当前位置:首页>工作总结>最新员工意见建议(通用19篇)

最新员工意见建议(通用19篇)

时间:2023-10-23 08:19:50 作者:琉璃 最新员工意见建议(通用19篇)

无论别人如何看待我们,关键是我们要相信自己,勇敢追求自己的梦想。通过实际的案例和事例,我们可以更好地阐述励志的原理和方法。如果你正在苦苦追求梦想,那么这些励志总结范文一定能够给予你一些力量和支持。

员工对部门意见和建议

一、人本管理,让适合的人做适合的事情。

每个人都有不同的特质,包括性格、人生观、价值观、技术能力、知识能力、社交能力、生理和心理承受能力等不尽相同。站在人力资源的角度,我们应该给公司的员工进行甄别,帮助其找到适合自己能力、更好地发挥自己特长的工作岗位。

二、倡导全员营销的观念。

企业的营销业绩与每个员工都有着直接的联系,每个员工也应该有忧患意识。企业效益好了,员工也能得到实惠;反之企业跨了,大家失去了饭碗,生活就没有了保障。所以建议要大力倡导员工关注营销、参与营销、服务营销的观念,发挥大家的客户关系或营销手段,鼓励大家主动出去宣传公司的产品,想办法拉团购或大客户。

三、树立员工节约的观念。

企业要做得好,除了增效还要节流,要树立员工节约的好习惯,例如1、将日常书写过的纸张积攒起来二次利用,用于不重要的书写和日常办公之用。这样既环保又降低了办公费用,一箱a4纸10包250元,一包纸500张,每人每天使用二次用纸10张,50人一天将节约500张,即一包纸25元,一年下来可节约9125元。2、养成随手关灯和电脑显示屏的习惯,尤其是中午吃饭或出去较长时间的时候,这样可以替公司节约很多电费开支(一般大的公司都这么要求员工)。

四、进行公开的奖励和惩罚。

激励措施的到位虽然不能说是员工责任心和积极性的原动力,但却是最有效的手段,如果员工都处于一种干好干不好都差不多的状态,企业实现宏伟的发展蓝图也无从谈起。公司领导应该不断地该批评的批评,该鼓励的鼓励,要树立好的典型好的榜样,因为榜样的力量是无穷的。

五、明确任务标准并切实执行,让员工时刻以一种负责任的心态对待自己的工作,公司不接受任何关于任务未达成的借口。

目前公司大部分员工的工作状态尚停留在“要我做什么”的意识阶段,而不是“我要做什么”,这种理念导致员工工作被动,缺乏创造力。并且在目标执行过程中,如果员工执行工作任务出现偏差或没有达到预期的效果,领导是否接受借口和理由?因此,在目标执行过程中,目标什么时候能够完成?这个目标由谁来做?做到什么程度?(以上是我们目前做到的步骤),但是如果没有达成公司将采取什么措施?以往公司在对待理由和借口上的宽容态度必将使我们的员工产生懈怠情绪或侥幸心理,从而形成一种恶性循环。

如果责任的氛围不够浓,大家遇到问题、遇到困难、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己个人在这件事上到底应该负有多大的责任,出现问题的原因是什么,有什么补救措施,今后应如何避免。只有以责任者的心态对待工作,我们的产品品质和人员素质才能得到切实地提升,所以公司的管理层不应该接受理由和借口,这样造成员工责任意识的淡薄。

六、公司文化的总结和提炼到几条公司精神。

公司文化应该是经过时间和经历来沉淀的,在文化理念的总结和提炼上,不应该存在领导“拍脑袋”现象,因为由几个人生硬总结出来的东西是没有生命力的,也不会被员工接受并认同。文化理念的总结和提炼,也不是属于某一部门甚至某一领导的责任或义务,这是一个需要全员参与的工程,应建立在广泛征集员工意见的基础上。

新的企业应该建立企业价值观(简单到几句话)、企业精神(简单到几条),其它的文化应该是在岁月沉淀中所形成的具有自身特点的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合,必须具有宏聚房地产公司的个性化。

老员工对公司的意见和建议

老员工对公司的意见和建议怎样写?下面请看本站小编给大家整理收集的老员工对公司的意见和建议相关范本,供大家阅读参考。

1、人才严重缺乏。就其具体而言,每个部门无独挡一面之人物,事无巨细均需要别人安排,居在岗位却无行事之潜力。其次缺少系统完整的操作体系和意识,本部门工作无法得到改善、完善和提高,仅仅提留在为做事而做事,而不知为何做事,如果做事,如何做好事之潜力。

2、分工不明,权力无法有力的下放,职责更不清晰,经常出现为他人做事,自我的事情却无法做好的状况,又或者出现问题无法追究,互相推委,害怕承担职责的状况。

3、部门之间配合较差,缺少有序的监管和控制。

4、有制度却无法真正有效的推行,没有构成重视,上上下下都有其阻力。

5、公司领导有决心、无行动,无法为下方的人员指引方向。公司的经营和发展缺少系统的规划和具体的持续发展的计划。

6、“以人为本”没有真正体此刻实际当中,员工的福利及一系列人性化的关怀并没得到体现。员工没有以公司为家,缺少适当的职业和发展规划,公司的企业文化十分薄弱。

为了公司的长远发展思考,公司可从以下方面着手突破:

1、人才的引进、留住及激励。

2、正确用人,大胆授权,分工到位,职责明确,用人不疑。

3、将制度进行到底,引起充分的重视,具体从以下三个方面来实施:

二建立健全的企业文化,使员工真正能以公司为家,公司以员工为本,员工和企业共同成长。

三继续完善和贯彻iso9000质量体系,从生产到质量的各方面环节加强控制和管理,培养质量意识,以降低成本,消除质量隐患,提高产品合格率,提高效率。

4、完善员工福利制度等一系列制度,从细节着手,为员工着想,将关怀落到实处。

5、加强对基础干部的培养,分化职能和分工,使管理能深入到基层。

以上是本人的一点所思所想,期望能对总经理有些启发,无论好坏,目的都是期望公司能够更好的发展。

我觉得作为商场,便捷销售是最主要的,从细节为客户提供便利是最合理的建议。不能让顾客有购物不便利,在商场买东西简直就是遭罪的感受。所根据我每天的所见我就提一下我的几条建议:

1、关于公司员工和管理方面。抓好业务培训,提高员工素质、加强企业精神文明建设,努力提高服务水平。抓好营销促销,缩短市场磨合。抓商品结构调整,适应市场消费需求层层分解经营指标,调动各方积极性加强资金管理,节约费用支出。抓好消防和安全保卫工作,保障企业无事故。

2、关于公司推广方面。对于礼仪庆典公司来说,做各种高端媒体(报纸、电视、路牌等)可以,但不太适合,其不太合适主要是因为那些主流媒体价格偏高,而此行业利润也并非丰厚,因为公司已经有了微信,所以在此我建议公司每个人是不是应该各自建立一个,加关注,推广等。可以写一些关以公司的相关情况,如公司简介、经营范围等。让我们每个人都充当起一个业务员的角色。同时在闲暇之余也对相关网站多去发贴子。这种方法可能不能带来什么大的客流量,但我相信只要长期坚持下去,一定会提高我们的知名度和客流量的。

3、关于文件打印方面。建议废纸的多次使用。虽然纸张非不贵,但今天浪费一张明天也浪费一张,一个月一年累积起来也是一笔不小的费用,所以非正规文件用纸,建议大家采用作废纸张文件的背面打印,达到节约用纸的目的。对于这一点各部门已经做得很好了。

4、关于下班后关闭公司相关设备的问题。每天下班后电脑是全部关闭了,但还有一些显示器和打印机还是开着的,虽然这样基本耗费不了多少电,但第二天开闸的瞬间会给机器带来一定损伤,从而缩短了机器的使用寿命,所以建议公司的每位同事下班后别忘了检查自己的显示器以及打印机是否关闭了。

5、关于公司的评比及奖励。公司即然制定了这个制度,那么是否也应该采取一个奖励制度,以激励公司每位成员为公司的发展添砖加瓦。对于提出的合理化建议者,公司通过论证若切合实际,有可行性,操作性强的。一经采纳,给予一定奖励。此奖励根据建议的优秀程度递增。

为配合公司的内部管理,提高各员工的工作积极性,跟进公司的五年规划目标,结合目前情况,提出如下个人建议:

一、规范企业部门设置,完善管理体系。

二、在企业长期发展规划下,员工要制定长期发展目标。

作为一名员工,为自己做个周密的职业生涯规划是必要的,具有很大的意义。从员工的角度来看,可以督促自己不但的去学习,使自己不但的去成长。从企业的角度来看,激励员工在企业中长期干下去,帮助企业留住优秀人才。

作为第一批进入公司的员工,看着公司的成立到现在的不断发展壮大,并与公司的成长一起成长,实在是一件非常高兴和自豪的事情。公司发展到现在的规模,凝聚了全公司每个人员的心血。作为公司的一员,本人非常希望公司以后能一步步的良好发展下去,也希望能为公司的每一步发展作出自己的贡献,同时也希望在这过程中不断的提高自己。

在此,本人将在工作中发现的一些问题和建议陈述如下,请领导参考。

1、明确职责和责任,防止推诿。

2、鼓励和肯定多一点,骂少一点。

公司员工都比较年轻,都比较缺乏工作经验,在工作中出错也是非常正常。但年轻人的优点是有冲劲,肯干肯学。希望公司能给每个员工更宽松一点的工作,使得员工更愿意主动承担责任。

3、加强项目前期的成本控制。

公司目前实施的项目中有不少项目均存在成本控制不当的情况。在设计、招标、施工过程中均存在成本控制不足的现象。建议公司建立施工图设计审核制度,施工图定稿前由各部门和相关有经验的人员审核,重点审查可能增加成本和可以节省成本的地方,包括图纸中的细节。建议在项目招标和投标过程中,建立招标文件审核制度,由2-3个有经验的人员对招标文件进行细致的审查,确保招标文件不给投标带来不利。建议公司也要重视施工中的成本控制,减少施工过程中的成本增加。

4、加强项目收款。

我公司的项目收款对公司影响很大,经常存在资金周转的问题。建议公司加强收款的管理,对具体项目,根据期项目实施计划制定较完善的收款计划,并加强督促。

5、建立适当的奖励政策。

建议在完成项目的关键任务后对相关人员进行适当的奖励,提高工作积极性。

6、提高工资水平。

员工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工资水平。也建议公司的待遇政策能体现“多劳多得”的原则,使员工更愿意去干活,把活干好。

以上建议,仅为个人的一些想法和意见,请领导参考。

愿每个人都能开心的工作。愿公司的明天会更好!

员工给公司的意见和建议

1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。

老师答复:沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作,共同做好这项工作。希望您能经常光临班级网站,以了解更多有关孩子的情况。

2、希望老师对孩子能严格。

老师答复:我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的态度,但不能一味的严格。如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话,那我肯定柔中带刚,更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。希望每一个家长和老师,更包括我自己,能在严格教育孩子的同时,也能让孩子感到快乐。

3、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。

老师答复:“苛刻”字眼有点重吧。不过,我能明白,家长是希望我对孩子该做到的必须提高要求,不差一里半毫。对这点我严格要求,但我也希望家长在家里对孩子也能给于快乐的空间。如果孩子已经自觉完成任务时,也能给予适当的奖励,不要让孩子对学习产生厌恶感!

4、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。

老师答复:对,孩子已经升入三年级,对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。前几天,一个同事分析说:孩子的学习如果用100分来计算的话,那么老师占30分,家长占30分,孩子自己占40分。虽然这个说法并没有得到科学证实,但我赞成这个意见。孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。看到《暑假生活反馈表》中,那一个个不自觉的字样,我就开始担心。这个学期,希望能和家长配合,提高孩子的学习自觉性。

5、是否对数学多点关注。

老师答复:每个孩子总有偏科现象。女生偏语文,男生偏数学。希望在学校,在家里,老师和家长都能更多的注意这个现象。多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。

6、在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。

老师答复:客气了,每个孩子都有自己的优点,“天生我材必有用”。成绩并不是全部,我相信每一个老师不会因为成绩不好而放弃一个孩子的。我也相信每一个孩子都会有进步的。

7、没有,谢谢老师,您们辛苦了!

老师答复:不用谢。“教书育人”是老师的天职。

8、新的学期马上就要开始了,两位老师已经做得非常好,几乎没什么建议,希望老师尽可能表扬她,谢谢!

老师答复:是啊,每个孩子都要表扬,虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生,但是不表扬一定会毁了一个好学生。所以,我得好好利用表扬,做到“表扬”、“批评”合理结合。

9、新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。

老师答复:学校里的课程都是经过合理安排的,玩和学习的比例已经进行调配。至于孩子在家的时间安排,家长可以跟老师沟通后根据学生情况自主安排。老师布置的作业是针对全班孩子的,更多地是偏向中下等生。如果家长清楚孩子已经掌握了某些知识,可以老师交流后自主安排。让老师根据50多个孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作业,这点是很难做到的。不过,这个学期,我决定针对孩子的家庭作业,寻找更合理的方法。谢谢您的建议。

10、午间作业是否可适当减少。

老师答复:会根据情况,适当调整。

11、希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手,谢谢!

老师答复:上课是孩子学习知识的重要时间。举手的次数并不能说明孩子学习知识的质量,但也是一个重要的参考数字。所以,我也很注重孩子的举手发言,也用了很多方法激励孩子的发言兴趣。接下去会再试着用更多的方法来引导孩子积极发言的。

12、希望老师能经常开导孩子,谢谢!

老师答复:经常和孩子沟通是我喜欢的事情。

13、希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯(多看电视,少学习等)。

老师答复:就怕孩子暑假里会养成一些坏习惯,所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排,尽量让孩子每天都做一点作业,并做家务、锻炼等,并注重开学后对作业的批改。当然,暑假是孩子渴望自由的时刻,多少会影响孩子的好习惯。这更主要的是靠孩子的自觉和家长的监督。希望开学后,在老师和家长的监督及孩子的自己下,能更快地改掉坏习惯,积极地投入到学习中。

14、多开家长会,让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。

老师答复:确实,这是比较薄弱的环节,也是我一直在筹备的事情。我相信这个学期会做得更好的。这这里就下个决定:在接下来的3个星期内,一定开一次家长会,总结暑假生活及作业,并对这个学期进行规划。

15、针对孩子的特点,帮助他、督促他。万分的感谢老师!

老师答复:这也是我一直努力的,我会尽自己的所能让他更好地学习,并更加地快乐!

16、一、督导她能更好地与同学沟通,适应学习方法和环境;二、指导她学习方法;三、对不良习惯要严格要求并有所改进。

老师答复:与同学更好的沟通是孩子在学校学习生活的快乐源泉之一,我会尽量给孩子们创设一个良好的沟通环境。学习方法是快乐学习必要法宝,我在教学中也是经常告诉孩子们的,我相信孩子们也掌握了不少。只是,哪种更合适哪个孩子,希望和家长多交流,共同研究。不良习惯必须要有改进,但这是个漫长的过程,也是需要各方面配合的。例如在学校养成的好习惯在家不注意就会等于白费。所以,希望我们共同努力,让属于家长也属于老师的孩子们能各个有所进步。

17、我孩子可能是个“另类”的学生,聪慧但懒散,好学但不求甚解,自负但经常自暴自弃,叛逆心理强。请老师因人而异,多督促引导。

老师答复:很高兴,家长对自己的孩子能进行这么深刻地剖析。是啊,这样的孩子是让我多花了不少心思。不过,能教育这样的孩子,也是考验我的一个机会。而且这样“另类”的孩子,才有可能有“特殊”的成就,有可能就是小部分成功的人当中的一个。但这确实需要家长和老师的好好引导。希望我们一起,多看书,多花时间,多探讨,使他的能力得到最大的发挥。

18、希望孩子在新的学期里语文有进步。

老师答复:这也是我期盼的。但要靠多方面力量,靠老师的监督、教育,更要靠家长的关心、督促,最重要的是孩子自己要有想进步的心。希望家长能多花心思在孩子身上,让孩子有进步的渴望,我也尽量使孩子树立进步的信念。

19、我孩子在学校的不良的一些情况多和我们沟通。多检查孩子的作业完成情况。

老师答复:这个学期决定做家校联系卡,把孩子在学校的情况,1、2星期进行总结,也希望家长能花时间填好家校联系卡。至于作业,这个学期仍然采取以小组长检查的形式。不过,对于家庭练习《成功》,会抽空收上来改一改。

20、恳请老师加强对她的监督,严格要求在学习及做人处事等方面予以教导,使其能够如花儿般健康快乐地成长,深表感谢。

老师答复:这位家长对我的建议,也正是我希望自己能为每一个孩子做到的。在平时,我不仅在语文学习中督促孩子,在做人方面,我觉得自己更是花时间。因为一个思想不好的人,学习再好也不能为家人、为社会、为国家做出什么贡献。我希望咱班的孩子个个能象快乐的精灵一样健康地成长。

21、毕老师的教导品质好,希望毕老师一如既往的给教导。

老师答复:谢谢你的支持,我一定会继续做好。我也希望你在孩子面前也能如此肯定她,让她得到更多的表扬,让她更快乐地学习。

22、我希望老师能多关心孩子,多和孩子们沟通,还有对孩子要求严格一点。

老师答复:很高兴家长能意识到多和孩子沟通有利于孩子的成长。所以,我每节下课几乎都在教室里听着旁边的孩子们说着自己身边发生的高兴的事,并给予微笑加以肯定。我相信,每一位家长也能够抽更多的时间和孩子们一起谈心、沟通,了解她在学校里的事情。

23、没有建议,老师的教法,自从听了公开课之后,感觉也好。

老师答复:谢谢你当时能在百忙之中抽空来听课,也谢谢你这么认真地听了课,并给了我反馈意见。希望以后能有更多的开课机会,让家长多到学校了解孩子的上课表现。

再次感谢这么多家长给我这么多中肯的建议,我也会在以后的教学中多多利用这些建议,来督促自己的教育、教学。再次感谢!

员工对公司的意见和建议

作为一个企业,除了追求必然的利润外,其他层次的追求有:

对内而言:分工明细,职责清晰,权力明确,管理有力,制度健全;。

部门之间协助与监管有序,有章可循,且能到达制约和权力的平衡。

企业与员工的规划科学合理,共同进步,以公司为家。

有创新的意识,有活力。

这是企业的生存之本,也是发展之本。这样的企业才会无往而不胜,到达企业与员工共同发展的境界。这也是众多的管理的最终的目的。当然要到达这样的目的,仅仅是纸上谈兵肯定不行,这需要公司上层领导和所有管理者一齐努力来实施。

员工对公司的意见和建议

激励是一种管理手段,同时也应该是个过程。在公司发展过程中,激励很重要。通过一定的奖励,对员工参与公司发展并提出建议的行为给予肯定,将大大激发员工广泛参与公司发展提出建议的积极性,对于积极参与公司发展提出建议的员工,哪怕他提出的建议不是很妥当或者没有高度,但是他们的精神是可嘉的,应该肯定他们的“成绩”。

公司的会议主要分为以下几种:

1、公司例会。

公司例会主要是近期的各部门工作汇报,尽量简明扼要以节省工作时间。

2、省平台介绍会议。

省平台汇报,需安排专人负责,避免临时安排别人讲解。

3、项目讨论会。

解决员工归属感,培养员工的忠诚度,从以下几个方面考虑:

1、从企业制度上。

企业制度要让员工都明白自已的权利和义务,知道自已在问题出现后可能承担的责任。

2、从福利待遇上。

物质需求是人的最基本需求,其它任何需求都是建立在这个基础之上的。福利待遇对内要有激励性,对外要有竞争性。

3、从事业上。

为员工描述美好的,却又能达到的愿景,并且要能让员工理解向往,多一些实际可量化的东西。当然企业的管理层要为企业的愿景需充满激情,并带领员工共同努力。

4、做好员工离职管理。

做好离职面谈,别让他们成为企业的敌人,应该努力让他们成为企业的宣传者、客户,这些人如果回流,将更加增强员工的归属感。

员工对公司的意见和建议

编号:

建议人姓名:柳燕青。

所在部门:营运部。

所在岗位:保费岗/单证岗。

建议部门:总公司保费部。

建议议题:关于对续期人员进行系统培训的建议。

问题及影响描述:

总公司保费部在续期组织架构上已明确设置,各职能部门也已规范,但是总公司保费部在教育培训上却是空白,各分公司仅靠机构间交流,互相参考管理方法,这样对从事保费的员工,特别是刚从事保费工作的新员工,不管在能力上或者是技巧上都不能得到提高,分公司难以提升整体团队素质和技能,建立团队核心力。

建议方案:建议总公司保费部增加对续期人员的教育培训,做个系统的培训规划:

1.优秀机构续收人员的的心得分享,从管理、团队建设等方面;。

2.视频培训,以ppt或者下发资料的形式进行系统化的视频培训;。

3.专题学习,比如绩优分享、工作内容及方案宣导等工作。

审批:

结果承办部门:

紧急/重要程度:

承办期限:天。

建议部门回复意见:

备注:

员工意见或建议的管理办法

作为第一批进入公司的员工,看着公司的成立到现在的不断发展壮大,并与公司的成长一起成长,实在是一件非常高兴和自豪的事情。公司发展到现在的规模,凝聚了全公司每个人员的心血。作为公司的一员,本人非常希望公司以后能一步步的良好发展下去,也希望能为公司的每一步发展作出自己的贡献,同时也希望在这过程中不断的提高自己。

在此,本人将在工作中发现的一些问题和建议陈述如下,请领导参考。

1、明确职责和责任,防止推诿。

2、鼓励和肯定多一点,骂少一点。

公司员工都比较年轻,都比较缺乏工作经验,在工作中出错也是非常正常。但年轻人的优点是有冲劲,肯干肯学。希望公司能给每个员工更宽松一点的工作,使得员工更愿意主动承担责任。

3、加强项目前期的成本控制。

公司目前实施的项目中有不少项目均存在成本控制不当的情况。在设计、招标、施工过程中均存在成本控制不足的现象。建议公司建立施工图设计审核制度,施工图定稿前由各部门和相关有经验的人员审核,重点审查可能增加成本和可以节省成本的地方,包括图纸中的细节。建议在项目招标和投标过程中,建立招标文件审核制度,由2-3个有经验的人员对招标文件进行细致的审查,确保招标文件不给投标带来不利。建议公司也要重视施工中的成本控制,减少施工过程中的成本增加。

4、加强项目收款。

我公司的项目收款对公司影响很大,经常存在资金周转的问题。建议公司加强收款的管理,对具体项目,根据期项目实施计划制定较完善的收款计划,并加强督促。

5、建立适当的奖励政策。

建议在完成项目的关键任务后对相关人员进行适当的奖励,提高工作积极性。

6、提高工资水平。

员工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工资水平。也建议公司的待遇政策能体现“多劳多得”的原则,使员工更愿意去干活,把活干好。

以上建议,仅为个人的一些想法和意见,请领导参考。

愿每个人都能开心的工作。

愿公司的明天会更好!

员工管理的意见或建议

上世纪70年代,特别是后半期,中国发生了许多影响深远的社会变革,这些影响无一不在接下来出生的80后身上留下了深刻的社会印迹,也直接改变了80后这一社会群体的成长环境,通过这些事件的回顾和透析,更能准确的描绘也更能深刻的理解80后的群体特征。

1、家庭环境

中国于1979年全面推行计划生育政策,并于1982年定为基本国策,在“只生一个好” “一人超生全家结扎”等口号的号召和威胁下,80后绝大多数变成了独生子女;同时,中国于1978年开始实行改革开放,人民群众的生活逐渐得到改善,生活水平明显提高,经历过60、70年代艰苦生活的80后父母有意识的也有可能为子女提供更好的家庭生活条件,80后几乎可以说是有求必应,衣来伸手饭来张口,因此“娇生惯养”成为人们对80后的第一印象。

2、教育环境

同样是70年代末,中国恢复高考制度,无社会背景和特殊渠道的普通家庭看到了让自己的儿女通过刻苦学习进入大学进而改变命运的机会,父母把自己未能进入大学的遗憾也寄托在子女身上(1977年第一届高考570多万人参加考试,只录取了不到30万,比之前几年千军万马争过独木桥的壮观景象有过之而无不及),由于应试教育的社会导向作用,学校考什么就教什么,教什么学生就学什么,对中国传统文化精髓的承袭出现了断层;同时,具有中国特色的教育体制把学生变成了背书、解题高手和考试机器,动手能力和思维能力的训练不足,“书呆子”是人们对80后的又一印象。

3、社会环境

1976年,中国打-倒“四人帮”,结束了“文-革”的十年动-乱,社会环境逐渐趋于平稳,随着改革开放的逐渐深入,中国社会发展了翻天覆地的变化,解放思想,破旧立新,成为80、90年代的主导社会思潮,各种新事物、新观念雨后春笋般的涌现出来,冲击着尚在懵懂期的80后。社会精神层面没有被社会大众普遍认可的主流价值观和信仰观念,同时由于在传统文化的继承上出现了断层,又缺乏对新事物、新观念的辨别和甄选能力,在这一点上,同样迷茫和慌张的80后父母们也没有足够的经验帮助他们来选择,80后索性对自己感兴趣的东西全盘接收,与经历过建国、土地革命、五年计划、大炼钢铁、样板戏、文-化-大-革-命的80后父母们在思想上已经出现了分歧的苗头,勤俭节约、艰苦奋斗等生活传统已很难被他们认可和接受。

4、职场环境

2000年以来,中国社会进入飞速发展时期,以经济建设为中心的政策的趋导和支持,社会环境和经济政策的宽松使得中国大地上出现了数以万计的大大小小的企业,企业的管理基本抄袭了西方社会比较成熟的理念和模式,80后就是在这一背景下走入了职场,走入了连他们的父母都不曾熟悉的工作环境,严峻的就业形势、激烈的人才竞争和教育导向的背离导致的学无所用等等,给80后带来了巨大的压力,这是任何一代中国人都未曾承受过的,而我们欣喜的看到,如开篇所言,或者说用存在即合理来解释,曾经被认为是“垮掉的一代”的80后,现在已经逐渐走进并适应了职场环境并成为众多企业运营管理中的中坚力量,他们正用自己年轻的冲劲和激-情为中小企业注入新的活力,带来新的生机,给企业储蓄了强大的发展后劲。

5、文化环境

二、80后的群体特征

探讨这个问题,首先应该认可这样一个基本的论调:人们对于80后的种种印象和评价,既是80后的突出特征,也是60后、70后的普遍特征,只不过在80后的身上表现的特别明显而已;比如,有人说80后与60后、70后相比较有着跳槽频繁、缺乏忠诚度等职业缺陷,但是,80后似乎在公务员系统和国企的稳定性和60后、70后没什么差别,在管理比较规范、薪酬水平较高的外企忠诚度也很高,这又怎么解释?可能有人说大部分80后不在这些体制内单位或外企,所以大部分80后还是有那样的职业缺陷,给企业造成了管理问题。那么,为什么大部分80后不在体制内单位或者外企呢?这是时代的要求,国内的发展环境不允许那么多体制内单位的岗位给80后留着,反而是由大多数60后、70后占据,他们有理由保持较高的稳定性和忠诚度。所以,80后的群体体征是由中国处于发展、改革、变化的社会转型期所造成的,是环境因素、社会因素、发展阶段影响所导致的社会现状。

1、具有独立价值观,且价值观由“理想型”向 “现实型”转变。

80后的生存环境注定了他们不可能把目光放得过于长远,绝大多数80后首先要解决的不是发展问题而是生存问题,所以他们更加注重功利、讲求实惠,看重眼前利益,追求物质享受;表现在职场上,大多数没有进行准确的自我职业定位和长远的职业规划设计,工作选择上随意性比较大,偶遇挫折和困难就打退堂鼓,这就导致了80后工作稳定性不高、跳槽频繁,平均一年换一份工作的现象。

2、强调个人本位,以自我为中心。

人们对于80后还有一个比较集中的评价,就是“我字当头的一代”——凡事先考虑自我的得失,组织和集体等全局性的利益和影响较难得到他们的理解和认可,即使要维护集体的利益,也要先确保个人的收益;表现在职场上,团队合作精神不够,凡事倾向于自己解决,不大愿意寻求别人的帮助,对别人的工作几乎不过问,对于必须多人、多部门合作才能完成的工作,也只是做好自己分工的那一份,各人独扫房前雪,不管他人瓦上霜。

3、人际关系处理能力不佳,不关心职场政治斗争。

80后的成长环境其实比较单调,除家庭、学校之外,很少有别的涉足领域,自幼环境的熏陶使得80后对职场环境想象得也过于理想,他们爱憎分明,不会特别圆滑世故,他们更倾向于单纯而干净的人际环境,在面对突如其来的复杂的人际关系时茫然无措,对办公室里的人际关系高手甚至工作成绩平平只会对公司高层溜须拍马的人从心底难以认同和接受,除了既得利益者,对公司中的政治斗争及小集体、小帮派现象更是深恶痛绝。

4、工作态度两极化,心理健康问题突出。

80后自幼是父母的掌上明珠,被宠着的“小公主”和“小皇帝”,进入工作环境后,他们不得不面对同样心理预期的工作伙伴,但在一切以工作绩效为评价标准和以利润为中心的企业里,企业管理者没有过多的时间和精力去照顾他们敏感而脆弱的心理,心理容易波动、情绪变化大、抗压能力差,成了普遍现象,顺利的时候工作情绪很高,不顺利的时候,因家庭问题、感情问题轻者消极怠工、重者请假离职并不鲜见。

5、缺乏自制力,自我管理能力不佳。

对于80后的管理宽紧程度以大学为界,呈两极化现象,从小学到高中,时时刻刻处于父母和老师的监管之下,一言一行,无不受到他们的干涉,到了大学,突然到来且向往已久的“放羊式”的学校管理,让他们在渡过短暂的不适应期之后渐渐认可了这种管理方式,也养成了80后凡事顺其自然、船到桥头自然直的观念。进入工作环境后,面对企业众多的管理规章制度和严谨的工作要求时,又显得无所适从,工作的计划性和条理性不强,包括时间管理、目标管理在内的自我管理能力不佳,多年养成的与企业管理并不相符的个人习惯一时难以改变,这一点在刚刚进入工作环境的80后身上表现的特别突出。

6、蔑视传统,挑战权威。

作为在市场经济环境中长大的一代人,“80 后”更敢于挑战权威和传统理念,他们对网络、传媒等信息传播方式有敏锐的体验力和高度的吸纳性,一些旧的体制、价值观念正在他们身上瓦解,新的价值观念在他们身上重新塑造、建构、形成;企业的管理者应该从自以为高高在上的神坛上走下来,因为80后已经不再像60、70后那样向他们顶礼膜拜,层级观念在他们身上已经逐步淡化,他们更向往平等、团结、和-谐的工作环境,而不是家族式、命令式的管理文化。

以上种种,是社会对80后的集体印象,更多的偏重于对80后的负面和消极的评价,如果以为这些就是80后的全部特征,那显然有失偏颇,也不公平,正如每一枚硬币都有两面一样。下面我们试图挖掘和还原80后身上比较积极和健康的一面。

1、有激-情,有活力,充满理想主义色彩。

我想再有偏见的人也无法否认80 后身上的这一特征,从大学校园走出来,怀揣一己之力改变天下的勇气和理想,带着满腔的热情和远大的抱负,80后走向了社会,走入了职场,无论在什么样的行业,他们总是最引人注目的一群人,他们无所畏惧,横冲直闯,给企业带来了一股清新的风气,暮气沉沉的60、70后在他们的冲击下惴惴不安,经过优胜劣汰、适者生存的人才竞争,优秀的80后必将成为不远的未来企业发展运营的中流砥柱。

2、自尊心及他人认可意识强。

人都有获得他人尊重和认可的需求,越是标榜个性和自我的人需求越强烈,在相对封闭的环境里成长的80后更不会例外;有调查结果显示,50.7%的80后上班族表示缺乏工作成就感,认为工作无法实现价值,无法从工作中获得组织及他人的尊重和认可,这导致的可预见的结果就是工作动力不足、工作热情消退、工作态度消极。事实上,他们宁愿失业,也不愿看到自己的需求和价值被忽略。

3、昂然自信,渴求成功。

80后毫不掩饰自己的个性,对自己的追求和梦想也从不遮遮掩掩,他们渴望成功,对金钱和权力的渴求也不会像60、70后那样羞羞答答,一次针对80后的调查报告显示,对于80后心中的代表人物,竟有2成受访者选择了自己,比例仅次于“刘翔”,高于另外四个偶像明星,这是80后的自信和以自我为中心的一种表现。

4、富有创新精神。

这几乎是大多数人对80后又一标签性质的评价,创新可以解读为对传统的挑战,也可以理解为80后标榜个性的体现,他们喜欢用不一样的方式来表现自己和解决问题,延伸到工作中也是如此,他们思维活跃,视野开阔,少有束缚,崇尚效率和价值,拒绝拖沓和平庸,对于依靠创新机制生存的知识密集型的高科技企业,80后员工的比例超出我们的预估和想象,这是最有力的例证。

5、追求自由和公平。

三、80后带来的管理难题

版纳店人事基础数据显示,80后员工的比例为82.2%,其它几个店包括总部在内,这个数字不会有太大的差别,而且在婚纱影楼这个人员平均从业年龄偏低的行业,这个数字未来也不会有明显的改变;事实上,这个数字背后反应的现象已经给我们的日常管理带来了一定的困难,具体有以下表现:

1、人员不稳定,流失率高居不下。

造成这种现象有以下几个原因,首先是因为影楼从某种意义上来说属于服务行业,从业门槛较低,员工素质普遍不高,可替代成本低;其次,除了管理岗位外,而且即使是关键性的营销和技术岗位,无法给从业者提供长远的职业远景,很多人在这个行业里浅尝辄止,甚至只是把目前的工作当作职业的跳板,有好的发展机会立即远走高飞;再次,影楼行业的淡旺季非常分明,旺季的时候员工有较丰厚的收入,淡季的时候收入得不到保证,有些人宁愿休息、度假也不愿在公司干耗;最后,影楼的竞争越来越激烈,越来越白热化,同质化现象也很严重,中小型影楼和没有核心竞争力的影楼越来越难以生存,不少人对此行业的前景并不看好,缺乏信心。以上种种因素,在80后的身上表现的又特别突出,所以,出现这么高的流失率也就不难理解了。

2、职业素养差,职业化程度低。

可以毫不夸张的说,影楼是一个鱼龙混杂的地方,许多影楼对人员的筛选并不严格,形形色色的人得以进入影楼这个服务性行业工作,现实的局面就是不具有良好服务意识和技能的员工在为越来越挑剔、要求越来越高、消费维权意识越来越强的客户提供服务,后果可想而知;而许多刚走出校门进入职场且崇尚自由标榜个性的80后并没有得到系统和持久的培训,甚至连日常基本的礼仪礼节都不能掌握,更别说专业的服务技能。

3、员工整体满意度不高。

从12月初版纳店进行的员工调查的结果来看,员工的整体满意度并不高,从本职工作、部门内部管理、直接上级评价、公司管理氛围、沟通渠道和沟通机制、管理规章制度、人性化管理等方面,员工都提出了许多激烈而中肯的意见和建议,值得引起我们管理人员的警惕和反思,这固然有80后本身的原因,更多的是我们管理者的问题,包括80后的管理者在内。

4、管理队伍比较年轻,管理经验、能力不足。

企业的竞争说到底是商业模式和核心人才的竞争,拥有别人无法复制的先进的商业模式和具有核心竞争力的稳定的人力资源队伍就能在激烈而残酷的市场中占得先机,并实现可持续的发展。反观我们堪忧的现状,尽管公司对于人才的渴求已经到了无以复加的地步,现实的状况却无法令人满意:许多相对优秀的营销、技术人员天然的成为营销、技术部门的领导者和管理者,管理者队伍中,80后的身影占了七成以上的比例;中国人深入骨髓的“官本位”思想在企业管理中也没有得到完全的摒弃,官僚主义思想仍然很严重;80后的领导层者和管理者从原先具体的营销、技术工作中解脱出来后突然无所适从,对新的职位赋予的职能和职责理解有偏差,不是思考本部门的规划定位、人员管理、技术管理营销和市场开发管理等,而是自觉的、习惯性的把自己置于员工的对立面,担负起了监工的角色。自身管理经验和能力都不足的80后管理者在管理更难以驯服的80后员工,这就是我们的现状。

5、安全感弱,安全保障意识提高。

80后在今天的社会环境下面临着众多现实的压力,生存、生活、职业、感情甚至已经排上日程表的婚姻都令80后对于工作机会的选择提出了更多保障性的期望和要求,如签订劳动合同,缴纳社会保险等,从总部到店级都是如此,在其它公司也是一样,而且随着国家相关法规政策的陆续出台,这已经成为无法回避的一个现实问题。安全保障意识的提高是80后集体缺乏安全感在求职过程中的一种表现,同时也对我们的招聘管理、员工关系管理等方面的工作也提出了更高的要求。

6、沟通意愿低,表达意见的积极性低。

80后本来不是善于掩饰自己意愿的,他们对生活有着鲜明的见解,他们也乐意和身边的人分享自己的看法,工作中也是如此,对于工作中的种种问题,他们也会直接的提出自己的观点和想法,希望能够得到管理者的关注和解决,如果管理层认为他们提出的问题根本就不是问题,或者对于他们的问题重视不够,甚至是处理或回复不够及时,久而久之,就会令他们的沟通意愿大为降低,沟通的积极性从此再也难以调动起来,对工作中的问题他们将视而不见听而不闻,形成“肉食者谋之,又何谏焉”的消极心态,进而弱化他们的主人翁意识,降低他们的工作参与度和忠诚度。不幸的是,在我们的日常管理中,已经出现了这样的现象。

四、80后管理建议

首先,80后管理难题是个普遍现象,只不过在不同的行业和公司,表现形式有所区别,问题轻重有所不同而已,而且有一些有远见的企业和管理者已经在80后的管理上做出了众多积极而有益的探索,总结出来的宝贵的经验也值得我们借鉴和学习,避免从头搞起。

其次,对公司管理者来说,面对及解决这个问题首要的是完成两个转变,一是管理思想的转变,管理者必须认真透析80后的群体特征,包括思想特征和行为特征,反思、检讨和调整我们过往的惯式管理思维,跟上时代的步伐和变化,与时俱进,二是角色定位的转变,管理者必须放低身段,放下姿态,从旧日自以为高高在上的神坛上走下来,走到员工的生活和工作中间去,完成从员工管理人员到员工合作伙伴的转变。唯有如此,解决80后的管理难题才具有现实可能性。

最后,接上所述,在具体实施推进的进程中,总部和店级相关人员的配合将非常关键,是此项工作能否取得预期效果的决定性因素之一,总部的人力资源部、店级的综合部及下属的行政人事部是担负此项工作任务的当然责任人,而目前,总部人力资源部和店级行政人事部的关系并不能保障双方合作的默契和亲密无间,原因在于店级行政人事部人员由店级自主招聘,工作关系上隶属店级综合部直接管理,工作的考核权在店级而不在总部;从店级行政人事部的职能和职责来看,其目前的工作也只是停留在日常人事数据的统计、传真报表的传送等基础性工作的层面上,其它更为重要和核心的人力资源工作如绩效考核和评定、员工系统化培训、员工激励和开发、人员梯队建设、企业文化建设等工作没有有效开展起来,店级在日常管理中出现的问题很难说与我们对行政人事部定位的偏差没有关系;再者,反观店级人事管理的现状,管理上各有特色不说,人员的进和出决定权基本上在店级,总部只享有事后的知情权,没有人事权限,很多工作就此开展起来非常被动,而且感觉心有余而力不足。从以上三个因素考量,将店级的人事权限逐渐往总部回收越来越有必要,总部通过财务和人事两条专线,对店级实施强有力的监督和服务,实施总部规范、统一的管理模式,为最终实现规模扩张、连锁经营的商业模式提供可能和支撑。

下面根据我们公司的客观现状和面临的管理问题,提出一些具体的意见和建议: 

1、企业文化人性化

企业文化的建设是一个系统的长期性工程,是一个企业正视现实问题寻求解决方案从而不断走向发展、壮大、成熟的过程中对于管理经验的探索、试错、修正、累积、凝练和升华,落到实处,大处着眼小处着手是比较切实可行的方案,在版纳店的这段时间内以传江为首的工作组已经在有意识的首先从管理层逐步渗透、灌输有关工作习惯、沟通意识、层级观念等方面的经验,已经进行了有益的摸索和尝试。

2、企业培训得体化

但切忌洗脑型培训,因为80后员工对此很反感,“都是聪明人,忽悠我会不知道?”一旦他们发现公司对他们灌输类似的培训,他们会本能的抵触,后期参加培训的积极性也将大为降低。

3、应对跳槽职业化

前文已有述及,80后工作流动性比较大,稳定性差,跳槽频繁,对此我们必须要有耐心,不要一味谴责他们,因为人都有一个成长过程,而要首先检讨公司层面的原因,改善影响员工忠诚度的因素,与其埋怨,不如用职业化的方式去约束他们,帮助核心骨干员工描述企业发展前景,制定个人职业发展规划,让他们留得下呆得住;同时,80后员工要合理定位,一旦确定后就要坚持、坚持、再坚持,或许今天很残酷,明天也很残酷,但后天便很美,大多数人都是死在明天晚上,看不到后天美丽的日出。

中国网通公司的做法值得借鉴,公司员工基本上是70年代末和80年代初出生,平均年龄近30岁,一方面,公司做好员工的职业指引,入职前做一个月的封闭式培训,接着采用轮岗方式进行半年的工作体验式学习,再区分他们的职业倾向,另一方面,营造信任沟通、进取热情和业绩承诺的组织氛围,建立起沟通渠道和工作坊,让员工各抒己见和快乐工作。因此,不用打卡机,也很少有人迟到,而且离职率仅有3%。

4、沟通方式平民化

80后崇尚平等和参与,乐于表达和沟通,但不喜欢自外而内的灌输与命令,与80后员工的沟通方式确实有待改变,否则将困难重重。为此有两点是首先要注意的,说真话不打官腔,尊重他们。管理者一是应调整传统过于含蓄的习惯性表达方式,选择直接沟通方式,不必过于拐弯抹角,二是开放性的沟通,如微软的沟通机制采用“开门政策”,企业任何人可以找任何人谈任何话题,三是多用集体讨论式沟通,同样是微软,各级管理者做决定前鼓励员工充分发表见解,并听取他们的意见,以确保决策的有效执行,四是与80后员工的沟通习惯同步,采用一些他们易于接受的方式,如qq、e-mail、短信等工具,五是不要发号施令,可采用尊重、关怀、平等的方式,带着人与人之间天然的诚意与他们进行沟通。

5、压力管理专业化

有一个80后员工自我调侃的段子:

“当我们读小学的时候,读大-学-不-要-钱;

当我们读大学的时候,读小学不要钱;

我们还没能工作的时候,工作是分配的; 

我们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作; 

当我们不能挣钱的时候,房子是分配的; 

当我们能挣钱的时候,发现房子已经买不起了; 

当我们没找对象的时候,姑娘们是讲心的; 

当我们找对象的时候,姑娘们是讲金的;

当我们不到结婚的年龄的时候,骑单车就能娶媳妇; 

当我们到了结婚年龄的时候,没有洋房汽车娶不了媳妇; 

问:我们这一代到底招谁惹谁了?”

有点夸张,却也道出了80后令人心酸的众生相和他们承受的诸多社会压力,外界却还在一味指责他们抗压能力差,因此,作为管理者,我们有必要做好他们的压力管理,一要关怀他们,二要理解他们,三要包容他们,四要对他们有耐心。同时可以采取有关措施,帮助他们做好心理调节;营造良好的组织氛围,帮助他们调节工作情绪;保持更大的包容心和耐心,允许他们适当犯错,帮助他们提高自信心;帮助他们学会处理人际关系,以让他们扮演好不同的社会角色。

6、情绪管理理解化

80后员工往往因小情绪多而成为管理的“麻烦制造者”,要是处理不好,则容易“鸡飞蛋打”“一拍两散”。我在版纳店经历过一个真实的例子,某员工因不同意额外加单,被认定是不服从工作安排,罚款50 元了事,后来了解到该员工是因为生病不想加班所以拒绝加单。罚款能不能解决问题呢?是不是管理的目的呢?管理人员如果能对员工多一点关心和体谅,也不致出现这样的结果(该案例也暴露出版纳店沟通层面的问题:我宁愿被罚款也不告诉你我拒绝加单的原因,一句话,我懒得跟你讲!);所以管理者应加强管理情商和技巧的运用,多采用鼓励性而非谴责式的管理方式,如多引导、以朋友身份谈心、夸奖等,以教练、家长、老师、同事、朋友等多重身份相结合加以正确引导;同时,管理者不要一味地要求他们来适应自己,而可以采取主动的姿态去适应他们,但适应不是迁就,而是原则性地开放与兼容。

7、工作奖励即时化

管理学上有个“火炉法则”,就是“火炉”烧得红红的,放在那里,本身并不会主动烫人,但只要有人敢于触摸,它就必烫无疑,不会顾及触摸者的身份,人人平等,而且立即处罚,没有下不为例。“火炉法则” 有四个特性:熊熊的火苗自然具有威慑力——警示性;你去触碰它,你会马上会被灼伤,而不是摸上去等一下再感觉到热——及时性;如果你去触碰火炉,你必然会被灼伤,而不是这次碰了会灼伤,下次可能就不会——必然性;火炉不会因为你是什么人而选择是否灼伤,谁摸烫谁——平等性原则。

“火炉法则”更多指向的是惩罚,其实对于奖励也同样适用,前面说过,80后注重眼前利益,且80后员工的自尊心与成就感都比较强,而且没有耐心长期等待公司未来可能变化的奖励。有的80后员工的思想就更简单:你给我多少钱,我就给你做多少事,而且先给钱再做事,这就出现了给予与付出之间的时间差。在这个环节中,高层管理者要调整的是自身,而不是80 后员工。管理者要适当调整原有的马拉松式激励方式,要把即时奖励、即时兑现常态化。

8、日常管理弹性化

一位名叫布克的瑞士钟表匠在参观金字塔后得出结论:金字塔的建造者,不是奴隶,而是一群自由人!布克曾因违反教规而入狱,在狱中被安排做钟表。他发现在失去自由的地方,无论采取任何高压手段,都不能使其制作出日误差低于1/10秒的钟表,然而入狱前每个钟表匠都能轻松造出误差低于1/100秒的钟表。看到庞大的金字塔工程建造得那么精细,巨大的石块连接处一片薄薄的刀片都插不进去,他认为建造者必然是一群怀有虔诚之心的自由人,而不是消极应付工作的奴隶。

80后员工容易接受凸显个性风格的工作方式,有人可能会担心这是管理不“规范”的表现,是不是“规范”且有效,可以有以下标准:是否与基本管理原则相违背,是否有利于改善部门管理和公司管理,是否有利于提高员工工作绩效;而且影楼本来就是崇尚独特风格、追逐时尚潮流、个性色彩浓厚的行业,不要把80后员工当作奴隶来圈养和监管,而要创造条件让他们的身心都得到最大程度的自由,无法相信连本身都无法做到这一点的员工能给客户带来什么样的感受。

9、凝聚团队渐进化

80后员工的个性特点比较明显,独立性比较强,如何把众多的80后捏造在一起,打造一支具有凝聚力的团队就成为管理者的一道难题。除了利用我们现有的管理要素外,还要重视组织中“意见领袖”的作用,他们一般颇具人格魅力,与受其影响者同处一体并有共同的爱好,具有较强的综合能力和较高的群体地位或被认同感,乐于接受和传播相关信息,能够保持群体中的内部意见和行动一致,如果能因势利导,充分发挥“意见领袖”的积极作用,规避其不良影响,则事半功倍。

10、、管理机制透明化

80后员工对公司的管理有较浓厚的参与兴趣,他们希望公司的制度完善和透明,因为在他们看来,完善与透明的公司制度可以减少被老板盘剥的机会,这样的公司才值得信赖。因此,我们应首先建立公司各种意见和建议的征集通道,让他们参与公司制度、政策、方案的出台过程;进一步完善公司各方面的管理规章,更重要的是提高80后的制度意识,通过多种方式让80 后员工知晓、了解并主动遵守这些制度;制定明确的工作权责利关系,并按透明、公平的绩效考评方式去执行。

80后员工的管理并不是摆在我们面前最紧急最重要的课题,相比其它亟待解决的如业绩管理、技术管理、服务管理、品质管理、流程建设及品牌扩张等问题,这个不是最优先级的,况且,80后管理问题的形成不是一日之功,解决它也不是一朝一夕所能做到的。管理思想和管理模式的调整更多的是管理文化的更新和植入,需要我们有心的管理人员在日常的管理工作中身先士卒,潜移默化,以润物细无声的耐心和细致逐步实现。

一、意见的反馈渠道 1、通过公司意见箱; 

2、直接向部门领导、行政人事部或公司领导反映。  

二、意见的管理原则 

4、问题反映、投诉涉及的人员,应客观对待投诉和反映,有则改之,无则嘉勉。

5、处理员工意见要遵循解决问题与思想疏导、教育相结合的原则。

6、意见处理遵循分级负责,归口处理的原则。

三、保密原则: 

四、意见管理的各级职责: 

五、一般意见的处理流程: 

望大家积极提出意见、反映诉求、倾诉心声,合理的建议或意见如经采纳,公司将根据情况给予相应的奖励。

员工对领导意见和建议

敬爱的老师们:

我希望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥无味的课吗?现在学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些活动,让他们学会劳动。上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点建议。

第一,在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时,用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变得严肃。

第二,最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿接受批评。

第三,让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时,周末可以带他们参加一些有益的活动。

第四,让学生们轻松点。现在学生压力太大了,又要上那个补习班,又要面对一大群的家庭作业,真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

以上就是我的建议,望老师们采纳。

建议人:xx班。

员工对部门意见和建议

作为一名新员工,有人跟我说,按照惯例,一般是不便于讲公司的一些情况的,尤其是一个新员工。在国有公司,有些事情,是可知而不可说的,——这些叫中国的“特色国情”。

我们华兴公司无疑是将这“特色国情”发挥的淋漓尽致,游刃有余的特色企业。

虚的我就不多讲了,直奔主题吧。

这样的公司,它的运营理念是什么?不错是盈利。

既然是盈利,为什么不能盈双赢的利呢?那如何去盈双赢的利呢?

为什么现在的公司体制不去选择这种盈双赢的利?

这些都是我们必须要弄懂的问题。

你可知道我工作都将近四年了,一个月还不到四千块钱,一年出去花费,在城市里两个平方都买不起?我这几年,看了多少技术规程,买了多少规范,光这些书花了我多少钱?我肚子里装了哪些货,积累了多少经验,适合做那些活,你可曾想过?你现在问我为什么要跳槽?为什么?(本站)我还要问你呢。”

我们华兴公司无疑是免费为中广核之类的公司,培养人才的训练基地。问题出在什么身上?

再看一下华兴公司一年的利润率,1.6%,什么概念?就是我出一万块钱,一年只挣160块钱。我感觉,银行存储的利率好像都比这高。

而某些不错的领导,就算想到了,也因为害怕改革的阻力太大,触动到掌握实权的集团的利益,而引起的强有力的反弹,或许把这种病根归结在“中国特色国情”上去,然后连这个想法也打消了。

所以我们只能,跟以前一样官僚制度盛行,转个正时请人帮忙,进入总部托人走关系,基层员工年终奖金一拖再拖,大家一窝蜂的想管理层次疯追,不管他是不适合自己。

所以我们有怨没处诉,情绪高涨,该跳槽的跳槽,该干嘛干嘛;公司不会理你的,反正中国人多,“不怕招不到人”。百足之虫,死而不僵。

有人说,既然是这是民族的特色,“劣根性”,那我们不妨看看新加坡的公司情况。“中国特色”,内地特色,我们分别再将眼光转向香港和中广核。

不是的,这些都是一些浅见者,逃避责任的托词。中广核,中建八局,不都是我们效仿的典范吗?西方国家,为什么公司运营的那么良好,大家不但不抢着走管理路线,人家愿意走经济技术路线。经济技术永远是推动公司发展的动力啊。

我感觉我讲到现在,讲的都是废话,人家不愿意听。其实按目前的形势的话,我最多在这公司干两年,但毕竟这是我第一家签约单位,我还是提点意见吧。如果有人听得进的话。

到底我们的路该怎么走?

华兴这几年,做大“蛋糕”的能力,无疑一年不如一年。科技的落后不讲,人才的稀缺,管理,造价,施工,技术,法规,……无一不缺。

尤其是技术、人才领域,如何能吸引人才?丰厚平等的待遇,宽松的环境,对人才的重视,都是吸引人才保住人才的条件。而人才正是做大“蛋糕”的必要条件。

如何能让技术领域颇有创新,我们开通管理技术双向平等的通道,让技术领域和管理领域有同样平等的待遇,如高工享受副总级待遇,让更多的人去搞技术(尤其那些适合搞技术的人),这样技术才会有创新,自己的施工操作才有更高的效率,进而获得更高的利润。这样,来扩大资本,来增加员工工资,提高员工投入技术的积极性。

我们还可以采取企业与高等学校联姻的制度。现在的大学生,实际动手能力不强,我们可以在暑假期间培养一部分学生,通过公司内部优良的环境(假如话有),吸引他们毕业以后进公司来。这样为公司的将来输入技术骨干,增加公司的新鲜血液和创新力。当然,这需要公司高层高瞻的眼光了。

我们也可以对公司员工,进行实际有用的培训,“有用的”培训,“磨刀不误砍柴工”,不要把眼光纠结在培训那几百块几千块钱上,我们要考虑培训后的技术经济效果。

“工欲善其事,必先利其器”,一个公司想发展,没有技术,没有人才,“不做大蛋糕”,简直就是痴心妄想。

这一点比第一点更重要,(第一点已经有所论述了——只有公平分蛋糕,才能更好的做大蛋糕),这要求管理层次比较开明,自身公平。

马克思主义哲学绝对真理,绝对权力导致绝对腐败,想要管理层次比较开明,在中国,比较难。但中国管理层次比较开明的,也不是没有。我们不能老是向落后靠齐。

蛋糕的分配问题,就涉及到利益冲突,各方矛盾。这不光是人的自私的原因,其实主要问题还出现在公司利益分配的体制上。

我们不妨再想想,“分好蛋糕”,大家各尽其才,吸引人才,将公司利益最大化,再“做大蛋糕”,再“分好蛋糕”这样无限循环下去。

这才是正常公司所想要的。

能分好蛋糕,就算暂时待遇不丰厚(当时蛋糕还没做大),大家也能感觉到公司在待人平等,尊重人才方面的努力,进而竭尽全力为公司做事。人虽在自私的同时,但是遇到别人对他真心相待的话,他也会真心对你。暂时要求不高的应届毕业生,民工,才会滚滚而来,而且不会走,甚至他还会介绍别人来。

网上就不会有那些骂华兴的话了,其实也不能叫骂,是一种现实的描述吧。

人是所有技术管理各方面的具体操作者。人的心情,多少会影响干事的好坏。

一个专制腐败的公司,里面必定是死气沉沉,貌合神离。

领导跟你讲的话,就是圣旨,你跟领导讲的话,那是放屁。

还有大家之间的关系,如果仅限于,你能不能给我带来利益,带来好处的层面上;那活着,还不如死了算了。

你这样的公司能干好,外人口碑好,那才是怪事呢。

我们能不能天真的想象,既希望于有志改善国有企业,华兴公司的上层,能不能将“管理”的理念改为“服务”,“带薪服务”,能不能稍微转移点权利给基层员工,民工,让他们有话能说,有话能有人听。

这样的话,公司赚大利,员工赚小利,一团和谐,大家双赢,岂不是更好?

意见建议书

4.要积极与厂家沟通,保证货品充足,不出现缺号断码现象,而且导购员要对面料知识熟练对商品做到了如指掌。

1.建立顾客数据库

2.在节假日或顾客特殊的日子里,打电话问候或发短信问候

3.向厂家申请一些赠品及有特色的纪念品来回馈老顾客

4.优化购物环境让顾客来我商场购物时心情舒畅轻松

5.在售后服务方面做到,想顾客所想,急顾客之所急

3.用纸张是,我们一定要双面用这样可节省纸张,加大纸张利用率

1.在电视,报纸,广播等方面加大宣传力度,增加商城的知名度

2.对员工要加强专业知识的培训,如面料知识,洗护知识的培训

1.我建议工会应经常举办一些没有竞争的活动,也就是比较放松的活动,比如“爬山”,“郊游踏青”,一起游游泳,散散心,又或者是我们一起吃个饭,一起唱个歌,类似这样的活动,让我们有个释放的空间。

建议人:xxx

xxxx年xx月xx日

意见建议书

长期以来,我国高校秉承管理育人的价值趋向,实施以学校为主体、学生为对象的教育管理。这种管理形式在特定的历史时期是需要的,但随着市场经济的发展,大学生的思想观念、价值取向也发生了巨大的变化,他们思想的独立性、选择性和差异性日益显现。如何发挥在校大学生的主观能动性,调动学生参与学校管理的积极性,对于做好学校人才培养工作具有非常重要的意义。

学生参与学校管理工作古往今来均有先例。在中国古代大学,从战国时期的“稷下学宫”、汉代的“太学”,以及后来的“国子监”、宋代的“书院”等等,都既蕴含着“师道尊严”的传统文化精神,也传颂着“教学相长”的动人故事。春秋时期就已有学生承担学校劳务,参与私学日常的管理活动,这可能是我国最早的学生参与管理的形式。宋代书院的管理人员多由学生选择,或由学生轮流担任。到了近代,蔡元培就任北京大学校长,提出学术自由和教授治校的办学思想,同时组织学生会参与北大的管理,开创了我国学生参与现代大学管理的先河。陶行知更直接地提倡学生自治,主张学生必须参与学校管理。

西方大学在学生参与学校管理方面也有较长的历史。在德国,大学的内部领导体制是委员会制,强调民主参与。在法律的框架下,德国大学通常由一名专职校长领导。学校的自治权根据“集体大学”的模式进行管理,大学校务委员会由四部分人员组成:教授、学生、科研工作人员以及其他职工。他们根据各自的权利、义务和相关校规分别组成各个委员会,再由各委员会共同组成常务委员会。这样,大学所有组成人员都能够参与学校的管理。法国xx年颁布的《高等教育方向法》,提出了“在教学科研单位、大学、地区审议会各级,都有学生代表”。法国大学中设立的大学生活与学习委员会(该委员会中学生代表占多数)对于学生事务拥有建议权。对于一些特殊事项,法律还规定校长在做出决定之前,必须征求该委员会的意见。

我国教育部在《普通高等学校学生管理规定》中曾明确规定,要“鼓励学生对学校工作提出批评和建议,支持学生参加学校民主管理”。大学生作为学校的相关利益者,通过参与学校管理的过程,将情感、才智等投入到学校发展的活动之中,与学校的领导、老师分享管理权力、分担管理责任,是学生作为学校主体的重要体现。支持并组织学生参与学校的管理,既有利于当代大学管理的民主化和管理效能的提高,更有利于学生在参与管理中了解学校、了解社会,提高学生的聪明才智。然而,在当前我国大多数的学校中,还很难见到学生参与学校管理的身影。因此,采取有效措施,鼓励学生积极参与学校管理,就显得非常重要。

在目前阶段,从管理理念上,学生是大学内部管理者之一,应和行政人员、教师等管理主体具有平等的主体身份;从管理内容来看,学生应有机会参与学校一切重大利益相关的事务,如对学校的重大人事安排、教学、生活等事务发表意见;从管理过程来看,学生参与学校管理应强调全程性,而不是一种形式上的点缀;从管理的结果来看,参与管理的学生组织或个人,应通过合法的手段对学校内部管理要素施加影响,并能影响学校的最终决策。对学生参与学校管理这一基本概念的明确界定,可以防止学生参与学校管理在相关理论探讨和实践操作中的变异。当然,由于当代大学组织结构、运行模式与传统大学相比都已有很大变化,因此,学生参与管理并不是事事追求学生全员的决策参与,而是一种有限参与管理的方式。

目前,许多大学都已意识到学生参与学校管理的重要性,但制度缺失是最大障碍。因此,在现代大学制度建设中,要特别重视学生参与管理的制度构建,通过畅通参与渠道来保障学生参与管理作用的发挥。使学生参与学校管理的活动组织化和制度化,进而实现学生全方位、全过程参与大学管理的目标。

学校管理是一项复杂的工作,不是每一个人都能承担的,更何况是涉世未深的大学生。因此,学校需要培养和提高学生参与学校管理的知识和能力。尤其要培养学生参与管理中的责任意识、线索意识、暗示意识以及合作意识。责任意识是我们每一个生活在一定社会关系之中的人与生俱来,无处不在的一种态度,一种品质,更是一种追求。它要求每个学生在参与管理过程中,对自身、对他人、对学校、对国家和社会负有的一定责任。线索意识是指接受和理解学校各种管理困境的细微信号的能力。一个敏锐的参与管理者能找到问题的范型,然后做出“被认为是有价值的、值得的、尚可、忽略、不可接受或无法容忍的反应”。暗示意识是指选取和理解学校内外部重要个体和群体信号的能力。学生参与学校管理不能片面行事,他们必须建立一个支持的基础。因为没有上级、同级和下级中关键人物的合作,学校管理所遭遇的失败将多于成功。在了解了线索并对群体和个体支持与否的因素做出分析、判断之后,合作意识就要发挥作用了。在任何一项深思熟虑的参与管理行动中,内聚式的合作都是很重要的。

学生参与学校管理作为一种价值观念和行为规范,必将在灵魂深处影响学生的心灵,在具体的参与管理过程,学校民主管理的'氛围就会产生一种力量,激励着大学师生员工去共同追求真理、发展知识,培养更多身心健康的优秀人才。

意见建议书

尊敬的校长:

非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,教育需要家庭与学校共同努力,在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作:

1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学习等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。

4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

5、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

6、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

7、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的.时间多些,提高孩子的身体素质。

8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

9、希望老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

意见建议

1定位消费群。

2根据已经定位的消费群,选择经营地址。

3根据自己的经营特色,做好前期的宣传工作,强调突出自己的特色。

4做好饭店员工的基础管理,通过薪酬和绩效管理,稳定并激励员工。

5制定自己的菜品质量标准和服务标准,并严格执行,赢得更多的回头客。

6通过有效的营销促销手段,吸引更多客源,扩大知名度。

7综合考量自身的成本费用和同行价格以及顾客承受能力,制定合理的菜品价格。

9积极听取顾客意见和建议,及时改进菜品品种和口味及服务项目标准,保持服务质量方面的竞争优势.根据具体情况对菜品价格进行适当的调整,确保顾客流失率降到最低.

10积极到同行那是取经(方式不限),学习人家的长处,不断完善和提高自己。

11与税收物价卫生等部门搞好关系,减少这方面的麻烦。

12吸收新思想新观念,不断改进顾客就餐的环境,满足顾客“吃出气氛”的需求。

15根据自己饭店的发展进程,不断建立和完善已有的各项规章制度,为企业前进保驾护航。

16重复以上动作,时间长了,你就成功了.

挑餐馆的原则。

如果大门口摆着鱼缸,放着鱼和海鲜。你可以基本断定,这家餐馆管理很乱。最好不要去。门口放这些要被吃的东西。说明老板很虚荣,也很不卫生,也占用客人的空间。

[素菜]。

[菜系]。

如果一个餐馆是经营一种菜系的馆子,那一般就可以.如果经营两种以上菜系,基本不选.除非是两种菜系,是两个厨师做的.即便如此,最好是两个菜系在地理上不相邻为好.如果川菜和湘菜,即便两个厨师在一个馆子里做也不好.如川菜和东北菜在地理上不相邻,一个馆子里两个厨师,还是可以选择的.

[特色菜]。

特色菜明确,而且便宜,谁都可以吃,人流多。菜单线索明确,不会让你没有头绪,不知如何吃起。这样的餐馆才是好餐馆。

上一篇:大学毕业十年聚会感言下一篇:没有了。

文档为doc格式。

意见建议书

尊敬的校长:

您好!

1开展“我环保我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

xxxx。

20xx年x月x日。

建议性意见

我记得前段时间在网上看到崔永远说:【抱怨也是建设性意见】什么叫建设性意见?我是北京市民,我说现在车太堵,路不好走,这就叫建设性意见,难道还让我们画图怎么建立交桥、怎么改善路口、怎么修红绿灯?这是我们的事情吗?纳税人养着这些人,他们就得有办法,没有办法就要下来。”我很赞同这段话,但是我现在特别怀疑某此部门的能力。

1)周日下午是路上车最少的时候,这个时候装限高架,果然很安全,但是谁去通知那些大车呢?有必要一夜之间就把他装好吗?不能先在两边支上架子,过段时间再封顶吗?这样也有个预警的效果。

很多事都是这样,北京拆了农民工小学也是一个意思。马上要开学了,把学校一夜间拆了个干净。我就想问问,不能先把学生安排好了,然后再拆吗?在中国,没有什么比拆一个东西更快了。

以上这些意见,不知道算不算建设性意见,现在看来光抱怨真的是没有用了。作为纳税人,我们不仅要养着这些人,还要花更多的时间去告诉他们该怎么办,该怎么解决。

今天上了一节生动的,于我有很深感触的课,给别人有建议性的意见。自己总结了下,大致内容如下:

在我们的周围经常听到有人埋怨这埋怨那,但对于问题只有简单的要求,却较少能思考提出一些切实的意见。其实在我们的周围有这样五种人:一种人是任何事情都不关心,就管自己过点日子;第二种人是关心但不上心,说到问题,总只有感觉,连个问题也说不明白;第三种人问题看的明白,就是老议论,也只议论,成了议论专家,这大致就相当于我们说的.牢骚;第四种人就是提了问题还能提供一些意见与建议,虽不实用,也至少说明不只说出问题而已,有建设的意识;第五种人就是把看到的问题当自己的问题,很认真地思考筹划,努力为问题的解决献计献策,寻找可以推动解决的条件。当然很多人说,我不在其位不谋其政,而且也没有人能强迫你怎么样,但我认为对于我们社会中真正应该看为资源也特别应该鼓励与提倡的是后两种人,任何的组织里面有后两种人,而且有较多的数量那真的是一种幸运,也是应该追求塑造的一种团队能力。

没有一个人是完美的,也没有一个组织是完美的,但追求完善的个人与组织总是值得欣赏的;没有人的建议是完美的,但只要人有诚心乐意为我们提供建设性的意见,这也是值得欣赏的,事实上建设性的信息本身也总能激励人们前进,感受建议者的善意。人们要想提出意见不难,难的是提出有建设性的意见。一个建设性的意见,首先要能把我们所面对的问题提供尽量客观的事实描述,说得明白;然后是在诸多的问题中找到一些关键与核心的问题来对待;再在这样的基础上汇集信息、思想、知识、经验,从而提出相应的可供参考的一些解决思路。实际上提出建议是一种技能,在开始的时候提不出来,或者只能勉强提点,或者只能原则上提点,但经过经常操练,或者得到别人指点,也经常与有建设性提议能力的人交往,就逐渐培养出提出准确实际可行的意见的能力;提出建议也是一种品质,只有在提出解决问题的提案的时候,我们才能更多设身处地,更多地考虑我们所受的资源条件,也才能更多与处在问题关键点上的人们有对话的对称性,而在建议思考的过程中,我们的思路才能更加具有可操作性而减少极端性与情绪化。有建议能力与品质的人,他们的发言更容易得到别人的尊敬,也更容易成为人们中的建设性的力量。

意见建议书

具有目标性,规范化,人性化管理提升员工整体素质确定明确的工作目标,订立统一标准,结合酒店的实际情况,首先从管理人员抓起,并紧跟培训,培训内容(工作职责、管理理论、服务标准流程以及物品定位培训与整改),做好人事管理、物品管理等工作。针对酒店现有服务质量的现状,为提高员工的工作技能、服务质量、形象素质,对各部员工进行专项培训,培训内容(仪容仪表、礼仪礼节、规范服务流程),加强全体员工成本控制意识,增强全员节能意识,对酒店长期往来客户增加一个电话回访程序,或节假日慰问电话或短信形式表达。

要细致入微,永远走在客人前面,同行前面

1、服务英文是service,从顾客角度出发,了解顾客想追求的东西,或者想要得到的享受。可解释为s--safe(安全)。顾客来酒店消费,首先追求的是一种安全感,安全感包括:基本的`人身安全、心理感受上的安全感和隐私安全等。e--ease(舒适)。客人花钱到高档次酒店消费,自然想要追求一种舒适、轻松的感觉。对工作压力越来越大的白领阶层来说,更是如此。r--recreative(娱乐、休闲)。现在,来高档酒店的顾客,追求一种全身心的享受。现代酒店经营者越来越重视娱乐部的位置,便是顺应了这种需求。v--value(价值)。不仅仅是物有所值,更应是物超所值,现代人在消费中摆阔、奢侈已不多见,尤其是自己掏腰包时。i--impartial(公平、平等)不同的顾客消费能力、消费观念也不尽相同,但其所要求的服务质量是不打折扣的,这要求服务提供者一视同仁。c-characterful(特色)。从外观和硬件来看,国内很多酒店都很雷同,少有大的区别,其实客人对这一方面不是太挑剔。客人往往对酒店的软环境要求比较高,求新、求异是客人新的消费需求。e--esteem(尊重)。2、增加排队等候区,与顾客互动,增加节假日活动,加入送菜环节,例如,每周几送什么,或每日开餐前几桌送什么。服务是一种无形的产品,是维系品牌与顾客关系的纽带,随着酒店硬件设施同水平化程度的不断加剧,缔造优质的品牌服务体系,为顾客提供满意的服务越来越成为企业差异化品牌战略的重要武器。

针对市场需要及时做出有效整改要有特色

1、增加菜式吉祥语,为菜品穿上新衣

2、产品升级加入品牌文化及企业文化

手段要犀利

1.选择正确的目标市场;

2.不断了解顾客及市场需要,创造顾客满意;

4.市场调研,公关策划,进行营业预算获取满意的盈利;

5.与当地附近旅行社洽谈与合作,商议并签署相关合作协议。

结语:不断加强内部管理,提升服务质量,增强酒店竞争力,进而吸引客源,配以有效的营销手段,以赚取最大的利润为目标。

建议人:xxx

xxxx年xx月xx日

意见建议

学校规定一个学年走完30户家庭,其实早在一年级还未开学的那个暑假,我们已经走访了每一户小朋友,也受到了爸爸妈妈们的热情款待,增进了彼此间的沟通和了解。

上个学期结束,在寒假里,我与任老师一起又走了部分小朋友的家里,大概13户左右;那么,本来这个学期结束,暑假里,我们还要把剩下的几户小朋友家再走一走。但因考虑到各位家长的工作都比较繁忙,若我们老师登门拜访,你们必得从百忙中抽出时间来接待;从上一次的家访意见征求表中的反馈情况来看,大部分的家长也都建议采用茶话会的形式,这样既可以节省些时间,同时也可与在座的其他各位家长一起聊聊孩子,更有助于大家相互之间的交流。

所以商量后决定:

家长可视自己的具体情况来选择其中一个时间段。

地点:中山东路新华书店对面的e咖啡。

我们统计人数,到时也方便联系。

谢谢配合!

家访家长意见反馈。

学校是育人的场所,家长对教育环境的.好坏有自己的理解,选择环潭二小就读,家长都认为我校的校风好,管理严格、科学,把自己的孩子放在学校最放心,他们对学校的工作给予很多理解和支持,同时对学校教育教学工作提出了不少宝贵的以下意见:

上一篇:党支部班子的意见建议下一篇:学生对学校管理的意见建议。

意见建议

主持人:董事长。

记录人:蓝丽花。

会议主题:职工代表大会讨论意见。

提案内容:改善工作环境、开展职工培训、提高职工待遇、加强劳动保护、丰富职工业余生活。

1、描述:厂里乱丢垃圾的现象、每天产生垃圾数据、现在的处理办法;。

2、后果:乱丢垃圾对企业形象的破坏、对工作环境工作秩序的妨碍、对原材料的浪费、对企业职工的素质的影响等等。

3、措施:加强宣传教育、制订相关制度、分工负责包干、收集垃圾办法、实行检查机制、落实处罚手段等等。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐
  • 10-23 实用六年级科学教学工作总结不足(汇总14篇)
    综合实践能够培养学生的团队意识和合作精神,提高沟通交流能力。以下是小编为大家收集的会计总结范文,供大家参考。每篇总结都从不同的角度出发,针对不同的行业和企业进行
  • 10-23 实用开学促销活动方案(模板13篇)
    项目策划是指在实施一个项目之前,对项目的目标、进程、资源等进行详细规划和安排。广告策划需要不断学习和创新,以下是一些有启发性的广告策划经验分享。一、策划背景与总
  • 10-23 热门幼儿教师安吉游戏心得体会范文(13篇)
    实习心得的撰写可以培养我们的观察力和思维能力,提高我们对工作细节的把控能力。阅读以下教学反思案例,你会发现教师们在教学中的思考和成长。近年来,安吉县加大对游戏产
  • 10-23 实用《战马》读后感大全(12篇)
    提纲的目的是为了帮助读者快速理解文章的脉络和重点,从而更好地掌握作者的观点和论证。其次,要注意提纲中各级标题之间的逻辑关系,确保信息的层次清晰和主次分明。以下是
  • 10-23 优秀小学英语教材分析心得范文(18篇)
    学习心得是我对自己学习过程中的得失经验进行总结和分析的机会。以下是小编为大家整理的一些工作心得范文,供大家参考。希望能够对大家在工作中有所帮助。伴着淅沥的雨和清
  • 10-23 2023年食品安全知识讲座心得体会(通用17篇)
    工作心得的总结可以帮助我们与同事和领导进行更好的沟通和合作,提升团队的协作效率和整体业绩。教学反思是一个不断完善和提升的过程,希望以下的教学反思案例能够为大家带
  • 10-23 专业关节炎知识讲座总结大全(17篇)
    教师总结是一种自我评估的机会,可以帮助教师发现自身的优点和不足。接下来,小编为大家提供一些学习总结的参考范文,希望对大家有所帮助。近年来,由于生活水平的提高、饮
  • 10-23 热门申请举报奖励申请书(汇总14篇)
    申请者在撰写学生会申请书时,应该注重文字的简洁明了,内容的有针对性和具体性。以下是一些成功的低保申请书案例,希望对大家有所帮助。尊敬的公司领导:在12月13日凌
  • 10-23 最新少先队工作心得(通用16篇)
    军训心得是一种综合性的书面材料,它既可以展现个人的思维能力和表达能力,又可以提高我们对军事训练的理解和认识。在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,但我没有退缩,而
  • 10-23 最新地质学心得范文(14篇)
    教学反思是对教学过程中所遇到的问题、经验和收获进行思考和总结的一种重要方式。这里有一些能够启发你写培训心得的优秀样本,希望能给你一些灵感和思路。经过野外实习,进