人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱丽丝漫游奇境家长心声篇一
我慢慢翻开这本书，期待它将会带领我到什么样的世界。
在一个平凡的下午，我们的主人公爱丽丝做了一个奇怪的梦。在梦里，她的身子能够变大变小，见到了组成王国的扑克牌王国、使人忘记名字的小树林、能够穿入的镜子世界等等。这一切正是我们小孩子的五彩门，它深深地吸引着我，也让我展开了想象的翅膀。
我想变得很小，长出一对漂亮的翅膀，那样，就可以像一只蝴蝶那样，停在亭亭玉立的花朵上。在那里，我呼吸着新鲜的空气，闻着淡淡的花香，采集着花蜜。我想变得很小，变成一只小花猫，我要问问另一只小花猫：“你们捕鼠的技术怎么这么高。我要拜你们为师，你们可一定要收下我这个徒弟呀！”我想变得很小，变成一只小斑点狗。我要向他们讨教：“你们的嗅觉怎么那么好，能嗅到两千米以外的气味。你们的斑点是怎么来的，是不是因为淘气，一不小心把墨汁洒到了身上？”我想变得很小……我还常常幻想，如果我成为了爱丽丝，我会怎么对待遇到种种奇异经历。
我跟随着爱丽丝经历了奇境之旅，她突然从梦中醒来，才发现原来自己原来在草坪上睡着了，一切奇遇不过是场梦而已，只剩下身旁两只小猫。爱丽丝对梦里的.故事念念不忘，居然天真地认为故事里的人物都是她的小猫咪变的。故事有结束的时候，但是，孩子的童心和想象力是没有尽头的。只要这一点不变，所有的奇幻故事就不会结束。
我合上书本，沉浸在美妙的故事当中，闭上眼，想象着属于自己的奇幻梦境。
爱丽丝漫游奇境家长心声篇二
读过这本书后，我也想象着假如是我爱丽丝的大胆和英勇会是什么样子，爱丽丝的单纯性、英勇在我脑海中里很长时间难以忘怀。
该书大概內容大伙儿应当都了解：爱丽丝在不经意中发觉了一只神密的小白兔，掉进了灌木丛，竟然睡觉了。这一钟爱想象的小姑娘进入了一个有趣的梦境。梦到她掉进了一个服务厅，四周都是灯，因此她的冒险故事就是这样开始了。一群相貌怪异的动物和人、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、也有怪异的扑克游戏老k、红桃k皇后和红心图片君王组成了爱丽丝千奇百怪的梦镜。从小女孩艾丽丝奇怪的梦中可以看出艾丽丝的智慧、勇气和智慧。
这部《爱丽丝漫游奇境记》的内容、插图图像和各种各样的'剧本，符合大家女生单纯的理想。因为我以前想过：假如这个世界像爱丽丝的梦镜一样填满美好、奇妙就好了。但是伴随着时间的流逝，大家都长大以后，并且还更改了各种各样念头。但我还是理想着有爱丽丝一样有着男孩儿的英勇、顽强就好了。我自小一向很胆怯，害怕接受现实，碰到小小艰难便会退缩。假如我像爱丽丝一样到了法院，我决不能像她一样镇定，只是十分焦虑不安或者失声痛哭，最终只有寻求帮助父母；授课伸手也是门把略微抬起，教师请我解答问题时也是轻声轻气的，教师还以为我早餐没吃饱了或体质虚弱；舞蹈老师也说我想放宽胆子，而且跟我说：英勇、大胆才会出现信心！是呀，再那样下来，我都如何去赛事呢？那会是多难堪。而我确实改不回来呀，以前立誓一定要大胆，但是一到解答问题，响声又软了出来；每一次见到别的开朗的女生在玩，刚想迎上去，我又胆怯退缩了。唉，我好想将我耗子小的胆子获得爱丽丝那般大的胆子呀！但是，伴随着時间的变化，我一定会渐渐地改变现状的。
做一个像爱丽丝那般不但英勇、单纯性并且还很心地善良！
爱丽丝漫游奇境家长心声篇三
《爱丽丝漫游奇境》是享誉世界的十大哲理童话之一，也是英国魔幻文学的经典代表作，这部童话我很喜欢。书中除了优美的文字，美丽的插图，还有许多饱含乐趣的诗歌。
《爱丽丝漫游奇境》讲述的是小姑娘爱丽丝在梦境中的奇遇经历：爱丽丝追赶一只红眼兔子，跟着它掉进了兔子洞，由此开始了她的奇幻之旅。在奇境世界中，爱丽丝经常遇上古怪的事：吃的东西会让爱丽丝改变身体的大小，像孙悟空一样变化多端;猫能自由隐身;毛毛虫还会吸烟;扑克牌里的人会打槌球;残暴的.王后总在发脾气，追砍别人的脑袋……直到最后，爱丽丝与扑克牌王后发生顶撞，她才急得从梦中惊醒。
我喜欢爱丽丝，她真美：长长的头发像瀑布，大大的眼睛像清泉;更可贵的是，她勇敢坚强。当王后发怒要砍掉三名花匠的头时，爱丽丝灵活机智地帮助他们躲过了士兵的追捕。当遇到困难时，爱丽丝善于思考，她会联系学过的知识分析问题，她总会劝慰自己：“哭有什么用啊，一定要想办法。”这点，我要向爱丽丝学习，不管是生活中、还是学习中，遇到难题，只要想到爱丽丝，我就会充满力量，奋勇前进!以她为榜样!
《爱丽丝漫游奇境》中超凡的想象，新奇的故事，魔幻的动物……深深地吸引着我，让我着迷。妈妈诱导我说：“只要有了梦想，任何人都可以变成爱丽丝。”是啊，我们的生活中，不是缺少美，而是缺少美的发现!只要我们积极观察，都会像爱丽丝一样，拥有无数“奇境”：窗外的下雪声、林中的鸟语声、花中的蝴蝶舞……爸爸也鼓励我道：“今天的书好看，明天的书会更好!”是啊，时代在进展，文艺也在飞跃。我要多读书、读好书，积累丰富的知识，处处留心皆学问，将来定能描绘出更精彩、更美妙的乐章!
我喜欢看名著，因为名著总能让我受益匪浅。而且还有很多的好词佳句，有助于我的作文水平提高。其中——《爱丽丝漫游奇境》这本书让我回味无穷。
爱丽丝漫游奇境家长心声篇四
我很喜欢看《爱丽丝漫游奇境》这本书。书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩；是个想象力特别丰富，思维罗辑比较强的一个小女孩；是个懂得辨别是非，明白真善美，且富有同情心的一个小女孩。在她的`身上，充分体现了儿童那种纯真的天性，一些超级离奇的想法。
这本书分了一些章节，每个章节所写的各式各样，通过写“奇怪的兔子洞、眼泪的池塘、毛毛虫的办法”等等，介绍了猫、狗、兔子、老鼠、老鹰等等一些动物，采用了拟人的手法。通过写这些动物们团结一致开聚会，组织一些活动，从而引发到同学们也应该相互帮助，在一个班里，没有敌我之分，是一个团体，是一个集体。大家都有为一个班级，一个学校争取集体荣誉感。
爱丽丝善良一面也触发到我孩子的内心深处，我的孩子是一个善于助人为乐，爱帮助别人，随时站在别人立场上为别人着想的一个孩子。
爱丽丝勇敢的一面，在我女儿身上也体现得淋漓尽致。每当我忙于工作，下班回来晚点的时候，她总是一人回家做作业，吃饭。有时一个人孤苦伶仃的也象爱丽丝那样胡丝乱想。有一天我晚点回来，我女儿对我说：“妈妈，你没回来，我就一人坐在沙发上哭，哭累了我就睡，睡着睡着我就梦见妈妈开门回来了，然后拥抱我，对我说：‘孩子，你真乖，你真坚强。’结果醒来，原来我还是一个在家里，刚才只是做的一场梦而已。”
我听了孩子对我诉说了这些，我觉得每个孩子都梦幻着一个幸福、健康快乐、温馨美满的生活和学习。同时我也要同孩子一起相互学习，共同进步。
爱丽丝漫游奇境家长心声篇五
《爱丽丝漫游奇境》是我读过的最富有想象力的、最奇妙的童话书。以至于读到最后，连我自己都觉得这个奇幻世界不是梦。
在这个世界里，什么奇怪的事都有可能发生——你可能会随时变大、缩小，也可能遇到非正常的动物或事情。你甚至在用生命来冒险——因为这里有暴躁易怒的红桃王后，她几乎每一分钟就会“砍”掉一个人的头（其实都是她自己想象出来的）。然而老好人红桃国王却恰恰相反——他是一个“公正”的人（因为据柴郡猫的话来说：“我们这儿全是疯的，我是疯的，你也是疯的。”所以红桃国王也是疯的，但他却比红桃王后正常一些），当红桃王后发脾气时，他“总是”会安慰她，使红桃王后平静下来。还有丑陋的公爵夫人、时悲时喜的假海龟和狮鹫、会笑的柴郡猫、一年四季都发疯的帽匠、只在三月发疯的三月兔、成天睡觉的睡鼠、可怜的壁虎比尔、来去无踪的兔子先生……是他们构成了这个奇妙的世界。
实际上，当你在看的时候，你会发现里面有些思维方式是非常荒谬的。但你仔细一想，就会觉得其实很正常——梦境嘛，一般都比较奇怪。就比如书开头描述的：一只会说话的'兔子跑过，爱丽丝竟然不觉得奇怪，她甚至觉得很正常！但对于整本书而言，我并不觉得这是一个梦，而是觉得它可能是某种精神的寄托，所以最后爱丽丝的姐姐也梦到了其中的内容，因而我想这个兔子洞可能是存在的，只要你想去，人人都可以跳进去，去亲自体验一把爱丽丝的感受，我想这是非常非常刺激的。
哦！我又看到了那只会说话的白兔！来吧，我正式邀请你们，和我一起跳进这个直通地心的神奇兔洞，在这里，你会发现属于自己的神秘花园，找到属于自己的奇妙盛宴！