每个人都有属于自己的励志故事，让我们相互鼓励，不断前行。总结时要注意突出自己的成就和进步。下面是几篇经典励志故事，希望能够启发你的内心力量。
平凡的发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位教师：
大家上午好！
金秋送爽佳节至，红花硕果暖人心。景色满园关不住，杏坛正逢又一春。在第34个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能在今天的庆祝大会上，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，感到十分荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的官坡党委政府领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奋斗在教育第一线的学校领导和老师们说一声：节日快乐！
年年花似锦，今年花更红。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值。作为教师，我越来越感受到来自周围的尊重w慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。老师们！我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作展示自身风采。
有人说教师是伟大的，其实不然，教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇儒皆知。相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
自豪的同时也让我深感任重而道远。一个国家、一个民族的强大需要教育。我们教师志存高远，而又淡泊名利。教师的职业，与民族的兴衰息息相关；教师的`职业，承载着万千家庭的希望和梦想；教师的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以，我们的工作虽然充满艰辛，但不能有丝毫懈息，必须默默奉献，不断地完善自我。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。民族振兴，我们责无旁货：爱洒桃李，我们无怨无悔！
瞬息万变的社会、个性多样的学生，决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，工作面临的挑战也越来越大。我们需要不断学习，潜心研究，勇于创新。我们要用汗水和智慧，追寻教育的真谛，把握教育的规律，实现教学目标。我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我努力上好每一节课，()在历练了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰。我爱我的事业，我会把认真负责作为自已的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。奉献教育，服务学生。喜劳乐怨，无私奉献。
作为教师，我们需要“宁静为学，宁静为人”;永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育；脚踏实地，努力工作。著名作家马克。吐温也说：“当个人把注意力集中到一个焦点上，那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受这份祝福与崇敬。
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼博与超越，也就选择了成功与辉煌！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐！
谢谢大家！
平凡的发言稿篇二
各位领导、评委、同志们：
大家好！
我演讲的题目是：“平凡的岗位上也能实现自我价值”。
我们都知道，不是每个人都是社会的精英，不是每个人都是创造时代的巨人。大多数人都是一个普通世界的成员。
那么在平凡的岗位上，平凡的我们怎样才能实现自我价值呢？我曾经读过一篇报道，“李某”，中国人物迁入奖获得者，是一名医生。
但是她从来没有机会穿白色的外套。她是山区的一名赤脚医生。多年来，她一直用篮子在地里行医。
她成为了一个感动中国的人，因为她的位置上刻着两个字：平凡。平凡甚至曾经被外人遗忘。她只是众多感动我们的中国人物之一。
每个岗位的责任，其实就是每个人的价值。如果你尽到你的责任，你就会实现你的价值。
xx年初，我来到集团下属的投资公司，主要从事财务工作。奉献演说：平凡的岗位也可以实现自我价值。月初做工资，月中做凭证，月末做报表，每天处理数据。
看似简单的财务工作，其实复杂而繁琐，需要做的每一件事。为了减少我工作中的错误，我在我的桌子上，我的记事本上，和任何我能看到的地方，“小心，小心”。我总是提醒自己，工作态度决定一切。
作为一名财务人员，我一直认为我们应该做什么，不应该做什么，我们应该对计算出来的数据负责，因为它会直接影响公司领导的决策，我们公司的业绩会直接影响集团的效率。
一颗平凡的心应该承载着责任，在平凡的岗位上踏实的做每一件事，那么，我想在我们这个大家庭中无数的“平凡”一起变成一颗伟大的心，我们这个群体的事业就能够得到蓬勃的发展。
今天，我站在这里，带着青春的气息，带着沉重的梦想和信念，我的心兴奋而紧张。
不劳则无获。在这几年的工作和学习中，我的业务技能得到了提高，工作中遇到的困难也一一克服，这为我以后更好的实现自我价值打下了基础。
亲爱的同事们，工作就是幸福。带着多年来给予我们的青春和热情，让我们献身于我们选择的工作。让我们一起成长，一起分享每一个成就带来的快乐。
我想起了奥斯特洛夫斯基的话：“一个人只有一次生命。”当我死的时候，我不后悔浪费时间，也不后悔什么都不做。
最后，我想告诉大家，“我愿意在平凡的岗位上度过我的青春，随着集团的成长，实现我更高的人生价值！”
平凡的发言稿篇三
在正文前一页，有这样一段话，谨以此书献给我生活过的土地和岁月，这是著书的情怀和精神内涵，而书的结尾这样记录到，预备：1982-1985年，完稿：1988年。从预备到完稿长达6年。这本书倾注6年时间精雕细琢，这一份锲而不舍的执着包含了太多对文学对生活布满喜爱的情怀。就本身的坚韧毅志品质足以使人感受到一种力气，历时6年使他苍老，但其精神永不磨灭。他经受的贫困、挫折、病痛，然而并没有被命运的遭受而俘虏，反而坚持不懈坚韧的活着，矢志不渝的`坚持创作直至死亡。这部灵魂之作《平凡的世界》让我对人为什么活着，有了不一样的感受。
《平凡的世界》这部小说以恢宏的气概和史诗般的品行，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。书中仆人公孙少平读书的经受让我很受感动，在微弱的灯光下、在贫瘠荒芜的土坡上，在没门窗的墙角里读书，甚至在打工期间背石头，脊背被压烂趁着雨天不出工，怀着颤栗感动的内心，在烂被子里仔细读书，他有一个远行的梦，他也是一个寻路人，在旅途中，他所遇到的人，都在转变他的心智，这便是成就他非凡的源泉，敢于突破敢于斗争敢于选择，懂得生活，自始至终他都没抛弃他远行的梦。
书中的另一个仆人公孙少安在6岁，他从今便开头了一个农村孩子的第一堂课劳动。他的故事就这样拉开了序幕，在沉重的生活面前，他英勇的扛起家庭重担，时时刻刻为亲人着想，他的坚持，他的敢于思索，英勇担当，在当时社会背景思想及环境的条件下，艰难创业失败了又重新开头，起初连娶媳妇都没钱没家的人，直到最终胜利。许多时候，环境迫使我们转变了自己，而最终又是以人的精神和毅力，转变了生存环境，这一个过程，简洁到简单到平凡的完毕。这种微小的变化，无时不消失在我们的生活中。
平凡的发言稿篇四
为了奥运，中国人怀揣了百年的梦想；为了十七天，竞技者们在奥林匹克的召唤下准备了四年又四年！
终于，梦想在望，数计的辉煌荣耀投撒在北京赛场。那一刻，世界见证了中华民族的腾飞。那一刻，我们为了一个个奋斗着的鲜活的生命热血沸腾振臂呐喊，因为他们向所有人诠释着，奋斗的意义，那些关于未来与梦想——绝不平凡！
挑战人类极限的男子10公里马拉松游泳比赛，我们见证了一个从病魔中走来的冠军——范德韦登。在他的头顶处有两个硬币大小的伤痕，这就是今天要讲述的故事。出生于1981年的他自小就有很好的游泳天赋，开朗的性格刻苦的训练带给他了一个看似顺利的运动生涯。然而，20xx年他却被确诊患上了白血病。他必须面对的不仅仅是病痛的折磨，还有有可能永别游泳甚至失去生命的残酷。范德韦登选择了难耐的化疗，掉光了头发，也留下了头上的伤疤。但是在与病魔的搏斗中，他学会了“耐心地承受和等待”，于是两年后他以超人的意志在北京赛场上最后500米超越了所有人，奇迹般地站上了最高领奖台。无人能够想象，每天12至14小时的集训为一个曾经身患白血病的病人所坚持着；无人能够想象，这位泳坛的阿姆斯特朗当初生存的希望只有30%。在赢得金牌的同时，范德韦登也赢得了所有人的尊重。
最难以忘怀的，还有这个世界上最无私的母爱。有这样一位母亲，33岁高龄的她作为体操运动员第5次征战奥运会。她从不畏惧训练的劳苦和比赛的奔波，虽然残酷的赛场近年没让这位母亲延续什么辉煌，但成为历史上唯一参加了5届奥运会女子体操比赛的丘索维金娜，本身就是一个奇迹。而她选择坚持的理由，是为她20xx年被查出患有白血病的大儿子阿廖沙得到更好的治疗；省吃俭用，带着比别人多一倍的伤痛艰苦训练。为了让儿子重新拥有健康，她驰骋在赛场上。我们永远都不会忘记得知自己获得北京奥运会银牌的她那张激动的脸，岁月在上面刻下了分明的印记。丘索维金娜或许是一个平凡的母亲，但从她身上折射出的却是一个绝不平凡的奋斗的意义！
此时此刻，我再也抑制不住内心澎湃的心潮。我听见了希腊雅典奥林匹克的声响，那是风掠过橄榄枝，那是雨冲刷洗礼过往，那是不可抗拒的泪水与汗水的力量，那是赛场上所有搏击者催人奋进的呐喊！
所以，我们还在等待什么？
来吧，由我们筑就辉煌！
这是智慧的时代，这是信仰的时代，这是属于我们的高三时代！这是迎向光明的季节，这也是寒冬之后饱含希望的春天！
你说，青春是道明媚的忧伤。那我就用无悔的歌去唱，用无悔的.心去感伤。
我感伤的，是这转瞬即逝的校园时光，是年少轻狂的浮躁迷惘，是曾经合唱、话剧舞台上的自己都成了回忆的人像。
高三的日子是苦涩的。枯燥重复的练习，接踵沓来的考试，激烈的竞争可怜的睡眠……可它也是特别的生命中独一无二的。我们一起哭过、笑过、拼过、奋斗过；我们像比尔·盖茨先生说的那样，“我们会不会撞破头还是徒劳无力那都不要紧，我们就一直撞啊撞啊撞下去，直到成功。
因为无论怎样，我知道，天空总是明媚的。那里是未来与梦想停靠的地方。
那必定是我们，用平静驱走了繁芜，用自信埋葬了黑暗，用奋斗照亮了前方！
来吧，筑一个梦想，用我们的眼泪和泥，和进我们的坚毅与勇敢！
来吧，筑一个梦想，用我们的汗水砌墙，砌进我们的执著与希望！
平凡的发言稿篇五
我演讲的题目是《平凡的岗位，倾心的奉献》。
从事教师这个职业已有四年。四年来，我和千千万万个农村教师一样，在最基层的学校，从事着最平凡的工作。在这里，我想敞开心扉，倾诉一个普通女教的心声。
四年前，我从仙游师范毕业带着做一名人民好教师的美好愿望来到了坝下学区后坂小学。这时的我对生活对未来充满了憧憬。但眼前的一切却让我无所适从了。两排千疮百孔的土墙教室，一块坑坑洼洼的芳草地，没有一扇完好的门窗，没有像样的课桌椅，当时的后坂小学，差不多是全学区最破陋的一所村小。面对生活的清苦，事业的艰难，说句心理后，当时我也闪现过退缩的念头。这时，校领导语重心长地对我说：“小林，当教师不容易，担子重，乡亲们都盼望孩子们成为有本领的人，你一定要好好干哪！”我知道：这一天，我选择的不仅是一个职业，更是我多年来向往的事业，是报答祖国的平凡而又神圣的使命，于是，我坚定了信念，克服了困难，从重压下站了起来。
过去，学校没有水井，附近的堰塘又污染严重。为了喝到清洁的水，我们从3里远的山上引水。露天水管经常受到破坏，为了给全校师生供应开水，水管风里、雨，我都坚持跟校长到山上修水。修水路上，坎坎沟沟，从水在城市里长大的我，不知摔了多少跟头。校长见状不忍心地说：“还是我自己去吧！”但一想到荒山野岭，万一遇到危险怎么办？多一个人好有个照应，于是我对校长说：“修水之路尽管艰辛，但当我听到孩子们校的.山泉甜时，我觉得再苦再累都值得。
2001年9月1日那是个最喜庆的日子，在各级领导的支持下，我们终于搬到新的教学楼上课。然而新校没有校门，没有围墙，一系列配套设施都没有，怎么办？在校长的领导下，我们采取募捐、赊欠、紧缩开支、义务劳动等办法，把建设工程启动起来。在学区领导的支持下，我们砌起了围墙、建起了校门。施工中，我们自己采购建材，搬运墙土、平整操场、挑沙、运石护料，凡自己能干的都自己动手干。义务劳动虽然艰苦，但却为学校省去一大笔钱，到这我们吃苦受累乐在其中。下起了大雨，刚刚浇好的路面如果不赶紧覆盖，水泥一冻，将前功尽。怎么办？我们几位住校的老师决定借稻草护盖路面。可村里的稻草都堆放在远离学校的稻田里，我们几位老师迎着凛冽的寒风，开始了佳运稻草的接力。因为又冻又累，走着，走着，我猛地滑倒在地，右脚剧烈疼痛，但我强忍巨痛，挣扎地站起来，擦擦脸上的雨水，继续运。这时风越刮越大，雨越下越猛，面对脚上的伤痛，我鼓励我自己再坚持一会儿吧！”整整忙了大半夜，才把稻草一把一把地铺到了新浇的水泥路面上。这时，我们都成了水人。牙齿冻得咯咯响，手和脸都冻僵了。第二天，当太阳露出灿烂的笑容时，我知道水泥路保住了，而这时，我却病倒了，此后好多天，我咬着牙坚持上课、工作。但受伤部位疼痛难忍，越肿越大。同事们看我这个样子，也十分着急，纷纷劝我休息。可在这期末的节骨眼上，学生基础又较差，我怎么能放心得下呢？伤末愈，我就悄悄地回到了学校，给学生上课。黄天不负有心人，我班期末考试成绩名列学区上游，得到了学区领导的肯定，校长动情地说：“你们可为学校露脸了！”
两年为，在学区领导的支持下，我们凭着燕子衔泥的精神，让校园一年变一个样，校容校貌焕然一新，办学条件迈上了一个新台阶，并通过了县教育局“绿色学校”评选。如今后坂小学成了小山村最漂亮的地方。
曾经有人不解地问我，“做为一个老师，你这样拼命为学校，到底图的是什么？”我认为，筑巢是为了小鸟，建校是为了学生，当教师是为了把乡亲们的孩子培养成才。多年来，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。学生伟杰产生了厌学情绪，我动之以情，晓之以理，唤起了他生活的信心，学生陈焰不慎小腿骨折，我亲自扶他上楼下楼……多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心，多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真备课，批改作业。
孩子到了学校，父母在家总惦记着，生怕磕着、碰着、淋雨、受凉。为了照顾好这些孩子，让家长们放心，我时刻把学生的安全，冷暖放在心上。学生常常不小心擦破手，我就准备了一些红药水、紫药水，随时给他们医治。遇上雨天，有的学生没带雨伞，我就借给他们，实在回不了家的，就叫到宿舍吃饭。
多年来，我就是这样用一片爱心去培育、去温暖每一个学生。在学生和群众中形成良好的口碑，家长们说：“林老师真有能耐，教好一方，带动了一方乡风。”其实这哪是什么能耐啊！我只知道当我以一颗真诚的心对待孩子，他们回报给我的将是一颗颗火热的心。
过去的四年，我的学生还经常在学区举行的各种竞赛中获奖，，为学校争得荣誉!
各位领导，同志们，已有的成绩属于昨天，今后的努力从零开始。我愿进一步树立爱岗敬业思想，永远执着于春燕和红烛的事业，为学校，为教育事业的发展再衔泥、再燃烧、再增光添彩！
平凡的发言稿篇六
亲爱的老师、同学们：
“平凡的世界，不平凡的人生”
它是“中国版的《钢铁》”！
它是“茅盾文学奖皇冠上的明珠”！
它是一部任何人读完都会泪流满面的书！
它是一部被无数年轻人奉为“圣经”的人生必读书!
它就是路遥的《平凡的世界》！
《平凡的世界》是一部全景式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。作者在近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了孙少平等众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大的社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的人生道路。
《平凡的世界》为我们塑造了很多心怀梦想而又渴望成功的青年形象。比如说在逆境中挣扎奋起，不甘于平庸一生的孙少平；比如说在顺境中保持清醒，不断去发掘生命意义的田晓霞，他们为自己心中的理想，可以背井离乡，可以忍辱负重，甚至可以献出生命。而反观今天的很多年轻人，有多少人过着吃饭睡觉斗地主，上网聊天打游戏的无聊生活；又有多少人整日抱怨而不求上进，虚度年华却浑然不觉。这不禁让我想起了歌德的一句话：谁若游戏人生，他将一事无成；谁不能主宰自己，他将永远是奴隶。是啊，人没有理想是走不远的，而一个不思进取的人最终也注定他一生将碌碌无为，一个年轻时不去思考经营人生而一味等待机遇去顺其自然的人也不会成为有所作为的人。
一部书之所以伟大，就在于它伦理精神的伟大，路遥的《平凡的世界》便是一部给人无限温暖和感动的伟大作品。它让我懂得了感恩，学会了宽容，让我不抱怨生活，让我勇敢的去迎接挑战！它为我开启了一扇精神之门：让我明白了，虽然我们生于平凡，但我们可以选择去走一条不平凡的人生之路；让我明白了，即使我们身处逆境，却依然可以凭借心中成功奋起的渴望去战胜困难，去实现自我；更让我明白了，人生就是永无休止的奋斗！只要选定了目标并在奋斗的中感到自己的努力没有虚掷，这样的人生便会充实，精神也会永远年轻。
一部作品会照亮你的人生，一个人的精神会成为你的信仰，这就是路遥和他的《平凡的世界》。
平凡的发言稿篇七
亲爱的老师、同学们：
《平凡的世界》，作者路遥。第三世界茅盾文学奖获奖作品。路遥(1949—1992)，陕西清涧人。当过农民，小学老师。1976年毕业于延安大学中文系。1973年开始发表作品。著有中篇小说《惊心动魄》《人生》，长篇小说《平凡的世界》，中篇小说集《当代记事》《姐姐的爱情》《路遥小说选》等。
“只有不丧失劳动者的感觉，我们才有可能把握社会历史进程的主流，才有可能创造出真正有价值的艺术品。”我不否认，在拿到这本书读到这段话时，的确不明白作者为什么要在封面写下这样的句子，当然更不用说我根本理解不了其中的含义。
读了几页之后，我甚至觉得，茅盾文学奖的作品也不过如此，心里虽这样想，手却忍不能住一页页的往下翻，渐渐地，我被书中主人公那跌宕起伏的命运，十年文化动乱中被束缚的社会，勤劳朴实的劳动人民等等这一切深深的吸引住了。“冷落成泥，只有香如故”。很难想像在当时那样的生活条件下，亦会有如此凄美热烈而以执着的爱情。是啊，田晓霞是死了，但她的心依然存在，她那可爱而亲切的笑脸将会永远伴着他孙少平，直到生命的最后一刻。
平凡的发言稿篇八
平凡，这个词非常抽象，它是生活中不行缺少的一局部，对于这浩瀚无穷的世界，我们人类是多么的微缺乏道。无论是悲与欢、穷与富、强与弱，对于这历史的长河不过是些平凡的小事罢了。我素来对平凡都是这样认为的。可读了《平凡的世界》后我转变了这样的看法。
这本书是冲突文学奖皇冠上的明珠，是悲剧?是喜剧?还是正剧?都有一点点。这里面省略了华美的描写，省略了惊天动地的情节，省略了危险离奇的故事，叙述的无非是一些平凡的人，平凡的事，平凡的世界。
这本书叙述了：故事的仆人公孙少平诞生在一个贫苦的家庭，从上学时候吃黑面馒头到他长大成人后成了一名揽工汉，依旧很艰难。可是哥哥的工厂又倒闭了，全家好几口人的生活压力全压在他一个人的身上。开头他承受不了，可后来他坚持住了，还总结出一种对苦难的傲慢感、崇高感。读到这里我不禁为他留下了眼泪。
读完这本书我不禁思考了起来，孙少平留给后人的态度是什么?是一种对苦难的崇高感和骄傲感，是对生活的喜爱与美妙。妹妹写信给他说：她懊悔为什么自己是农村人，而孙少平却回信给她说“我们诞生于贫苦的农夫家庭——永久不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们肯定又要从我们出身的`局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农夫的狭隘性，追求更高的生活意义。……”我不仅把我受的苦和孙少平所受过的苦相比拟。我的苦无非是学校教师布置的作业多，晚睡会儿;或做完作业，家长不让玩电脑;或是家长多报了几个补习班，没时间玩就哭天喊地，捶胸顿足。孙少平呢?他每天都在危急的煤窑中挣着微薄的工资，而就这点杯水车薪的钱，却是全家一个月的费用。两者相比真是小巫见大巫啊!现在我们过得锦衣玉食的生活，简直是蜜罐里泡大的，但还不满意。我常常在超市里看到有的小朋友因得不到满意，而在商店里号啕大哭;有些小朋友很自然地把鱼头夹给妈妈吃，认为这是她的最爱;还有些小朋友更是过分，竟然打骂哺育他的家长，还建立什么反家长联盟，对抗家长。而孙少平呢?他顿顿喝野菜稀饭吃黑面馍，却用少得可怜的粮食为奶奶做白馍。当少平用自己唯一的钱给患有多年的眼疾、半身瘫痪在床的奶奶买了一瓶止痛药和两瓶眼药水后，奶奶的眼角滑出了两颗泪珠，我的眼泪也止不住流下来，我们和孙少平相比真是天壤之别啊!
或许，在物质上，我们比孙少平富有，但在精神上，我们却比他贫困。茫茫天地，芸芸众生，平凡的人，不平凡的世界。