作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
国庆节班会教案篇一
乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆；
甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。
乙：成长在祖国的红旗下，作为新时代的青少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。
甲：1949年，伟大的毛主席在招展的红旗中宣布了新时代的开始，随着他登上城楼，让我们回到建国初的时候。
乙：请欣赏视频《开国大典》(1分)
甲：回顾历史，我们心潮澎湃；
乙：展望未来，我们热血沸腾！
甲：在这个庄严、神圣的时刻
乙：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《xxx》
甲：稳定国内之后，我国开始了与其它国家的友好交往。
乙：1953年，在接见印度代表团时，，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”，作为处理国与国之间关系的原则。
甲：1954年，周恩来总理访问印度、缅甸，三国总理积极倡导和平共处五项原则。
乙：1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署《中美联合公报》。
甲：1979年，中美正式建立外交关系。
乙：中日邦交正常化：1972年日本首相田中角荣访华。，两国正式建立外交关系。
甲：然而，近日来，日本违背了《建交公报》中，“搁置争议，共同开发”的承诺，上演了购岛闹剧，严重伤害了两国人民的感情。
乙：那么，同学们对于钓鱼岛问题，又有哪些看法呢？(5~6分)
甲：即便如此，中国仍真诚地欢迎各国友人来华。
乙：为此，中国在1978年实行了改革开放。中国，焕发出新的活力。
甲：让我们来细细品味民族的经典幽默。请欣赏相声《xxxx》
我国首次空间交会对接飞行任务各项准备工作进展顺利，天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船先后发射升空。
甲：今天的主题班会到此结束！
乙：感谢各位老师和同学们的参与。
再见！
国庆节班会教案篇二
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。
每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。
如很多孩子会问：
“为什么会有国庆节？”
“国旗上为什么会有五颗星？”
“五颗星星代表什么意思？”
于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。
借助家长的资源，我认为，幼儿在长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
一、导入：
国庆节前，老师给了你们一个任务，是什么任务？（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）
二、翻盖乐：
1、师出示“翻盖乐”：
1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）
翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？
2）老师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）
翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？
3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？
4）老师请幼儿翻第四排，第四张。
翻开后，是空白的。
师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式？
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
b、为什么升国旗时人们一动也不动？
四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？
2、你怎样为国争光？
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
国庆节班会教案篇三
通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题
怀感恩之心，唱祖国赞歌
三、活动安排
（一）“我与国旗合个影”摄影比赛
1．参与年级：一、二年级
2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。
4．负责人：朱燕萍
（二）“祖国在我心”红歌合唱赛
1．参与年级：三、四年级
2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱
3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知
4．负责人：
（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动
1．参与年级：五、六年级
2．征文要求：
（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3．时间：10月25日前
4．负责人：
（四）“我和我的祖国”观影活动
1．参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》
2．时间：9月25日班会课时间
3．负责人：
（五）“感恩祖国”主题班会
1．参与年级：全体学生
2．时间：10月9日班会课
3．负责人：
国庆节班会教案篇四
活动准备：
1、五星红旗、天安
门图片
2、彩色手工纸剪成
的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天
要过节，你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节，
幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、
天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红
旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩
旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖
国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗
的方法。
3、幼儿操作，教师
指导。
4、将幼儿挂好的彩
旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验
与同伴共同分享的快乐。
篇二：幼儿园国庆节活动方案
小二
班“庆国庆”活动方案
——祖国妈妈生日
啦!
活动时间：2011年9月30日
活动目标：1、幼儿
初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享
活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：1、五星
红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成
的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天
要过节，你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节，
幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、
天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红
旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩
旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖
国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗
的方法。
3、幼儿操作，教师
指导。
4、将幼儿挂好的彩
旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验
与同伴共同分享的快乐。
活动反馈：
国庆节班会教案篇五
一、活动日期：
_【】_年9月30日
二、活动日程：
一、8：00——11：30游动物园
二、12：00午餐（职工食堂）
三、13：00——13：40男子篮球赛
四、14：00——16：30游戏活动
五、17：30晚餐（综合楼餐厅）
六、19：30——21：30多功能厅
三、集体活动分组情况（共分四个队）
一、办公室队（10人）
队长：
队员：财务3人
活动营地4人
办公室3人
二、客房队（11人）
队长：
队员：客房7人前厅3人
三、餐饮队（17人）
队长：
队员：
餐饮服务员7人
后灶9人
四、后勤队（16人）
队长：
队员：农林9人
保安4人
工程2人
四、游戏内容
一、喝啤酒比赛
游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖除毛器1个，二等奖粘毛滚子1个，三等奖力士香皂1块
二、托球跑比赛（2轮）
游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖除毛器1个，二等奖粘毛滚子1个，三等奖力士香皂1块。王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
三、填鼻子
游戏规则：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。
奖品内容：一等奖澡巾1个，纪念奖衣挂1个
四、齐心协力
游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖粘毛滚子各1个，二等奖透明皂各1块，三等奖衣挂各1块王。经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个，王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
五、吃西瓜比赛（2轮）
游戏规则：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖澡巾各1个，二等奖香皂各1块，三等奖衣挂各1块。
六、团结一致
游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。