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2023年哲学课心得体会(汇总8篇)

时间:2023-09-27 21:38:16 作者:BW笔侠 2023年哲学课心得体会(汇总8篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

哲学课心得体会篇一

在现代社会中,人们越来越重视哲学文化对个人发展和社会进步的重要性。通过对哲学的积极思考和文化的深入探索,我不仅受益良多,还深刻领悟到其在我生活和社会中的意义。本文将从哲学的思辨精神、文化的包容性、个人修养的重要性、社会和谐的构建以及人生价值的追求等五个方面,阐述我在哲学文化中的心得体会。

第二段:哲学的思辨精神

哲学作为一门探索人类存在和思维的学问,强调的是思维的自由和交流的开放性。接触到哲学以后,我学会了思辨的艺术和方法。作为一个思辨者,我开始主动质疑,积极思考问题的本质和深层次的原因。哲学的思辨精神使我养成了审慎判断、细致思考的能力,不再轻信于现有观点,而是以明晰的逻辑和广阔的思考视野,进一步探索事物的本质。

第三段:文化的包容性

文化是人类智慧的结晶,也是人类相互交往的纽带。通过对文化的学习,我领悟到文化的多样性和包容性。不同的文化遵循着不同的价值观和生活方式,各自存在着独特的美和智慧。在我看来,文化的包容性可以促进人与人之间的理解与沟通,避免了偏见和冲突。同时,也让我更加珍惜自己的文化传统,深入了解和感受其他文化的魅力。正是文化的包容性,让我意识到了全球化背景下各国文化的交流与独特性的共存。

第四段:个人修养的重要性

哲学文化不仅指导着社会的进步,也对个人修养产生了深刻影响。通过接触哲学和文化,我开始重视个人的内在修养和精神追求。我开始学习和品味经典文学作品,培养审美情趣和人文关怀;我开始思考人生的意义和价值,追求精神上的超越。个人修养不仅让我拥有了内心的宁静和满足,也使我在面对外界困扰和挑战时,能以平和坚定的心态去应对。

第五段:社会和谐的构建和人生价值的追求

哲学文化的核心在于人的完善和社会的和谐。在个人追求自我成长和价值实现的同时,我们也应当关注社会的发展和进步。只有通过个人和社会的真实共融、理性交流和爱的奉献,才能实现真正的社会和谐。个人的追求和社会的需求是相互促进的,只有在合理平衡的前提下,才能实现人生价值和社会进步的统一。

结尾:回顾与总结

通过对哲学文化的思考和探索,我收获了很多。哲学的思辨精神让我养成了审慎判断的能力,文化的包容性让我拥有更广阔的视野和更深层次的理解。个人修养的提升让我在面对世界时保持内心的宁静和坚定。社会和谐和人生价值的追求则使我意识到个人与社会的关联和相互影响。在未来的日子里,我将继续努力学习和探索哲学文化,不断完善自我,促进社会的发展。

哲学课心得体会篇二

二、矛盾是事物发展的动力;“矛盾”可以泛指为“问题”、“困难”。诗有云:“若无闲事挂心头,便是人间好时节!”,可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了,可正是这些坎坷让我们一天天长大、成熟。

三、主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面;处理各种问题要分清主次、考虑轻重缓急,说的就是这个意思。

四、矛盾的双方总是处在不断的转化中;这点大家很容易由市场上的供求关系理解,想想vcd刚出现时,“求”大于“供”,利润很大,大量厂家一窝蜂的生产之后,矛盾就转化了。所以正在郁闷的我们更要打牢基础,要知道“学业才识,不日进,则日退!”

五、实践与认识的关系实践是认识的源泉,而认识则可以指导实践,这可以引申到我们面临的“学习”与“应用”的关系,通常我们在业余时间学习,都比较辛苦。也许是因为书本上学到的东西真的与实际相差太大。

六、辩证唯物主义认为,物质是矛盾的对立统一体,仅仅以物质形体的大小来界定强弱,是与马克思主义哲学的观点背道而驰的。大量的事实不胜枚举:周朝一统天下,可谓地大物博,但是,到了周幽王时期,却被一个北方的小小的游牧民族所灭,只落得“不觉胡尘满玉楼”的哀叹。清朝末期,中国在世界上仍然应该称得上绝对的“大国”,并以“天朝”自居,视海外列强为“弹丸之地”、“蛮夷之邦”;而“弹丸小国”们虽然小,但很强。结果,“大”输在了“小”的手里,被迫向小国开放口岸,割地赔款。在自然界,人们也普遍认为外形越大的愈是强。

七、大与小,其实是对立统一的一对矛盾体。这是说,大与小并不是绝对对立、绝对不同的事物,也不是一成不变的。强大的事物如果在内部机制上出现了问题,就会变成外强中干、外大内弱的事物。

从对立统一的观点出发,我们在看待具体事物时,不会因一时的强大而骄傲自满,放弃机制的改革和优化,以至变成弱小者。也不会因自己的弱小而悲观丧气,而是不断改革,强化机制,使自己变得强大起来。

八、当今之中国,无论在地域上、人口上,在世界上是绝对的、无可非议的大国,但是,我们的强国之路还很长,相对于我们大而强、富而美的目标还有不小的差距。虽然我们的gdp目前在世界上的排名已经跃居前八强,但是,以我们960万平方公里的土地和近14亿的人口折算,我们的人均水平仍然在世界后列,仍然属于发展中国家。用大与小对立统一的观点看问题,西方国家在经济发展上的“强”,主要原因并不是因为他们地域面积的“大”;我们在经济发展上的“弱”,也绝对不是因为我们的地域面积的“小”。只要我们坚持改革开放的政策不动摇,与时俱进,开拓创新的精神不懈怠,我们的祖国就一定能够一天天变得强大起来。目前,我们已经加入wto,加入了世界经济发展的“俱乐部”,也已经一步步融入了国际社会。只要我们坚持不懈的走下去,21世纪的未来就一定是属于中国的,就一定能够实现我们祖国建设大而强、富而美的宏伟目标。

哲学课心得体会篇三

“一个人的生命内涵由他所选择的价值所构成,如果无法回答:‘人生中什么最重要’?代表你根本不了解自己。”

从古到今,人们都会用“盛世”和“乱世”来形容当时的社会面貌和历史状况,其实不管是盛世还是乱世,都是“俗世”。在现实世界里,人们通常用利益来衡量一切,并学习各种求生的本领来适应社会,以致不被社会所淘汰,这样是符合达尔文的“进化论”的。然而人们会忽视一些人之所以被称之为“人”的那些精神价值,信仰、真诚、尊严、正直、忠诚、率真、爱情……这些东西本来人人都有,可是人们在追逐名利的时候或多或少的把他们丢失了、遗忘了,遗忘和丢失的不是这些东西而是他自己,他不知道自己是什么,更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一样东西却始终追不到,就像狗总喜欢咬自己的尾巴,却总是咬不到,我们只看到那只狗拼命地在转圈,却始终跳不出那个圈子。

记得很多年以前,我就职于一家建筑单位,在这家公司里有很多和我年纪相仿的同事,大家都很谈得来,既是同事又成了朋友。那段日子过得很快乐。后来由于企业不景气而裁员,我也不得不离开那了。本来每天朝夕相处在身边的同事一下子就没有了,心里非常的失落,总希望他们有空时来看看我,大家聚聚,回忆以前开心的日子,我也非常期待每次的聚会。可是很奇怪,每次聚会结束后,心里失落得感受比没聚会时还要厉害,有点举足无错的样子,后来对于聚会,我既是期待又是担忧,矛盾极了。

后来,我渐渐地养成了看书的习惯,从散文、诗词、到孔孟之道、经典著作等等,虽然看的书不多,却能在阅读中感受到无比的快乐和精神上的愉悦,每看完一本书就像经历一次旅程,在旅程中感怀历史、感悟人生、感知生命,感激这些文字给你带来无穷的快乐。晓风残月,青灯黄卷,丝丝秋雨,手捧香茗,此情此景,岂不快哉!朋友,向外探求;读书,由内而发,两者兼顾,相得益彰。

活在当下,珍惜高峰经验——是一种能够让人在一刹那之间觉得无所缺憾、一切美好圆满的感觉。

哲学课心得体会篇四

本期在郭总带领下学习了京瓷哲学学习,各组分段朗读后郭总把书中重点摘录下来与我们讲解分享,课后让每位家人讨论分享:“如何提升自己的判断力”为题展开讨论及个人分享,我们这组每个人都说出了自己的理解及想法。

就“如何提升自己的判断力”我也分享我的个人理解与想法:

正确的价值观是提升判断力的根本,在遇到任何事情的情况下都要理性处理,要有利他之心,不能带有色眼镜看人。判断事情的对于错或被他人几句话就本能地简单作出判断是与非,这样的判断结果肯定是不被认可还会造成更严峻后果激化矛盾。

在工作中常常会遇到各种各样的人和事,同事之间的吵架、下面员工吵架、还有横向部门的不和,有时候你必须站出来当个“裁判”来判断谁错谁对(但不是所有事情都能用对与错来分别)就像郭总常说的透过现象看本质,一定要客观、理性、调查真相再做判断。不能受情绪和环境所干扰,可能你当时正好遇到一件不开心的事情心情低落,有员工在吵架来告状,说的全部是对方的错而你有没有去调查直接就劈头盖脸把那个员工骂一顿或直接给于处罚那这样的草率的判断结果肯定是错误的,或者在一个非正式场合(如食堂、游乐场、路上、ktv里等)正好有一件重要的事情要处理,而下属汇报时你可能都没有了解清楚与事情的原由就简简单单的作出决定,事情出了问题完全想不起来这是自己决定的事情。

遇事要沉着冷静,认真思考胆大细心地调查事情的根本原因,前因后果查清再作出有力判断,要公平、公正、无私,这是做判断时必备的心态。

工作思考和改善建议:

我作为车间主管很不愿意看到这样的情况,我带装配5年多了从来没有像今年一样走了十几位老员工(损失很大)虽然找每个人沟通挽留但还是没能把大家都留下来,离职原因有很多种,有些是家中有事不得不离职回家,有些是因为工资福利,有些是提了问题没有及时处理与回复让他们失望而选择离开,还有些觉得发展空间太小就想换个地方等等。我个人及建议公司多开展员工幸福沟通会(增加沟通频次)多了解他们的真实想法稳住在职员工。公司应该在老员工与新员工这块,不管是物质还是其他方面都要有明显的差距,从我了解到老员工也有抱怨都干了5、6年了和新进来半年左右的员工待遇差不多,没有任何优势干着都没劲,所以公司可以考虑一下拉大新员工与老员工之间的差别。激励大家只要在公司干的时间越长福利待遇就会不一样。

一支好的团队离不开每个人的努力与付出团结一心。首先物质上东西肯定少不了,工资是促进大家的原动力、提高积极性增强团队凝聚力不可缺少之一。还有人性化的管理吧,不能总是高高在上动不动就骂人指责他人,这样只会与大家的心越来越远,我觉得对下面的员工应该更多是包容、指导、理解、沟通与大家达成一致,统一思想朝一个目标达成。做任何事情都要踏踏实实认认真真地去做,遇到困难不能轻言放弃,要有不屈不挠、坚持不懈的精神。原有事情和事物上要有持续改良和改进的想法及实施,还要有创意精神,任何事情上要大胆创新改变,促使自己与团队一起成长,也带动公司的发展。

哲学课心得体会篇五

作为一门探讨人类根本问题的学科,哲学一直以来都是人类思想的重要来源。现代社会中,越来越多的人开始对哲学产生了浓厚的兴趣,这也促使着越来越多的人开始涉足哲学这一领域。作为一名职场人士,在具有快速变革的现代社会中,如何将哲学的思想应用在自己的职业生涯中,是我们每个人都需要思考的问题。

第二段:把握思维方式

哲学思维方式的核心是决策方法和问题解决的独立思考方式。在职场生涯中,这种思维方式尤为重要。它允许职场人士用独立的思考方式和决策方式面对问题,而不会受到社会、文化和族群、政治色彩等角度因素的影响。此外,独立思考还可以帮助职场人士更好地理解他们所处的领域,并找到不同角度地查找问题和解决方案。

第三段:掌握道德价值观

哲学作为探讨人类根本问题的学科,也是在推进人类文明发展的同时推进着道德文化的发展,也成为了道德发展的理论基石。职场人士可以学习哲学来更好地掌握道德价值观,这对于在职场上实现自己的价值观和职业目标具有重要的帮助。德国哲学家康德的“人作为目的论”、“尊重人的自由和尊严”等思想,就是在职场中锤炼自己极其重要的指导原则。

第四段:发展逻辑思维

哲学有很强的逻辑思维作为基础。职场中,逻辑思维能力的提高是一个人形成正确判断和处理工作问题的重要推力。在处理复杂问题的时候,逻辑思维能帮助职场人员有针对性地分析问题,把问题的核心和热点找出来,这样就可以更好地解决问题,找到更精准的答案。

第五段:抓住人生意义

哲学研究人类的存在方式及意义。哲学家们探寻人生这一意义,给予人生不同的见解和评价。在职场生涯中,本着人生意义的选择去处理事情,将为个人的职业生涯、个人成长以及个人在职场上的成功带来积极的影响。例如,柏拉图“你不想改变他人,你也不能改变他人”,这意味着我们需要在所有人都可能存在的状况下,为自己特定的职业选择付出努力,或者是找到能够让自己和他人受益的事情来做。这将会对我们的生命和我们身处的世界产生非常重要的影响。

结论:在职场中,发掘哲学思想的正确使用方法,不仅有助于职场人士独立思考和决策,更能帮助他们保持良好的道德行为,提高逻辑思维能力,抓住人生的价值观和意义。哲学已经渐渐走入我们的生活,是我们需要认真对待的一个学科。

哲学课心得体会篇六

哲学是探索人生意义和真理的一门学科,而幼儿哲学是将哲学的思维方式和观念引入到幼儿学习中的方法。作为一位幼儿教育工作者,我有幸参与了幼儿哲学的探索和实践。在这个过程中,我深深体会到幼儿哲学的独特魅力和教育价值。

首先,幼儿哲学鼓励幼儿思辨和探索。以往的教育往往将知识灌输给幼儿,常常以教师为中心,而幼儿哲学则强调幼儿的思维和主体性。在哲学课程中,我经常引导幼儿思考一些有趣的问题,如何分辨椅子和台子的区别,为什么太阳会升起和落下等等。这些问题虽然看似简单,但可以激发幼儿的思考和兴趣。通过探索和讨论,幼儿们能够锻炼他们的思维能力,培养他们的逻辑思维和批判性思维。

其次,幼儿哲学提升了幼儿的语言表达能力。在课堂上,孩子们被鼓励提问和表达自己的见解。这不仅促进了幼儿们的语言发展,还提升了他们的思维表达能力。有一次,我提出了一个关于友谊的问题,让幼儿思考和讨论。在小组讨论环节,一个幼儿说:“友谊就像花儿一样,需要阳光和水才能长得好。”这个比喻深深打动了我。幼儿们通过参与哲学课程,更深入地理解和表达他们对世界的看法,这为他们将来的学习和生活打下了坚实的基础。

第三,幼儿哲学培养了幼儿的思维品质和情感素质。在哲学课程中,我经常带领幼儿们进行问题解决和情境思考的活动。通过这些活动,幼儿们能够发展批判性思维,培养解决问题的能力。例如,当我提出一个道德问题时,幼儿们会认真思考并给出他们的答案。在解决问题的过程中,他们也能够培养耐心、团队合作和理解他人的能力。

第四,幼儿哲学培养了幼儿的价值观。通过参与哲学课程,幼儿们能够领悟到人与人之间的平等和公正的重要性。我经常给幼儿们讲述有关平等和公正的故事,并引导他们思考和讨论。通过这些故事和讨论,幼儿们能够明白自己和他人之间的关系,培养出良好的人际交往能力和社会责任感。

最后,幼儿哲学让我看到幼儿的无限潜能。当我第一次参与幼儿哲学时,我很担心幼儿是否能理解哲学思维方式和观念。然而,幼儿们的表现却出乎我意料。他们积极参与,热情发言,并展示出了惊人的思维能力和创造力。这让我深信每一个孩子都有自己的独特才能和潜力,只要给予他们发展的机会,他们一定能够取得成功。

总之,幼儿哲学在幼儿教育中起着重要的作用。它鼓励幼儿思辨和探索,提升他们的语言表达能力,培养他们的思维品质和情感素质,塑造他们的价值观,并展示出了幼儿无限的潜能。作为一位幼儿教育工作者,我将继续探索和实践幼儿哲学,为幼儿们的成长和发展做出更大的贡献。

哲学课心得体会篇七

通过本学期的学习,感受到了学习和掌握马克思主义基本原理,是我们企业员工成长和长远发展的客观需要,极具现实意义。

在学习《马克思主义哲学》之后,思想有了层次的提高。这之中包括很多科学的世界观和方法论,潜移默化的扩大了视野。通过学习之后,正确的运用马克思主义基本原理处理生活实践中的问题,给我带来了深远的意义。在日常工作中遇到各种现象和问题时,学着去理性思考。学着通过现象看本质,让我了解到客观真实的一面,。因此,在任何时候任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵守的原则。我个人认为马克思主义理论对我们企业员工树立正确的人生观,世界观,价值观方面起了很重要的作用。因此,马克思主义理论让我受益匪浅。

坚持以科学的态度对待马克思主义,关键是认清和坚信马克思主义的理论实质,以发展的眼光来对待马克思主义。面对发展了的实践,只有运用马克思主义的立场、观点和方法,把马克思主义不断推向前进,才是真正坚持马克思主义。任何期待马克思主义经典作家为他们身后产生的所有问题提供现成答案的想法,都是不切实际的,必须用不断发展的马克思主义来指导不断发展的实践。

辩证法作为一种合理的世界观,在不同的历史阶段都会对应不同的内容。因为不同的时期人们的思维方式和思维习惯都不尽相同。因此在不同是时期辩证法的表现形式和包含的内容也往往会有很大的不同。

马克思主义辩证法作为辩证法从古到今发展的产物,吸收了其他辩证法的精华,具有极大的历史意义和现实价值。对人们价值观的建立和提升自身对外界的认识能力有有很大的帮助。作为马克思主义辩证法的实践者,我们也需要对其提出自己的见解并为他的发展努力。

马克思主义认为,实践是人们改造客观世界的一切活动。实践是客观的物质性活动;实践是有目的的能动性活动;实践是社会性历史性的活动。实践包括生产实践活动、处理社会关系的实践活动、科学实验活动等三个基本形式。实践的观点是马克思主义哲学首要的基本的观点。马克思认为:“社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”

且马克思的辩证唯物主义不仅揭示了世界的本质及其发展的一般规律,而且揭示了人类认识的本质及其发展规律。认识论就是研究认识的本质和过程及其发展规律的理论。辩证唯物主义认识论是以实践为基础的能动的、革命的反映论,是马克思主义哲学的重要组成部分。马克思主义认识论与它以前的认识论的本质区别是:它把科学的实践观引入认识论,把辩证法运用于认识论,使认识论成为真正科学的认识论。

哲学课心得体会篇八

社会哲学是对社会现象的哲理探讨,涉及政治、经济、文化、伦理等方面,具有深远的理论意义。在课堂中,我学到了许多与社会哲学相关的知识,也深刻领悟到了社会哲学对于我们日常生活和社会发展所带来的影响。本文将从五个方面,分别阐述我对于社会哲学的心得体会。

一、社会哲学的意义

社会哲学是人类社会与哲学相结合的产物,它包含了伦理、政治、经济、文化等领域的智慧和导向。通过社会哲学的理解,我们可以更好地把握社会现象的本质特征,也可以更精准地判断与分析日常生活中所遇到的问题。同时,社会哲学也能引导我们的行为,在情感和道德上具有深远的影响。在我看来,社会哲学意义重大,要尽可能地贴近实际、贴近生活,才能让人们感受到它的实际用途和价值。

二、社会哲学的相关学说

社会哲学包含了许多学说,如马克思主义哲学,乔治·西梅尔(W. F. Ogburn)的文化排异论和弗洛姆的“社会化人类本性”理论等等。学习过程中,我接触到了许多不同的学说,每个学说都有其独特的思想和理论体系。通过不断学习与思考,我逐渐认识到每个学说都有其不足与缺陷,甚至有时会存在一定的局限性。因此,在对待社会哲学相关学说时,我始终坚持客观中立的态度,努力从中提取有价值的思想财富。

三、社会哲学与日常生活的联系

社会哲学的研究不仅仅限于课堂教学,它与人们的日常生活有着密不可分的联系。譬如,通过社会哲学的研究,我们可以更准确地理解社会中存在的问题与冲突,从而更好地解决这些问题。同时,社会哲学的研究也会不断引导我们思考道德与伦理问题,关注我们身边的人们,关注社会中弱势群体,从而筑牢我们的社会责任感。

四、社会哲学对我们的启发与影响

在学习社会哲学的过程中,我收获颇多。社会哲学的思想与理论能够帮助我们打破旧有的观念和想法,认清自身的不足,让我们对人生和未来有更深入的思考。例如,社会哲学通过一定的研究和分析,可以帮助我们了解个体和群体之间的关系,缓解人们之间的分歧和冲突,同时有助于我们更好地发展个人的品德和素养。

五、对社会哲学的未来期望

尽管社会哲学已有数百年的历史,但是对于未来社会的发展和变化,我们仍需要更多的学术探索和研究。我希望未来社会哲学的研究可以更加注重现实生活,积极应对社会中出现的新问题和挑战。同时,我也希望社会哲学能够与其他学科领域建立更紧密的联系,提升它的实用性和科学性,实现对于社会发展的更深入理解和掌握。

总之,社会哲学是一门探索社会现实与人生本质的学问,不仅具有理论上的意义和价值,也深深地影响了我们日常从生活和精神层面。我们需要以开放、客观、理性的态度去探索和研究社会哲学,让它与我们的生活相互融合,成为幸福生活的重要支撑。

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