心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
观看美的教育心得体会篇一
作为一个青年人，我一直有着爱美的心，但当我了解到美得少年的概念后，才真正认识到美不仅是外表，更是一种内在的自信和素养。在这个时代，美得少年已经成为一种时尚和生活方式。在我成长的路上，一些体会逐渐使我理解这个概念。
一、自信是魅力的源泉
自信是来自自己内在的一种力量，这种力量使人散发出迷人的魅力。美得少年不会因为自己的缺陷而自卑，而是用自信来面对，从容地迎接每一个挑战。自信需要我们认识自己，接受自己，正确看待自己的弱点和优点。在自我肯定的基础上，我们能够积极地迎接挑战，克服困难，展现自己独特的美。
二、穿衣造型是表现自我的重要方式
穿衣造型是让我们展示自己的方式之一。美得少年知道如何展现自己的独特风格，思考穿衣搭配的技巧和眼光。在选择衣服时，要考虑自己的身材、气质、年龄等因素。在此基础上，合理搭配服装，展现自己的时尚品味和魅力。当然，穿衣造型并不是单纯地为了让自己美丽，更要让自己感到自信和舒适。
三、交际能力是增进人际关系的重要2法宝
交际能力是让我们更好地与他人交往，增进人际关系的重要一环。美得少年不会因为自己的社交不足而感到困惑，而是积极地主动与他人交谈、互动，建立友谊。在这个过程中，了解不同人的兴趣爱好和价值观念，扩大自己的交际圈子，既有利于增进人际关系，也有利于自己的成长。
四、正面心态让幸福常伴左右
正面心态是一种积极的人生态度，是美得少年内在素养的重要体现。生活中会遇到很多挫折和困难，但是我们可以用乐观的心态来面对它们，不停地去尝试和学习。乐观的心态会让我们保持开放的心态，抱着信任和感激的心情去面对自己的生活和人际关系。在日常生活中，关注身边的美好，珍惜身边的人际关系，享受生活中点滴的美好。
五、享受生活，从自己做起
美得少年是一种健康、积极和阳光的生活态度，也是一种分享和感恩的人生态度。在日常生活中，我们可以从小事做起，从善待自己做起，让自己的生活更加美好。在家常菜中寻找惊喜，参与社区志愿服务，互相帮助；去旅行、看电影、听音乐等，丰富自己的生活经验，体验生活的丰富多彩。同时，面对生活中困难和挫折，我们也需要以积极、健康和阳光的态度去处理，不停地去尝试和学习，追求自己梦想的生活。
回顾上文所述，美不仅在外表，更在于自信、自我展示、积极的人生态度和闲暇生活的享受。我相信，在这条跨越人生阶段的美丽之路上，我们可以不断改变自己，找到属于自己的美丽之路，成为真正的美得少年。
观看美的教育心得体会篇二
本人去年新买了二手毛坯房，今年三月份装修，在装修过程中也经历了心酸与甜蜜。现在给大家介绍一些装修心得吧，希望给即将装修和正在装修的房主们一些建议和参考。
第一，装修之前要做好攻略，简单的说要先规划一下，根据自己房间的面积户型进行装潢的假想和预算预计。自己喜欢什么风格的什么色调的，家居选择什么档次的就是第一步要考虑的。
第二，在考虑好自己想象的风格之后，可以考虑材料的购买与装修公司的联系了。选装修公司的时候可以选择资质高的专业装修团队，不仅质量可以保证，之后的售后服务也能提供的比较周到。
不过了。所以在选材的时候要货比三家，或是在淘宝网上自己看一下大致的价格，做到心中有数。如果您有亲戚从事装修行业，那就恭喜你了，以他们丰富的经验我安全可以帮你选到价廉物美的装修材料。第四，至于一些装修的细节，我想谈一谈阳台和卫生间。
阳台是一个家庭采光的主要地方，阳台宽敞大方可以藏气，也就是传说中的大吉利。阳台装修可以采用全部的立地玻璃，大气时尚，潮流范。至于卫生间主要是抽水马桶的选择，在这方面兄弟们一定不要节省，这是我们每天用的生活品，可以说性价比是最高的。但是要是选了一个积水非常多的马桶，可能您的屁屁一直会被水溅湿，朋友告诉我要选择积水少，冲力大的，这玩意您千万别吝啬，不然后悔死你。
总结了这么几点，大家见仁见智。希望大家结合个人特色合理装修。未雨绸缪，提前做功课是装修的重点哦。
观看美的教育心得体会篇三
阅读是成长的过程中必不可少的一环，阅读美学更是精神生活的必备良药。通过阅读，我们不仅可以接触到丰富的知识和文化，更能够培养审美能力，提高自身的人文素养。而《美得历程》正是一本能够引领我们走向美好的、深刻的阅读美学经典。在阅读《美得历程》这本书之后，我从中得到了很多宝贵的心得和体会，下面将分享给大家。
【第一段】阅读是一种艺术
阅读需要耐心，需要静心，还需要有欣赏能力和鉴赏能力。而阅读美学则更是需要我们能够融入到作者想要表达的艺术中去，感受到艺术的美。阅读美学可以拓展我们的视野，开阔我们的思路。同样的文字，在不同的人眼中，可以产生千奇百怪的理解。在阅读中，我们可以自由地展开想象，还可以发现很多美好的意象和深刻的内涵。
【第二段】学会欣赏美
美是一种文化，是一种生活态度。通过阅读，我们可以学会欣赏美。无论是文学、音乐、绘画，还是建筑、摄影等艺术形式，都可以给我们带来美的享受和启示。通过阅读美学，我们可以更加深入地了解艺术中所蕴含的意义，并可以在日常生活中感受到更多的美。而只有对美有深入的了解和欣赏之后，我们才能注重生活的质量，让自己的生活更加的充实和美好。
【第三段】阅读美学生活化
阅读美学不应该仅仅停留在书本上，而应该将阅读美学的理念融入到生活中去。生活即艺术，我们可以通过品味甜蜜的咖啡，聆听缓缓流淌的音乐，或者仔细观察窗外的景色等，来感受美的存在。我们应该让自己每天都感受到美，让自己的生活变得更美好。
阅读美学在文化传承和文化繁衍中有着重要的地位。阅读美学不仅可以丰富个人文化修养，更能够提升国家文化自信。阅读美学可以让我们更好地理解文学、艺术和文化的发展脉络，也能够为我们未来的工作和生活带来更多的灵感和启示。阅读美学的地位不仅限于艺术领域，更是与整个社会发展息息相关。
【第五段】阅读美得历程收获
读完《美得历程》这本书，我深深地感受到了阅读对我们的意义和价值。阅读是一种修行，是一种人生的投资。阅读美学让我们重新认知了艺术和文化，让我们从中发现美，并为我们的生活带来了无尽的可能性。同时，阅读美学让我们更加热爱生活，更加关爱人文，在不断地探索中，让我们变得更加向上、自信。
【结语】
美是人类文化生活中不可替代的一部分。阅读美学能够教会我们欣赏美，让我们感受到生活中的美好。只有通过阅读，我们才能真正认知艺术和文化的内涵，从中获取灵感和启示，令自己的生活变得更加丰富、自信和美好。
观看美的教育心得体会篇四
在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。
回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。
再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。
首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。
在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。
又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。
观看美的教育心得体会篇五
作为一名少年，我们的心中充满了梦想和活力，我们渴望成为美好的人，追求美好的生活。因此，每个少年都应该努力争做美得少年，追求内外都美的理想。我深知要成为一个美得少年并不容易，但通过我的努力、经历和体会，我找到了一条通往美好的道路。
首先，一个美得少年应该注重外在的美。外貌虽然不是决定一个人优劣的唯一标准，但却是人们对我们的第一印象。一个美得少年要始终保持良好的形象。这并不意味着我们要过分追求时尚与外表，而是要爱护自己的容貌和身体健康。身体健康是外在美的基础，我们应该注意饮食、合理锻炼，保证身体的健康和活力。另外，个人卫生也是外在美的重要组成部分，保持整洁的仪表和干净的衣物，让别人对我们留下良好的印象。总之，一个美得少年要从外在开始，传递积极向上的形象，展现出自信和魅力。
其次，一个美得少年更应注重内在的美。外表只是表层现象，真正决定一个人品格的是内在的美。内在美是一种修养，它包括崇高的思想境界、良好的精神品质、善良友善的为人处事方式。要做一个美得少年，我们应该树立正确的价值观和人生观，坚守道德底线。在学习上，要努力开拓自己的知识面，培养好的学习习惯和学习方法。在与人相处中，要待人真诚、礼貌、友好，体谅和帮助他人。只有通过不断的内在修养，我们才能成为美得少年。
再次，一个美得少年应该追求内外兼修，达到真正的美。外在和内在的美只有相互结合，才能真正体现一个人的美。外在的美可以让我们获得别人的赞赏，内在的美可以让我们获得自己的认可。当我们既能保持良好的外貌，又能具备优秀的内涵时，我们才能成为真正的美得少年。内外兼修的同时，我们还要懂得审美的欣赏。无论是音乐、绘画、文学还是其他艺术形式，都能让我们更加深入地感受美的存在，提高自己的审美水平，培养出独特的美感。因此，追求内外兼修，懂得审美，才能成为美得少年。
最后，一个美得少年要不断提升自我，追求更高层次的美。生活是如此多样化和多变的，我们无法满足于目前的成就。我们应该有追求卓越的精神，努力奋斗，不断提升自我。无论是学科知识还是个人才能，我们都应追求更高的境界。只有不断提升自己，才能成为更加美好，更具价值的人，让自己的人生变得更加有意义。
在成为一个美得少年的过程中，我们会遇到许多困难和挫折，但正是这些困难和挫折让我们变得更加坚韧和成熟。要争做美得少年，我们需要明确自己的目标，合理安排自己的学习和生活，培养积极向上的品质，不断锻炼和改进自己。只要我们坚持不懈地努力，就一定能成为一个美得少年，为我们自己和社会带来更多的美好和进步。
观看美的教育心得体会篇六
通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。
一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。
三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。
总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。
观看美的教育心得体会篇七
美是人类普遍追求的东西，在崇尚美的道路上，人们不断探索和追求各种美的形式，包括艺术、文化、自然景物等等。美让人愉悦，让人生活更加精彩。本文将介绍个人对于崇尚美的体会和感悟。
第二段：审美敏感的重要性
审美敏感是一个人对于美的感知和鉴别能力，是在长期的接触与学习中形成的。我个人认为，一个人是否具备良好的审美敏感是崇尚美的关键。一旦具有良好的审美敏感，就能更准确地判断美的质量，并欣赏到更多高品质的美。此外，良好的审美敏感还能增强个人对生活的品味和欣赏能力，让生活更加精彩。
第三段：崇尚美与艺术
艺术是一种重要的美的表现形式，它能够最直观地表现出美的本质。人们通过艺术作品来欣赏美、表达情感、传递思想等等。艺术是人类文明的重要组成部分，也是个人审美教育的重点对象之一。我个人喜欢音乐、绘画和雕塑等多种艺术形式，经常在休闲时间欣赏这些艺术作品。在我看来，艺术是崇尚美的最佳途径之一。
第四段：崇尚美与生活
崇尚美不仅是艺术的表现形式，也是日常生活中的表现。人们可以通过日常生活来体现自己对于美的追求和要求。在个人的日常生活中，可以通过服饰的搭配、居室的布置等等，来增强生活的品味和美感，让自己和周围的人感到愉悦和舒适。虽然个人的力量微小，但只要每个人都在自己的日常生活中注重美感，整个社会的美学水平也会得到提高。
第五段：结语
崇尚美是有益于个人和社会的，它不仅能让人生活更加精彩和愉悦，还能提高整个社会的美学境界。作为一个追求美的人，我将坚持自己的美学追求，同时希望能和更多的人一起分享美的快乐和成长。在崇尚美的道路上，我会不断探索和追求不同的美感，希望最终实现自己对美的追求。
观看美的教育心得体会篇八
感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年，贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系，帮助两个弟弟完成博士学业，并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践，让在场的家长惊叹不已，更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍，那就是董博士告诉家长们的那段话：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一个人要活的有尊严，就必须抬头挺胸，孩子也是人，要让她像人一样有尊严的生活，而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来，一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法，孩子有问题，百分之百是家长有问题，世上没有教不好的孩子，只有没掌握教育方法的家长，天才是教育出来的!
今年4月18日下午，实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期，又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士，又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课，戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声，我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值，总结起来就两个字，一个是“精”，另一个字是“新”，“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩，“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到，家长必须给予孩子信任和掌声，同时杜绝用一幅死相来面对孩子，家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响，要让孩子快乐主动地学习，并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中，戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例，风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们：“我们应多看孩子们的优点，并给予他们鼓励和掌声，我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较，然后批评他们、打击他们、否定他们，这样只会让他们失去学习的兴趣和动力，失去自我价值，我们最应该做的是相信我们的孩子，因为相信本是一种力量”。
通过2次学习，受益匪浅。
主要有如下认识和体会：
二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习，找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍，加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍，以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来，进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动，做到一心不二用。只要养成如上学习习惯，学习能力自然会大幅提高。
三要多给孩子一些掌声，让孩子拥有尊严，始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时，家长一定不要吝啬自己的掌声，让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐，当她做错事或没有做好某件事时，千万别简单粗暴的批评她指责她，要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕，家长应该从爱的角度，用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足，鼓励她完全可以做的更好!
四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前，要明白交换原则，你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿，而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨，当孩子考试没考好或事儿没做到时，你第一句话应该说没关系的，你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你，你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你，更何况过去不等于现在，现在不等于未来，只要你认真起来，你一定会是最棒的!
五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题，一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比，那样对比既没意义也不公平，因为这样不对位，对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比，看看人家是怎么做家长的，怎么给孩子教育和帮助的，你什么时候变成了优秀的家长，您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。
六要学会移情功能。无论你是集团老总，还是政府领导，回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈，你就是能为孩子排忧解惑的人，假设你是一名警察，当你回到家里还是一幅严肃样子，孩子一定会感觉你把她们也当贼看了，孩子一定不会快乐，她的学习生活一定会被你的态度所影响。
今天，由于自己才识疏浅，不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结，只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识，希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足，谢谢!