心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
家具制作心得体会篇一
木家具制作是一门古老而又充满艺术性的手工技艺，它不仅能够为人们提供实用的家具，还能够展示出木材的自然纹理和质感。作为一名木工爱好者，我已经从事木家具制作多年，积累了一定的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我对木家具制作的心得体会。
第二段：选择合适的材料
制作一件优质的木家具，首先需要选择合适的材料。对于家具制作来说，材料的质量非常重要。首先要选择充分干燥、无裂纹和虫眼的木材，以确保家具的稳定性和耐用性。其次要注意选择颜色和纹理相协调的木材，以提升家具的美观度。此外，考虑到环保因素，选择有机和可持续发展的木材也是一种重要的选择。
第三段：精确的测量和设计
在彻底了解了木材的特性和选择了合适的材料后，下一步就是进行精确的测量和设计。测量和设计是家具制作的关键环节，任何细微的差错都可能影响到最终的家具质量。因此，在开始制作之前，一定要仔细地测量每一块木材的尺寸，并根据实际需要进行设计。此外，还要考虑到功能性和人体工学，确保家具既美观又实用。
第四段：熟练的加工和装配
加工和装配是制作家具的关键步骤。熟练的加工技术可以保证木材的切割、打磨和粘接等环节的精确度和协调性。在加工过程中，要注意使用合适的工具，并掌握正确的技巧。此外，装配时要确保外观整齐、结实稳固，采用合适的连接方式，例如榫卯结构或者卡扣连接等。只有这样，制作出来的家具才能经久耐用。
第五段：注重细节和表面处理
最后一个关键环节是注重细节和表面处理。细节决定成败，一个家具的表面处理决定了它的整体质感和品质。在制作过程中，要注意每个细节的处理，例如边角的修整、线条的平滑等。此外，选择适当的涂料或油漆进行表面处理，使木家具更加美观和耐用。同时，还可以考虑使用一些木工艺术技巧，如雕刻、镶嵌等，提升家具的艺术性和独特性。
结论：
通过多年的实践和学习，我深刻认识到木家具制作需要付出大量的努力和耐心。选择合适的材料、精确的测量和设计、熟练的加工和装配、注重细节和表面处理，这些都是制作高质量木家具的关键要素。只有不断地提高自己的技术和技巧，并将每一件家具都制作得尽善尽美，才能真正实现木家具制作的艺术化和价值化。作为一名木工爱好者，我将继续努力，不断探索和创新，为人们打造更多美丽、实用的木家具。
家具制作心得体会篇二
微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用小环境。因此，微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了说课和答辩等环节。
（1）教学时间较短
教学视频是微视频的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，微课的时长一般为58分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，微课可以称之为课例片段或微课例。
（2）教学内容较少
相对于较宽泛的传统课堂，微视频的问题聚集，主题突出，更适合教师的需要：微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点（如教学中重点、难点、疑点内容）的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容，微课的内容更加精简，因此又可以称为微课堂。
（3）资源容量较小
从大小上来说，微视频视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式，师生可流畅地在线观摩课例，查看教案、课件等辅助资源；也可灵活方便地将其下载保存到终端设备上实现移动学习、泛在学习，非常适合于教师的观摩、评课、反思和研究。
（4）资源使用方便
微视频选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。它以教学视频片段为主线统整教学设计（包括教案或学案）、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的主题单元资源包，营造了一个真实的微教学资源环境。这使得微课资源具有视频教学案例的特征。
（5）微视频不同于常态教学研究活动
微视频可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。
（6）微视频的反馈及时、客观、针对性强由于在较短的时间内集中开展无生上课活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，现炒现卖，具有即时性。由于是课前的.组内预演，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的失败，不会顾虑评价的得罪人，较之常态的评课就会更加客观。
我切切实实的感受到：微视频虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。
家具制作心得体会篇三
变形家具是一种近年来越来越受欢迎的家具设计风格，它的独特之处在于可以随着需求和空间变化而变形。作为一名家具制作爱好者，最近我尝试制作了一些变形家具，通过这个过程，我不仅学到了家具制作的技巧，还体会到了变形家具的独特之处。下面我将分享一些我的制作心得和体会。
第一段：制作变形家具需具备的基本技巧与素材选择
制作变形家具需要掌握一定的基本技巧。首先，要熟悉木工工具的使用，比如锯、刨、钻等。其次，要有一定的绘画和设计能力，这对于构思和设计变形机构非常重要。同时，素材的选择也至关重要。一般来说，使用柔韧性较好的材料如钢材、塑料等更加合适，因为这些材料可以更加容易地进行形状变化。
第二段：变形家具制作的整体流程与具体步骤
变形家具的制作过程一般可分为三个步骤。首先是构思和设计阶段，需要绘制出变形家具的设计图纸，并标注出变形机构和连接方式。其次是制作变形机构，这个步骤需要仔细计算和准确定位，以保证变形机构的功能和稳定性。最后是组装和调试阶段，将制作好的各个部件组装在一起，并进行调试，确保变形家具可以顺利变化。
第三段：变形家具制作的挑战与技巧分享
在制作变形家具的过程中，我遇到了一些挑战，并从中学到了一些技巧。首先，确定变形机构需要进行多次试验和调整，以确保其实用性和稳定性。其次，在制作过程中，要做好精确的测量和标记，以防止出现尺寸不匹配或者安装不稳定的问题。此外，合理利用弹性和增加连接点也是制作变形家具的一些技巧，这在实际使用中能够增加变形家具的稳定性和灵活性。
第四段：变形家具的独特优势与实际应用
变形家具的独特之处在于可以根据需求和空间进行形状变化，带来更多的便利和多样性。例如，可以将一张桌子变成一个储物柜，或者将一张床变成一个沙发等等。这种特点使得变形家具在如今越来越小的居住空间中得到广泛应用。特别是对于城市居民来说，变形家具能够带来更好的空间利用和功能提升，解决了居住空间有限的问题。
第五段：变形家具制作的体会与展望
通过制作变形家具，我不仅学到了家具制作的技巧，还深刻体会到了变形家具的独特魅力。制作变形家具需要综合运用木工技巧、设计能力和工程原理，能够锻炼自己多方面的能力。未来，我希望能够不断提升自己的制作技能，创造出更多更具创意和实用性的变形家具，为人们的生活带来更多的便利与美好体验。
通过以上五段式的文章，我对变形家具的制作心得和体会进行了详细的叙述。从基本技巧到制作步骤，再到挑战和技巧分享，以及变形家具的独特优势和实际应用，最后总结出自己的体会与展望。这篇文章既描述了变形家具制作的具体过程，又传递了作者对变形家具的热情与深入思考，为读者提供了一份有关变形家具制作的全面指南。
家具制作心得体会篇四
今天我们在综合实践课上搞了个活动，它的名字叫：“水果拼盘”。我们共分了12个组。
预备！开始！“叮铃铃”上课了，我们迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布铺上，每组的同学都认认真真的开始做自己的手工作品，有的同学在全神贯注的剥着橘子，切着苹果，有的同学为“主刀”手做下手，有的同学张着嘴，看着水果口水都流出来了。
我们组先把一个又大又红光的苹果削成一个笑脸，用两个小青提把它装饰成眼睛，用一个小番茄一切二，拿半个放在笑脸上就成了它的嘴巴，鼻子用什么做呢？小组的同学叽叽喳喳的各抒己见，后来决定用香蕉做它的鼻子。看着盘子里的笑脸，我们总感觉缺了点什么。“给他带个帽子吧”这时一个同学叫了出来。于是我们把西红柿切成一片片的，把它拼成一个高脚帽。笑脸总算完工了。接着我们把多下来的苹果，香蕉，猕猴桃，番茄切成一片片的把它来装饰盘子的周围，五颜六色可漂亮啦！最后我们再用梨子削成一竖条一竖条的，把它拼成了平安两个大字，这是代表每个人都能平平安安，健康幸福的意思。我们组的拼盘在同学们的认真努力下完成了。马老师看了我们组的作品，翘起大拇指说：“不错，非常好！你们组完成的拼盘是全班最好的一个。”我们听了都开心的笑了。
别组的水果拼盘也都做好了，它们有的像大白兔，有的像百合花，还有的像水晶球……形态各异，真好看！每个组都给自己的成品取了好听的名字有：鸟语花香，黄金凤凰，百花争艳，秋高气爽，水晶心，吉祥如意，健康平安，百花齐放，百花盛开，花好月圆，水果心连心。
最后老师说可以吃水果了，看着盘里美丽的拼盘还真舍不得吃！不过水果的美味还是征服了我，哈哈！
这次实践课让我体会到了，做这么一个小小的水果拼盘还真不容易呀！大人们干活肯定更不容易。
家具制作心得体会篇五
第一段：引言（150字）
近年来，随着人们对环境友好产品的追求和对传统工艺的重新关注，木家具制作成为一门备受青睐的手艺。作为一个从事木家具制作多年的工匠，我深深感受到了木材本身的魅力和制作过程的乐趣。今天，我想与大家分享我在木家具制作过程中所积累的心得体会。
第二段：修复与保养（250字）
木家具制作品质优良，但它们往往需要一定的保养和修复工作。在修复过程中，我认识到使用合适的工具和材料至关重要。例如，适当使用胶水填补木家具中的缝隙可以有效修复破损，而选用合适的木蜡可以恢复家具的光泽。此外，定期清洁和做好家具的护理工作也很重要，这样可以延长木家具的寿命，使其更加耐用。
第三段：设计与构造（250字）
一件美观实用的木家具离不开设计和构造的精心考量。在设计过程中，我明白到了平衡是关键，家具的大小、比例和形状都需要慎重考虑，以确保家具既符合实用需求，同时又具有美感。另外，构造过程中的细节决定了家具的稳定性和耐久性。因此，我注意到合理选择结构连接方式和使用适当的强度木材是非常重要的，以确保家具在长时间使用中稳定可靠。
第四段：木材的选择和处理（250字）
木家具的质量取决于所选用的木材。我学会了辨别各种木材的特点和用途，并根据不同的需求进行选择。对于实木家具，我更加注重木材的稳定性和硬度；对于贴面家具，我注重外观效果和贴面处理技巧。此外，我还注意到木材的干燥和防腐处理非常重要，这样可以防止家具在潮湿环境中变形和受损。
第五段：个人体会（300字）
在木家具制作的过程中，我不仅感受到了创造力的自由释放和手工艺术的乐趣，还学到了很多关于木材和设计的知识。这个过程需要专注和细致的态度，让我更深入地了解了木材的特点和机理。我还学会了从细节中发现美丽，并通过不断的尝试和实践不断提升自己的技艺。制作一件完美的木家具不仅给我带来了成就感，也成为了我生活中不可或缺的一部分。
总结（100字）
木家具制作是一门精良的手艺，它需要专注和耐心。通过修复与保养，设计与构造，木材的选择和处理等方面的心得体会，我已经积累了丰富的经验。这个过程也让我更深入地了解了木材的特性和美学，提升了自己的技术水平。制作一件木家具不仅仅是一份工作，更是一种对自然材料和传统工艺的尊重和表达。
家具制作心得体会篇六
出卖人：________________
签订地点：________________
买受人：________________
签订时间：____年____月__日
第一条
家具名称、数量、价款
家具名称商标或品牌规格型号材质颜色生产厂家数量单价金额合计人民币金额(大写)：__________(注：空格如不够用，可以另接)
第二条
第三条 家具保修期为____月，在保修期内出现家具质量问题，由出卖人在______天内修理好或更换，修理不好或不能更换的，予以退货。
第四条 定做家具图纸提供办法及要求：___________________
第八条 检验标准、方法及提出异议的期限：_______________
第十一条 合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：
(一)提交______________________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向______________________人民法院起诉。
出卖人名称(章)：__________
买受人姓名(章)：__________
时间：__________
家具制作心得体会篇七
变形家具是一种创新的家具设计理念，它能够在不同场景中变换形状和功能，为人们的生活带来了极大的便利。作为一名对变形家具制作感兴趣的学生，我在制作过程中收获了不少经验和体会。通过总结和归纳，我认为变形家具制作需要考虑设计理念、材料选择、制作工艺、实用性和安全性五个方面。下面将分别阐述并总结我在这五个方面的心得体会。
首先，设计理念是变形家具制作的基础。在设计过程中，我们需考虑到家具的主要用途以及变形的形式。家具的主要用途决定了家具的形状和功能，而变形的形式则使家具更加智能化和多功能。在实际制作中，我们需要根据自己的需求和创造力，设计出独特的变形家具。此外，设计时要考虑到家具变形的稳定性和平衡性，确保家具在各种形状变化和使用状态下能够保持稳定。
其次，材料的选择对变形家具的质量和实用性有着重要的影响。在制作变形家具时，我们需要选择稳定、坚固和耐久的材料，以确保家具能够承受变形和重复使用的压力。同时，我们还要考虑到材料的可塑性和可加工性，以便将其加工成所需的形状和结构。例如，木材和金属是常用的变形家具材料，它们既具有稳定性又能够满足设计的需求。
第三，制作工艺是保证变形家具质量和实用性的重要环节。在制作过程中，我们需要熟练掌握各种加工技巧和工具的使用，确保家具的精度和完成度。此外，我们还要注意制作过程中的细节和注意事项，例如家具的连接方式、机械结构的合理设计、表面的处理等。同时，我们还需要不断学习和提升自己的制作技能，以适应变形家具制作的需求。
第四，实用性是变形家具制作的核心要求。作为家具，变形家具首先要满足人们的基本需求，而不仅仅是追求形式上的变化和创新。在设计和制作过程中，我们需要将实用性放在首位，考虑到家具使用时的舒适度、便利度和安排方式等。例如，家具的变化过程应该方便快捷，功能的切换应该简单明了，以提高使用效率和用户体验。
最后，安全性是变形家具制作不可忽视的因素。作为家具，安全性是其使用的基本保障。在制作过程中，我们要注重家具的结构安全和稳定性，确保家具在变形和使用过程中不会发生意外。同时，家具的边角也需要进行护理和处理，以免对用户和周围环境造成损害。在使用后，我们还要定期检查和维护家具，确保其安全性能在使用中得到保持。
总之，变形家具制作是一项创造性的工作，它需要我们综合运用设计理念、材料选择、制作工艺、实用性和安全性等多个方面的知识和技能。通过不断的实践和学习，我逐渐认识到变形家具制作的复杂性和重要性，并且在实际操作中取得了一些成果。希望我的心得体会能够对其他对变形家具制作感兴趣的人提供一些参考和帮助。相信在不久的将来，变形家具将得到更广泛的应用，为人们的生活带来更多的便利和舒适。
家具制作心得体会篇八
手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动，它有许多的形式，如：撕纸、折纸、剪纸、染纸、泥工、点画、吹画等。手工材料五花八门，一张纸、一块布、一个盒子、一片树叶，都可以信手拈来，随意制作。手工制作是培养幼儿动手、动脑，启发幼儿创造性思维的重要手段。在幼儿园手工制作活动中，我认为：指导幼儿手工制作最主要的任务就是培养幼儿的创造性——幼儿凭着自己的感受会大胆地、无拘无束地用一定的方式去表达出来。作为一名幼教工作者，一年多来，我对培养幼儿手工的创造能力进行了积极的探索和实践，并取得了一定的成效。
这样一个美丽的环境中，注意力一下子就被深深吸引，情不自禁地大叫起来：“哇！真好看！啊！真漂亮！”只见他们三个一堆、四个一伙地凑在那说：“要是我能做出这么好看的东西，该有多好！”“太神奇了，你们看看这些纸鱼，就好象真的一样，我太喜欢了！”“我还想用绿颜色的纸做小草呢？”……新鲜的活动环境，充分调动了幼儿的好奇心和积极性，大大提高了幼儿对手工活动的兴趣。
（一）欣赏同伴的作品。
为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。幼儿之间的思想和情感是相通的，他们的手工作品最容易被小伙伴感受和理解。活动结束后，我经常把幼儿成功的有创造性的作品放在“巧巧手”的区角里，引导幼儿相互交流欣赏，并邀请其他组的幼儿去区角里参观，激起幼儿间的相互启发，形成积极向上，你追我赶，大胆创造的学习氛围。利用幼儿间的平行学习，促进幼儿更大程度地发挥创造。
（二）提供丰富多彩的手工材料。
材料是构思、设计得以物化的基础，不同的物质材料具有不同的工艺性能和特征，分别适用于不同的造型要求。幼儿在手工制作活动时，我为他们提供了丰富的活动材料。
（三）手工游戏与绘画相结合。
幼儿喜欢游戏，游戏几乎和他们的所有活动紧密相连，手工制作能够潜移默化地把教育寓于游戏之中，达到游戏和教育的双重效果。
家具制作心得体会篇九
近年来，随着城市化进程的不断加快，人们对于空间利用的需求也越来越高。在这个背景下，变形家具应运而生，并逐渐成为了现代家居必备的一种生活方式。作为一名在家具行业工作多年的从业者，我通过不断尝试和摸索，积累了一些关于变形家具制作的心得和体会，希望能够与大家分享。
首先，对于变形家具的设计，必须注重实用性。在制作变形家具时，首要考虑的是这个家具是否能够满足人们的日常生活需求。我们不能只追求外观的美观，而忽略了实用性的问题。因此，在设计阶段，我们要紧密结合用户的实际需求，合理的利用空间，同时考虑到家具的功能性和舒适度。只有这样，才能生产出真正受欢迎的变形家具，使用户在使用过程中能够感受到它的价值。
其次，材料的选择是制作变形家具的关键之一。材料的特性直接影响着家具的质量和使用寿命。所以，在选择材料时，我们要根据家具的具体用途和设计要求，选择与之匹配的材料。例如，对于需要经常拆卸的家具，我们应该选择坚固、耐磨、易拆装的材料，以保证其稳定性和使用寿命。另外，在考虑材料的物理性能的同时，我们还应该关注材料的环保性，选择那些对环境影响较小的材料，以符合现代人们对于可持续发展的追求。
此外，精细的制作工艺也是制作变形家具的重要环节。在家具制作过程中，精确的工艺流程和细致的加工步骤是确保家具质量的关键。我们需要特别注意每一个细节，尤其是连接处和转换机构的设计与制作，以确保家具的稳定性和使用安全性。当然，在制作过程中，我们也应该注重工艺的创新与改进，探索新的加工方法和材料，使得家具能够更加符合市场的需求，并提高产品的市场竞争力。
最后，售后服务是制作变形家具时不能忽视的一部分。与普通家具相比，变形家具具有更高的使用门槛，用户更容易在使用中遇到问题。作为制造商，我们要及时回应用户的需求和反馈，给予解决方案，并进行必要的售后服务。只有不断提高售后服务质量，才能赢得用户的信任和口碑。
综上所述，变形家具制作是一门独特的技艺，它需要我们具备全面的设计能力、材料选择能力、制作工艺能力以及良好的售后服务能力。在未来的家具制作过程中，我将会继续秉承这些心得和体会，不断完善自身技能，为用户提供更加优质、实用的变形家具，以满足现代人们对于生活品质的追求。
家具制作心得体会篇十
经过三周的兴成长学习，让我对制作ppt有了新的认识，以前做ppt很多时候回在网上借用，很多自己想做的都发挥不出来，通过这次的学习，自己学会很多新的技能和技巧。
课堂展示、工作总结等不少地方都离不开ppt。好的ppt不仅能让学生眼前一亮，还能为你的内容加分！从策划、设计到文字、逻辑，我简单总结了几个ppt制作注意要点。
1.文字，不是用来读的。ppt的本质在于可视化，可视化的3个好处是便于理解、放松身心、容易记忆。
2.20分钟是关注的极限，课堂上时间都是极为宝贵的，学生不会化大量时间去阅读所有课本内容，也不会喜欢听老师的长篇大论。浓缩的才是精品，演示的核心内容是观点！把观众容易困惑的地方和你认为重要的地方作一些说明，不用担心你的演示过短，如果你的演示足够精彩，会给观众留下期待和回味。
3.清晰，比什么都重要，ppt有个致命弱点——观众容易迷失思路。ppt不是电影，其逻辑结构是抽象的，难以把握；ppt是一页页翻下去的，前面内容只能靠记忆。解决的方法有2个：事先给每位观众发一份演说刚要；给你的ppt建立清晰的导航系统。
4.没有设计，形象减分。ppt，特别是对外ppt，是形象识别系统的重要组成部分。设计，正成为ppt的核心技能之一，也是ppt水准高低的基本标准。内容的好坏难以评价，但形式的优劣却显而易见。喜欢又信任的方案自然是观众的首选。
5.动画效果，提升ppt表现力。动画，让ppt变得更生动，表现效果提升。片头动画：精美/创意片头，给观众带来震撼。逻辑动画：先后/主次顺序，帮观众理清线索。强调动画：放大、缩小、变色，实现强调效果。片尾动画：演示结束+呼应开头+强化记忆。情景动画：把故事情节、过程表现得栩栩如生。
6.图表，是ppt的筋脉。演示的基本内容是数据，图表必不可少。powerpoint软件就像为图表而生，强大的绘图功能加上清晰的操作界面，简单的操作模式，让人能轻而易举的掌握。如果你的ppt还在受大段文字的困扰，还在为逻辑混乱而发愁，那就赶快学习ppt图表吧。
7.没有策划就没有精品。好的ppt是策划出来的。不同的演示目的，不同的演示风格，不同的受众对象，不同的使用环境，决定了不同的ppt结构、色彩、节奏、动画效果等，介于观众、领导、演示者等多重标准的审视。一个好的ppt作品基本对以上要求的准确把握。
8.为ppt添加声音元素。缺乏声音素材，缺乏声音感觉，缺乏声音编辑技术等。pp早已不再限于课堂教学、汇报演示、企宣、婚庆等场景，声音是不可或缺的元素，是增强画面冲击力的绝佳武器。
转化h5，传播更快捷。h5课件拥有跨平台传播、交互等多方面的优势。ppt转化为h5课件，可以实现快捷传播与分享。h5的制作平台操作并不难，但如果有一个能够将你的ppt直接转化成h5的方法，你会更惊喜。速课网实现了3分钟内将ppt转化为h5，并且保留ppt原有效果，在课件中同步录入声音，不但增加课件画面冲击力，还帮助学习者快速理清思路。ppt转化h5，其快速便捷的传播优势符合了现代信息化教学的新模式。
学习ppt是有好处的，学会了，可以自己独立完成制作课件、会议总结演示文稿等等，而现实工作中很常用到。所以我会更加珍惜这次的学习机会，还要更好的学习制作ppt。