写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的经验和收获。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能给大家带来启示和借鉴。
自己做绘本的心得体会
自己做绘本的心得体会，首先要谈到绘本的魅力。绘本以其精美的插图和生动有趣的故事，成为很多孩子的最爱。通过绘本，孩子们可以进入一个神奇而充满想象力的世界，与不同的人物相识，体验各种不同的情感。绘本中的文字和插图之间的互动，让孩子们更容易理解故事内容，激发他们的阅读兴趣。因此，自己动手做绘本将带来巨大的满足感。
自己做绘本的方法也是十分重要的。首先，要有一个清晰的故事结构。绘本通常以简单明了的方式呈现故事，所以每个绘本都应该有一个明确的目标和主题。接下来，选择合适的插图风格。不同的绘本适合不同的插图风格，比如水彩、素描、剪纸等。要根据故事的气氛和风格选择适合的插图风格，以增强故事的表现力。另外，文字和插图的协调也是关键，两者应该相互呼应，使故事更具观赏性。最后，要仔细选择绘本的尺寸和装订方式，以确保绘本的实用性和耐用性。
自己做绘本的过程中，我有几点心得。首先，要有耐心。自己做绘本需要充分的时间和精力，不能匆忙完成。绘本的制作过程是一个思考和实践的过程，需要不断调整和修改。其次，要激发创意。绘本的魅力在于与众不同的创意，应该尽量避免模仿和“千人一面”的作品。要尝试不同的构思和表现方式，尽可能展现自己的个性。最后，要保持热情。自己做绘本是一种享受，不应该被繁琐的过程和困难所消磨。要时刻保持对艺术的热爱，保持好奇心，不断尝试新的创作方法和技巧。
自己做绘本也是一种学习和成长的机会。通过做绘本，我学会了如何用有限的画面和文字表达情感和思想，提高了自己的观察力和表达能力。同时，自己的创新能力和想象力也得到了锻炼和提升。此外，自己做绘本还可以培养自己的责任心和坚持不懈的精神。制作绘本需要长时间的投入和持续的努力，只有坚持下去才能完成优秀的作品。因此，自己做绘本除了带来满足感，还有助于个人的全面发展。
自己做绘本的意义不仅仅体现在个人层面上，还有更广泛的社会意义。绘本作为儿童文学的一种重要形式，对孩子们的成长具有积极的影响。自己做绘本可以为孩子们提供更多元化的阅读选择，并且让他们更好地理解和欣赏绘本的价值。此外，自己做绘本也可以为社区和学校的图书馆提供更多的资源，丰富阅读环境，促进教育和文化的传承。因此，自己动手做绘本不仅是一种个人爱好，更是为社会做贡献的方式之一。
总结：
自己做绘本是一种有趣、有益的活动。通过绘本，可以让孩子们进入一个神奇而充满想象力的世界，培养他们的阅读和创作能力。自己动手做绘本不仅培养自己的艺术感和创作能力，还具有促进社会文化发展的意义。因此，我们应该认真对待自己做绘本的过程，体验其中的乐趣和成长。
自己做绘本的心得体会
绘本是孩子们最喜欢的阅读材料之一，它融合了图画和文字，通过生动的图案和精彩的故事，能够激发孩子的想象力和阅读兴趣。而自己做绘本更是一个有趣的过程，不仅可以创造属于自己的独特故事世界，还能培养孩子的创造力和表达能力。在我制作绘本的过程中，我有着许多心得和体会。
首先，自己做绘本需要有一定的创作灵感。一个好的绘本故事离不开丰富的想象力，而想象力的源泉就在我们的生活中。我喜欢观察身边的人和事，记录下生活中的点滴细节，寻找其中蕴含的故事。当然，有时候也需要有一些非常规的创意，比如将不同的事物进行组合，或是描绘一个奇幻的世界。总之，只要有了创作灵感，一切都有可能。
其次，自己做绘本需要有绘画基础。虽然现在有很多绘图软件可以帮助我们制作绘本，但基本的绘画技巧依然是必不可少的。绘画技巧决定了绘本的质量和吸引力。我喜欢通过学习绘画技巧来提升自己的绘本制作水平，比如学习色彩搭配、线条表达等方面的知识。绘画技巧的提高，使得我的绘本作品更加生动、精致，也更容易被读者接受。
再次，自己做绘本需要有耐心和毅力。制作一本绘本可不是一件简单的事情，它需要我们耗费大量的时间和精力。尤其是在创作故事、绘制图画、设计布局等方面，需要我们持续投入。遇到困难和挫折时，我们需要坚持下去，迎接挑战。我曾经制作过一本绘本，开始时进展很顺利，但后来遇到了创作瓶颈。我失去了信心，打算放弃，但经过家人朋友的鼓励和支持，我终于坚持下去，最终完成了这本绘本。这次经历告诉我，只有坚持下去，才能获得成功。
最后，自己做绘本需要不断的学习与改进。制作绘本是一个学习的过程，我们需要不断地提升自己的绘画技巧和故事创作能力。我喜欢参加绘本创作培训班和讲座，与其他绘本制作人交流经验，学习他们的成功经验和技巧。同时，我也喜欢收集市面上的绘本，学习其中的优点和创意，为自己的绘本制作提供灵感和借鉴。只有不断地学习和改进，我们的绘本才能具有更高的价值和品质。
总结起来，自己做绘本是一个有趣而且富有挑战性的过程，在制作绘本的过程中，我深深感受到了创作的乐趣和满足感。通过创作各种各样的故事和画面，我不仅丰富了自己的创造力和表达能力，也希望能够给读者带去快乐和启发。自己做绘本需要有创作灵感、良好的绘画技巧、耐心和毅力，同时也需要不断的学习与改进。只有不断地追求进步，我们的绘本才能与众不同，赢得读者的喜爱和赞赏。
自己做菜心得体会
做菜是一种常见的生活技能，也是一种能够为自己和家人提供美味佳肴的方式。虽然做菜可能对于一些人来说是一种苦差事，但我却从中找到了乐趣，也积累了一些心得体会。
第二段：选择食材的重要性。
做菜的第一步就是选择食材。我发现，选择新鲜、优质的食材是做菜成功的关键。新鲜的食材味道更好，口感更佳，也更能保留食材本身的营养价值。我会定期去市场选购食材，尽量选择当季的水果、蔬菜和肉类，同时避免购买已经过期的食品。此外，深入了解食材的特点和搭配方法，能够更好地发挥食材的优势，制作出口感更好的菜品。
第三段：锅勺的运用技巧。
在做菜过程中，锅勺的运用也是非常重要的。掌握正确的锅勺技巧，能够更好地控制火候和烹饪时间，确保菜品烹制出来的口感和味道适合自己的口味。比如，炒菜的时候要注意火候的掌握，火大了会糊锅，火小了可能会炒不熟。另外，不同的菜品需要不同的炒制时间，比如炒肉需要烧得更久一些，而炒蔬菜则需要快炒。通过不断的尝试和摸索，我逐渐掌握了锅勺的技巧，能够更加自如地应对各种烹饪需求。
第四段：调味料的运用。
做菜需要用到各种各样的调味料，它们能够提升菜品的风味，增加口感的层次感。顺应自己的口味和食材搭配情况，选择合适的调味料非常重要。有时候，一两种调味料的搭配可以起到事半功倍的效果。初学者可以先从简单的调味料开始，慢慢摸索出符合自己口感的组合方式。此外，注意适量使用调味料，避免过量，以免影响菜品的原汁原味。
第五段：勇于尝试与总结。
在做菜的过程中，勇于尝试和总结是提高自己厨艺的关键。只有不断尝试新的菜谱和烹饪方法，才能够不断提高自己的技能。即便失败了也不要气馁，要学会总结经验教训，找出问题所在，然后改正。同时，要保持对各种菜系的学习和了解，参考他人的经验，并结合自己的口味和实际情况，不断改进自己的菜品。只有通过不断的尝试和总结，才能够真正成为一名合格的厨艺达人。
结尾：
自己做菜的过程中，我不仅学会了一项实用的生活技能，更发现了其中的乐趣和乐趣。通过选择优质的食材、掌握锅勺技巧、合理运用调味料和勇于尝试与总结，我不断提高了自己的厨艺水平，同时也丰富了家人的餐桌。我相信，只要保持对做菜的热情，不断学习和探索，我会越来越好。
自己做菜心得体会
第一段：引言（100字）。
自己做菜是一种兼具乐趣与挑战的过程。每次在厨房里摆弄食材，烹饪出一道美味的菜品，都让我感到异常兴奋。同时，也体会到了做菜的艰辛和技巧。在烹饪的过程中，我不仅发现了自己的热爱，还积累了许多宝贵的经验和心得。在接下来的文章中，我将分享我在做菜过程中的体会和心得。
第二段：对食材的理解与选购（200字）。
烹饪的第一步，就是选择新鲜优质的食材。在我的实践中，我发现对食材的理解和选购至关重要。不同的菜品需要不同的食材，而且食材的新鲜程度直接关系到菜品的口感和质量。因此，我经常选择去市场购买食材，尽量让食材保持原汁原味的状态。此外，了解不同食材的保存方式，可以避免浪费和食材变质的情况发生。
第三段：烹饪技巧与调味品的选择（300字）。
烹饪的过程中，掌握一些基本的烹饪技巧是至关重要的。刀工、火候、炒、煮、炖等不同的烹饪方法，都需要熟练的掌握和适时的运用。在我的实践中，我不断的琢磨和改进自己的烹饪技巧，通过不断尝试和总结，逐渐提高了自己的烹饪水平。此外，调味品的选择也是做菜的关键。恰到好处的盐、糖、酱油等调味品，可以让菜肴的味道更加丰富多样。
第四段：创意菜品的研发与分享（300字）。
在掌握了一些基本的烹饪技巧和调味品的选择后，我开始尝试一些创意菜品的研发。有时候我会尝试将不同的食材搭配在一起，制作出独特的菜品。有时候我会尝试改良传统的菜肴，注入一些新的元素和口味。这个过程既需要勇于尝试，又需要对食材的了解和烹饪技巧的掌握。每次成功地制作出一道创意菜品，我都会感到非常自豪。同时，我也会将自己的心得和经验分享给身边的家人和朋友，一起品尝美食的快乐。
第五段：烹饪的乐趣与成长（300字）。
通过自己做菜的过程，我发现烹饪不仅是满足生活所需的一种技能，更是一种乐趣和享受。在厨房里摆弄食材，烹饪出一道道美味佳肴，让我感到极大的满足与成就感。每一道菜品都好比一幅画，需要我们用心去雕琢和呈现。而且，在烹饪的过程中，我也不断地学习和成长。每一次的失败都是对自己技巧不足的提醒，每一次的尝试都是对新味道的探索。不断的尝试和探索，让我逐渐变得独立、自信且富有创造力。
总结（100字）。
总的来说，自己做菜不仅满足了饮食的需求，更带给了我极大的乐趣与成就感。通过对食材的理解和选购，掌握烹饪技巧与调味品的选择，我能够制作出更加美味的菜品。通过创意菜品的研发和分享，我不断锻炼自己的创新能力和团队合作精神。这个过程不仅让我发现了自己的热爱，也培养了我坚持不懈的精神。我相信，在未来的日子里，我会继续探索、烹饪、分享，让更多的人品味到做菜的乐趣与意义。
自己做菜心得体会
做菜是一门艺术，它不仅可以满足我们的味蕾，还可以展现我们的创造力和烹饪技巧。在过去的一段时间里，我经常尝试自己做菜，通过不断的研究和实践，我积累了一些做菜的心得和体会。
第二段：选择食材的重要性。
在烹饪的过程中，选择食材是非常重要的。新鲜的食材能够为菜肴带来更好的口感和营养价值。因此，我学会了在购买食材时，要挑选新鲜、健康的食材。另外，对于每种食材的储存方式和处理方法，我也进行了深入的了解。比如，冷冻肉类要解冻后再处理，蔬菜要清洗干净并保持一定的新鲜度。
第三段：熟悉基本烹饪方法。
了解基本的烹饪方法对于做菜来说至关重要。炒菜、煮汤、烤肉，每种烹饪方法都有它独特的特点和技巧。我通过学习和实践，逐渐掌握了一些常用的烹饪方法，并且学会了如何根据不同的食材和口味加以变化。例如，在炒菜时，掌握好火候、翻炒速度和加入调味料的时机，可以使菜肴更加香鲜可口。
第四段：创新精神的培养。
做菜不仅仅是照搬传统的菜谱，更需要有创新精神。我慢慢发现，通过调整食材的比例，加入一些新的调味料，或者尝试不同的烹饪方式，可以创造出令人惊喜的美食。在这个过程中，我不断地尝试新的组合，寻找不同的味道和口感，从而提高了我做菜的技巧和独立创作的能力。
第五段：分享和交流的重要性。
做菜是一项与人分享的活动。当我制作出一道美味的菜肴时，我会与家人、朋友一起分享，听取他们的意见和建议。同时，我也会参加烹饪交流会或者通过社交媒体与其他热爱烹饪的人交流心得。在这个过程中，我发现和别人的交流不仅能够互相学习，还可以获得更多的灵感和改进的空间。
结束语。
通过自己不断尝试和实践，我在做菜方面积累了一些心得体会。选择食材、熟悉基本烹饪方法、培养创新精神以及分享和交流的重要性，这些都是我从做菜中得到的宝贵的经验。未来，我会继续保持热爱，不断探索，不断尝试，让自己的厨艺越来越好。
自己做绘本的心得体会
自古以来，图画是一种直观、生动的表达方式，容易引起人们的共鸣。绘本作为其中一种图画艺术形式，受到了越来越多人的喜爱。而对于我而言，独自完成一本绘本的过程不仅让我收获了无穷的快乐，也给了我许多宝贵的体会。
第二段：创作的艰辛。
在自己做绘本的过程中，我深刻地感受到了创作的艰辛。首先，选题是非常重要的一步。我要花费大量的时间和精力去选择一个适合绘本创作的主题，它既要有足够的故事性，也要能引起读者的兴趣。其次，绘本创作需要耐心和毅力。每一页的图画都需要精雕细琢，文字也要简洁明了，这需要我反复修改和完善。最后，配色也是很困扰我的一件事情。图画的色彩搭配直接影响读者对绘本的感受，于是我要不断尝试不同的颜色组合，确保画面的和谐统一。
第三段：收获的喜悦。
尽管创作绘本充满了困难与挑战，但当我最终完成一本自己的绘本时，所带来的喜悦是无法言表的。我可以看到自己从最初的一块空白纸到最终形成的一幅幅精美画作的变化。我通过绘本表达了自己独特的创意和想法，而这正是喜悦的来源。此外，更加令人欣慰的是，我的绘本也得到了朋友和家人的肯定和赞赏。这些认可不仅让我对自己的才华充满信心，也激发了我继续创作的动力。
第四段：对生活的启迪。
自己做绘本的过程也使我对生活充满了更多的感悟和启发。绘本创作需要我付出大量的时间和精力，但是这种付出使我更加关注平日里容易忽视的细节。我开始注意到周围的事物带给我无穷的灵感，也发现到原来所谓的平淡有趣的故事。此外，绘本创作也提高了我的观察力和思考能力，我学会了用不同的角度去看待问题，并往往能找到解决问题的不同方法。
第五段：未来的展望。
自己做绘本的经历让我更加坚定了对绘本创作的热爱和研究的决心。我希望能够越来越精进自己的绘画技巧和故事创作能力，创作出更多优秀的绘本作品。同时，我也期待自己能够为更多读者带来欢乐和启迪，用我的绘本传递正能量，引发人们对美的敏感和思考。
总结：
在这个绘本创作的旅程中，我不仅体会到了创作的艰辛，也收获了创作的喜悦。绘本的创作不仅仅是表达自己的想法和创意，更是一个启发和改变自己的过程。通过绘本创作，我提高了自己的观察力和思考能力，也对生活有了更深入的感悟。我期待着未来，希望能够在绘本的道路上不断进步，为读者创造更多美妙的阅读体验。
绘本画心得体会
绘本是儿童文学中的一种重要形式，它通过图画和文字的结合，能够吸引孩子们的兴趣，激发他们的想象力和创造力。作为一名喜欢绘画的孩子，我经常尝试画绘本，通过这个过程不仅提升了我的绘画技巧，还让我深刻理解了绘本的魅力。
第二段：体验中的收获。
在我画绘本的过程中，我学到了很多与画画不同的技巧和方法。绘本画强调人物形象和情感的表达，所以我需要更加关注细节，画出生动的人物形象。同时，我还学会了运用颜色来传达情感，通过选择不同的颜色搭配，能够给读者带来不同的感受。绘本画也注重场景的描绘，我要通过画出不同的背景，来营造出不同的氛围和情境。绘本画还强调讲故事的能力，我需要把自己的想法和故事通过绘画传达出来，用个人的视角和体验来吸引读者。
第三段：绘本画的乐趣。
绘本画给我带来了巨大的乐趣。在画绘本的过程中，我能够尽情地发挥自己的创造力，画出自己心中的美丽世界。我可以选择我喜爱的题材和故事情节进行绘画，我可以展示自己的想象力和独特的视角。与此同时，在不断尝试和实践中，我也能够不断提升自己的绘画技巧，看到自己的进步和成长。这种成就感给我带来了很大的满足感和快乐。
第四段：绘本画的启发。
绘本画不仅能够给我带来乐趣，还激发了我的创造力和思维能力。通过绘本画，我能够锻炼自己的观察力，学会观察细节，理解不同的表达方式。我还能够发挥自己的想象力，创造出丰富多彩的形象和场景。绘本画也要求我能够运用逻辑思维，把自己的想法组织成一个有序的故事。这些能力对我以后的学习和生活都有很大的帮助。
第五段：结尾总结。
通过绘本画，我收获了很多。我学到了绘画的技巧和方法，提升了自己的绘画水平。我也体验到了绘本画的乐趣和快乐，学会了发挥自己的创造力和想象力。我还从绘本画中获得了启发，锻炼了自己的观察力和思维能力。绘本画给了我一个表达自己的平台，让我能够通过绘画与读者分享自己的故事和情感。我会一直坚持绘本画，不断提高自己的绘画水平，用自己的创作给世界带来更多美和快乐。
绘本
绘本是孩子们最喜欢的书籍之一，它的魅力在于可以通过图画和简单的文字来讲述故事以及传递知识。绘本的文化内涵、美学意识和教育功能已经成为家长和教育界关注的重要领域。通过接触和阅读不同类型的绘本，我体会到了绘本的魅力所在。在此文章中，我将回顾自己的阅读经历并总结出几个体会，与读者分享。
第二段：绘本与人的情感。
作为儿童文学的主要形式之一，绘本具有出色的情感表达能力。这些情感通常通过图画来传达，例如色彩、形状和线条等。这些图画与文字的配合让故事具有更好的连贯性和可读性。而我在不断阅读绘本的过程中，也逐渐意识到绘本故事中所蕴含的情感力量，以及这种力量对孩子们成长的帮助。
第三段：绘本与身心健康。
绘本不仅有助于孩子们感知世界和了解自己，还有助于维持身心健康。阅读绘本可以舒缓内心的压力和疲惫感，放松心情。此外，绘本还可以激发孩子们的好奇心和想象力，开拓他们的视野，培养他们的独立性和自信心。因此，我们应该鼓励孩子阅读绘本，并为他们提供更多的绘本资源。
第四段：绘本与教育。
作为教育工作者，我深知绘本在教育方面的价值。绘本可以激励孩子们的阅读兴趣和阅读能力，提高他们的语言表达能力、想象力和创造力，促进他们的认知、感知和思维能力的全面发展。因此，我们应该在教育和家庭环境中大力推广绘本，创造一个良好的阅读氛围。
第五段：未来展望。
未来，绘本会继续成为孩子们最喜欢的读物之一。随着科技的发展，电子绘本已成为一种不可忽略的存在。电子绘本带来了新的阅读体验，但也面临一些问题，例如眼镜诱导性疲劳和适度使用的问题。因此，在电子绘本快速发展的同时，我们也应该重视传统纸质绘本的价值和意义，为孩子们营造最佳的阅读氛围。
结语：
绘本无疑是一种极具价值的读物，尤其适合儿童阅读。作为家长和教育工作者，我们应该鼓励孩子们享受阅读和学习的过程，并提供更好的阅读资源和环境。借助绘本的情感、教育和文化内涵，让孩子们的成长之路更加美好，更加多彩。
绘本阅读心得体会_读绘本的心得体会
绘本阅读，咱们家第一次接触这是在去年某个周末，宝爸去图书馆还书，我和墨宝去幼儿阅读室里读了一本《笨笨猪上学》，这是我们第一次接触到绘本，里面精美的画面，一下就打动了我们，整个故事看下来觉得非常有意思。不久，我就购置了这套书，这套书里有《笨笨猪上学》、《笨笨猪打呼噜》、《小骡子找妈妈》、《一朵五彩的云》、《七只淘气的小鸡》、《春天的野餐会》、《天冷要盖屋》、《鸡妈妈孵鸭蛋》、《巧克力饼屋》、《老鼠换脑袋》这10个故事。这套书的故事情节曲折有趣，非常引人入胜。
刚开始在阅读的时候，还只是当睡前故事。自从进行石幼这个大家庭，通过学校的班级借书，我们也把《笨笨猪上学》这套丛书作为家里的绘本进行阅读。现在每到睡觉前，田一墨小朋友就会主动的去挑选自己要阅读的书给到我，告诉我今天看这本，并每次都会要求我和他一起一字一句的指着标题读几遍，通过这个学期的坚持，墨宝了也会经常在书上发现自己认识的字，通常会很惊奇的喊到：妈妈妈妈，大、小、水、猪!
非常感谢学校给我们提供了一个平台，能让儿子能接触到更多更好的图书，通过学校的绘本借阅，咱们一起阅读了《小鸡球球藏猫猫》、《小鸡球球好朋友》、《阿立穿裤子》、《饥饿的毛毛虫》、《鼠小妞蒂娜种花》等，这些书中，墨宝最喜欢的有《小鸡球球》、《阿立穿裤子》、《饥饿的毛毛虫》，其中《饥饿的毛毛虫》墨宝小朋友回到家就要求我读了好多遍，星期六他自己还独立的给奶奶讲了一遍，通过这本书更加深了星期一到星期日一周的概念。但《鼠小妞蒂娜种花》这本书，讲了几遍下来小朋友都没有感觉，我自己都觉得讲得前后衔接不上。通过这几次的借书，发现文字少，大量精美图画的绘本，会更受小班小朋友的欢迎。
阅读不仅仅是孩子知识的摄入，更是家长与孩子的感情交流，可以说，阅读就是父母给孩子积累的财富。在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在儿子很小的时候我就给她买各种故事书，包括《乌鸦喝水》、《拨萝卜》、《狼来了》、《小马过河》等，心情好的时候大人还能陪着她阅读，但却很难坚持!有时侯晚上睡觉前，儿子拿着他的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，像浩宇妈妈讲的那样，觉得幼时似乎我们亏欠了他们，似乎又觉得从现在开始坚持还能赶得上，也不算晚。
但在阅读中，我们也有不少困惑，比如小朋友有时候不专心，比如我和小朋友的故事对话与讨论中，为什么似乎都只是我在讲，他在听，不容易出现在意义的对话与讨论等等这也希望能在与大家交流中得到帮助。
通过幼儿园组织的绘本阅读活动，有机会与孩子分享了父与子的意思沟通的快乐。因为工作原因，下班比较晚，每一次回到家里与孩子共同面对绘本时，已经是孩子的妈妈讲过一遍给孩子听了之后。也就是对于故事的大纲，孩子已经有了明晰的认知，而我每次都是没有全面了解故事流程的前提下，根据绘本的直观印象一页一页的向后推进。这样自然与孩子的母亲之前讲述的正统的故事细节产生了一定的出入。
原先因为不能按照自己的意志玩耍或者是看电视而有一定抵触情绪的孩子，看到爸爸讲的与自己所理解的故事细节有差异时，注意力马上就回到对他已经没有新鲜感的?绘本上来，而且开始试图纠正父亲的故事大纲亦或者是细节。这样“争论”就开始了。相互之间的“说服”也随之开始。多数时候当然是以孩子的逻辑是正确的结论中结束相互之间的说服，同时也夸奖孩子聪明的赞美声中结束绘本阅读。
此番重复的看图说话，孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读，家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。此种方法对于孩子的教育是否有帮助，虽然本人心里也没底，但是对于没有文字基础的孩子，通过直观的阅读图画来理解故事时，通过上述干扰让孩子认识到也可以有另外的逻辑解释同样的事或物的启发。也希望通过每一个家长的感受心得，取长补短，彼此交流与孩子之间的沟通故事。
孩子的绘本绝大部分是网购而来，多数是根据评论或其他妈妈的推荐而进行适当的选择，这个很有用啊，至少书的内容是否健康积极，就再不用费心去把关了。此外，我以为根据孩子的年龄、性别、喜好、性格特点，来进行选择绘本也是很有必要的，特别是为孩子借阅以来，我选择绘本更多是站在孩子立场上考虑了。
虽然说，绘本没有明显的年龄划分，只要孩子有兴趣都不妨给他看，但对于较小的宝宝，背景复杂、角色较多的绘本是不适宜他们阅读的。像给谦仔，我现在还是会给他选择一些画面清晰而精致、形象突出而有趣、情节也简单的绘本。像一些复杂的，暂时不适合孩子现年龄段的，就算再好再优秀，我也会缓后考虑。
育儿在某方面也是男女有别的，在选择绘本方面也是不例外，女孩对温情着迷一些，爱的启发类绘本更容易引起她们的注意，而男孩却喜欢很搞的，如谦仔很喜爱大卫，关注警察、小偷之类的角色，总体来说喜欢刺激冒险的。
根据孩子的喜爱选择绘本，更能激发孩子的阅读兴趣，也更能让孩子从中吸收他成长所需要的养料。如果孩子喜欢猫狗等小动物，又或孩子是个车迷，那就给孩子选择这方面的书。正所谓投其所好，讨得孩子欢心，阅读自然就是件快乐的事情了。当然也别忘了，孩子的喜好是阶段性的，我们随着调整就是。
最后据自己孩子的性格特点筛选书籍也至关重要哈。比如谦仔，性子较急，不等你讲完，就快速地往后翻书。有时，自己没控制好情绪，也会对他嘟嚷，“等妈妈讲完再翻，好不好?你这样，我没法讲了，也不想讲了。”如此就降低了他的阅读兴趣，当然我们可以压缩来讲，可选择些文字较少的绘本也不失为好办法，我们也不会因没讲到重点却被孩子打断而闹心。还有，谦仔暂时没有耐性看完页数较多的绘本，好几次了，四、五十页的绘本，他都看一半就放弃，所以我大都选择页数30左右的绘本供他阅读。
以上只是个人一些体会心得，当然并不限上述的，选书的方向有很多，也可以从书的类型考虑，如与孩子生活贴近的，百科类的，提高技能或较注重智力开发类的等等。
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自己做饭心得体会
作为一个年轻人，我相信大部分都有过迈入独自生活的阶段。而在这个阶段中，学会自己做饭是一项必不可少的技能。我也是在各种探索和尝试中，渐渐摸索出了自己的独特做饭心得和体会。通过这篇文章，我想与大家分享一下我在自己做饭的过程中得到的一些收获和体验。
自己做饭并不仅仅是为了填饱肚子，更是一种生活态度和乐趣的体现。通过自己动手，我们可以掌握食物的调配和烹饪方法，更好地满足自己对美食的追求和口味的要求。在用心准备食材和下厨的过程中，我也逐渐体会到烹饪带给我内心的平静和满足感。同时，自己做饭也能够更好地把握日常生活的节奏，并培养自己的耐心和细心，提升自己的独立能力和生活品质。
在自己做饭的过程中，我逐渐积累了一些技巧和方法，希望能对大家有所启发和帮助。首先，选择新鲜的食材是做出美味佳肴的关键。新鲜的食材不仅口感更好，而且富含营养，能够烹饪出更加美味的菜肴。其次，烹饪过程中的火候把握非常重要。不同的菜肴需要不同的火候，只有合适的火候才能让食材的口感和香味得到最佳的发挥。而匙调料和食材的搭配也是自己做饭中的一大窍门，不仅能提升菜肴的味道，还能增加菜品的多样性。
自己做饭，不仅能够满足日常的生活需求，还能带来乐趣和满足感。烹饪是一门艺术，我们可以根据自己的口味和喜好进行调配和创新，使菜肴更符合自己的胃口。亲自动手烹饪出的美食，味道和滋味自然是独特的，这种烹饪的成就感也是无法言喻的。此外，自己做饭也能够促进人与人之间的交流和沟通，在和家人或朋友一起烹饪和分享美食的过程中，能够增进感情和增添欢乐。
通过自己做饭的过程，我也从中获得了一些启示和反思。首先，在做饭的过程中，我学会了珍惜食物和懂得节约。有时候，那一碗美味的菜肴需要我们在购买食材的时候仔细思考，避免食物的浪费。其次，自己做饭也提醒我要时刻关注自身的饮食健康。能够自己控制食材的搭配和加工方式，让我更注重饮食的营养搭配和均衡。最重要的是，自己做饭的过程更加深化了我对食物和美食的理解，让我更加热爱生活并注重生命的品质。
总结：
自己做饭是一项很有意义和价值的生活技能，它不仅能够满足我们的味觉需求，还能够带来快乐和满足感。通过掌握一些技巧和方法，我们可以做出色香味俱佳的美食，满足自己的胃口和口味要求。自己做饭也能够培养我们的耐心和细心，提升生活的品质和幸福感。同时，自己做饭还能够激发人与人之间的交流和沟通，增进感情和快乐。通过自己做饭的探索和实践，我们也能获得一些启示和反思，珍惜食物、注重饮食健康，并深化对生命品质的追求。因此，我鼓励每个人都尝试着自己动手做饭，享受这个过程中的乐趣和收获。
绘本阅读心得体会_读绘本的心得体会
孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读，家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。下面是本站带来的绘本阅读的。
心得体会。
仅供参考。
有一句话是这么说的：给孩子十本书，不如给孩子一本好书，给孩子十本好书，不如教孩子一个好的阅读方法，给孩子十个好的阅读方法，不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈。因为不管书在好，方法再怎么巧妙，都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣，而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上，一起细细浏览绘本故事，或者一起讨论故事中的情节，那一幕是多么的温馨，多么幸福。
非常感谢学校给我们提供了一个平台，能让女儿接触到更多更好的图书，通过绘本借阅，其中的《小橡果长大了》、《给爸爸的吻》、《老人和猫》、《我要大蜥蜴》、《欢迎光临小村公园》、《小熊记者》……这些绘本都特别吸引女儿，特别是故事当中蕴含的哲理更是让我们获益匪浅。
阅读不仅仅是孩子知识的摄入，更是家长与孩子的感情交流，可以说，阅读就是父母给孩子积累的财富。阅读的回报和好处是立竿见影的，通过这些绘本的阅读，我已经发现青青的表达能力和自信心有了很大的提高。青青本身就很腼腆，不爱说话，通过阅读，她愿意表达的东西渐渐多起来了，回家能把学来的儿歌念念，也能描述和小朋友之间的故事了，还学会自己编故事了，虽然有时会前后不搭，但能说很长的句子，并且充分发挥想象力，和我们父母也更亲密了。
在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候大人还能陪着她阅读，但却很难坚持!有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住她的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间给予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!
最后要说的是氛围和环境很重要，周围有爱读书的伙伴对于孩子来讲，既是一种激励，也是一种共同爱好。可以与小朋友一起分享自己的故事，既融洽了关系，也让她自己更自信了。而氛围的话，家长的陪伴是至关重要的，家长需要花费时间、精力、耐心去陪伴和教导。孩子的成长过程其实也是家长的一种学习过程。
通过阅读，女儿不但增长了知识，同时也增长了语言和表达能力。我认为，读书不应该只是一时的兴趣，而应该是陪伴一生的美好而快乐的事情，所以，让我们和孩子一起读书吧。
此次通过幼儿园组织的绘本阅读活动，有机会与孩子分享了父与子的意思沟通的快乐。因为工作原因，下班比较晚，每一次回到家里与孩子共同面对绘本时，已经是孩子的妈妈讲过一遍给孩子听了之后。也就是对于故事的大纲，孩子已经有了明晰的认知，而我每次都是没有全面了解故事流程的前提下，根据绘本的直观印象一页一页的向后推进。这样自然与孩子的母亲之前讲述的正统的故事细节产生了一定的出入。原先因为不能按照自己的意志玩耍或者是看电视而有一定抵触情绪的孩子，看到爸爸讲的与自己所理解的故事细节有差异时，注意力马上就回到对他已经没有新鲜感的?绘本上来，而且开始试图纠正父亲的故事大纲亦或者是细节。这样“争论”就开始了。相互之间的“说服”也随之开始。多数时候当然是以孩子的逻辑是正确的结论中结束相互之间的说服，同时也夸奖孩子聪明的赞美声中结束绘本阅读。
也希望通过每一个家长的感受心得，取长补短，彼此交流与孩子之间的沟通故事。
常有人把阅读写作“悦读”，这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事，看美好的图画。要说心得体会，我觉得我们收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。
我比较喜欢花婆婆方素珍说的：绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质。在孩子的情商提高方面，不是教科书能完全给的。我觉得在小诺成长的这六年中，我很少对他耳提面命，我们只是通过每天的亲子阅读让她积累所得，通过阅读让她了解人际关系怎么处理，情绪怎么处理，生活中的规矩和礼仪也都是她自己悟出来的。
在小诺很小的时候，我们就开始亲子阅读，那时，国内的绘本并不是十分的流行，最初是古诗小册子，经典的国内故事，我的世界里没有绘本的概念，在诺半周岁的时候，我就开始在邮局订阅了《嘟嘟熊》杂志，后来就是超市里购买的大量的过期儿童杂志，通过阅读育儿杂志，我知道还有一种适合孩子看的书，叫绘本。于是我从网络电商那里购买了一套国内引进版的斯凯瑞的故事书，那书从文字，从图画，都让我和孩子爱不释手。于是，我们就开始疯狂的购书，我家藏书量没有统计过，但应该在一千本以上，这还不包括我给孩子自己打印的小书小册。小诺到目前的阅读量应该在一千五百本以上，因为我们阅读的不光是自已的存书，还会去图书馆，绘本馆借阅。我们每晚睡前都会有亲子阅读时间，每天晚上，大概最少五本的样子，绘本我们最多的时候，是一天讲了30多本聪明豆系列绘本。有时候孩子晚上睡不着了，也会抱撂书，自己打开台灯阅读。
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读绘本心得体会
“亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母认识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话，是培养亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。
学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感，想象力，灵敏度以及审美感的启迪，正是他们日后成功与快乐生活的源泉，正是这样的背景“绘本阅读”悄悄的进入了我们视线。通过绘本阅读课程，把孩子们带入了故事情境，用开放式的提问，使孩子们的思维得到了充分发挥，想象力及语言表达能力有了很大提高，让孩子们在听听、看看、说说、画画中理解了故事情节，得到了发展。纲要中明确要求“创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他交谈，体验语言交流的乐趣”。幼儿在这样幽默诙谐的提问下，心情自然非常舒畅愉悦，活动气氛也显的非常轻松自在。在运用幽默气氛提问时，要根据幼儿的特点，尽量引导他们结合自己的经验做出回答，并做到循序渐进，逐步深入。在幼儿的原有基础知识提问上还应开发幼儿的创新思维，运用发散性思维提问，对幼儿别出心裁的思路应给于肯定和引导，让幼儿在不断思考与想象中去理解绘本阅读，从而对绘本产生兴趣。陶行知说得好：“发明千千问，起点在一问。”那么，如何在绘本阅读中激发幼儿探究的欲望呢?我想应该从绘本阅读的提问中着手，改变绘本阅读活动中提问教学的现状，使提问更具魅力与艺术，更能激发幼儿的发散性思维，促进幼儿阅读概念的形成，引导幼儿主动从多角度、多方位思考问题，并引导幼儿真正有效地学会生存、学会学习。
以往我们各领域的教学都是分开独立进行的，而绘本阅读中却蕴涵的不同领域的教育因素，是各个领域的整合教学。因此，在绘本教学时，不能只是让幼儿理解它的内容和含义，更要深层挖掘故事里的`教育价值，以此为线索进行向其他领域知识的渗透和延伸。绘本与其他读物最大的不同是它以画为生命线，用图画与文字，共同叙述一个故事。图画不再是文字的附属品，而是运用画面讲述故事。因此在绘本教学时，老师应引导幼儿仔细观察图片，让孩子们通过观察画面中的形象，细节猜测绘本内容，以图片引出文字，再用简单的文字来补充图意，给予了孩子自主阅读的机会。并通过提出一些推理性、发散性、层次性问题启发幼儿思考，引导幼儿分析。设计一些开放式、猜想式、递进式提问让幼儿想说、敢说、喜欢说，积极参与到教学中来。此外，当故事中蕴涵着道德评判标准的，可以在读完故事后设计一些评价性提问，以挖掘图书中的教育价值。
绘本教学是以绘本为载体，下面要为大家分享的就是绘本教学的心得体会，希望你会喜欢！
自己做饭心得体会
第一段：介绍做饭的背景和目的（150字）。
做饭是一项经历，而不仅仅是满足身体需求的行为。我发现，自己动手做饭既能满足味蕾的享受，还可以成为一种放松和调节心情的方式。因此，我开始在日常生活中尝试做饭，并且逐渐获得一些经验和体会。
第二段：了解自己的口味和食材选择（250字）。
对于自己做饭的初学者来说，第一步是了解自己的口味和喜好。我喜欢清淡的食物，因此在烹饪过程中会尽量减少油腻的使用。此外，了解食材的选择也是关键。新鲜的食材能够提供更好的口感和营养价值，所以我会尽量选择新鲜的食材来烹饪。
第三段：烹饪技巧和调味品的运用（300字）。
在做饭的过程中，烹饪技巧和调味品的运用也是非常重要的。烹饪技巧的掌握可以使食物更好地保留其原有的香味和口感。例如，炒菜时要掌握火候，保持高温，使食材迅速熟透；煮饭时要控制水的比例和时间，使米饭口感软糯。此外，调味品的选择和使用也能够提升菜品的味道。我尝试过不同的调味品来增添食物的风味，例如蒜蓉，生姜，酱油等。不同的调味品组合可以为菜品带来不同的层次和口感。
第四段：外出就餐和节约成本的比较（250字）。
虽然在外就餐也是一个方便的选择，但自己做饭也有其独特的优势。首先，自己做饭能够更好地控制食物的质量和卫生程度。尤其在当前食品安全问题备受关注的背景下，自己做饭能够保证食物的安全性。其次，自己做饭也能够节约成本。虽然一部分人认为外出就餐更为节约时间和精力，但自己做饭可以根据个人需求控制食材的量和种类，避免浪费和过度消费。
第五段：自己做饭的乐趣和总结（250字）。
自己做饭的过程也是一种乐趣和体验。虽然刚开始的时候可能会遇到一些困难和挫折，但随着经验的积累，做饭变得越来越容易。每次亲手制作出一道美味的菜品时，我都会感到满足和成就感。在做菜的过程中，我也学会了耐心、细心和专注，这对我的日常生活和工作有着积极的影响。
总之，自己做饭不仅是满足味蕾的一种方式，也是一种精神享受和锻炼。通过烹饪，我了解到食物的多样性和美味，学会了掌握烹饪技巧和运用调味品。同时，自己做饭也能够提供一种独特的乐趣和成就感。因此，我会继续坚持自己做饭，并不断尝试新的菜品和烹饪方式。