力使自己在学习和生活上独立,积极上进,不断取得进步。

四、工作规划

接下来我的工作任务:

1.现场:交特殊点位桩及其他现场工作等。

2.做好各种统计工作。

3.辅助领导编写各种报表及文件。

4.收集、汇总、核实、上报资料和各类报表及方案。

5.协助各部门工作。

6。做竣工资料(以焊接、防腐、试压等资料为主)。

以上均为交竣工资料做好铺垫。

我来到这里工作,已经适应了这里的工作环境和生活。我学到了好多有关管道工程的知识,让我对管道工程有了更加深刻了解,让我知道了自己的不足,经验不足是我的缺点之一,接下来我将在工作中不断学习,并把理论与实际相结合,积极进取,查自己在工作学习中的不足,总结自己,迎接工作中的困难,并积极地想办法解决。

以上就是我这一年工作、学习和思想方面的总结,在今后的工作中,我会不断学习、进步,为完工奋力拼搏,即使再辛苦,再累,也不怕,坚持就是胜利,胜利属于我,属于大家,属于我们整个项目不懈地努力与精诚地团结!

工作总结写作的六种角度篇六

建设地点: 津南区大韩庄

建设单位: 天津星城投资发展有限公司

监理单位: 河北鸿泰工程项目咨询有限公司

设计单位: 天津天朗建筑设计有限公司

地勘单位: 天津市地质工程勘察院

施工单位: 长青建设集团有限公司

1、本网架结构投影面积804平方米,采用螺栓球节点形式,正方四角锥体系,周围梁上弦支。

工作总结写作的六种角度篇七

初来公司,由于刚刚接触真正的结构设计,我花了很大一部分的时间在学习上,我主要完成的工作有:瑞丰14号楼3#、4#楼梯的施工图、未央区住宅保障房全部的楼梯施工图、翔安小区的楼梯施工图的变更设计以及领导交给的其它日常任务,在工作过程中,遇到了很多困难和迷惑,但通过领导和同事给我耐心的指导,按时的完成了任务。设计是一个比较忙的工作,特别是对于我们结构现况,由于专业知识迫切需要加强,很多时候,我们需要花上好几倍的精力去做好我们的工作,但是面对每天充实的工作,心里是挺开心的,可以明显的感觉到自己在成长。但是还是有很多的不足,需要我在接下来的日子多多学习。

我出的第一份图纸出来后,每一张图纸都被写了很多的字,很多的问题一一被提出,如线性字体大小,文字标注相互重叠,一些梁配筋不合理,少画了一些配筋详图,一些多余的线没有删除,某些部分没有结合现状考虑等等,发现自己的粗心和经验不足,以后一定要改正过来。

(二)独立分析解决的能力有待进一步加强,作为刚从事设计的新手,刚刚开始接触设计工作,没有经验,有很多的问题我都不懂,不敢把自己的想法加入设计。所以我多就抱着不懂就要问的心态,虚心向每一位前辈请教,而大家对我也非常的关心,有问必答。但是慢慢发现自己在画图的过程中老员工指出哪一点错误,就改哪一点错误,指出一点就改一点,很少加入自己的看法,也不知道到为什么改,如何改,大多凭老职工定主意。这样也就不知道自己的想法是否正确,下次设计的时候还会纠结在这个问题上。所以独立解决问题的能力一定要在今后的工作中不断地积累培养,在前辈们经验和技术上的帮助下,自己应该更多的学会独立思考。争取快速成长起来,给院的建设添砖加瓦,替领导分忧解难。

(三)我要尽快的学会创建结构模型在刚开始建模的时候有很多问题都不懂,梁柱的尺寸怎么取,荷载的大小,satwe里的参数设置,以及位移和周期的调试,有太多需要弄清楚的地方。

(四)我得认真清楚地读懂弄清规范。有混凝土结构设计规范,高层建筑混凝土结构技术规程,砌体结构设计规范等等,只有明白规范,才能得出结构的最佳方案设计。

总之,未来的日子里,我将更加努力的工作,加强学习自己不足的方面,多参加公司的培训,把主要精力放到图集上,把图集吃透,让自己尽快的能独立出施工图;处理设计中的问题和难点,学会了根据每个工程项目的实际需要选择恰当的设计方法,总结设计经验并处理施工现场问题,举一反三,优化设计,这也是我为之不断努力的目标。在专业水平不断提高和业绩不断扩大的情况下,逐步掌握了适应工艺创新、设计创新的意图和工作方法。

报告人:某某

工作总结写作的六种角度篇八

我叫x,于20xx年x月毕业于江西理工大学应用科学学院,进入广东和发输变电安装有限公司,根据公司的需要,分配在变电站当一名电气技术员。在变电站工作期间,工作仔细认真,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;把变电站里的各种设备都认识一遍,电力安装所用到的工具都学习并会使用。对电的产生,输送有了更深刻的认识,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。在工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的进步。

1、学习了解计算机机房工程包含的设备,消防系统,动力系统,环境系统等各个系统的组成部分。

2、20xx年x月至今,圆满完成了重庆嘉陵集团机房,武汉高德红外机房,广西医科大学肿瘤医院机房,武汉中医医院机房,潍坊诸城人民检察院机房等一系列机房工程的安装调试工作。

3、今年x月,参加了公司的智能楼宇培训,对智能楼控方面也有了相当的了解。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出的性能。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的.电气人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这近两年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。通过近2年的工作、学习,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对机房强弱电工程的工作认识趋于完善。

我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。为适应时代发展的需要,只有不断学习、不断更新知识,才能紧跟社会的步伐。工作的这段时间我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

通过近2年的工作与学习,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升电气工程及其自动化助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

工作总结写作的六种角度篇九

20xx年x月,我很荣幸地加盟到xxxxxxx,成为xxx部的一名设计人员。在领导的关心和支持下,在所有同事与朋友的帮助下,通过自己的不懈追求与刻苦努力,使得自己无论在专业技能方面,还是在做事处世方面,都得到了锻炼并取得提高。顺利的完成了从一名初涉社会的莘莘学子到一名工程设计人员的角色转换。

参加工作半年来,主要从以下几方面获得了较大的收获:

作为一名结构工程专业毕业的研究生,虽然学习了七年的专业知识,但对于实际的工程结构设计基本等于从零开始。在分院导师的指导下,在同事的帮助下,先后参与设计了以下项目:1、xxx;2、xxx;3、xxx;4、xxx。从大量的实际工程中,不断积累实际工程经验,学习到了课本上没有的专业技能。

在工作的过程中,有意识的多翻看结构设计相关规范,查找结构设计计算依据;另外,有意识的系统学习结构相关规范,特别是对《建筑抗震设计规范》、《混凝土结构设计规范》、《地基基础结构设计规范》、《建筑桩基础技术规范》等几本主要规范,进行了专门的学习。通过理论与实际相结合,不断增长自身专业知识。

此外,我院给青年员工提供了一个很好的交流学习的平台,通过各种学习座谈会及讲座,使我们接收到最新的技术手段及更先进的设计理念。先后参加了“beem软件成果交流会”、“结构设计常见问题分析及工程方案解析”等,对结构设计及规范把握有了更高层次的认识,对以后的设计工作有很好的指导意义。

工作总结写作的六种角度篇十

一、政治上要求进步

这三年来,我积极参加公司的各种学习,充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱钢结构施工工作,对自己所服务的单位充满感情。

二、在工作中注重学习

能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,便在工作中加以应用,坚持根据工作需要加强钢结构施工的学习,并将学到的技能应用到实际工作中去,使自己的钢结构施工水平得到了较大提高,具备了较强的钢结构施工工作能力。工作上,根据工作需要,服从领导的安排。刚接触钢结构施工的时候,对很多技术上的东西都不了解,在公司领导和指导老师的热心指引下,我积极参与公司日常技术相关工作,把书本中学到的理论知识积极应用到实践工作中,加快了我对钢结构实际施工的认识和掌握,也加快了我更好的去适应工作。

三、做好本职工作

20__年刚到公司,我就被领导安排到青海项目熟悉现场施工,经过了3个多月的学习,我基本上能够独立负责工地上的施工事宜。20__年后半年我被领导安排在青铝项目部,担任施工、技术工作,这是我经历的第一个从开工到竣工我都任职的工地。在这个工地上我学到了很多东西,包括如何安排施工工作,如何协调我们施工方与甲方、监理方的关系,如何对工程量进行计算等等。20__年我又被领导安排在兰石搬迁项目,这个工地基本上完全由我一个人负责技术,并顺利完工。现在我又参与了公司生产部的钢结构施工工作,种类繁多,经常翻阅各种各样的图纸,也是我的看图施工水平有了很大的提升。也积累了不少施工经验。在后来的工作中,学以致用,使我在工作中少走弯路,提高了工作效率,更加提高了自身的施工技术水平。

以上是我三年多来从事钢结构施工技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。克服不足,学无止境。今后,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,为单位、为钢结构施工事业贡献我的全部精力。

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