人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一岗双责点评党建工作会议讲话篇一
为确保幼儿在园期间的人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据市教体局的相关要求，结合我园实际，落实“一岗双责”，特签定本安全目标责任书。
一、财务人员是幼儿园财务安全管理工作的第一责任人，认真贯彻执行国家有关财务安全工作的各项法律、法规，增强法制观念，努力提高自觉遵纪守法、维护本单位财务安定的意识。
二、应严格执行幼儿园的财务人员岗位职责，全面负责幼儿园的财务管理，积极地对发现的（删除）幼儿园工作中存在的安全问题提出有效的措施和建议。同时注重通过多种形式向教职员工进行固定资产的安全使用、管理和教育，以保证幼儿园安全资产安全管理的同步性。
三、将财物安全工作列入幼儿园的重要工作日程。按时参加本园召开的安全工作会议，认真做好安全会议记录，及时准确的将上级领导安排的意图反馈给园长，起到上传下达的作用，避免因沟通脱节引发财务安全问题。
四、应树立安全防范意识，经常检查存放现金、票证的房屋门窗，保证安全、牢固、有效。现金票证专人负责，妥善保管发现问题立即报告主管领导。
五、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定，坚持按最低限额保存现金和票证。
六、向银行送存大额现金，必须申请由幼儿园派专人专车办理。
七、注意防火安全，经常检查防火设施是否安全有效，禁止将火种带入财务室。
八、负责财务室的哈安全隐患排查。
七、此责任书一式两份，自双方签定之日起生效。
园长（签字）：
财务人员（签字）：
20xx年x月x日
一岗双责点评党建工作会议讲话篇二
在现代社会中，每个人都有自己的职责和责任。无论在哪个岗位上，我们都需要全面落实一岗双责的理念。一岗双责是指在履行自己职责的同时，还要积极承担起一些相对附加的职责和责任。在我个人的经历中，我深刻体会到全面落实一岗双责的意义和重要性。
二、正文
全面落实一岗双责能够提高工作效率和质量。作为一名职场新人，在公司的某个岗位上工作，仅仅按照岗位职责完成工作是远远不够的。我们应该时刻保持对工作质量的高要求，并且多出一份努力，尽可能发现工作中的问题和隐患，提出相应的解决方案，为公司的发展和改进做出更多贡献。这样做不仅可以提高工作效率，还能够为自己的职业发展打下良好的基础。
全面落实一岗双责能够增强团队协作能力。在团队工作中，如果只顾自己的岗位职责，而不去关注团队的整体目标和其他成员的需求，很难实现团队协作的最佳状态。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与团队的各项工作，主动帮助其他成员解决问题，为团队的协作提供积极的动力。只有每个成员都能够全面落实一岗双责，才能够形成高效协作的团队，取得更好的共同成果。
全面落实一岗双责能够提升个人能力和素质。职场是一个充满挑战和机遇的舞台，只有不断提升自己的能力和素质，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。全面落实一岗双责，就意味着我们需要学习和掌握更多的知识和技能，不仅仅局限于自己岗位的工作内容。在多出一份努力的过程中，我们会面临各种挑战和机会，通过不断克服困难和提升自己的能力，我们能够更好地适应职场的发展和变化。
全面落实一岗双责能够提高自身的职业价值。职业价值是指个人在工作中创造的价值，是用来衡量个人工作表现的重要标准。如果一个人只是完成自己岗位职责的工作，很难在职场中展现自己的价值。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与跨部门的工作，扩大影响力和担当范围，通过自己的努力和奉献来创造更多的价值。只有提高自己的职业价值，我们才能更好地实现个人的职业发展和晋升。
三、总结
全面落实一岗双责是现代社会中每个人都应该具备的素质。它不仅能够提高工作效率和质量，增强团队协作能力，还能够提升个人能力和素质，提高自身的职业价值。全面落实一岗双责需要我们时刻保持对工作的热情和责任感，积极主动地承担起附加的工作职责，为公司的发展做出更多贡献。只有不断提升自己，我们才能在竞争激烈的职场中不断前进，实现自己的职业梦想。
一岗双责点评党建工作会议讲话篇三
帮扶干部是扶贫工作中的重要力量之一，负责组织实施国家精准扶贫政策，帮助贫困地区和贫困人口脱贫致富。而一岗双责，则意味着帮扶干部不仅要履行职责，还要承担一定的责任，这既是一种考验，也是一种动力。在我的工作中，深深感受到了这种“一岗双责”的重要性和意义，觉得有必要将我的体会和心得分享给大家。
第二段：具体的实践案例
作为一名乡村工作队的干部，我主要负责该乡镇的贫困户的帮扶工作，既要帮助他们了解相关政策，又要为他们解决生产和生活中的问题。有一次，我来到该村的某户贫困户家中，发现他们家的养殖业遭遇了危机，饲养的家禽患上了禽流感，许多鸡死亡。此时，我不仅仅是一个传递资讯和帮着联系政府的工作人员，而是承担了更大的责任，帮助解决这个突发情况。我带着专业人员走入这一户的生产领域，提议客观评估，并向他们介绍了防疫的技术和方法，与政府有目的地配合，共同想办法解决了困难。最终，他们恢复了产业的生产，帮扶工作也得到了收获。
第三段：反思与认识
在这个过程中，我们不仅仅是因为工作的要求而去讲政策、发文件、推销物品。我们在这里承担了一些更深层次的责任。扶贫工作往往会关系到一个家庭的生活，一个群体的发展和甚至一个地区的根本发展以及国家的整个民生和经济建设。因此，只有像我们这样的帮扶干部，才能更清晰地明白，所承担的“一岗双责”责任涉及着底层的经济、文化和社会重大问题。
第四段：感悟与建议
从工作中出发，我们不仅需要展示自己的能力和结果，更需要将扶贫工作进行系统化的思考，而不是片面地看到好事或坏事。政府的大力扶贫不是完全正确的，建议我们在实际工作中注重细节，充分尊重人民群众的主体地位，更好地倾听他们的声音和诉求，形询他们的想法并根据实际情况进行适度调整和改进，让政策更为符合实际情况，更好地实现扶贫的效果。
第五段：总结
总之，“一岗双责”是帮扶干部必须深刻理解的工作现实，它不但是一种挑战，更是一种责任，它会时常检验我们的态度和能力。在今天这样一个扶贫的道路上，我们必须清楚地知道自己的工作职责和方向，放下早期的陈词滥调，注重具体实施方法，不断提高我们的专业素养和团队合作精神，以便在今后的工作中更好地履行我们的职责。
一岗双责点评党建工作会议讲话篇四
xxxxx：
学校要求你在圆满完成校本部管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订20xx至20xx学年度第二学期安全管理工作目标责任状如下：
确保学校全学年无一例安全责任事故；严防伤害事故的发生。
1、组织人员制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校各处室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度，签订二级安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于10次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100％。
4、每学年度认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达100％。
5、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、认真完成领导交办的安全工作任务。
“一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。
学校（公章）：xxx
校长（签字）：xxx
副校长（签名）：xxx
20xx年xx月xx日
一岗双责点评党建工作会议讲话篇五
帮扶干部是现代化城乡融合发展战略中的一个重要组成部分，他们既是政府的代表，又是群众的代言人，要一岗双责，使自己的工作实现创新发展。本文围绕着这个主题，来探讨一岗双责的内涵和体会。
第二段：一岗双责的定义和内涵
帮扶干部的一岗双责，即将自身工作与服务对象的需求紧密相连，切实做到“一心两用、一岗两责”。一岗即为工作岗位，双责则要求干部精通工作技能，同时具备良好的服务意识和态度。这里的关键在于服务对象，帮扶干部需要理解服务对象的需求，关注他们的心声，在完成自己的大任务的同时，更要做好服务工作，把问题解决到人心里、人情绪里。
第三段：一岗双责的重要性
一岗双责的重要性体现在三个方面。第一，它可以提高工作效率，通过工作实现社会效益，而在提高工作效率的同时，保证服务质量，提高服务水平，使群众满意度得到提升。第二，它能够增强工作意识，增强责任心，提高技能水平。当干部能够主动关注服务对象的需求，激发自身的责任感时，他们就会更加认真负责地完成工作，提高自身能力水平。第三，一岗双责有利于提高信誉度，加强政府与民众之间的沟通联系，在赢得民众信赖的同时，也让公众更加信任政府和干部。
第四段：一岗双责的实践与体会
一岗双责并非是一味地强调量化工作成果，而是注重以服务为本的工作理念。近年来，越来越多的帮扶干部积极贯彻一岗双责理念，通过高效措施和科学管理手段，提高了自身服务水平和工作效率。我曾经担任过帮扶干部，有很多的体会。首先是，要做到以身作则。只有自己首先树立起正确的服务观念，才能引导大众的行为，使大家更加认同服务的重要性。其次是，进一步了解服务对象的需求。与服务对象的深入交流可以让自己对本地群众的发展状况有更为全面的了解，提出有针对性的解决方案，践行“人民群众是我们工作的出发点和落脚点”这一理念。最后是建立长效机制，通过制定一系列的服务规范、追责机制和问责制度，为帮扶工作提供系统的保障和不断推进。
第五段：结束语
在现代化城乡融合发展背景下，帮扶干部要精诚合作，互相协助，最大限度地发挥各个单位和部门的作用，为广大民众奉献更多更好的服务。同时，要始终以人民为中心，依靠人民，服务人民，不断提高服务质量和效率，坚决贯彻以群众为中心的发展理念。这样，我们才能更好地促进城乡融合发展，实现经济、文化、社会等各个领域全面发展，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。
一岗双责点评党建工作会议讲话篇六
为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。
加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。
3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。
5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。
6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。
学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。
此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。
（学校盖章）
学校负责人签名：教师签名：
一岗双责点评党建工作会议讲话篇七
派出所是维护社会治安的第一道防线，是人民群众最直接、最常接触到的基层警务机关。作为派出所民警，我们身肩维护社会和谐稳定的重任，一岗双责是我们的基本要求。在实践中，我深切体会到一岗双责对于我们的警务工作的重要性。下面我将从履职尽责、加强自我修养、提高工作效率、加强沟通协作和精准服务五个方面，分享自己的心得体会。
首先，履职尽责是派出所一岗双责的核心。作为一名基层民警，我们必须对所负责区域内发生的案件、纠纷、违法行为等情况负全面的责任，确保相关事项得到妥善处理。在执勤过程中，我时刻保持高度警觉，遇到疑似违法犯罪行为立即采取必要措施，迅速处置，确保社会治安的稳定。同时，我还要积极做好日常的警务工作，如登记管理重点人员、维护社会秩序等，使派出所的常态化工作运行良好。
其次，加强自我修养是派出所一岗双责的重要方面。作为一名民警，我们不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还要有良好的品德修养和高尚的职业道德。只有这样，才能做到掌握科学执法的手段和方法，处理各类案件时更加公正、客观、公正。我注重通过学习提高自己的业务水平，不断参加专业培训和学习班，密切关注最新法律法规和执法技巧，用知识武装自己，不断提高自身素质。
第三，提高工作效率是派出所一岗双责的重要目标。在处理警务工作的过程中，我们必须善于利用工作时间和手段，提高工作效率。我始终牢记时间就是生命，把每一分每一秒都用于提高工作效率。在处理日常工作时，我善于梳理工作流程，合理安排工作时间，确保工作重点的准确把握和高效处理。尤其在重大案件和突发事件发生时，我能够迅速组织人员，合理分工，迅速推进案件侦办进程，力争在最短时间内取得最好的效果。
第四，加强沟通协作是派出所一岗双责的重要内容。作为基层民警，我们往往需要与社会各界，特别是与上级公安机关、市民群众建立良好的沟通协作关系。只有通过沟通协作，我们才能更好地获得社会各界的支持和帮助，更好地完成我们的工作任务。在实践中，我积极参加各类社区活动和交流会议，加强与社会各界的互动，及时了解他们的需求和意见，使我们的工作更贴近群众，群众更满意我们的服务。
最后，精准服务是派出所一岗双责的重要方向。作为一名民警，我们的根本目标就是保护人民群众的生命财产安全，维护社会和谐稳定。为了更好地实现这一目标，我们必须精准服务，满足人民群众的需求。我积极参与社区治理，广泛宣传法律法规，普及安全教育知识，提高居民的安全意识。在办案过程中，我根据案件的特点和需要，精准制定调查方案和侦查手段，确保案件侦破的质量和效果。
综上所述，派出所一岗双责是我们作为基层民警的基本要求。通过履职尽责、加强自我修养、提高工作效率、加强沟通协作和精准服务，我们能够更好地完成维护社会和谐稳定的重要任务，为人民群众提供更好的安全保障。只有不断总结经验、提高自身素质、改进工作方法，我们才能在一岗双责中不断成长，为社会作出更大的贡献。
一岗双责点评党建工作会议讲话篇八
幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：
一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要责任，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
三，接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》，如有陌生人接，必须电话联系家长。
四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。
五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
六、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。
八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。
九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。此责任书一式两份，签字日起一年内有效。
xx幼儿园教师(签字)：__________
园长：__________
x年xx月xx日
一岗双责点评党建工作会议讲话篇九
在当前党的帮扶工作中，帮扶干部是至关重要的角色。他们不仅是贯彻落实政策的执行者，更是践行“一岗双责”的实践者。作为一名帮扶干部，我深感责任重大、使命光荣，通过这段时间的工作，我积累了一些心得体会，现在与大家分享。
第二段：使命所在——发挥职能
在帮扶干部的职责中，第一步就是要明确自己的工作职责，明确任务目标及完成时限。同时，还要根据工作实际情况，要及时调整帮扶方案，分析解决帮扶对象遇到的实际问题。在具体的工作环节中，我们要不断学习，熟练掌握工作技能，并且掌握相关政策、法规，确保自己的工作能够做到客观、公正、透明。为此，我们甚至需要时常深入到村里，与当地群众交流互动，深入了解乡村基层工作的实际情况和真实需求，从而更好地帮助他们解决困难。
第三段：担当作为——贯彻执行
在开展帮扶工作的过程中，帮扶干部需要严格执行党的方针、政策和省市县有关决策部署，确保帮扶对象得到真正的实惠。同时，帮扶干部要时刻保持清醒的头脑，对照党的要求和工作实际，切实把握好政策落实的具体实施，发扬自己的专业精神，推动帮扶工作的深入开展。在具体操作中，我们要认真履行“一岗双责”，按照分工，协同配合，推进工作取得更实际的成效。
第四段：感悟收获——和帮扶对象共同成长
在帮扶过程中，我们与帮扶对象的亲密交流，让我们深刻地感受到了他们的内心世界。作为帮扶干部，我们获得了尽职尽责、参与更多丰富多彩、深刻反思并民主决策的经历，体验了群众亲切同情与互帮互助，收获了同血的深厚感情，助人成长之余，我们也更加放大了我们自己独特的光芒。在帮扶对象和村民的共同努力下，我们辗转相助，帮扶对象开始了艰苦卓绝的努力，最终走上了自我奋斗的致富之路。
第五段：总结回顾——砥砺前行
作为一名帮扶干部，我们既要履行一岗双责，省委、市、县和其他上级机构赋予的责任，也要坚决执行人民的发展需求，为帮扶对象脱贫致富而奋斗。在工作实践中，我们应该怀着真诚的心、包容的态度，用我们的本领和知识，更好地帮助当地村民实现自身的发展。同时我们应该时常砥砺前行，不断提高我们的才能和掌握我们的技能，努力把我们铺设的道路走得更远更扎实，更加真实地回报我们党组织和人民的信任。