很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
名著阅读读后感篇一
今年夏天,我有幸阅读了老舍的《骆驼祥子》,走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代，《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。但“天有不测风云”车刚拉了没几天，就被官兵给抢了去，他恨世上的一切，凭什么把人欺侮到这个地步，他不甘可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断地振作起来，再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气但是，我依然坚信，命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前，敌人不是对手，而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路。
名著阅读读后感篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
看到《我与名著》这个题目，使人自然而然的想起了
中国
四大名著《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》，这都是中华文化的瑰宝。当然，在浩如烟海的文学史上，名著何其多乎？曾记得笛卡儿说过一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。”我们从读书中学做人，从《史记》中学到严肃的历史精神
，从《正气歌》中学到人格的刚烈，从鲁迅的文章中学到批判精神
，从托尔斯泰的文学中学到道德的执着。古诗有云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我们的思想
需要源头活水，而这源头活水正是来源于读书，作为人民教师，我也对古今中外的名著时有阅览，遗憾的是蜻蜓点水，浅尝辄止。偶然一个机会，在朋友家的书桌上看到一本《论语》译注，他吸引了我的眼球，正如《黄生借书说》中的一句话：“书非借不能读也”，我爱不释手的读了几便，于丹教授在此书中是以白话诠释经典，以经典诠释智慧，把两千多年前的论语用一个现代人对社会，对生活，对人生的感悟演绎出来，看完这本书真的'是受益匪浅，给人以心灵的震撼！但每个人理解的程度不同，感受也会不同，我的理解就是此书教导世人如何做人，如何做一个好人，一个对社会有用的人，而做人的起点就是要有一个乐观积极的心态，与人为善、修身养性，做好自我。《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛。子曰：“已所不欲，勿施于人”，应该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。对于我们来说，大的就是工作中，小的就是家庭中，同事之间、夫妻之间，一些陈谷子烂芝麻的事，不要抑郁于胸，要学会自己劝自己，想开些，何必计较那么多呢？请记住印度诗哲泰戈尔所说的话：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”
在处世之道中，孔子提倡的“不在其位，不谋其政”，隐含着就是“在其位要谋其政”。在工作中我们每个人都有自己的岗位，做好本职工作是前提，社会是一所大学校，要想在工作中有所作为，真正的胜任本职工作，就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行，以自己的。身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余。如果每个人都能做好自己份内的事，那么整个集体就是一个和谐的集体，是一个积极向上的集体。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。读书的好处很多，如果读一本好书，对我们的好处就会更多，我们的进步也会更快。我国的传世经典《论语》就是这样一本好书，它教会了我们怎样学习、怎样交朋友、怎样做人等许多道理，对我有很大的启示！
就拿曾子的一句话来说吧：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话用第一人称想我们阐述了三个道理：帮别人做事要尽心尽力；与朋友交往要诚心相待；老师传授的知识要用心温习。我喜欢曾子的这句话，它不仅教我们要天天反省自己，还教我们学习的方法，做人的基本准则。当然，我喜欢《论语》这本书，因为它不仅把我带到了浩瀚的知识海洋和古代文化当中，而且它更从生活、做人方面引领着我向光辉的圣人道路走去。
在《论语》中，子游说的一句话对我感触很深：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。我的理解就是距离产生美。这非常像禅宗所推崇的一个境界，叫做“花未全开月未圆”。这是人间最好的境界。花一旦全开，马上就要凋谢了；月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开，未全圆，仍使你的内心有所期待，有所憧憬。朋友之道，亲人之道，皆是如此。稍微留一点分寸，得到的往往是海阔天空。孔子曰：“吾十五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《论语》里的这段话，是孔子在讲自己的人生轨迹：十五岁是学习的起点，选择好方向，三十岁能牢固地自立，四十岁对各种问题不疑惑，五十岁知道天命是什么。圣人描述的这个人生坐标放在了今天，在天地悠悠，斗转星移中，面对物欲横流、转瞬即逝，让每一个凡夫俗子去体验，去规划自己的人生。我想，人的一生60岁之前是人身的黄金时刻，60岁之后呢，对于大多数人来说，也就像别人调侃的一句戏言一样：六十岁告老还乡，七十岁打打麻将，八十岁晒晒太阳，九十岁躺在床上，一百岁挂在墙上。总而言之，人生短暂，不可荒废，说到此处，我不得不为小沈阳的经典而叹服：眼睛一睁一闭，一天过去了，眼睛闭住再不睁开，一辈子过去了。同志们，珍惜今天吧，珍惜着年轻的时刻吧！
孔子圣贤对于我们来说是遥不可及的，但是我们将孔子从圣人的高位复原到脚踏实地的普通者，将圣贤经典点化为涓涓心语，不故作高深，不矫情卖弄，于是，圣人不再遥远，经典不再尘封。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。让我从流芳千古的《论语》中，解读当下社会和生活，让我们豁然开朗，让我们坦然微笑，让我们掩卷而思吧！
名著阅读读后感篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
读书节活动正式启动，这意味着美妙的书香又在我们的.校园内开始弥漫。菁菁校园，书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书，就是一种享受。那神奇的汉字，筑成的是一道道迷人的风景，让人陶醉，让人流连；徜徉其间，那感觉象是鸟儿展开了双翅，自由地翱翔于无际的蓝天；象是鱼儿漫游在大海，畅快无比地呼吸跳跃。
近两年来，我们__中学的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味：学校的诗词诵读表演获得市一等奖，学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天，学校又开始了读书节活动，旨在希望全体师生与好书为友，共同徜徉书海，博览群书，真正让读书成为我们生活的一部分，成为我们生命的一部分。本届读书节，我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。
老师们、同学们，一本好书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋；一
篇
美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在美好的文字中，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔，让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长！
我读书，我快乐；我快乐，我读书。
最后，预祝学校读书节圆满成功！
谢谢大家。
名著阅读读后感篇四
全球名著作品代表了世界文学的精华，蕴含着丰富的思想和情感。阅读这些名著，不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，还能让我们深入思考人生的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我阅读全球名著的心得体会。
首先，全球名著带给我深刻的思考和启示。在《傲慢与偏见》这部作品中，作者简·奥斯丁通过讲述伊丽莎白·班内特的故事，揭示了社会等级和个人偏见对爱情和婚姻的影响。通过这个故事，我意识到了人们的成见和偏见往往阻碍了他们真正理解并接受别人。这使我不禁反思自己的思维方式，并尝试更加开放地看待世界。
其次，全球名著帮助我了解了不同文化和背景的人们。通过阅读《红与黑》这本法国小说，我深入了解了19世纪法国社会的政治和社会问题。小说中男主角朱利安·索雷尔通过不同的方式成功地在社会中爬升，但也逐渐地丧失了自己最初真实的民主追求。这个故事使我认识到，社会背景和个人价值观的冲突往往会带来痛苦和困惑，但也可以促使人们重新审视自己的选择和价值观。
第三，全球名著拓展了我的阅读和语言能力。阅读名著不仅需要耐心和毅力，还需要理解和分析能力。例如，在阅读《罗密欧与朱丽叶》这部经典的莎士比亚戏剧时，我需要注意到其独特的语言风格和情感深度。通过与作者交流，我开始理解和欣赏这种古老而美丽的文学形式。
另外，全球名著也为我提供了宝贵的人生智慧。通过《基督山伯爵》这部作品，我认识到仇恨和复仇只会带来更多的痛苦和破坏。小说中的主人公蒙特·克里斯托发现自己的敌人和背叛者的身份，但他选择了宽恕和善良，最终获得了内心的和平和幸福。这个故事教会了我慈悲和宽容的重要性，以及如何处理和解决人际关系中的冲突。
最后，全球名著激发了我对文学和艺术的热爱。它们不仅仅是一本书，更是艺术的杰作。例如，《麦田里的守望者》这本现代经典作品通过讲述主人公霍尔顿·科尔菲尔德的成长经历，展现了青春期的反叛和困惑。这个故事的独特风格和个人的声音使我深深陶醉。它鼓励我自己创作，去探索和表达内心的情感和思想。
综上所述，全球名著阅读对我产生了深远的影响。通过思考和接触不同的文化和价值观，我逐渐成长为一个更开放和宽容的人。它们不仅提升了我的阅读和语言能力，还教会了我人生的重要智慧。我相信，继续阅读全球名著将继续丰富我的知识和体验，使我成为一个更全面发展的人。
名著阅读读后感篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
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书是一种神秘的东西。对于爱看书的人来说，书像金子一样闪闪发光。不，他们是比金子更耀眼的灿烂的太阳。但对于不爱读书的人来说，简直就是一堆废纸。正如莎士比亚所说：“书籍是整个世界的养料。”对我来说，阅读是我生活中不可或缺的一部分。我从小就和书结下了不解之缘。
从我记事起，爸爸妈妈就教我读书，给我买了很多有趣的书，摆满了一个书架。当然，我看的第一件事就是那些五颜六色的绘本。大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……一直吸引着我的.注意力。在我调皮的时候，这些绘本起到了磁铁一样的作用，让我乖乖的观察，让我安静的想象。这些好看的书让我知道，书里也有一个美好的世界。
我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我听得津津有味。但是，当我每天晚上只讲一个故事的时候，我就觉得有点不满足。于是，我不厌其烦的自己去找那些书，是我看到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候我已经会一些拼音了。我打开书，用上面的拼音一个字一个字拼出来。就是从这些带拼音的书里认识了美丽的白雪公主，神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。
上学的时候，我突然学会了很多单词。读书没有障碍，可以多读书。我最喜欢做的事就是让我妈带我去书店看书买书。我开始读《西游记》，《鼹鼠的月亮河》，《吹小号的天鹅》，《海底两万里》，《窗边的小豆豆》.这些好书让我发现这不仅仅是游戏。
。读《爱的教育》的时候，深深体会到书中人物的善良和乐于助人。当我看《上下五千年》的时候，我了解了中国
悠久的历史和灿烂的文化。最让我着迷的是沈写的《狼王梦》。我经常被书中的情节所吸引。除了吃饭睡觉上课，我已经看了几天了。三天之内读完了上万字的小说。这些书让我疯狂，让我知道什么是真善美？什么是假、恶、丑？书带给我无尽的乐趣，也教会我做人的道理，像阳光雨露，滋润着我健康的成长，我爱读书！
名著阅读读后感篇六
阅读名著，是每一个爱读书人的乐趣，它能够引领我们进入一个全新的世界，从中获取智慧的火种。通过阅读全球名著，我们能够感受到不同文化的碰撞和交流，体味人类智慧的广度和深度。在我多年的读书生涯中，通过阅读名著，我不仅获得了心灵的滋养，也积累了人生的经验。下面我将以五个方面来进行分享我的阅读心得体会。
首先，阅读名著使我受益匪浅的一点是其世界观的拓宽。通过阅读各国名著，我能够置身于不同的文化背景中，感受到不同文化间的巨大差异。例如，读到《傲慢与偏见》这本英国文学名著的时候，我深深感受到英国绅士阶层封建思想的强大影响力，以及社会等级制度带来的人际关系障碍。通过对这些差异的体验和思考，我能够更加客观地理解并尊重不同文化的存在，同时也更加清晰地认识到自己所处的文化环境的特点。
其次，阅读名著让我获得了跨时空的体验。通过阅读各国各个时期的名著，我能够穿越时空，与文学巨匠一起生活，与他们深入交谈。例如，在读完《红楼梦》这本中国四大名著之一后，我仿佛置身于18世纪的中国封建社会，与贾宝玉、林黛玉等人一起经历人生的喜怒哀乐。通过与这些文学人物的交流，我感受到了他们的思想、情感和遭遇，从而获得了极大的教益。
第三，阅读名著使我对人性有了更深的思考。在名著中，人性的光辉与丑恶、善良与恶意都可以得到真实而深入的描绘。例如，读完《人类群星闪耀时》这本法国文学作品后，我对人性的多面性有了更为深刻的认识。在这本书中，作者伯尔纳尔·维尔伦揭示了人性的荒谬和狭隘，引起了我对自己和周围人的反思。阅读名著让我认识到，人性是复杂而多变的，在不同的环境下，人们的行为和思想也可能会发生根本性的变化。
第四，阅读名著让我认识到文学的力量。名著中的文字和故事能够触动人的灵魂，激发人的思考和想象力。例如，在读完《百年孤独》这本拉丁美洲文学名著后，我被作者加西亚·马尔克斯丰富而迷人的文学语言所折服，对爱、生命、历史等问题产生了更多的思考。这本书让我明白了文学的力量可以扩大人的视野，激发人的创造力，甚至改变世界。
最后，通过阅读名著，我学会了思辨和批判性思维。名著往往探讨的是人生的深度问题，而且多数是经过了作者精心构思和深思熟虑之后才问世的。因此，我们在阅读的过程中要学会思考并做出自己的判断。例如，在读完《1984》这本英国文学名著后，我对现代社会的监视力量和个人权利的边界有了更加清晰的认识。这本书让我明白了思辨和批判性思维的重要性，帮助我成为一个更加有思想深度的人。
总之，阅读全球名著是我个人的一种爱好，同时也是一种能够带给我无限启发和成长的过程。通过阅读名著，我所获得的不仅是知识和智慧，更是一种无形的精神补给。阅读名著拓宽了我的世界观，让我穿越时空，与文学巨匠共同生活，深入思考人性的众多面向，领悟到文学的力量，并培养了思辨和批判性思维的能力。通过不断阅读名著，我相信我将继续收获更多的智慧和灵感，成为一个更加有见识的人。