在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
特别的我活动计划篇一
活动目标：
1、感知动物外形、生活习性等的多样性，有探究、了解各种动物的好奇心。
2、知道每一种动物都有各自不同的特点，了解刺猬、臭鼬、猩猩的一些特别的生活习性。
3、有了解其他动物特点的兴趣。
活动准备：
1、材料：刺猬、臭鼬、猩猩的图片资料；头饰；小皇冠三个；水彩笔；操作卡第18页。
2、经验：了解一些动物的生活习性。请大班小朋友扮演这三种动物。
活动过程：
一、认识刺猬、臭鼬、猩猩。
1、出示刺猬、臭鼬、猩猩的图片，认识这三种动物的名称。
2、了解这三种动物的外形特征。
二、了解这三种动物的特别之处。
1、了解几种动物的特别之处。
请出大班小朋友，表演小剧《特别的动物》，向小朋友介绍几种动物的特别之处。老师扮演森林大王：我这里有一顶小皇冠，要送个最特别的动物。三个扮演动物的`小朋友介绍自己的特别之处。刺猬：浑身有尖尖的刺，只要有敌人来就会全身蜷缩成一个刺球，包住头和四肢来保护自己。臭鼬遇到敌人时会喷出很臭很臭的液体，把敌人吓退，被这种液体打中的敌人，还会短时间失明。猩猩：会使用工具，是最接近人类智慧的动物。
2、巩固掌握几种动物的生活习性。
森林大王：“小朋友，你们觉得谁很特别呢？”请幼儿说说你为什么觉得它很特别？并使用操作卡第18页，对应画出该动物特别的地方。
3、森林大王为三个小动物都戴上了小皇冠，肯定这几种动物都有特别之处。
三、让幼儿了解动物世界的多姿多彩，每一种动物都有自己的特别之处。
请幼儿讲讲还有哪些你觉得很特别的动物，有什么特别的地方？把它画在操作卡第18页最下面的圆框里。
特别的我活动计划篇二
日期活动名称动物面具执教者活动目标1、在欣赏、活动中复习8以内的数数，区别几何图形。
难点复习8以内的数数，区别几何图形活动过程：
一、欣赏
一一出示动物面具，让幼儿欣赏并想象，说说分别是什么动物面具，取个名称。（如聪明的小狗、啼叫的公鸡、可爱的熊猫、微笑的狐狸、笨笨的小猪、美丽的小鹿）
二、寻找
1、这些面具分别是哪些形状组成的？（长方形、梯形、椭圆形、三角形、圆形、正方形）
2、各面具分别是用几个图形组成的？(8个、6个、8个、7个、8个、7个)
三、涂色
幼儿在练习纸上用油画棒在图形数量是8个的面具中涂上自己喜欢的颜色给他们化妆。价值分析：
第一环节在欣赏并想象中激发幼儿的学习兴趣。发展观察能力、想象能力和语言表达能力。
第二环节通过寻找活动复习8以内的数数，区别几何图形。
第三环节通过涂色活动进一步巩固8以内的数数，区别几何图形。反思与调整：
特别的我活动计划篇三
昨天，学校开展了卖书节的活动，我激动地拎了两大包书来到学校，好不容易熬到了中午，期盼已久的我，飞快地拎起书往操场跑去。
我摆弄着各式各样的书，迫不及待的想把书售出去，不知不觉操场上的人越来越多，不一会儿便人山人海了，到处好不热闹，有的举起了牌子，有的在大声叫卖：“快来看呀！现场打五折！”到处都是叫卖声，我见一个又一个的顾客都跑去买别人的书，自己却一个顾客也没有，都没有人来买，看着别人生意兴隆，我只好厚着脸皮去拉客了。
“走过路过不要错过，现场买两本书送精美礼品一份！”我扯着噪子喊却不见一个人来买：苍天哪，请赐给我一个顾客吧！突然，一个小女孩拉了我的衣角，望着我问：“请问一本书要多少钱！”我看小女孩心想：苍天有眼呀！我赶紧笑咪咪地说：“多少钱的都有，不如到我的摊位上看一看吧！”小女孩点点头。我拉着小女孩向摊位走去，一边走一边介绍，生怕第一位顾客“溜”了，我真恨不得摊位就在面前。终于到了，小女孩看了看，眉头紧皱，我一下子慌了，是不能我书不好，还是没有她喜欢的？我强忍着微笑，要不要拿一本很合算的，看在我们谈得来的份儿上，低价卖给你。我很喜欢这本书可是没带钱。一个一个字从小女孩口中说出来，我一下蒙了，没带钱买什么，书呀，害我开心一场，我只好无奈地说：没关系，你可以叫一些你的同学来买书，我就把这本书送你，小女孩开心地走了，不一会儿就领来了许多朋友，一边还跟他说，我边儿的书很实惠，顿时，我的书摊红火起来，钱色也越来越鼓，礼物也送给了许多人。
这次，我不仅过是了一次当老板的瘾，还让我明白了一个道理，不要光为自己的利益着想，要有一颗为别人付出的心。
特别的我活动计划篇四
“星期五，我们要到龙泉驿站进行拓展活动。”话音刚落，无数欢呼声从我的耳边传来，我也不例外的加入了这个行列。
我高兴，出奇的高兴，我期待，出奇的期待。接下来的日子漫长极了，短短的几天日子，好似已经过了几年。
这个日子终于到来了，这个我一直在等待的一天，当它突然到来的时候，我仍然全身心为之一震。
星期五，我们顺利的到达了新光华拓展基地，那里有“一望无际”的草地，绿树茵茵，大树伞下，一两个小花朵点缀其中，有的是灰紫色的，有的是墨绿色的，生机勃勃，大自然赋予了它们生命，每一个生命都有属于自己的故事。
除了这些，剩下的就是令人胆寒心惊的断桥，与地面垂直的“生死线”……我印象最深的，是“鼓舞人心”。
“鼓舞人心”其实就是利用鼓颠球，每个队在两分钟内颠球，颠球最多的组获胜。
第一个小组（猛龙队）开始正式颠球了，他们的实力很强，不到一分钟，都颠了五十多个了，看了不上两百个不行，怎么办？我们队（火爆辣椒队）一位既聪明又不顾别人感受的家长，他大声喊了一句“时间到”于是猛龙队停了下来……一个惊人的成绩，在如此短的时间内“一百三十二个”。
我们火爆辣椒有什么错，或许那个家长确实不该说出那样的话，可是为什么要骂火爆辣椒队，要让我们饱受耻辱。
每见到一个其它队的同学，我就想逃，我怕他们看见我那鲜红色的衣服，我怕他们知道我也是火爆辣椒队的人，开始联合起来指着我的鼻子叫嚣。
林一鸣说：“就是你们队说的“时间到”，一点都不要脸。”我理直气壮的告诉他：“这句话不是我说的，也不是火爆辣椒说的，你凭着什么这样说我们，这样侮辱我们。他说：“因为你们是一个队的。”我气极了：“如果你也是我们的一员，你的心里会好受吗？”
我没有哭，但是我的心哭了，它在流泪，在永无止境的流泪。
后来，我们队输了，猛龙队也输了。但猛龙队却仍然叫着“踩扁辣椒！”
在颁奖的时候，每个队获奖，我们队都会热烈的鼓掌，可是当我们获奖的时候，没有人鼓掌，得到的是一句简简单单的“切！”我的好朋友没有鼓掌，所有家长也没有鼓掌，那些我原本以为很善良，很大度，很适合交朋友的人一个都没鼓掌，没有一个人为我们庆贺，原因很简单，就是因为那三个字。
这次拓展活动很特别，它为我上了一课，上了终身一课，或许我们队，是真的错了，但我坚信我没有错。
或许大家都该让一步，让这一步，使我们的友谊永远存在。
特别的我活动计划篇五
渐渐地，转眼间，便来到了我们最盼望的除夕夜。你知道除夕的活动分别是什么吗?下面小编精心整理了除夕活动的相关资料，希望可以帮到你!
1、年夜饭
除夕夜的年夜饭也叫团圆饭，根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。因为正值冬天，北方人常常在饭桌中间设置火锅，因此也称围炉。
2、传统座次
按照老礼，除夕夜传统的座次是“尚左尊东”、“面朝大门为尊”。年宴的首席为辈分最高的长者，末席为最低者。如果是请客，首席为地位最尊的客人，主人则居末席。首席未落座，其余都不能落座，首席未动手，大家都不能动手。
3、守岁
守岁的习俗在中国有近两千年的历史。晋朝人周处《风土记》中说到蜀地年俗，年末人家相互馈送年节礼物，称为“馈岁”;相互宴请，称为“别岁”;除夕通宵不眠，称为“守岁”。这是现今看到关于守岁习俗的最早记载。但这时守岁似乎还是地方性年俗，隋唐之后，守岁成为全国的共同年俗。
4、放爆竹
当午夜交正子时，新年钟声敲响，整个中华大地上空，爆竹声震响天宇。在这“岁之元、月之元、时之元”的“三元”时刻，有的地方还在庭院里垒“旺火”，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，欢乐地活蹦乱跳，这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。
5、隔年饭
在北方，有的人家还要供一盆饭，年前烧好，要供过年，叫作“隔年饭”，是年年有剩饭，一年到头吃不完，今年还吃昔年粮的意思。这盆隔年饭一般用大米和小米混合起来煮，北京俗话叫“二米子饭”，是为了有黄有白，这叫作“有金有银，金银满盆”的“金银饭”。
农历年的最末一天称岁除，这天晚上称除夕。
除夕前一二天，家家户户制作各式粿品，以备过年之用。
除夕日外出家人都得赶回家团聚。除夕夜全家围炉吃团圆饭。饭后大人们给孩童、子女给父母上辈，分发“压岁钱”。是晚农家水缸要贮满水，米缸要填满米，灯火不能熄灭，以象征“岁岁有余”、“年年不断炊”的好兆头。
过年夜守岁之俗十分普遍。守候新春来临，新年钟声敲响，家家户户鸣放鞭炮。
到了除夕这一天，家家早早地贴上对联、年画，然后准备年夜饭。年夜饭菜肴视各家经济情况而不同，一般都会有鱼肉鸡鸭等。吃年夜饭，一般都有一道用地瓜粉加猪肉做成的菜肴，称之为“肉丸”，象征团圆之意。其中最讲究的一道菜就是“年汤”，主要有猪肉、萝卜、肉丸和菇类。吃年夜饭前要先做两件事、一是给长辈端上热气腾腾的“年汤”;二是焚香祭祀祖宗、放爆竹。然后，一家人才团团圆圆吃年夜饭，这一餐一定要吃点饭，表示吃到了“年饭”，长了一岁。饭后，年长者会为小孩包上吉利的“压岁钱”，除夕才算过完。
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