无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
暑期社会实践学生发言材料篇一
今年暑假我作为普法团队的一员参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然这次实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这次实践，使我有了些关于社会基层法治建设的心得体会。
虽然称之为社会实践活动，但在前期也有很多理论性的准备工作，例如普法宣传页的制作，模拟法庭剧本的选择和修改，法律小短剧本的编写和排练，在带队老师石老师的指导下，所有的准备工作有条不紊的进行着。
记忆比较深刻的是模拟法庭剧本的修改和完善阶段，由于我们是到乡村基层普法，因此剧本中很多专业化的语言都需要修改，修改的尽量通俗易懂，尽量使剧情有趣，在村民看的过程中，就起到了普法的效果。为此，我和其他队员们在老师的指导下在对剧本进行了反复的修改，尽量提高他的通俗性和可观赏性，为模拟法庭的成功演出打下基础。
都说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。是呀，在活动的过程中，我深刻的体会到了这一道理。在法律小短剧中，我扮演的是一个吵着要离婚的妻子，剧中，她心直口快，有时甚至有点泼辣，这对于一向文静的我来说是一个很大的挑战，不仅在演技上，更是在心里上的挑战。当时还非常担心，如果真的演了这样一个角色，那我的千秋功名是不是就要毁在这一部剧上了。但脑中闪现的一句话让我鼓起了勇气，一个演员真正的美并不是你有一个美丽的脸蛋，而是在与你对剧中角色的投入上。换句话说就是认真的人最美丽。苦口婆心的劝说自己一番之后，心里的坎儿算是过了，当然，在小伙伴们的共同努力下，我们的表演取得了父老乡亲的喜爱，也许，他们还不知道，他们欢心的笑容，才是我们真正的追求。通过这次活动让我懂得，怎样才能做到老百姓喜闻乐见的文化呢，那就是，认真和换位思考的态度。
在听说我们是法学院的学生后，有位老大爷便专门跑过来问我们说：“我可不可以向你们咨询一些法律问题呢，这个问题困扰我好长时间了，我没办法解决。”团队的队员们很认真的听了老大爷的问题，他是一位房东，租房人和他签了一份协议，内容为租房人将所租房屋的门换成玻璃卷帘门，所需费用由租房人承担，但若租房人退租的话，卷帘门要保留，归房东所有。问题的争议是，后来租房人退租了，但并未按协议所说将玻璃卷帘门留下，而是拆掉玻璃门，只留下卷帘门，导致房东的房屋现在无法正常将房屋出租给其他人。听了他的问题后，队员们从法律角度给他提供了一些解决途径，先是租房人协商。若协商不成可以找居委会或村委会调解。调解不成的话就可以到法院起诉，请求法院判令租房人履行协议。不过我么还建议说，因为争议标的较小，所以尽量还是不要闹到法庭上，能协商就尽量协商。老大爷听了之后连连感谢。我们也很高兴，平时学习的知识能发挥它的有用之处也算是不枉此行了。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
还有一位阿姨，她慌慌张张跑来说，他儿子儿媳要闹离婚，她看起来很慌张，我们试着问一些问题，来找到她想说的重点，后来终于弄清了：他儿子常年在外打工，陪伴妻子的时间很少，现在妻子已怀孕两个月，却突然提出要和丈夫离婚。阿姨想问，儿媳在怀孕期间，他们能离婚吗，还有就是，如果真的离婚了，孩子怎么办，孩子归谁抚养。我们告诉用通俗的语言她，女子在怀孕期间法律是不会允许双方离婚的，另外，关于孩子的抚养问题要看哪一方的条件对孩子的成长更有利，那么孩子判给他的可能性就大。阿姨听了好像吃了个定心丸，然后就是对我们非常感谢。在听取问题解决问题的过程中，其实也是理论和实践结合的过程，在这个过程中，我们不断接受磨练，不断成长。
很感谢此次暑期社会实践给了我们一个理论和实际结合的机会，它是一个很好的平台，一个普法的平台，一个解决问题的平台，一个学习和成长的平台。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题，没有什么好处，不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不再是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的普法做着准备，但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。
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暑期社会实践学生发言材料篇二
xx年年x月5日上午，师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡，参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长，推进农村文明建设”
首先，我们到达郏县白庙乡杨村小学，受到了当地领导的热烈和热情接待，并召开简短见面会。在会议上，郏县白庙乡乡长也作了重要讲话，介绍了郏县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县，西毗汝州市，北接禹州市，南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积x3x平方公里，总人口56.8万人，其中，农业人口52万。1955年，毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示：“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越，物产富饶而且矿产丰富，水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利，四通八达，是全国四大烤烟发源地之一，常年种植面积10万亩，收购量1500万公斤，其中产于紫云山西部的“山儿西烟”，以其叶片肥厚，色泽金黄，油分适中，气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地，以质量上乘，干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富，盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富，境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿，有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。
最后，我们到郏县白庙乡杨村小学授课，给他们带去了慰问礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常，让他们切实感受到我们诚心的.关怀和问候，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂，离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散，因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午，双方共同举行了闭幕式，闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后，我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动，也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上，就是怎样才能把杨村小学同学带动起来，让现场气氛活跃，美妙的歌声，感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫，也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业，但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听，但传递的是一个集体团结的声音，是对理想的追求，也是对纯洁友谊的歌颂，更是对美好未来的期待。最后，我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”，“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉，才有相逢的喜悦。歌声有止境，祝福却永恒。
通过这次活动，我们不但了解了郏县的风土人情，更重要的是我们学到了许多人生感悟，丰富了我们的人生阅历，提高了我们认知社会的能力，教育了我们思索人生价值，增强了我们奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长，推进农村文明建设”的内涵，把其具体要求体现在了学习和实践中，并用实际行动实践了******“三个代表”的重要思想，顺应了党服务社会，走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质，打牢了人生成长进步的根基。
暑期社会实践学生发言材料篇三
尊敬的xx副部长、尊敬的xx副省长、各位领导、各位来宾，同志们，朋友们：
大家上午好!
国家xx部、中医药管理局等十六个部门和单位联合主办，中央电视台等多家主流媒体支持宣传的“中医中药中国行”大型科普宣传活动，已经在中华世纪坛正式启动。这次活动，是目前为止规模最大、范围最广、内容最丰富的一次中医药科普宣传活动，将历时三年完成国内宣传历程。今天，“中医中药中国行”暨中医药大篷车万里行来到保定，并将在我市守真祠堂、安国药都和白求恩纪念馆进行一周时间的科普宣传活动。今天上午，我们在军校广场举行隆重的仪式，将中医中药中国行保定站启动和中国·xx守真文化节开幕仪式一并举行，首先请允许我向大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾。
卫生部副部长、国家xx局长xx，河北副省长xx;省卫生厅厅长xx、省卫生厅副巡视员xx、省中医药管理局局长xxx;市政府xx市长、市人大主任、市政协主席;还有市委宣传部、市人大科教文卫体、市政协科教工委、市发改委、市财政局、市民政局、市劳动和社会保障局、市科技局、市教育局、市农业局、市广电局、市计生委、市食品药品监督局、市总工会、团市委、市老龄委等十六个协办部门的领导，对各位领导的出席，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。参加今天活动的还有xx市卫生局机关、市直及驻x医疗单位、xx市xx个县(市、区)卫生局长、县级中医院的院长和民营中医机构负责同志，有保定市“百名名中医”代表、驻xx高校大学生代表以及中央、盛市各大新闻媒体共计400多人，对大家的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
同志们，这次中医中药大型科普宣传和守真文化节活动的主题是传承中医国粹，传播优秀文化，共享健康和谐。主要目的是面向基层，服务农村，惠及百姓，这次活动将大力宣传党的中医药政策，展示中医药悠久的历史、科学的理论、独特的方法和良好的疗效，推动中医药更广泛的进农村、进社区、进家庭，为维护人民的健康服务。
xx市政府对这次活动非常重视，市政府十六个部门联合发起了支持中医工作倡议书活动，市卫生局精心组织了系列科普宣传活动，在军校广场各中医医疗机构、xx市“百名名中医”代表还要开展免费义诊，健康咨询、发放科普资料等。
下面请xx市政府于群市长致辞
……
我们这次活动的核心是普及中医药知识，让百姓得到实惠，为此，国家中医药管理局组织编印了《乡村中医实用技术》、《社区中医实用技术》和《中医药知识科普普及读本》，赠送给保定的医务工作者和广大群众，并且带来了医疗设备。
下面请xx副部长、xx局长xxx同志向保定赠书、赠送医疗设备。
……
xx是历史文化古城，有深厚的中医文化底蕴，具有广泛的中医群众基础，座落在市中医院内守真祠堂“金元四大家”之首，“寒凉派”创始人的刘守真故居。现经多方支持修缮、充实内涵建设，其庙院一体的中医文化风格，得到国家评审专家认可，近期通过了xx、xx组织的评审验收。下面请xx副部长、xx副省长为“全国中医药文化宣传教育基地”揭牌。
……
振兴中医是政府的责任，发展中医离不开政府各部门的鼎力支持，今天我们这次活动，就得到了xx市各部门大力支持和协助。下面请市委宣传部代表市发改委等xx个部门宣读支持中医事业发展的联合倡议书。
……
中医药伴随着中华民族的繁衍复兴，走过了五千年的风雨历程，为炎黄子孙的繁衍生息发挥了不可替代的作用，xx历代名医辈出，为进一步传承中医文化，展现当代xx中医风采，更好的为人群众健康服务。xx市卫生局近期在全市范围内组织了“百名名中医”评选活动。下面请主席台领导为评选出的市百名名中医代表颁发荣誉证书。
……
下面请主席台领导为“中医中药中国行”xx站启动暨首届中国·xx守真文化节开幕仪式剪彩。
……
各位领导、各位来宾，7月7日，国务院xx副总理、xx副委员长亲自参加了中医中药中国行启动仪式，今天卫生部副部长、国家中医药管理局xx局长，xx副省长，又亲临xx，出席我市的中医药宣传活动启动仪式，充分体现了党中央国务院、以及各级领导对中医药工作的高度重视和亲切关怀。充分体现了各相关部门对中医工作的大力支持。我们将团结协作，真抓实干，将“中医中药中国行”xx站活动，办成中医药宣传群众、惠及百姓、服务大众的健康科普宣传活动，把中国xx守真文化节办成传送百姓健康的节日，加快我市中医药事业更健康发展。
仪式到此结束。
下面请国家、盛市及各部门的领导到签名墙签名并慰问义诊专家。
(签名、慰问义诊专家结束，统一乘车参观“全国中医药文化宣传教育基地”——守真祠堂和市中医院)
暑期社会实践学生发言材料篇四
xx年7月8日至7月14日，我们百色学院爱心助教服务队来到凌云县下甲乡念恩小学，开展大学生暑期”三下乡“社会实践活动。在念恩小学的七天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题，并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。
一、念恩现状
(1)念恩简介。凌云县下甲乡弄怀念恩小学创建于1952年9月，学校位于下甲乡政府所在地东北面，距乡政府7公里，坐落在下甲乡河洲村弄怀屯，未通公路，从学校步行到村级公路约需30分钟，而步行到下甲乡中心街则需2个小时左右。学校服务河洲村的弄怀、卡所、弄瓦等五个纯背陇瑶自然屯，辖区人口423人，适龄儿童60人。校园占地面积1320平方米，有砖混结构教学用房一栋，建筑面积180平方米，有教室两间，办公室2间(其中一间兼做教师宿舍)，有砖瓦结构师生生活用房2间，建筑面积30平方米。学校现在有教师2人，开设四个年级两个教学班，是一个复式教学点，现有在校学生63人，其中女生37人，寄宿生4人，一年级37人(含学前班)，二年级15人，三年级11人，适龄儿童入学率为100%，辍学率为0。念小学现已发展成为全县同类学校人数最多，办学效益最好，教学质量最高的全县民族教育窗口学校。
(2)艰苦的条件。作为一个在贫困地区，少数民族聚居地的教学点还存在很多困难和问题，1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习，工作和生活。学校没有围墙，群众猪马牛羊经常窜入校园影响正常的教学秩序。2、交通不便。念恩小学位于海拔1000多米的半山腰上，道路崎岖陡峭。3、学校的设备还不完善。4、用水紧张。在山里，人们的生活用水都是靠雨水，若是在旱季，则要到几公里外的水源处挑水回来，十分不便而且不卫生。
(3)师资短缺。办学以来，先后有十几位老师在这所学校任教，但因环境艰苦，办学条件差而不能坚持。学校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停办。1995年9月，阮文凭到该校任教后，他以一颗火热的心和无私奉献的精神，用残疾之躯，经过近的努力拼搏和苦心经营，把这所已经停办了四年，把学校办成全乡同类学校学生最多、教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的瑶山学校。但是，全校只有两个老师，即阮文凭老师和他的妻子。阮老师腿脚不便，他是一个弱者却向更多的弱者张开了双臂，或许他更需要人们的帮助。
(6)念恩的孩子。这里的孩子虽家境贫寒但都十分懂事，他们活泼热情，尊师守纪，在学习上也表现突出。近年来，学校学生参加全县各类知识竞赛有26人获奖。学校成立有文艺演出队，书法组，绘画组，以及篮球队，乒乓球队等。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解，孩子们在念恩读完三年级后，就要到下甲乡中心小学去继续完成小学。可从山里出去的孩子，大都遭受到这样一种遭遇，那就是到中心小学后被当地的同学欺负，被人瞧不起，有些孩子被打得哭着回家，有的被剪掉裤子、烧掉头发，甚至有些孩子害怕再次被欺负而辍学回家。这些情况虽和当地的领导反映，但似乎却没有任何回应。我们不得不为这些孩子的教育问题而担忧啊。
二、留守儿童问题。
留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧，而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会，留守儿童问题越来越受到人们的关注。
结合家访以及调查，我们了解到，在念恩小学读书的63名学生中50%以上的学生都是留守儿童。他们的父母、哥哥或姐姐常年爱外打工，一般往南宁、百色、田林等地，只有农忙时才回家，家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因，家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活，越来越多的农民离开了土地，到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好，也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工，使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差，外出务工的家长整日忙于打工，没有时间与精力过问孩子的学习，留在家里的老人忙于操持家务，对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业，家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是，念恩的孩子在阮老师的细心关怀和精心教育下，不仅懂事而且成绩和生活自理能力都很优秀。
孩子是未来、是希望，中国不能无视他们的存在!我们应该给他们更多一些的关心和帮助，使他们能更健康快乐的成长。
三、农村政策问题。
为贯彻落实党的十六届六中全会精神，切实解决农村贫困人口的生活困难，国务院决定，20xx年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是：通过在全国范围建立农村最低生活保障制度，将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围，稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。
这一政策的颁布和实施，不知解决了多少贫困农民的生活问题。但下甲乡弄怀村的村民，却没人知道有这么一个政策，可以帮助他们解决他们的温饱问题。在家访和了解过程中，我们看到了这些瑶寨人民的生活。他们住的是草房，喝的是雨水，种的是玉米和水稻，但一年下来的粮食根本维持不了他们的生活，生活过的是十分的艰难。但当地的政府并没有给他们切实的帮助，没有给他们宣传过农村最低生活保障制度的有关信息，一年下来除了几床简单的被子，政府没有拨款给他们任何资助。在人人都在为构建社会主义和谐社会而努力的社会里，竟然还有这样的村庄，这样的事情发生，我确实震惊了。对于国家对农村的一些优惠政策，这里的村民似乎都是一问三不知，这里似乎已是一个无人问津的山寨。国家zheng府应给予他们更多的关注和帮助，只有这样，构建和谐社会，建立新农村，关注民生，这些国家对贫困农村的优惠政策才可以真正实现啊。
这次”三下乡“活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我们这些”读圣贤书“的人也开始关心”窗外事"。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献!
暑期社会实践学生发言材料篇五
在大学生暑期社会实践出征仪式上的发言各位老师、同学们：
今天，我们在这里举行大学生暑期社会实践出征仪式，标志着我校今年的大学生暑期社会实践活动将全面展开，这是我校教育教学和学生工作的一件大事。首先，我谨代表学校团委向即将出征的老师和实践队员们表示良好的祝愿!向策划、支持社会实践活动的思政工作者和学生干部表示衷心的感谢!
学校始终把培养具有创新创业精神、实践动手能力和就业竞争力的高素质应用复合型人才作为培养人的目标。因此，学校高度重视大学生社会实践工作，充分发挥其提高学生综合素质、培养学生职业发展能力的重要作用，采取了一系列推进措施。从开始，我校大学生社会实践活动正式纳入人才培养方案，开设了职业发展教育的相关选修课程，并将大学生社会实践作为职业发展教育课的实践环节，规定了相应的学时学分，要求每个学生在校期间必须1个学分的社会实践环节，进一步明确了大学生社会实践环节的重要意义和基本要求，加强并规范了大学生社会实践尤其是暑期社会实践的管理和指导。在全校各级组织的努力下，开展了大量主题鲜明、内容丰富、形式多样的社会实践活动，为大学生成长成才和地方经济社会发展及进步作出了积极贡献。
近年来，我校大学生利用暑期开展科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动，取得了一定成效，产生了良好的反响，在大学生暑期社会实践活动中，我校学生不仅受到了教育，增长了才干，而且也涌现出了一批社会实践活动优秀团体和先进个人。这些成绩的取得离不开相关职能部门的组织协调，离不开各学院领导老师的辛勤工作，更离不开广大同学的积极参与。
今年的暑期社会实践活动，我校将以党的十七大精神为指导，以“项目化、阵地化、规范化”为特色，突出改革开放30年社会热点调研、农村政策宣讲、文化下乡、就业调研、专业服务、爱心学堂等主题。全院共有60多名指导老师和大学生组成了9支社会实践团队，其中学校层面组织1支社会实践团队，各学院组织8支社会实践团队。
今年在校院两级社会实践领导小组的积极筹备下，以“弘扬爱国精神，服务科学发展”为主题的暑期大学生社会实践活动即将正式启动。刚才，指导教师代表周亚齐老师和社会实践队员代表钟灵同学分别作了热情洋溢的发言，讲得很好，我对今年大学生暑期社会实践活动充满了信心。为了切实搞好今年大学生暑期社会实践活动，借此机会，我代表学校团委向大家提四点要求，要求在实践活动中突出“弘扬爱国精神，服务科学发展”的主题，做到八个字：虚心、尽心、精心和顺心。
一、要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的创造者，同学们在实践活动中深入群众，主动向人民群众学习，虚心学习他们勤劳质朴、脚踏实地、坚韧顽强的优良品质，要学会与群众建立感情。在实践中熏陶思想、充实生活、提升道德、增长才干。
二、要尽心为人民群众办事。当代大学生承载着民族的希望，肩负着历史的.使命。要牢固树立为人民服务的观念，尽心尽力为群众办实事、办好事，为基层留下一些实实在在的成果，为地方经济社会的发展提供源源不断的物质和智力支持，用自己的实际行动服务和谐社会的建设。
三、要精心组织确保安全。“三下乡”社会实践涉及的部门和环节较多，各实践团队要做好各项准备和管理工作，保证活动的顺利进行。在活动前要加强培训，做好思想、心理、专业、体能等方方面面的准备;在活动期间要加强管理，如果出现难以解决的问题，要主动联系，取得学院和活动所在地相关部门的支持;活动全过程都要牢固树立安全第一的意识，提高防范意识，健全保障机制确保参加活动师生的身体健康和生命财产安全。另外，要对活动进行及时的宣传和总结。
四、要顺心实践确保实效。社会实践是同学们受教育、长才干、做贡献的重要渠道，同学们在实践过程中首先要科学规划实践方案，在紧扣主题的基础上，能够在一些传统社会实践项目中积极探索新的实践内容、实践形式，力争在形式上有创新，在内容上有特色，在成果上有突破。希望同学们注重形式，但不要搞形式主义，要重视宣传但不刻意宣传，坚持求真务实，注重实效，有所收获。同学们在实践过程中除了要顺心体验实践过程，更要注重实践效果，力争在活动结束时产生一批高质量的调研报告、活动总结、实践成果。暑期社会实践活动还要结合大学生挑战杯创新、创业以及数学建模竞赛、广告设计大赛等活动来展开，努力做到相互结合、相互促进。通过实践活动既要受教育、长才干，也要能够出成果、做贡献，为实践单位和地方经济建设发展谏言献策，提供力所能及的专业服务，同时也为推动学校各项工作作出贡献。
下面我宣布，20华中农业大学楚天学院暑期大学生社会实践正式启动。祝愿今年的社会实践活动取得圆满成功!祝全体师生在活动中健康平安、一切顺利!谢谢!
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