心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
唱红歌心得体会 幼儿园国庆唱红歌活动策划方案篇一
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
有关国庆节的图片、橡皮泥
1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论:
a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作,教师辅导。
7、展示幼儿作品,教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
唱红歌心得体会 幼儿园国庆唱红歌活动策划方案篇二
唱红歌,是我们每个年轻人的使命和责任。红歌,是那些饱经沧桑的革命歌曲,它们以激情澎湃的旋律和歌词深深地打动着人们的心灵。当我们唱着红歌的时候,仿佛能够回到那个燃烧着革命斗志的年代,感受无数前辈为了我们幸福而付出的辛勤汗水。在唱红歌的过程中,我深深地体会到了红歌的力量和魅力。
第一次唱红歌的时候,我还是一个调皮捣蛋的小孩。当时我们班上进行了一次红歌比赛,每个同学都要自己选择一首红歌进行演唱。我选了一首很有名的《东方红》,这是一首鼓舞人心的歌曲,歌词充满了无敌的斗志和追求卓越的信念。当我站在舞台上,手握着麦克风,唱着那些耳熟能详的旋律和歌词时,我感受到了无数前辈为了国家民族的解放而英勇奋斗的豪情壮志。从那个时候起,我对红歌产生了浓厚的兴趣,开始主动学习和唱红歌。
学唱红歌需要具备一定的文化素养。红歌的歌词多为文言文,其中蕴含着深刻的哲理和思想,理解起来有一定的难度。我开始主动去学习了解那些著名的红歌,查阅了大量的资料,了解了红歌背后的故事和历史背景。通过学习,我深刻地体会到了红歌所代表的那种高尚的思想境界和情感表达。红歌唱得好,需要我们对红色文化有真正的了解和把握,这样才能准确地理解和表达红歌的内涵。通过学习红歌,我不仅提高了我的文化素养,还增强了我的爱国情怀和家国情怀。
唱红歌是一种身心的享受。唱红歌需要我们全身心地投入,用心感受歌曲中的情感和思想。当我们用红歌的旋律去感受那些气吞山河的英雄事迹时,我们仿佛能够和历史上的伟人们一起并肩战斗。红歌的歌词铿锵有力,旋律激情洋溢,当我们全情投入地唱出歌词时,仿佛能够感受到红歌中蕴含的力量和情感。唱红歌是一种精神上的享受,它可以让我们忘记一切困难和忧虑,让我们感受到那种凝聚力和向心力。
唱红歌需要我们发扬红色传统。我们是红色后代,我们有责任传承和发扬红色传统,为了中华民族的伟大复兴而努力奋斗。红歌具有强烈的时代性和革命性,鼓舞人心,燃烧热情。当我们唱红歌的时候,我们才能真正体会到红歌所蕴含的那种强大力量和情感。红歌是我们与前辈们最直接的联系,通过唱红歌,我们可以更好地了解他们的艰辛历程和革命精神。我们要发扬红色传统,永远保持初心,为了国家民族的繁荣而奋斗。
唱红歌给我带来了无尽的欢乐和快乐。每当我唱红歌的时候,心中的压抑和烦恼都会烟消云散。红歌的力量可以鼓舞人心,激励我们勇往直前,无论遇到什么困难和挫折,唱红歌总能给我带来希望和勇气。唱红歌是一种精神的寄托和宣泄,当我用最大的声音唱出红歌的时候,我仿佛成为了那个年代里的英雄,为了国家民族的幸福而奋斗。
唱红歌心得体会,让我明白了红歌的力量和魅力。红歌不仅是我们传承红色传统、发扬光大的重要手段,也是我们审美和情感的释放的方式。通过唱红歌,我们可以更好地了解和把握红色文化的精髓,增强我们的信念和勇气,永不言败的精神。让我们一起激扬青春,唱响红歌,为了伟大的中华民族的复兴而努力奋斗!
唱红歌心得体会 幼儿园国庆唱红歌活动策划方案篇三
国庆节红歌演唱会主持词范文【1】
男:又是一年秋风送爽时;
女:又是一轮花好月圆日。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:长江,黄河,惊涛裂岸,为您唱响激昂的颂歌;
女:泰山, 黄山, 刺破青天,为您抒发征服的欢乐。
男:让我们怀着共同的期盼,共同庆祝祖国母亲62岁的华诞;
女:让我们用歌声拥抱大地,一起赞颂祖国母亲61年的辉煌!
男:无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠
女:不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量
领颂: 指挥。
女:改革开放让我们的山川秀美,大地如画,让我们赞美祖国的繁荣昌盛,让我们歌唱祖国更加富强。下面请给大家带来一曲《赞歌》。(结束后由介绍他的学生上场。演唱《祖国祖国我爱你》、《桔梗谣》)
第六个节目《今天是你的生日 我的中国》直接上场
庆国庆红歌大赛主持词【2】
时间:xx年9月18日(周二)下午2:00
地点:七楼会议室
参加人员:全院职工
内容:红歌大赛(集体、个人)
主持人:
开场:
:尊敬的各位领导
:各位同志们
:大家下午好!
:红色是火热的,红色是动人的。那一曲曲脍炙人口红色经典歌曲再现了那段峥嵘的岁月,唱出了人民的心声,弘扬了民族的精神。
:让我们用歌声祝福伟大的祖国,用歌声祝福伟大的党
:“迎国庆,唱红歌比赛”现在开始
:首先由我来介绍本次比赛的的评委,他们是:×××让我们再一次以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!本次大赛的记分员由××担任。
:今天的比赛分为两个程序,第一轮比赛为合唱部分,第二轮比赛为独唱部分,在合唱比赛中,我们将评出一等奖一名,将获得奖金500元;二等奖二名,将获得奖金300元。
第一支参赛队伍是我院的机关代表队,他们为大家带来一首《没有共产党,就没有新中国》大家掌声欢迎他们入场。
:请评委亮出机关队的分数,(宣读各位评委的打分……公布最后得分)在上个世纪八十年代,人们最普遍的娱乐方式是全家老小一起到电影院看电影。可以说,在那个年代,电影插曲最容易成为流行歌曲, 那时有一部电影叫《甜蜜的事业》,它的主题曲《我们的生活充满阳光》,更是被传唱一时。今天**科将为大家带来这首《我们的生活充满阳光》,请欣赏。
:请评委亮出**科一队的分数,(宣读各位评委的打分……公布最后得分)可以看出今天的各参赛代表队都是精心准备的,带给我们一次次丰富的听觉享受。让我们拭目以待今天的合唱奖项最终花落谁家!评委们正在紧张的计算分数,在等待最后一个分数出来的时侯,让我们来欣赏一个形式不同的节目,我们唱、她们说。我院的团员青年们为大家准备了一首诗朗诵《我的祖国》,等会她们上台时你们会发现这里面有两位友情加入演出的“大龄青年”,她们是****,欢迎这只活力四射的青年队伍上台。(掌声)
:请评委亮出**二队的分数,(宣读各位评委的打分……公布最后得分)宣布今天获得一等奖的是: 获得二等奖的是: 、 。
个人比赛开始
:请评委亮出七号选手***的分数,(宣读各位评委的打分……公布最后得分)听,那来自雪域高原的姑娘还在传唱那来之不易的自由、幸福!请欣赏9号参赛选手*(***带来的《翻身农奴把歌唱》。:谢谢你们热烈的掌声和热情的支持,是你们的掌声,让每一个歌手明白,让在座的每一位明白:***是一个团结的大家庭,我们大家在一起,绝不会孤独,我们的歌声一定会更加悠扬。请评委亮出八号选手**的分数,(宣读各位评委的打分……公布最后得分)九位参赛选手都比赛完了,他们为我们展现了飞扬的青春,高雅的气质,满盈的自信,评委在给最后一位选手打分,利用这个时间我们请书记为大家带来一首《草原上升起不落的太阳》,掌声欢迎。
:有请院长也为大家演唱一首《为了谁》,掌声欢迎。
:最后一位参赛选手***的得分:(宣读各位评委的打分……公布最后得分)到这里今天的比赛就全部结束了,今天获得个人演唱三等奖的是: , , 。获得二等奖是: , ,获得一等奖的是: 。
:下面进行颁奖典礼,首先颁发集体奖项,有请院长为 颁发一等奖奖金。
:有请院长、院长为 , ,颁发二等奖奖金。
:接下来进行个人奖项的颁奖:有请书记为一等奖颁奖;
:有请院长、院长为二等奖颁奖;
:有请院长、院长、工会主席为三等奖颁奖。
:儿童福利院红歌大赛到此结束,最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同志们的热情支持。
:祝大家工作顺利,生活愉快!
有请领导与获奖演员上台合影
唱红歌心得体会 幼儿园国庆唱红歌活动策划方案篇四
唱红歌是中华民族优秀传统文化的一部分,也是中国共产党的一项优秀传统。作为教育工作者,我们心中要始终保持红色的热血,将红歌进行深入研究,为学生传递正能量。在长期的教学实践中,我深切体会到了唱红歌的积极意义与教育价值,让我更加深入地了解了中国革命史,懂得了自己的教育责任和使命。
首先,唱红歌是一次对中华民族伟大历史的教育。
黄土高原上,劳动人民矗立起了世界历史上最伟大最光辉的一幅画卷,红军长征是中国革命历史的重要组成部分。红军长征是中国革命的一项壮举,它浴血奋战,跋山涉水,直面敌人的炮火和追击,终究取得了历史性的胜利。唱红歌就是对这段历史的深入了解和传承,通过唱红歌,我们可以让学生了解革命先烈英勇奋斗的精神,培养学生的爱国情怀和努力奋斗的精神。
其次,唱红歌是一次培养学生正确价值观的教育。
唱红歌是一种文化符号,它植根于老百姓的土地、心田,让人们在歌声中感受到了红色文化的独特魅力。唱一首红歌,能够激发起学生心中对共产主义事业的向往和热衷,唱一首红歌,能够让学生明白自己的责任和使命,唱一首红歌,更能够使学生树立起真善美的价值观,树立正确的人生观、世界观。
再次,唱红歌是一次培养学生艺术修养的教育。
唱红歌是一种艺术表达,它包含了音乐、歌唱、舞蹈等多种艺术要素。通过唱红歌,我们可以激发学生对艺术的兴趣和热爱,提高学生的艺术修养和审美水平。同时,唱红歌也是一种身心的锻炼,通过对唱歌的节奏感和舞蹈的动作进行训练,可以帮助学生更好地协调身体和感受音乐的力量。
最后,唱红歌是一次与学生共同成长的教育。
在教学过程中,我不仅仅是一个教师,更是一个学习者。通过和学生一起唱红歌,我不仅能够教给学生知识,更能够从他们身上学到很多。在唱红歌的过程中,我会发现学生的天赋和潜力,会看到他们的进步和成长,会感受到他们的热情和活力。唱红歌不仅能够给学生带来快乐,也能够让我更好地理解学生的需求和成长。
唱红歌,是一次对中华民族伟大历史的教育,一次培养学生正确价值观的教育,一次培养学生艺术修养的教育,也是一次与学生共同成长的教育。作为一名教育者,我们要始终保持红色热血,用心去传递红歌的精神和力量,让学生学会唱红歌,感悟红歌的内涵,将革命先烈的精神传承下去,让爱国情怀在学生心中深深扎根,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
唱红歌心得体会 幼儿园国庆唱红歌活动策划方案篇五
为了庆祝xxx成立72周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
9月30日上午9:00
三、活动地点:
老校园大礼堂
四、参赛对象:1——6年级各班学生
五、比赛要求:
1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。
7、每班全体学生都要参加。
六、评分标准:
1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、服装统一、整洁、美观。(20分)
5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年段评选:一等奖一名
二等奖一名
八、评委名单:
叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。
九、音响负责人:余杰