心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
细节的心得体会篇一
细节是构成整体的基本元素，生活中的每一个场景，每一个人物，都有其独特的细节。如何将这些细节细致地描绘出来，使读者感受到场景的真实感和人物的鲜活性呢？细节描写是我们需要掌握的一项技能，下面我将分享我的体会和心得。
第二段：观察细节
细致的观察是细节描写的前提，我们需要加强对周围环境和人物的观察，捕捉细节，还要用心体会。例如，在描述一个人物时，我们不仅要注意他的衣着和容貌，还要观察他的神态、举止、表情等细节，这将有助于我们描绘出一个更为丰满、真实的人物形象。
第三段：选材细节
选材也是细节描写的重要因素。我们需要选择那些与主题相关的细节进行描写，避免过度描述无关细节，既浪费篇幅，也会分散读者的注意力。所以在进行细节描写时，需要有一个明确的选材标准，将主题与细节有机地结合起来。
第四段：描述细节
在选择了符合主题的细节之后，我们需要将其具体化描述，让读者感受到细节中所包含的生命力。此时，我们需要用到一些描写的技巧，如比喻、拟人、排比等手法，将细节形象化、生动化，让读者像置身其间一样感受到细节所传递的信息。
第五段：渗透细节
好的细节描写不仅仅是简单的描述，更是渗透在整篇文章中的情感和思想的体现。通过细节，我们能够深入读者内心，传递更为深沉的信息。因此，在进行细节描写时，不能忽略情感和思想的渗透，将其融入到细节之中，让读者感受到文章的真实性和情感性。
总结：
细节描写是一项需要不断练习和掌握的技能，需要我们不断观察、选材、描述和渗透。只有这样，我们才能将文章写的更为生动、真实，让读者感受到其中的情感和思想的融入。希望我的分享能够对大家有所帮助，让我们共同探索细节描写之道。
细节的心得体会篇二
细节摄影是一种强调捕捉物体细节和微小差异的摄影方式。在摄影中，细节往往被视为次要的，然而在实际情况中，这些细节往往能够增强照片的美感和表现力。细节摄影需要摄影师以高度的敏感度和精度去捕捉物体中微小的细节和差异，这种摄影方式不仅要求技术娴熟，还需要摄影师有丰富的经验和对光影、色彩、构图等知识的深入理解。
第二段：细节摄影的注意事项和技巧
要成为一名成功的细节摄影师，需要对细节把握得非常精准和敏锐。首先需要注意的是，要学会关注微小的差别。在拍摄时，应该注重每个物体表面的纹理、色彩和形状。其次，需要学会选择合适的光线和构图，因为这两个因素对于细节摄影而言至关重要。合理的光线和构图，不仅能突出细节，还能满足人眼的观赏需求。此外，还需要了解摄影设备和后期处理技巧，例如合适的镜头、快门速度、曝光、焦距等因素的调整，以及在后期处理过程中的一些抠图、涂鸦等技巧。
第三段：实战中的细节摄影技巧
在实际的拍摄过程中，我们可以通过以下几个方面来增强细节摄影效果。首先，要选择适当的场景。例如，选择一些有质感的物体，例如砖墙、木头、铁门等，来突出其所具有的特点及其细节。其次，需要寻找细节。例如，在摄像中需要注意局部细节，例如表面的纹理、边角处的变化、表面凹凸不平的地方等等。这可以通过将手伸向被摄物体，感受表面的纹理，再选择合适的角度和光线来完成。
第四段：如何加强后期处理效果
在细节摄影中，摄影后期处理也是至关重要的一个方面。通过后期处理，我们可以更加细致入微地处理物体表面的纹理、色彩和光影细节。首先，需要选择合适的软件和工具。例如Lightroom、Photoshop等，然后选择适当的处理方法。例如，通过增加对比度、饱和度或者调整曝光值等处理方式，来增强细节摄影的效果。
第五段：我的细节摄影心得体会
在细节摄影过程中，我发现最重要的是敏锐的观察力和好的想象力。要领悟物体的特性和重点，要注重构图要素和光线变化，注重人物肢体姿态和情感表达，这样才能在拍摄的过程中最大程度地发现物体的美感和特点，将之完美呈现在摄影作品中。同时，后期处理是细节摄影不可或缺的一部分，通过适当的后期处理方式，可以极大地提升细节摄影作品的艺术性和表现力。
总之，细节摄影是一门需要细致入微、注重技巧和处理的摄影技术。只有通过长时间的实践和不断的学习，才能成为优秀的细节摄影师。在细节摄影中，我们需要注重构图、光线和表面细节等方面，注重拍摄细节的把握和处理技巧，以完美地展现出物体的精妙之处。
细节的心得体会篇三
细节决定成败心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的细节决定成败心得样本能让你事半功倍，下面分享【细节决定成败心得精品5篇】，供你选择借鉴。
看完这本书，觉得有很多地方值得我们深思。
我是一个粗枝大叶的人，做事总是毛毛燥燥，不太注重细节。看了这本书，最大的变化是：开始从行动中一点一滴地改变自己做事的风格。时刻提醒自己“现代的人就像在针尖上跳舞——比的就是精细。”谁注意了细节，谁就是成功者。观点很正确，具体到实际的工作中，我们很少去考虑为什么不注重细节?如何去注重细节?书里没有谈到，只有靠我们自己通过平时的工作不断地去思考去发现。通过不断的积累说不定还能写本《注重细节方法论》。
虽然这本书没有具体谈到实际操作问题，但是书里有些观点的确发人深省。下面就个别观点谈一些自己的感受。
一、“浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，这才是长大的硬道理。真正谦虚下来、沉下心来， 提高自己的素质，我们的发展势头一定会更好。”这两句告诉我们做人要“沉”，如同“不倒翁”，经历再多摔打也不倒。我们培养学生也应这样，要让他们学会“静”，在静中学会专注，在专注中，体验顿悟的无限乐趣。相反，我们决不能培养出夸夸其谈、浮躁自大的学生。班里的学生就存在严重的浮躁现象，自以为自己很聪明，还没等老师说完问题就急于回答，同学发言也不注意去听，因为这种浮躁，半期考试全军覆没，第一名居然是原来的一个中等生。考试的失利让我失态，做不到司空曙“钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边”那种运筹帷幄的超然境界。只能喟叹自己的修为不够，沉不下去。如何让自己和孩子从这次失利中走出来，我想丰田公司的故事最能给自己启发：
丰田公司第一次进军美国市场的努力以失败告终。自那以后，丰田潜下心来，研究和生产适合美国市场的轿车。一方面调查研究丰田公司在美国的代理商及顾客需要什么，以及他们无法得到成功的原因进行彻底的研究;另一方面研究外国汽车制造商在美国的业务活动，以便找到缺口，从而制定出更好的销售和服务战略，5年以后，丰田公司成功了。
很显然丰田公司的成功就在于它善于从失利中寻找原因，对症下药。其次要永远向竞争对手学习，学习每一个先进的“细节”。
二、“戴明的质量管理思想集中体现在计划、执行、检查、处理的循环上。一个计划的成败不仅仅取决于设计，要在于执行。这两句话分别从不同的侧面向我们揭示了一个道理：实施环节比计划更重要，计划再好，没有落实下去也只能是“镜中花、水中月”。
三、“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。”而教育留给学生的又是什么呢?我们可以从这三句话中得到启示：在学校里学的不是生搬硬套的管理模式，而是一种思考方法。人的行为的95%都是受习惯影响的，在习惯中积累功夫，培养素质。勉强成习惯，习惯成自然。学校教育留给学生的就是：思维方法和良好的习惯。而这良好的习惯是指学校的规范教育。
作为社会中的一员我们深知“每一条跑道上都挤满 了参赛选手，每一个行业都挤满了竞争对手。”如何才能在竞争中立于不败之地，那就要做到“针上打擂，拼精细。”
无意间，我读了《细节决定成败》这本书，读后深受启发，认为这本书是自我教育的好材料。书中引用的事例告诉我们：只有具备勤奋、忠诚、敬业思想品质的人，才是值得信赖的人、值得尊敬的人。
通过对这本书的学习，我有深刻的体会， “一树一菩提，一沙一世界”。生活的一切原本都是由细节构成，而细节往往最容易被人忽视，殊不知这不起眼的细节，看在眼里便是风景，握在掌心便是花朵，揣在怀里便是阳光。细小的事情往往发挥着重大的作用......
不论对待什么工作，那怕很平常、很单调，很渺小，也决不能当儿戏，我都要做到细致入微，尽善尽美。端正思想、作风严谨，无论自己所做事情的大小，都必须勤勤恳恳的一步一个脚印的走过来，一个小细节，就可能影响整个事情的发展，如果一个会计师在填写数字20万错写成了2万，那么无疑对企业来说将是一个损失。
读了这本书以后，结合平时的生活和工作，感觉到在竞争日益激烈的今天，我必须清醒的认识到机会的来之不易，细节的完整重要性，无论是在什么工作岗位上都应该做到全心全意、尽职尽责，培养自己严谨的做事风格，加强业务学习，明确工作职责和任务，掌握各项规章制度和政策法规，每天工作中要有所收获，不要做一天和尚撞一天钟，要有强烈的责任心，知道100-1=0的道理，落实好每一个制度，管理好每一个细节，提高自身工作主动性和自我的爱岗敬业精神。
近段时间阅读《细节决定成败》一书，颇有体会。可谓浅显中蕴涵着深刻的道理。不妨记录下来，聊以自勉。
“简单的招式练到极致就是绝招”。这句话给我留下了深刻的印象。什么是绝招?让我想起金庸武打小说中主人翁的独门绝学，似若无奇的不经意之间一招致命，杀敌于无形，让我久久无法释怀。
人世间真有所谓的绝招?汪中求先生作了最好的注解：所谓绝招，是用细节的功夫堆砌出来的!这不由得让人想起了一位上世纪 50 年代服务业的劳模兼全国人大代表。他是一位卖糖的服务员，平凡得不得了，然而他在平凡的工作中练就了“绝招”：卖糖基本上不用秤称，用手抓，一抓一个准，让柜台上那把秤成为了高效工作的见证。这样大大节约了工作效率，提高了服务的有效时间。同时，他还发明了“接一待二招呼三”的服务方式，对服务业的影响可谓深远。而他怎样练就这门绝活?自然少不了日复一日的练习。据报道，为练成这门绝招，他自己买糖回家，闭门练习，一颗一颗地加加减减，手指打起了老茧，褪了皮又继续练习，仿佛为练习铁沙掌，凡身肉掌穿梭于铁沙之间。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，终于一招一式之间成就了“大手笔”。
我们所从事的金融业，隶属于服务行业，常有热情易逝，委屈难平的感觉，这些都给我们的服务带来一定的困难。而惟有责任感，催生着敬业精神茁壮生长，成为挥之不去的动力源泉。
热情消退，责任感推动着你毫不迟疑地走下去，很多时候，又会得到新的乐趣，燃起新的热情。枉受委屈，责任感支撑着你平心静气，胸怀坦荡，你会觉得你对生活又有新的感悟，心境得到进一步的历练。而这一切，便就蕴藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之间。细节决不仅仅是细节，更是一种肯定自我的生活态度，一种爱屋及乌的进取精神。
借用鲁迅先生的一句话：世间本没有路，走的人多了，便成了路。是啊，人世间本没有绝招，全身心地练了，便成了绝招!
中国道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。意思是作大事必须从小事开始，天下的难事必定从容易的作起。海尔总裁张瑞敏说过，把简单的事做好就是不简单。伟大来自于平凡，往往一个企业每天需要做的事，就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了再宏伟、英明的战略，没有严格、认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。可以毫不夸张的说，现在的市场竞争已经到细节致胜的时代。不论是从企业的内部管理，还是外部的市场营销、客户服务，细节问题都可能关系到企业的前途。我对《细节决定成败》一书进行了反复而详细的阅读，读罢掩卷，心中觉得感触良多，现将感想列出一二，与大家共同探讨。
细节来自于制度
现代企业的竞争是企业文化的竞争，是人的素质的竞争。管理的基础是制度，肯德基、麦当劳是我们经常光顾的快餐店之所以几十年在世界各地畅销不衰，其核心竞争就是流程管理，肯德基和麦当劳的管理条例都有几千条，麦当劳为了保持食物的新鲜度，汉堡包炸出7分钟后卖不掉就要扔掉，为了不造成浪费，这7分钟就是经过详细的测算。所以走遍世界各个店，我们吃到的炸鸡腿、薯条、汉堡包都是一个味。我们中国有八大菜系，扬名中外，但能搞起连锁经营的确很少，因为中国菜的味道完全是取决于厨师本身。他的心情都会影响到菜品的质量。更不用说更换厨师，中国菜系只有盐、味精少许，没有一种量化、细化的标准。
我曾经听了这样得一个故事，中国有个有名气的建筑家，搞了一辈子的房屋设计，让他最头疼的就是“香山宾馆”。他在设计的时候非常注重细节。哪个地方种什么树、什么花;哪个地方放石头，放什么样的石头，式样都有标明，但工人在施工的时候，完全没有按照设计方案，因为他们认为这也不是盖房子，完全没有必要，于是建筑时随心所欲，怎样施工方便怎么作，其结果可想而知。因此我认为要有好的细节管理，首先要有严格的管理制度的管理细节来保障。
细节来自于用心
美国现任国务卿鲍尔其出身学历仪表均极为平凡，但在国内却倍受美国民众推崇，成就了一番显赫事业，探究其源头，与他本人注意细节的领导风格也不无关系。成功的领袖或管理大师多半认为：大礼不辞小让，大行不顾细谨。身为领导人眼光要远、注意大事、少管细节。但是鲍尔却要求领导人一定要注意细节,并充分掌握信息的进出。他在担任参谋首长联席会议主席时，期间数次鹰派想发动战争，都因為他能够提出详实而精确的伤亡数字和代价而作罢。他认为如果能掌握细节，就会做出截然不同的决定。他说主管一定要清楚部门的状况，并安排掌握这些信息的管理，他认为领导人若消息灵通就可以事前化解致命的伤害。
我们只要用心留意我们工作的每一处细节，用心一一做好，俗话说：商场如战场。我们是通信服务公司，行业性质决定了服务是企业的生命，而我们客户部的工作，更是服务中服务。务必要从一点一滴做起，每个细节，每个操作流程，都要规范细致，要让客户感受到联通的服务和关怀，不能有丝毫的马虎。这就要求我们自己必须要做到扎实工作，用心服务，以客户的满意为首要目标。客户在我们的服务中受益决不是一句空谈，我们必须把服务的每一个细节都做好，让客户从点点滴滴的服务中体会到联通的真诚。
细节来自于创新
著名管理学家德鲁克认为，现代企业管理的一项基本职能就是创新。创新是知识经济的本质特征，也是企业生存和持续发展的灵魂，我曾经看到过一个鲜活的报纸营销创新案例，在某市有四种报纸(a晚报，b日报，c时报，d商报)，在以往的竞争过程中，只是在版面的一扩再扩，赠版一张又一张，价格能不涨就不涨，但都没有在整个流程的终端-----街头报摊方面做文章，于无声处是惊雷!竞争会带来变化，a晚报使报摊一改多年的沉默形象，一夜之内，将几百个喇叭发到每个路口的报摊上，播放人们熟知的《卖报歌》：卖报，卖报，新闻早知道!a晚报，今日新闻真不少，生活离不了..交通、股市、时事我来报!a晚报，a晚报，老百姓的知心报 ... ...播放的乐曲，当日新闻提要，很是吸引上班族，纷纷停车购买，a晚报销量在四种报纸中突破重围，销量大增!! 一个花费不多的营销策略，却有着出奇兵之效，不得不使人暗自感叹。
我们深刻认识到只有不断创新，与时俱进，才能适应市场需求的变化;只有注重细节管理，把工作中的每一件小事做细，才能为客户提供一流的服务。最终才能在市场搏击中增强我们企业的竞争实力，才能保障企业持续稳定健康地发展。我们服务创新项目的推出，也正是关注细节的具体体现。例如电子免填单服务，省却了客户填写资料的麻烦，虽说是件小事，却能给客户带来人性化服务的温馨感觉。
细节来自于习惯
一位名人说得好：“ 播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”。人的习惯就是一种潜意识。“如果让你的手下去送货，你必须考虑5个细节，必须打7个电话;你的业务人员访问经销商，未开口说话之前，必须做5件事;一个戒烟规定，要经历5个阶段，做了一年的细节，顺理成章地全部实现戒烟;……”这是说书中的一些案例，这些案例充分说明了当人做一件事情达到一定熟练程度后，就会变成一种潜意识，变成一种习惯。任何一项工程，都可以分解成为无数个细节，无数个细节严格执行，使其变成一种习惯。细节就是习惯,优秀也是一种习惯!
汪中求说如何把细节做好，最重要的，第一是认识，第二就是训练。团队就是格式化，就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式，能够达到一定默契的队伍，否则只能叫乌合之众，而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化，需要进行很多操作规范的培训，必须非常严格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我们的工作习惯。
一个个行之有效的细节和关注离不开我们公司全体员工对自己工作的反馈和分析，只有我们认真地剖析，增加我们工作细节关注的程度，提出合理的改革意见，进行行之有效的优化改进，才能为我们下次的工作积累经验。工作的改进和创新正是源自我们对这些细节管理的深化，只有这样，才能真正做到我们工作执行过程的自我提高。例如：每个人的工作安排有量化吗?下属汇报有核实吗?一线员工有情绪管理人员了解吗?竞争对手的营销活动记录了吗?记录的全吗?搞大型营销活动时了解几位顾客的面部表情?客户回访人员的回访记录了起止时间了吗?每一个电话都打的是座机吗?通话时面带微笑了吗?通话时的身体坐得端正吗?记录的错别字及时改正了吗?记录本非常整洁吗?遇到不明白的问题及时请教了吗?同样的问题绝没有犯过第二次吗?……等等。
做事就好比烧开水，99℃就是99℃，如果不再持续加温，是永远不能成为滚烫的开水的。所以我们只有烧好每一个平凡的1℃，在细节上精益求精，才能真正达到沸腾的效果。
小事不可小看，细节彰显魅力。当我们学习时，学习别人的专业，要注意多多观察其中的细节;当我们集中精力，想在平凡的岗位上创造更大的价值时，就要心思细腻，从点滴做起，以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以认真负责的心态对待每个细节.让我们做事都"烧好每一个平凡的1℃"，最终达到成功的目的!
人在旅途，花开花落，往复循环，总会因为一些失败而丧失前进的勇气，但我们并没有去寻找失败的真正原因，而且一个重要的因素就是：细节。
——题记
细节是不容易令人发觉的，因为它渺小。一旦你忽视了它，它就会发出你想像不到的威力。
考试，一个熟悉又令我们害怕的字眼。考试，有人欢呼就有人伤心与堕落。在一次数学考试中，我很早很早就做完了试卷，也不检查，理所当然地认为应该考得很好，便坐在座位上玩了起来。没有想到，在一个数字上，我却因为没有注意而忽视了它，铸成大错。
正所谓“有人晒就有人伤”，但伤的人总会借此机会来发奋图强，争取另一个方面来追赶上别人。
最近，我们班很流行买笔，然后把自己买到的新笔拿来给大家“晒晒”。可他们却没有注意到有人晒就有人伤这个细节，或许在这个方面被伤到的人会在成绩上超过晒笔的人。因为晒笔的人没有注意细节，没有注意别人的感受，把精力都放在了学习以外的事情上。这股斗力更是激发了别人的斗志，或许正是因为这样的骄傲促成了晒笔人在成绩上的失败。或许是别人夸赞他的笔很漂亮的话语让他迷失了自我，整天浸泡在赞美的话语之中，成绩下降;又或许被伤的人发奋图强，以别人对他的伤害变为动力，考出了好成绩，取得了老师的信任，获得了老师的赞赏，这回受伤的怕就是晒笔的那个人了吧。
细节决定成败，细节决定命运，如果不想让成功远离你、失败靠近你、命运主宰你，就注意一切细节。细节可以把你推向失败，也可以把你送往成功。
细节的心得体会篇四
17世纪，一个苹果砸在了牛顿的头上，牛顿注重细节，发现了万有引力。
21世纪，小细节看大世界。
镜头??
画外音：在今天这个日新月异，阔步前进的大变革，大发展的时代，一个小小的细节——弯膝握手。使林志玲被浪琴表全球总裁看到了，因此邀请她为代表出席瑞士钟表展，由于此次出席，林志玲有机会被国际媒体报道，成为大众的焦点。
镜头二
某名牌大学的研究生张某去一跨国公司应聘，当面试完毕时，总裁说：“你很有前途，被录用了。”由于兴奋，张某无意间打了个响指，正是由于这一举动，总裁觉得他轻浮，没有正式聘用他。
画外音:张某为何没被正式聘用想必大家都清楚了吧!对，因为他没有注意这些细节问题，才使得机遇与他失之交臂。想想看，一个不注意细节的人，又能有何作为?正可谓“一屋不扫，何以扫天下?”
聚沙成塔，集腋成裘;千里之行，始于足下。细节，反映着一个人的意识和性情，透露着一个人的认知和境界，标志着一个人的状态和思想。可以说，细节是人成功的金钥匙。
朋友们，让我们从“小事”做起，从“细节”做起，满怀信心地奔向成功。
细节的心得体会篇五
细节是构成生活的一点一滴，是我们丰富人生的重要元素。在日常的生活中，我们常常忽略了那些微不足道的细节，而这些看似平凡的东西却对我们的生活起着至关重要的作用。通过观察和反思，我深刻体会到了细节的重要性，下面将从个人视角出发，分享一些关于细节的心得体会。
首先，我们常常在琐事中忽略了许多细节。生活中的琐事虽然平凡，但其中蕴含的细节却可以让我们从中获得无限的乐趣。比如说，吃一顿饭时，我们可以品味到其中每一道菜肴的精湛烹饪之技巧、食材的新鲜与口感。而在走过林荫道时，我们可以欣赏到每一棵树的枝叶与花朵，感受到阳光投射下的斑驳光影。然而，很多时候，我们沉浸在自己的思绪中，不去注意这些细节，从而错过了许多美好的时刻。因此，我学会了在琐事中发现细节，懂得用心感受身边的一切，才能真正享受生活的美好。
其次，细节也反映了一个人的修养和品性。善于观察细节的人，往往会有一双敏锐的眼睛，能够观察到他人所忽略的细微之处。一位从细节中品味生活的人，不仅会注意到自己的修养和品性，更会推己及人，注重细节对他人的影响。世界上最为成功的企业家往往都是注重细节的人，他们能够从细节中找到商机，从而在竞争激烈的市场中脱颖而出。在我的职业道路上，我也会时刻注重细节，将其融入到工作中，以提升自己的专业素养和服务质量。
再次，细节也是衡量事物质量的重要标准。一个细节完美的作品往往能够给人留下深刻的印象。一个精心装扮的家居环境、一个精美的生日蛋糕、一个文绉绉的诗句……这些看似不起眼的细节却能够为人们带来美感和喜悦。无论是艺术作品还是生活中的日常用品，只有在细节上下功夫，才能够使其达到更高的质量水平。在自己的工作中，我也学会了注重细节，力求将每一项工作完成得尽善尽美，以提升业绩和满足客户需求。
最后，细节是一个人塑造形象的重要因素。人们在初次接触时，往往是通过观察对方的细节来判断其是否值得信任和合作。比如，在面试中，一个人的着装、仪态、言谈举止等细节将直接影响到招聘者对其的印象。一个细心负责的员工，会将工作中的每一个环节都做到极致，不但能够提高自己的工作能力，也能够赢得同事和上司的好评。因此，在生活中，我们需要时刻保持良好的状态，不断注意和整理自己的细节，以塑造一个积极、热情和可信赖的形象。
总之，细节是构成生活的重要元素，具有重要的意义。通过关注细节，我们能够发现生活的美丽，提升自己的修养和品性，衡量事物的质量，塑造一个良好的形象。因此，在我们的生活中，不论是生活琐事、工作还是交往中，我们都要学会从中发现细节的美丽，将其融入到我们的日常生活中，从而享受到更加充实和美好的生活。
细节的心得体会篇六
《教育的细节》全书共分五辑——“活在观念里”“守住教育的重心”“一厘米之变”“教育中的习以为常”“过有思考的较教书生活”，道出鲜活案例中蕴含的思考和启示。细节虽小，却能穿透灵魂、体现育人智慧。
假期我有幸读了朱永通老师的《教育的细节》。细微之处多常识，细微之处藏卓见。捍卫常识，大而言之就是捍卫未来；小而言之，就是对规律和人性的尊重。细节的力量在于理性的批判和建设。纵观全书，朱永通老师以敏锐的视角不动声色地真实记录了这些年他在教育界的所见所闻。审视之中难免忧思，也不乏批判，但他不囿于一时情绪上的发泄和愤慨，更多的是客观省察后的理性思辨。让我们在“自我发现”的同时，还能增强“自我变革”的行动力。
他在书中直面教育现实中司空见惯的种种问题，切中要害，思想深邃。书中没有对宏大叙事的理论阐释，只有面对一个个教育细节的理性思考，既启迪智慧，又滋养心灵，是追根溯源、探寻教育本质不可或缺的“活的范本”。书中对很多教育细节的思考，唤醒了我们对常识的尊重和敬畏。阅读品味中，我们会不自觉地和朱永通老师一同进行深层次的拷问，继而反观自身，或颔首称赞，或汗颜不已。如《润泽的座位》一文中，他从女儿受伤的经历中发现了一个经常被忽略的细节：如果班级学生数为奇数时，怎么安排那一个单独的座位？在惯性思考中多是消极惩罚的.答案，而我们需要思考如何把这样特殊的座位变成了“表扬的座位”。在郑也夫先生《后物欲时代的来临》中，我们看到了这一做法和“喜新厌旧”背后的理性分析：“追新”构成的适度刺激，变成了激励学生的媒介，暗合了人性炫耀的本能，激发了潜在的正能量，体现了润泽人性的价值和意义。
教育一定要直面现实的问题，直面人性的善恶，不逃避，不伪装。一味的批判会赢得群情的回应，但这种非理性的情绪宣泄于事无补，于人无益。正如朱永通老师倡导的“一厘米之变”——“从能改变的地方开始，一厘米一厘米地努力去改变。小如一厘米的改变，如果它挑战了习以为常的教育行为中反教育的‘习惯无意识’，积少成多，就能引发更大的改变。”的确如此，在仰望星空的时候，我们更需要关注的是建设之路如何根植素朴的大地，哪怕有暂时的弯路，但拐角处总有会有惊喜，有亮光，哪怕很微弱。微，也是一粒种子，一份力量，一种希望……这本书对一线教师而言有很深的启发意义，它能指导我在教育的过程中更好地保护学生，保护学生是在保护人的心灵，读完这本书，我在思考：我要成为什么样的教师，我能成为什么层次的教师，我应该从哪些角度去自我反思，我目前的不足和我将要努力的方向分别是什么。
这些思考不会停止，只要我在一线教学，只要我从事教育行业，我就会把这份工作当作事业去经营，去创造，去丰盈。读书的目的就在于使自己成长，我的教育事业刚刚起步，我相信，如果我能保持自我审视，自我鞭策，并且不断汲取前辈经验，吸收专业营养，我一定会幸福地工作，我教出的学生一定会是幸福的孩子。
一本书物理意义上的重量轻如鸿毛，但“化学反应”意义上的重量却有无穷的意味。岂止如此呢？于他，或许只是个体的“精神侧影”，但于读者而言，这种潜藏的富足却是一种莫大的“正向力量”，它如精神暗夜里“自明的火种”，将鼓舞千千万万个你我不断匍匐前行。
细节的心得体会篇七
细节是构成事物的最小单位，它蕴含着丰富的信息和意义。无论是在学习、工作还是日常生活中，我们都需要关注和重视细节，因为细节决定了事物的成败。多年来，我从不同的角度感受到了细节的重要性，深信只有掌握细节，我们才能取得更多的成就和快乐。在此，我将分享我在细节方面的心得体会。
细节是成功的关键所在。在工作中，品质和细节是我始终坚持的原则。我曾经参与了一项负责生产产品的项目。在生产过程中，我仔细观察每一个环节，包括选材、加工和质检等。我发现，在材料选择上细节并不是仅仅局限于产品的外观，更包括产品的功能和性能。通过了解每种材料的特性，并精心挑选合适的材料，我成功提高了产品的质量和可靠性。这个项目的成功使我深刻认识到，只有在细节上精益求精，才能取得成功。
细节决定了个人品味和形象。在生活中，每一天都有无数个细节。细心的人会注意到这些细节，并将其变成自己独特的品味和形象。比如，衣着的细节，可以突显一个人的品位和气质。对我来说，每一次外出时都会选择合适的服装，搭配上适当的配饰和妆容，这些细节会让我在人群中脱颖而出，给人留下良好的印象。此外，细节还体现在我们的行为举止上，比如在与他人交流时保持微笑，快乐的心情会通过微小的细节传递给周围的人。细节不仅塑造了我们的品味，更决定了我们的形象。
细节主导需求和满足。在学习中，细节是帮助我们实现目标的关键。记得有一次，我参加了一次面试，为了准备面试，我仔细研究了公司的需求，并运用相关知识和技巧进行了系统的学习。我很快就发现，细致的学习在面试过程中起到了非常重要的作用。面试官提问的时候，我能够准确并清晰地回答，这都归功于我在细节上的用心。此外，细节还体现在我们的学习方法上，比如记笔记、整理知识点和积累经验等。这些细节性的学习方法不仅提高了学习效果，还培养了我们的学习能力和思维能力。细节的处理使我们的需求能够得到满足，从而取得了更好的学习成绩。
细节为生活增添了情趣和乐趣。生活中的细节往往被人们忽略，而当我们主动去关注和体验时，会发现细节中蕴藏着无穷的乐趣。比如，在饮食方面，我喜欢品尝不同的食物，体会它们的细致口感和独特的风味。品牌冰淇淋店中的细节设计，使得我可以在品尝美味的同时也感受到高级和奢华。此外，在旅行中，我会仔细观察当地的风景和人文，体验不同文化带来的细节之美。这些细节的享受让我感受到了生活的精彩和乐趣。
细节是成功和幸福的咀嚼，它是事物完美的点缀。正如维多利亚·奥康奈尔所说：“任何成就，都不是偶然产生的，稍纵即逝。它们需要包裹在日常生活、境遇和工作的细小的事物中。”在我的生活和工作中，我始终坚持关注细节，从小事开始，创造大成就。细节不仅决定了事物的质量和形象，更带来了成功和快乐。我相信，只有细节才能让我们的生活更加精彩和美好。
细节的心得体会篇八
细节是日常生活中不可或缺的一部分。只有用心观察细节，我们才能真正体会到生活的美妙和丰富。在这篇文章中，我将分享一些关于细节的心得体会。首先，细节让我们更加专注和细致；其次，细节是人与人之间沟通的桥梁；第三，细节能够提升我们的创造力和想象力；最后，细节让我们更加感恩和珍惜。通过这些心得，我希望读者能够更好地体会到细节的重要性，并且在日常生活中注重细节。
首先，细节让我们更加专注和细致。当我们面对琐碎的事情时，常常会感到厌烦和无聊。但如果我们能够转变思维，将细节作为一种观察、感知和体验的方式，我们就会发现生活的美妙之处。例如，我们可以仔细观察一朵花的细腻花瓣、绚烂的颜色和香气。这样一来，我们不仅能够培养专注力，还能够更好地感受到大自然的力量和美丽。
其次，细节是人与人之间沟通的桥梁。细节可以表达我们对他人的关注和尊重，更能够拉近彼此的距离。在人际交往中，我们常常忽视了一些微小的细节，这可能会导致误解和冲突的出现。然而，如果我们能够在与他人交流中注重细节，例如注意对方的表情、语气和姿态，我们就能够更好地理解对方的意图和情感。通过细节的观察和理解，我们能够建立起更加真实和稳固的人际关系。
第三，细节能够提升我们的创造力和想象力。细节常常被认为是一个人创造能力的体现。一个富有细节感的作品往往会给人留下深刻的印象。无论是一幅画作、一篇文章还是一部电影，如果作者能够注意到细节并进行刻画，就能够更好地表达自己的想法和感受。通过观察和思考细节，我们能够培养自己的创造力和想象力，并且更好地表达自己的内心世界。
最后，细节让我们更加感恩和珍惜。生活中的细节常常被我们忽略或者认为理所当然。然而，正是这些微小的细节构成了我们的日常生活。当我们仔细观察周围的一草一木、一句问候和一份温馨的礼物时，我们会发现生活中的每一天都有无数令人感激和珍贵的细节。细节让我们更加关注当下，更加感受到生活的美妙和独特之处。通过关注细节，我们能够培养一颗感恩的心，珍惜每一天。
总结起来，细节是我们生活中不可或缺的一部分。通过细节的观察和体验，我们能够更加专注和细致，加深人与人之间的理解和沟通，提升创造力和想象力，以及更加感恩和珍惜生活。希望读者在日常生活中能够注重细节，体会细节的魅力，让生活更加充实和精彩。
细节的心得体会篇九
近段时间在我们工作室的建议下，翻开这本由中学高级教师许传利撰写的教育书籍，感受颇深。这是一本重在中学教育的书籍，它所折射出的教育原理、教育思想、方法等对我们高中教师日常教学和工作影响深刻。
开篇的教育热点探讨如“禁补令”为何成了“禁不灵”。初中和高中的“中考及高考”的升学压力大，也在无形中成为广大家长、老师和学生的沉重包袱。为了能在残酷的竞争中成为佼佼者或者不被淘汰，家长能做的就是给孩子施压，报各种补习班；老师能做的就是执行领导的施压政策，完成指标；学生能做的就是接受来自各方面的压力。
事实上，不管是教育所涉及的任何一方，他们的所作所为都是为了能在这个社会脱引而出，或者说有一席之地。说得更白点，就是这个社会的各项制度，如考试制度、评价制度、用人制度等等，无一不反映出一个人想要成功就必须刻苦学习，拼尽全力考入好的大学。对于此现象，作为新课程改革中的教师的我们感到无比痛心，素质教育的旗帜高高挂，应试教育却依旧深入人心。
在“问题生”更需关怀中提到经济学中的名词“边际效应”。何为“边际效应”？简单地说就是对于需要或缺乏某种东西的人来说，给予其这样东西的附加值远比给予不需要或者不缺乏的人要大得多。将这一效应应用于教育中，也就是说对于“问题生”“后进生”，他们缺乏老师的人关心、鼓励、表扬；而优等生则对老师的表扬与关心早已习以为常，无论老师再怎样发自内心的赞扬，优生都不以为意，因为他们“娇生惯养”惯了，而对于“问题生”，老师的一个亲切的眼神都会成为他们肯定自己的源泉。对于“问题生”，他们之所以成为问题生，是因为所有人对他们漠不关心，冷嘲热讽，家长如此，老师如此，就连同伴也如此，长此以往，恶性循环。如果在教育中，我们教师能发现这一点，多对他们爱护、关怀、理解、体贴，他们就会产生积极情绪，并逐步朝向正常转化，这一过程也可以与家长沟通，家校共同努力，使得问题学生重新意识到自己的存在，从而肯定自己，进而督促自己向优生发展，因此，对问题生的转化，情感教育很重要。
下面我摘录一些许老师的观点和语录，谈谈我的一些粗浅的看法和认识：
零距离由此衍生出一些非理性的做法和一些形式化的操作，违背了教育规律，于切实改善师生关系无益。无数事实证明，追求“零距离”在理论上是值得商榷的，在实践中是应当缓行的，在后续影响上是令人担忧的。保持距离，适度交往是人际关系的适度准则。教师还是应该与学生保持适当的距离好，保持“亲而不熟，敬而不远”的状态更益于恰到好处地体现“师表”的作用。“师道尊严”并非都是“发霉的奶酪”凡事都有底线，就像木桶都有铁箍。放开了，就全散了。
服装有人的第二皮肤之称。教师的着装必须有助于育人的功能发挥。由于教师人际交往的主要对象是学生，教师着装时尤其要把握“性的吸引力”这个维度，有研究表明，学生最受不了教师的几大衣着：低腰、低胸、透明，紧身，下摆喇叭超大的裤子，颜色太过艳丽，浓妆艳抹；男教师蓄长发，女教师爆炸式发现。教师应该如何着装，并非一己之事，还需与其具体的职业性质结合起来，掌握一个恰当的分寸、尺度，应该在尊重教育对象、契合教育规律的前提下，做到衣着个性与教育规范、个人形象与职业形象的有机统一。教师的服饰也是一种软环境，同样具有潜移默化的教育功能。教师的着装除了摒弃“薄、透、露”外，还应注意：庄重整洁、典雅大方；重在得体，切忌太土；与时俱进，儒雅宜人。
所谓唯新主义就是新的两个凡是“凡是新的就是好的，凡是新的就要紧跟”。要处理好如下关系：继承与创新、基础与提高、能力与知识、个性与主体、模式与经验、激励与求实的关系。所谓教育模式是为解决特定问题，在一定抽象、简化、假设的条件下，再现原型客体的某种本质特征的方法，它是沟通教育理论和教学实践的“桥梁”，是一所学校长期稳定使用的教育方法经过概括、抽象而逐步演变形成的。
“决策力”与“执行力”的关系
“一位管理者的成功，5%在战略，95%在执行”；
校长的决策力：善于规划学校近期与远期的发展目标，确立学校特色发展方向，制定出既符合教育发展规律，又切实可行的教育计划，具备扎实丰富的、具有鲜明时代特征的业务理论知识和计划管理的能力。换言之，就是要建立学校共同愿景，在全体教职员工中形成比较一致的教育理念，激发全体教师共同参与。
作为校长还需要有将决策力转变为现实的执行力。
所谓执行力，是通过一套有效的系统、体系、组织、文化或技术操作等办法把战略决策转化为结果的综合实力。
校长决不能“第一年宏伟蓝图，第二年糊里糊涂，第三年唯利是图，第四年一塌糊涂。
“制度”与“制裁”的关系
学校管理既要有“制度约束”也要有“人文关怀”。须知，对教师这一特殊群体而言，言之有“礼”比“言之有理”更为重要。如果不是简单地以“制度”去“制裁”教师，而是灵活运用人际关系心理效应，就比较容易调动广大教师的积极性，使人尽其才，才尽其能，从而使工作达到最优。
“门房”与“心房”的关系
在管理工作中一定要把人的根本需求与特殊性作为出发点，使各项工作合于人性。换位思考就是一个重要的.方法。
“拇指”与“食指”的关系
管理的艺术不在于做指示、下命令，而在于如何激励、唤醒、鼓舞师生为学校的工作目标去奋斗，校长对学校工作的管理，不能仅仅满足于“食指效应”——指点工作，指点方向，而更应发挥“拇指效应”——激励先进、激励师生，让教师感受到学校领导的真情与关爱。
“价值”与“分值”的关系
“领导”与“引领”的关系
领导者，应具备“君子三变”的素质，《论语》记载：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉”。作为校长应该在引领方面下功夫。
“20%与80%”的关系
“无为与有为”的关系
“教学”与“教研”的关系：“教而不研则浅，研而不教则虚”。
“政令”与“朝令”的关系：校长应该在组织上、制度上、措施上、方法上确保“政令”相对的稳定性、持续性、导向性。
5班主任队伍的现状及对策
班主任分类：经验型、科学型、高压型、保姆型、灯草型、
经验型：这类班主任的特点是担任班主任工作的年限长，积累了丰富的管理经验，人生阅历丰富，工作起来不温不火，按部就班，管理常常建立在“经验”和“体会”上，这类班主任时学校常规管理得以落实的基础。
科学型：思想活跃、积极进取、事业心浓、责任心强，具有一定的教育理论素质，且善于吸取先进的教育理论及先进的管理方法，工作热情高，方法较灵活，业务能力强，教学受到学生欢迎。这类班主任不仅在常规管理中能做到井然有序，所组织的班会或其他活动也往往很有创意，班级干部管理能力强，学生自律觉悟较高，学习成绩普遍较好。是班主任队伍中的优秀分子。
高压型：这类班主任工作方法简单粗暴，不善于做深入细致的思想工作，对班级的管理“高压”多于引导，训斥多于激励。学生对班主任又畏惧感，一般能言听计从，但对任课教师则尊重不够。师生关系貌似融洽，实则虚假。班集体似一潭死水，缺乏应有的生气；班级组织纪律尚好，但学生的成绩普遍较差。这类班主任可分为两种类型：一种是愿望良好，但是缺乏经验，急于求成；另一种是对班主任工作不是出于热爱而是迫不得已，心有怨气，借“压”整人。这类班主任约占总数的1%—3%，是班主任队伍中的稀有元素。
保姆型：热爱班主任工作，事业心较强，但缺乏科学管理的经验，对学生常常无原则地呵护溺爱，甚至将班级学生视为私有财产，容不得有关领导及任课教师的批评和指责。这类班主任工作勤勉，工作量大，成天忙忙碌碌，但管理效果不突出。这类班主任多为刚刚步入教坛的年轻女教师，约占总数的5%—10%，是班主任中的常见因素。
灯草型：他们对学校安排的班主任工作能推则推，实在不行则原则上同意领导的“分配”。班主任工作一般无长远规划，犹如灯草，领导拨一下就动一下，毫无主动性。对班级同学较为冷淡，对班干部缺乏应有的指导和培养，平时对班级情况亦少主动过问，一旦出了问题就头痛医头脚痛医脚，成天忙于救火，收效甚微；一旦出了问题，不愿意从自身找原因，不是指责学生及其家长的素质差，就是私下抱怨学校领导或其他教师对自己要求过高，既听不见不同意见，又不愿意化力气钻研现代教育理论，既压不住台，也叫不住座，班级秩序混乱，学生情绪低落，后进生面大，根本无法完成学校领导下达的各项任务。这类班主任虽然人数极少，但对学校的声誉及所在的班级学生的心理健康、人格健全、学习成绩提高等都有一定的负面影响，是班主任队伍中的“阿斗”分子。
以上是我对《教育细节的深度反思》近期时间的一些随意阅读，感悟肤浅。这本书，又一次让我学会"联系实际、取其精华"的阅读方法。我不是领导，不是校长，只是个平凡的老师，有一些实际存在的问题，虽然提出，却也难以解决，我可以操作的内容是有关于教育教学的。此书教育教学方面的建议，值得我在日常教学中推敲，实践。另外，了解了几个名词。"缄默知识"是我了解的新名词，这也是我受到启发的所在。如此来说，"百年树人"的价值越来越被教师感知。显性的知识是我们能够直接感觉到的，还有一部分知识就是"缄默知识"，是难以表达的，却也有老师的教育作用。"第三教学"的意思也是初次涉猎，对我有用的教育格言、教育方法在以后的读书过程中不断摘抄，予以积累。
细节的心得体会篇十
流程：
一、收单
二、送报
三、送报做调查问卷
四、召开参加会前会
五、郊游或体检
六、召开销售会
七、疗效恳谈会
细节：
一、收单：
1、高端社区调查，2、高端社区摆台收集，3、填写报刊试閲一览表，4、初步筛选有效及高质量做标记，二、送报：
1、当天收单用前期遗留的报纸，第二天送第一期报，做到不进家门，没报箱的敲门混个脸熟，只给报不聊天，2、收单后的第8天送第二期和第一期一样操作，3、收单后的第14天打第一次电话预约做调查问卷，第十五天送第三期报纸和做调查问卷。（新版调查问卷见附表）
三、调查问卷：顾客没时间不要强求，要以谈话聊天的形式做完，留下邀约参加会前会的由头。
四、会前会流程：
1、讲解老伴周刊和安泰的关系（幻灯），2、讲基因营养进万家，3、放新闻30分，4、办理报社贵宾卡并发放纪念品和代金卷（代金卷用于郊游中扣除或用于购买鸡精、酱油醋，不参加产品兑换及现金），同时与顾客聊基因营养进万家的看法，5、会后总结筛选重点顾客并制表做记录。
五、郊游：
1、从会前会后筛选记录的重点顾客中筛选借助老伴周刊读者俱乐部的名义邀请郊游，2、郊游时要有老顾客参与，并提前培训老顾客话术和配合，3、午饭时老顾客主动谈产品，主管适时进行产品讲解，根据火候下订单，六、销售会：
1、邀约订单客户与有意向的重点客户，2、邀约有能量的潜在客户，3、老顾客，4、流程：
1、安泰企业文化，2、新闻30分，3、专家讲课，4、央视4台加顾客发言，5、促销政策及活动（中间加一些互动环节）
七、疗效恳谈会：目的：打消顾客疑虑，提前讲好转反映，建立信心，适时翻单。形式：茶话会、聚餐。参会人员:核心老顾客、所有购买的新顾客。