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2023年全国小学生能力测试活动方案(优质6篇)

时间:2023-09-25 10:41:41 作者:曼珠 2023年全国小学生能力测试活动方案(优质6篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

全国小学生能力测试活动方案篇一

为全面实施“六五”普法规划,大力宣传宪法和法律,弘扬法治精神,深入推进法制宣传教育,为了更好、更深入地开展普法工作,增强干部职工的法律意识和法制观念,提高干部职工的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,让全体干部职工明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。

一、活动主题

今年活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神,紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”活动主题,按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署,着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动,全力营造学法、用法的社会氛围。

三、时间安排

12月3日法制宣传日

四、宣传重点

围绕提高市民宪法与法律意识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展,深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益,深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展,大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

五、主要活动安排

(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语,营造浓厚的法制宣传氛围。

(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习,深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动,通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传,让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。

六、工作要求

(一)加强领导,精心组织,狠抓落实。我局党组高度重视,切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长,副局长为副组长,局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体负责,精心策划、统筹安排、狠抓落实,尤其要结合“六五”普法规划精神,认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。

(二)围绕主题,丰富形式,增强实效。围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,紧密结合我局工作实际,通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动,增强宣传的感染力和吸引力,提高宣传活动的针对性和实效性,使“12.4”法制宣传日的整个活动过程,成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程,成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程,成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。

全国小学生能力测试活动方案篇二

为贯彻落实党的十八届五中全会精神,切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全县师生的法治观念,建设平安和谐校园,决定在全县中小学开展xxx5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动,现就有关事项安排如下:

一、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治中国。

二、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,弘扬宪法精神,深入开展法制宣传教育,使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心,全面推进依法治教、依法办学,营造学法、守法、用法的良好氛围,促进教育系统民主法制建设和精神文明建设,为教育改革与发展创造良好的法制环境。

三、时间安排

从11月中旬起,至12月中旬结束。

四、活动内容及要求

(一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。

(二)举办法制知识讲座。各校组织法律知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。

(三)举行签名活动。印发法治宣传材料,组织活动现场的师生签名,开展法制宣传活动,普及法律知识。

(四)各校在宣传日活动期间,要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图,积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。

(五)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为契机,围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”主题,集中开展法制宣传教育活动,力求突出活动的教育意义,增强活动的感染力、说服力。

(六)各校要按照本《通知》要求,加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导,注重工作经验的总结提炼,并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。

全国小学生能力测试活动方案篇三

今年是实施“六五”普法收关年,党的十八大五中全会召开,各村(居)、各单位要把握时机,精心筹划,集中力量,结合实际,组织开展今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动,深入贯彻落实“六五”普法规划和决议,为经济社会发展营造良好的法治环境。现制定我镇开展xxx5年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动方案。

一、活动主题

弘扬宪法精神,服务科学发展。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十八大三中、四中、五中全会精神,贯彻落实“六五”普法规划和决议,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全民的法治观念,提高全社会法治化管理水平,形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

三、活动时间

xxx5年“12.4”全国法制宣传日系列活动从11月下旬开始,到12月底结束。

四、宣传重点

(一)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度,引导全体人民树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用。增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力,增强领导干部依法执政、依法行政、依法决策的`能力和水平。

(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念,依法理性表达诉求,推进社会管理创新,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。

(五)大力宣传“六五”普法规划的目标任务。宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的的重要成绩,推动法制宣传工作深入开展。

五、活动内容和步骤

(一)营造氛围。在活动中,本着“贴近基层、贴近群众、贴近生活”的原则,开展法制宣传咨询活动,并在主街道悬挂宣传“弘扬宪法精神,服务科学发展”主题标语,围绕今年“12.4”全国法制宣传日主题,开展法制宣传。

(二)开展全镇干部法律知识网络考试活动。根据县部署,组织全镇干部参加xxx5年干部通用法律知识学习和考试。

(三)开展法律宣传咨询活动。12月4日,组织综治、民政、计生、劳保等单位在亭子场开展法律宣传咨询活动。

六、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各村(社区)、镇属各单位要把“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓。要根据本村、本单位实际,认真组织实施,并加强对活动的指导、督促和检查。

(二)围绕主题,突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题,结合本村、本单位中心工作及广大人民群众的法治需求,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传的针对性。

(三)深入基层,务求实效。要把“12.4”全国法制宣传日系列活动和“深化‘法律七进’,服务科学发展”主题活动结合起来,和法治实践结合起来,真正把法律知识和法治精神送到农村和单位,切实解决广大群众身边的涉法问题。

(四)注重创新,扩大声势。要加强对宣传形式和手段的创新,提升宣传效果。要充分利用宣传板、宣传画,橱窗集中开展形式多样的宣传报道,提高法制宣传活动覆盖面、影响力,扩大宣传效果。

全国小学生能力测试活动方案篇四

为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力宣传以宪法为核心中国特色社会主义法律体系,根据《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,结合我局工作实际,现制定本方案。

一、活动主题

弘扬宪法精神, 建设法治中国。

二、时间安排

20国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从12月1日开始,至12月30日结束。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。认真学习贯彻好落实好《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,自觉把思想和行动统一到落实党的十八届四中全会提出的各项任务上来,是当前和今后一段时间一项重要的工作任务。年国家宪法日暨法制宣传日系列宣传活动要紧紧围绕“弘扬宪法精神,推进依法审计”的宣传活动主题,开展丰富的宣传活动。一是要学习贯彻重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;二是要深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;三是要深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法制国家;四是深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导全体干部职工牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(三)深入学习宣传省委全面推进法治江西建设的决策部署。要认真学习贯彻《法治江西建设规划纲要(2015-)》等法治江西建设文件精神,一是做到自觉学习。充分利用网络、报纸等媒体,细读、深思,认真学习文件精神,加深对《纲要》出台的背景、总体要求和具体措施的理解,将学习体会落实在工作上。二是广泛宣传全面推进法治江西建设的重大意义、总体目标、基本原则、主要任务等,增强全社会建设法治江西的积极性和主动性,不断推进法治江西建设取得新成效。

四、活动形式

(一)11月下旬至12月下旬,积极参加2015年全省领导干部网上法律知识学习和考试活动。

(二)召开宪法学习座谈会、报告会、党委(党组)中心组专题学习会等。

(三)围绕全县重点建设项目加强相关法律法规宣传。

五、活动要求

(一)领导高度重视,精心组织实施。全局领导要高度重视,围绕主题和宣传重点,结合工作实际,精心筹划,认真部署实施今年“12〃4”法制宣传日系列宣传活动,注重活动实际效果,不做表面文章,力争活动开展的内容丰富,形式多样,效果显著。

(二)注重实效,服务社会。要根据今年“12〃4”全国法制宣传日宣传活动“弘扬宪法精神, 建设法治中国”这一主题,把“12〃4”法制宣传与学习贯彻党的十八届四中全会精神,增强法制宣传教育活动的针对性和有效性。

(三)注重总结,积累经验。在组织开展“12〃4”法制宣传活动中,要注意收集资料,及时撰写信息和主题报告,在实践中不断积累经验,查找不足,为更好地开展今年“12〃4”全国法制宣传日系列宣传活动奠定基础。

全国小学生能力测试活动方案篇五

活动时间:20xx年从11月中旬开始,到12月底结束。

活动主题:落实“五五”普法规划,促进和谐社会建设

指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实党中央提出的科学发展观,深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,紧紧围绕“落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,在公民中广泛开展以法律为核心,以与人民群众切身利益密切相关的法律法规宣传教育活动,进一步增强人民群众的意识和法律法治观念,为构建和谐社会和平安青岛建设奠定良好的.法治基础。

活动内容:

(一)认真组织社区和各单位参加全国、省、市“12.4”法制宣传教育相关活动。组织街道干部和社区群众收看好12月4日晚中央电视台一套黄金时间播出的特别节目《法治的力量》。

(二)召集社区书记、单位领导举行一次普法依法治理工作座谈会。

(三)各社区、驻街单位开展悬挂一条横幅、办一期专题板报活动。

(四)12月2日上午9:00—11:00组织宣传人员参加在劝业广场开展的集中宣传教育活动。

(五)在这段时间内,将组织懂法律知识的相关人员,定期的到社区中,开展“法律援助送温暖”活动,帮助居民解答一些疑难问题。

(六)按照上级的要求,各企事业单位科级以上干部,机关工作人员及企业管理人员将参加区组织的法律知识考试;各部门和单位要积极参加12月1日《大众日报》举行的法律知识竞赛活动。

几点要求:

(一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。各社区、单位要按照通知要求,结合本区域的实际情况,制定具体的宣传方案。精心组织,切实抓好落实。活动要突出单位、行业特色和优势,注重针对性和实效性,确保宣传教育效果。

(二)要围绕主题,突出重点,加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“落实‘五五普法’规划,促进和谐社会建设”这一主题,突出以法律为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关的法律法规等知识。同时,广泛开展法律宣传进社区、进学校、进企业、进市场、进千家万户活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。

(三)创新宣传载体,提高宣传效果。各单位、社区要创新途径,充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、宣传栏、法制宣传一条街、开展法制讲座、法律咨询、发放明白纸等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。

全国小学生能力测试活动方案篇六

一、活动意义:

xx年x月xx日是我国法定的 “全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的:

通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排:

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

(三)、活动场地

、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备

附:第二十四次全国助残日宣传口号

1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

4.扶残助残,有你有我

5.自尊、自信、自强、自立

6.倡导助残风尚构建和谐社会

7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

x小学少先大队部

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